校级硬笔书法比赛简介范文 硬笔书法比赛作品简介(八篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

最新校级硬笔书法比赛简介范文(精)一

1.副校级领导和近三年内获得县级优秀教师的不参评;

2.获得教学质量奖的教师不参与优秀教师评选;

3.修产假者不参评;

4.已晋升高级的教师可自愿放弃优秀教师评选。

(一)德(15分)：

评分要点：

1. 拥护党的领导，坚持四项基本原则;

2. 热爱教育事业，为人师表，师德高尚，遵纪守法，遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度;

3. 爱岗敬业、乐于奉献、顾全大局、服从领导;

4. 工作作风正派、尊师爱生、团结同志、不搞团伙。

评分标准：

1. 政治学习不认真、相关材料上交不齐、不及时的每次扣1分;(党办负责提供数据给评比小组)。

2. 党员教师参加党内组织生活不积极、相关材料上交不全、不及时、不认真的每次扣1分。(党办负责提供数据给评比小组)。

3. 不服从本单位教学任务安排者;受到教育局、学校纪律处分或违反法律法规者;乱办班、乱补课、乱收费违背师德师风者;在各级各类评选中拉帮结伙，拉选票者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

(二)能(15分)：

评分要点：

1.对教学工作认真负责，有较高的教学水平，认真备课，教案规范，能领会新课标理念，并能贯彻于教学活动中;

2.刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;

3.有较高的组织能力，做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎;

评分标准：

1. 按照《教师教学质量奖评选实施办法》(试行)的过程管理得分的15%计算;(教务处负责提供数据给评比小组)

2.发生过教学事故、安全事故者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

(三)勤(10分)

评分要点：

1. 能模范遵守工作纪律，不迟到、不早退;

2. 能严格执行请假制度，不擅自离岗;

3. 能按时上下课，不迟到、不拖堂，不无故旷课;

4. 能按学校要求达到满工作量。

评分标准：

1. 迟到或早退1次扣0.5分;

2. 请假累计1天扣0.5分;超过5天(不含5天)，每天扣2分;

3.病假、事假累计超过10天或有旷工2天以上者;未达到满工作量者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

(四)绩(60分)：

1.教学成绩60分：联考考试成绩和中考成绩优秀占60分，良好占50分;合格占30分。(教务处负责提供数据给评比小组)(教务处负责提供数据给评比小组)

1.由年级部按着要求进行投票推选确定入选人员。学校评选工作组按个人得票数从高到低确定优秀教师参评人员名单。

2.学校评选工作领导小组对参评人员的德、能、勤、绩进行综合审查、赋分，计算总分确定优秀教师参评名单并排序。

3.优秀教师申请人对照评选条件，填写好申报表，并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。

4.将评选结果在我校师生中进行公示。

1.优秀教师每学年评选一次。

2.优秀教师获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。

最新校级硬笔书法比赛简介范文(精)二

书法协会隶属于东华理工大学(昌北)校团委社团部，成立于20xx年10月份，历来服从团委的领导，按期完成上级下达的各项指标，大型活动经批准后在进行！书法协会本着“传承文化，修生养性”的宗旨，“泼墨造物，笔下生花，心系书协，振兴东华”的口号，丰富大学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，陶冶热爱民族文化情操为的。

金秋时节，丹桂飘香，为了丰富校艺术文化氛围，陶冶师生艺术情操，给广大书法爱好

者搭建一个展现自我艺术风采的平台，现经校团委决定，面向全校举办东华理工大学(南昌校区)第九届“水墨缘”杯书法比赛。

为促进我校的学风和校园文明建设，把道德规范落实到每一个人的言行，创优良学风，做文明学子。东华理工大学南昌校区团委、学生会特举办以“讲文明、树新风”为主题的海报设计大赛。

东华理工大学(南昌校区)团委

承办单位：东华理工大学(南昌校区)书法协会协办单位：南昌校区各学院以及各协会宣传部

书锦绣山河扬东华宏伟

书法比赛活动宗旨：传承文化修身养性

书法比赛活动口号：泼墨造物笔下生花心系书协振兴东华

初赛：面向全校征稿决赛：现场书法比赛(另行通知)

东华理工大学(南昌校区)全体在校学生。

(1)第一阶段：宣传准备阶段(20xx年11月1日—11月5日)

(2)第二阶段：作品征集阶段(20xx年11月1日—11月18日)

(3)第三阶段：现场比赛阶段(20xx年11月19日)

(4)第四阶段：作品评选阶段(20xx年11月20日)

(5)第五阶段：获奖作品展览(20xx年11月24日—11月25日)

(6)第六阶段：颁发奖品证书(待定)

1、参展作品应是软笔书法及硬笔书法，主题明确，内容积极健康向上，题材不限；

2、毛笔书法作品不超过4尺、硬笔书法作品不超16开纸；

3、请在作品反面右下角用铅笔写上：姓名、年龄、性别、所在系别、联系电话；

4、所有作品一律不退，如需退稿请特别说明；

5、参展作品内容要求积极健康向上，同时也可以反应当代大学生热爱祖国、与时俱进、朴素自然、心灵手巧、敢于创新、追求艺术、陶冶情操、热爱生活的精神风貌，作品创作内容要求真正体现出“书锦绣山河扬东华宏伟”活动主题。

6、征稿时间：20xx年11月1日——11月18日。

1、参赛作品的纸张大小为二号纸，手绘海报设计，可以是素描、彩、油画；

2、参赛作品背面右下角注明姓名、班级、学院或协会、以及联系方式；

3、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性，版面整洁；

4、各学院挑选2-3幅优秀海报作品、各协会挑选1-2幅优秀海报作品参加校级海报设计大赛，并由各院系或协会宣传部部长统一上交于活动负责人；

5、征稿时间：20xx年11月1日——11月18日。

(1)初赛方式：

请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

(2)决赛方式：

参赛者听从活动负责人的安排，书法协会免费提供笔墨纸砚。

1、时间：20xx年11月19日

2、地点：三教玻璃房(软笔)108(硬笔)十一、海报参赛方式及注意事项

(1)初赛方式：

请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

(2)决赛方式：

参赛者听从活动负责人的安排，书法协会仅免费提供海报纸，画笔以及染料自带。

1、时间：20xx年11月19日

2、地点：三教玻璃房

(1)评选方式：

东华理工大学(南昌校区)水墨书画作品展对在校学生的参展作品进行评奖，由校党委宣传部，校团委老师与视觉艺术中心指导老师以及相关专业的老师组成的评选委员会统一分类评选，评选严格遵循“公平、公正、公开”的原则开展。对所有参加评审的作品，全部由评委老师题写评审评语，并留档备案，获得一定名次将会在综合测评中进行加分。(附：对教职员工作品不作评奖。)

1、评选时间：20xx年11月20日

2、评选地点：三栋教学楼108室

(2)奖项设置：

1、软笔组

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名；

2、硬笔组

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

(备注：各类作品在具体评奖时，各个奖项的最终名额可以根据参展所征集到的作品数量和质量作一个更为合理的优化配置，奖项最终设置权归活动承办单位所有。)

(3)奖品形式：

1、获奖证书(由东华理工大学南昌校区团委监制)

2、物质奖品(由活动主办方或赞助商提供)

(1)通过海报形式向全校张榜公告这次书画展览获奖同学名单

(2)承办单位将对展览所有获奖优秀作品进行统一装裱，以书画展览形式面向全校师生

在指定的展出地点展出宣传。

①展出时间：20xx年11月24日—25日

②展出地点：三栋教学楼玻璃房

(1)颁奖单位：东华理工大学南昌校区团委

(2)颁奖形式：参赛获奖者到指定负责人处领取

(3)颁奖时间：20xx年11月25日(待定)

(详细请见《活动经费预算表》)

(1)活动承办单位及时召开社团内部会议对活动举办全过程做出详细讨论和总结

(2)整理撰写江西农业大学“书·画”艺术作品展览—纪念建校70周年，及时制成纸质档和电子档交至校党委宣传部、校团委、校社联(人力资源部和网络部各一份)和社团内部办公室存档备案。

最新校级硬笔书法比赛简介范文(精)三

今年，我有幸参加了西青265工程校级骨干教师培训。这次培训既专家讲座，又有实践观摩。教育专家们的讲座以鲜活的案例和丰富的知识内涵，让我教育教学知识上得到一次强劲的“充电”，教育观念进一步得到更新。优秀教师们公开课的精彩展示和理论联系实际的报告，在教育教学的思路和方法等方面也带给我许多启示和借鉴，可说是受益匪浅。现将个人的一些体会总结如下：

教师是一种特殊的职业，承担着优秀文化继承与发展的使命。随时面对新知识新方法挑战，和新理念新思想的冲击。我们常常深感自己理念的滞后,知识的匮乏,方法的陈旧。这就迫使我们要树立终身学习的意识，建构长效性学习方法策略，拓宽自我更新知识的路径。这次培训就给我们提供了一次绝好的学习机会，通过聆听专家讲座，观摩优秀教师的公开课，学员之间的讨论和交流以及自我反思，让我更加深刻地认识到，作为教师，仅靠那点旧有的教学经验沿袭一成不变的教育教学模式，必然会导致各种能力的下降甚至是缺失，阻碍教师教学能力的发展和提高。只有用科学的教育经验来引领，用先进教育思想作为指导，不断更新知识理念，打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系，用适应受教育者发展和需求的新型教育理念来武装头脑，我们的教育教学才能充满生机和活力。

很久以来，教师的课程观大都停留在“课程即教材”这一层面上，课堂也是以教师主演，学生配角的模式存在着。这些使人耳目一新的示范课再一度向我们证明，课程不再是由专家编制、教师执行的，物化的、静止的、僵化的文本形态，课堂教学也绝不是“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的传统模式。教与学应该是师生共同配合、鲜活的生动、充满乐趣的'活动过程。在听课的过程中，几位老师不同程度的让我们让我们感受到了他们的教学魅力，恰当地创设情景，巧妙地提出问题，灵活的给与评价，鼓励学生的学习热情，信任学生的学习能力，欣赏学生的学习成果。这说明，在课堂教学中，教师要把更多的机会交给孩子，平等参与学生的研究活动，多给学生实践和展示的机会，教师充当引导者，带领他们质疑、讨论、交流，研究和发现，这样，教学的成效会必然大大提高。课堂是教师与学生共同建构的舞台，教学活动则是师生共同创作的艺术品，而教师则是激发灵感，挖掘源泉的“艺术家”。

在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵，它不仅表现在对教学工作的恪尽职守，兢兢业业，对教育事业的孜孜追求和不断完善上，而且更重要的表现为以尊重、信任的态度关爱学生，与学生建立一种和谐愉快的新型师生关系。

在这次培训过程中我们多次感受到了课堂上教师与学生愉快交流，融洽亲密的温馨氛围，这成为一堂优秀课的重要组成部分。良好的师生关系是教育教学过程顺利开展的基础。教师要从心灵深处走下神圣的讲坛，走进学生中间，强调平等交流与共同探究，关注学生的发展，参与学生的学习过程，尊重学生学习成果，变学生配合教师的“教”为教师帮助学生的“学”。帮助学生确定适当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的积极性，为学生提供各种便利，为学生服务，建立一个民主、宽容的课堂气氛，与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦，并能够承认过失和错误。转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观，构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解、民主、平等、和谐的新型师生关系。

在培训过程中除了专家讲座、示范课展示等形式，还有幸让我们观摩了画家的现场作画，欣赏了同行的优秀作品，可谓享受精彩不断，同时也获益多多。此外，更让我认识到自己知识和能力的匮乏，认识到钻研业务提高技能的迫切需要。作为一名美术教师，如果仅仅热爱艺术，或只想成为艺术家是不可取的；如果仅仅注重常规教学，而忽略了自身专业基本功的提高，更是远远不够的。在这个知识瞬息万变的时代，不能再满足于“一桶水”，而应该使自己变作源头活水。合格的美术教师首先要有扎实雄厚的专业知识，熟练精深的专业技能，才能够保证有足够的资源给与学生。此外，教师还要走出课本，拓展文学、音乐、历史、生物、物理等相关学科的知识理论，以期和美术教学融会贯通，相互借鉴，使美术课堂拥有更大的魅力。同时，对于教育学、心理学、哲学以及其他社会科学常识也应该了解和掌握，这样，在教育教学中就可以灵活巧妙的分析和把握学生的发展规律，从而更好地发挥美育教育的功效。总之，作为美术教师，教师做到精通专业，博学多才，具有合理的知识结构和足够的、宽广的知识储备,并善于运用到教育教学活动中，才能让课堂更加丰富多彩，更加充实快乐。

我深知学无止境的道理，这次培训只是今后不断学习和提高的开始，人只有在学习和研究中才会有所收获，有所进步。这次培训，是我提高了认识，理清了思路，也找到了自身的差距和不足。我要将这次学习的收获贯彻到自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识和理论修养的同时，更好地适应教育教学的需要。

最新校级硬笔书法比赛简介范文(精)四

尊敬的领导：

您们好。

经过大三这一年的努力学习生活，我觉得这次有机会获得奖学金实在是十分让人欣慰。

能够说，大三这一年来的课程是十分繁重的。个性是大三上学期，在一个学期里，要学习生活实变，复变，微几，物理，数学实验，数论，组合数学，以及一些其他课程，十分吃力。能够说是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里，几乎都排满了课。而这个学期里，学习生活占了我大多数的时间。同时，这些课程又是十分之难，不是轻而易举能够拿下的。让人高兴的是，我期末的成绩还算能够，微几，物理，数学实验等课程都拿到了九十几分，其他课也都过的去，就是实变的成绩差了点，刚及格。我本来觉得奖学金无望了，因为实变的成绩摆在那里。可能我没有学实变的脑子吧。

第二学期的课比较少，但是却十分难。最主要的就是数理方程和泛函分析。数理方程的难度从期末被关的人数就可见一斑。整整39个人。而我考了82。虽然不是很高，但也是一个对得起自我的分数。本来以为大三下的课比较少，能够简单一点。但是数理方程的存在使得我们在这个学期里过的并不简单。繁杂的计算和公式，使得每道题都花费了我超多的时间和精力。至于泛函分析，则是实变函数的延续，同样，我没有这个脑子。虽然平时也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可还是只是六十几分而已。但是我觉得已经很好了。当我看到我大三有两门六十几，而且都是很重要的课时，本来已经失去信心。

此刻，我能够获得奖学金，觉得这是对我鼓励。虽然我已经大四，生活的重心已经转到实习和找工作上，但是，奖学金作为对我之前付出的回报，是对我大三一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点。

我一向认为，既然是学生，那就要把学习生活搞好。因为我就是这么一个人，要么不做，要做就要做到对得起自我。我不喜欢半吊子的学习生活。为了学习生活，我放下了很多东西。大二时放下了团委的工作，大三时放下了二专，能够说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习生活上。此刻我能够获得奖学金，能够说，我的汗水没有白流，心里感到由衷的感动。

此致

敬礼

申请人：__x

__年__月__日

尊敬的各位领导、老师：

我是信电学院信息4班的一名学生，在评优之际，向学院提出申请，我申请校级一等奖学金。在次对个人情况做以下介绍：

一、在思想方面

步入大学就意味着人生的历程掀开了新的一页，如何在这一片空白上留下绚丽多彩的颜色?这就要求我们首先做到：摆脱依赖，学会生存;战胜孤独，融入集体;远离寂寞，热爱生活;调整心态，正确方向。走过了新生那段短暂的适应期，我向党组织递交了一份入党申请书，作为一名积极向党组织靠拢的青年，这是我为加入中国共产党这一优秀组织做出的第一次努力。

二、在工作方面

(一)担任班长一职班长，作为一名基层学生干部，可以说其工作琐碎、繁重而又困难重重。但我抱着认真、塌实而不厌其烦的态度，本着严格、严厉且不做老好人的原则。在半年的任期内，我组织了许多文体活动，在丰富我班同学课余生活和提高综合素质方面起到了良好的效果。在学风建设方面，由我提案并起草的《班级考核条例》使我班同学从期中高数考试一半人不及格整顿为期末无一人挂科，我可以毫不夸张地讲其作用是显而易见的。

(二)担任院学生会体育部副部长一职校运动会前每天下午去田径场带队训练，对每项活动认真书写计划总结等等，对于这些与班长工作同样繁多的学生会工作，我没有一句怨言，没有一丝的烦恼。我想既然辅导员信任自己，再苦再累也要用双肩扛起来，否则拿什么来报答各位老师的培养之恩。

三、在学习方面

在完成学生会和班级工作的之外，我的全身心都投入到了学习当中，毕竟大学大学，学习还是第一位的.。两个学期的平均分为81.89分，达到了学院要求优秀的要求。就我而言担任繁重的社会工作不但没有影响到学习，反而增加了学习的动力，对成绩的提高有促进作用。因为工作多了，上自习的时间必然少了，这就要求我上课认真听讲，下课抓紧每分每秒，高效率地利用时间。坦白地讲：我清楚地了解在我身上还有缺点，我的能力还有待提高，我会在今后的工作学习中充分利用矿大提供给我们的平台锻炼自己、展示自己

申请人：

20__年x月x日

尊敬的领导、老师：

您们好!

我是来自__的学生，我叫__，在大学期间，我从各个方面上严格要求自己，努力做到从各个方面全面发展。本人认为各个符合奖学金的评选条件，故提出该申请书。

在学习中，能够认识到学习对于我们现在的重要性，刻苦学习，拓宽自己的知识面，在老师的帮助下，我取得了比较好的成绩。

生活中，我性格开朗，乐于助人，积极配合班级和院里组织的各项活动，团结同学。我还在课余时间积极参加各项兼职活动。同时也会在学习的闲暇之余做做兼职，补贴一下家里，发传单、送盒饭等等我都做过，虽然苦和累，但是这些其实都可以很好的锻炼自己，让自己更加充实。

在工作中，我不怕压力和苦累，虚心向我的学长学姐学习，在各项活动中，不断进行自我批评和自我改正，作为学生干部，我极力平衡好学习和工作的关系。加强对自己的各个方面的要求，勤勤恳恳的做好自己该做的工作，所得到的成绩受到了系领导和老师的认可。

从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业，光荣的参加了高考。当我得到了__大学的录取通知书的时候，全家人都很高兴。

因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生，也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。

为此家中面临着巨大的压力，家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学，可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会，我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。

基于以上的情况，为了能更好的完成自己的学业，为了将来能更好的回报父母和社会，我郑重的向学校申请奖学金，望学校领导予以批准，如果学校能给予我这份荣誉，将是一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，在各个方面做得更加出色。

此致

敬礼!

申请人：__

20__年__月__日

尊敬的领导：

我是来自材料与能源学院的学生。从入校到现在，虽然学习环境与学习模式跟以前不同，但我始终保持着积极向上的态度，一直严格要求自己。

作为一名大学生，不仅要在思想、学习、工作中积极要求进步，同时更加注意在实践中锻炼自我，服务社会。在学习上，我立足于自己的专业，没有放松对专业知识的学习，不断巩固自己所学。

全身心投入到学习中，向同学、师兄请教、讨论、学习，取得了一个令自己满意的成绩。同时积极参与各类竞赛，使自己全面发展。为提高自己的实践能力，同时参与了校园兼职。从而使自己更好的接触社会，了解社会，并得到锻炼，增加实践经验。

一年下来，虽然成绩尚不是自己最理想的，但我也在实践中不断地去发现自己的短处和不足，从中吸取教训，努力做到最好，争取做到有所进步。

在新的学年里，站在一个新的起点上，我要用我的勤奋努力不断扩充自身的储备，以提高自身的修养。我将充分利用学校的资源用更多的时间来阅读书籍，开阔视野。

特此向敬爱的学校申请奖学金!

此致

敬礼!

最新校级硬笔书法比赛简介范文(精)五

各位同仁：

回顾一年来的工作，加以梳理、盘点和反思，下面我就学校一年来的工作客观真实的向各位老师作一汇报，恭请老师们指正并予以评议。

作为校级领导，我们时刻严格要求自己实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为大家做好表率。校级领导之间做到了各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理，班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。班子凝聚力在不断地增强。坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学，并借助本次教育思想大讨论我们也在努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原则，顾全大局。

学校领导班子始终把德育工作放在学校工作首要位置来抓，本学年不断研究德育工作的新规律、新方法，不断强化学生思想道德教育，充分发挥德育主渠道作用，不断提升师生道德素养。

1、以“常规督导”为切入口。校领导班子以《小学生日常行为规范》、《富春江小学学生文明公约》为指南，每周一主题加强常规性教育。每月对少先队大队委进行岗位培训，调动他们参与学校管理的积极性和创造性，培养学生自我管理的能力。各班班主任老师也加强了学生的心理健康教育、法制教育和自我保护教育，特别的是“问题学生”的教育。

2、以“文明教育”为重点。少先队大队部为每周的班会确定主题对学生进行细致的思想教育工作，精心布置班级板报、班级文化布置展示，校园内也用形式多样的带有教育性的宣传感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。同时为提升中队辅导员教育职能，组织全体班主任到德清实验学校参与了班级阵地建设的学习交流。

3、以“体验教育”为手段。开展形式多样的活动，在活动中丰富学生的生活，培养学生的能力，养成良好的行为习惯。如创市绿色学校中的“白色污染、节能调查、垃圾分类、环保书法、环保绘画”等系列活动，赢得了市绿色学校验

收小组的一致肯定；又如雷锋月评比“雷锋标兵”系列活动，获得了多家媒体单位的好评。

1、夯实学校体艺工作，加强薄弱学科课程建设。

坚持不懈地重抓艺术教育教学工作，让课堂中听到更多的歌声、琴声，笑声。我校老师兼课情况突出，人均2门学科以上。为此，拟定了“聚焦课堂、以学促教”的学科教研组培训安案。重点提升音乐、美术、英语、品德、科学等兼职教师的课堂教学能力，采用“公开研讨、理论学习、相互听课、外出交流学习”等形式，提高40分钟课堂效益。具体措施一为邀请县教研室美术、体育学科到我校开展教研活动，作专业引领。二为举行了音乐、美术、体育、纸艺等学科全镇教研活动，进一步规范课堂教学行为，重点在于专职教师对兼职教师的校本培训；三为实现完小和中心校师资培训同步化，一体化；四大力开展家常课互听互学活动。本学年，共听公开课27节，随堂听课和县级公开课22节，并扎实做好课后评课工作，营创“民主探究、相互学习”的评课氛围。确保体艺类活动时间充足，学生全员参与，不搞“花架子”。学校严格落实体艺2+1活动方案。学生全员参与，要求每位学生每天带“跳绳”“乐器”，丰富校园生活，体现小学教育的特质。先后举行“科技节、艺术节、体育节、英语周、读书节”。 坚决落实“每天阳光体育活动1小时”活动方案。扎实开展冬季长跑活动，每年举行“素质运动会”和“春季体育运动会。

2、立足于课堂教学探究和校本培训的落实，促师资，提效益。

本学年，教科室和教导处紧扣“以学促教”这一理念，重点开展以下工作： 首先就是以学促教，以课堂评价观的改革为入口推动“有效教学”。

本学年学校引导教师去听评课的时候要换位思考。“换一个角度看课堂——学生状态”。主要从学生的情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、思维状态、生成状态六个方面教学评价。反对课堂成为老师的讲堂，成为老师的秀场。评课的本质回归到学生，学生好才能看出老师教学水平高。

其次就是注重全体学生的发展，新措施促学困生辅导工作。

本学年，结合我校实际，对班级的后15%学生的实行两个强化：

强化后30%学生所有作业实行100%面批；强化后30%的学生每人每天多辅导10分钟。

其三就是常规管理有新意：重语文学科作文的批改和辅导；重薄弱学科的学生活动过程监督；重教学过程管理的有机整合。

3、特色办学课程化，重活动，重宣传。

首先抓好纸艺教学的师资队伍建设。开展了教师“读书工程活动”。我校拨出专款购置了一批书目供教师阅读。积极邀请县教研室美术教研员和上级领导来校指导。通过几年的努力，我校教师队伍的素质得到不断提高，具有艺术特长的教师愈来愈多，为我校纸绳艺术教育特色的创建工作提供了强有力的专业师资保证。其次就是遵照学生的认知规律，进行了分层教学：我们在第一学段安排了“纸绳、纸艺作品的欣赏”、“纸绳的多种方法的编搓” “色彩和纹理的选择”“纸绳的粘贴方法”“构图安排”等基本内容。第二学段主要安排了“自由创编、自主创新”。第三学段：主题创作、个性发展所谓“主题创作”就是指根据某个主题，几个学生组合或全班同学合作完成这个主题的作品制作或创作。其三是搭建三个舞台：舞台一——纸绳艺术社团活动。舞台二——校园“纸绳艺术节”活动。相关活动被桐庐日报、桐庐教育网、桐庐教研网进行了报道，活动受到了家长们的一致肯定。舞台三——市、县、校级展示活动。上学期，桐庐电视台《春江少儿》节目对我校特色活动作了专访；这学期，受邀参加了杭州市艺术节开幕式展览活动。

后勤工作逐步规范，努力开创后勤工作的新局面。我们加大了投入，尽力改善学校办学办件。一就是加强基础设施建设，改善硬件设施。我们新建了少先队宣传栏，购置了会议桌，教师办公橱柜，征订了实验室实验柜、实验桌设备等，并对学生教室、校园文化宣传等作了进一步的布置。二就是加快信息化建设。一年来，学校大力进行信息化建设，购置了11套多媒体设备，新订学生电脑103台，教师电脑56台。对b幢教学楼的多媒体设施进行了全面的维修，实现了教学设施教学手段管理手段现代化，新建校园网使学校信息化水平有了质的飞跃。三就是进一步整顿校容校貌。我们对校园设施进行了维护和整修，尽力使校园面貌焕然一新，提升学校绿化的档次和品位，接下去还将对行政楼前进行改造，教师停车场

地进行规划，更换部分花草树木，努力为师生员工创造优美的学习与生活环境。

学校的发展得益于同行们的帮助，得益于全体教师的共同努力。一年中我校虽取得了一定的成绩如杭州市绿色学校，桐庐县依法治校学校，桐庐县平安校园，桐庐县接送车先进学校等。但我们在平时的学校管理工作中，有时也缺乏对学校工作的深刻思考，工作水平还有待提高，对大家谈工作多、谈思想少，对大家关心还不够，在此我代表学校领导班子，也代表我个人对学校的每一个老师表示表示衷心的感谢，感谢你们的合作，感谢你们的支持和理解，感谢你们作出的努力和贡献！

谢谢大家！

述职人：xxx

20xx年5月25日

最新校级硬笔书法比赛简介范文(精)六

尊敬的学校领导：

您好!能参与学校20xx年优秀毕业生的评选，我倍感荣幸。我是来自工程学院工程专业xx0623班的一名应届毕业生，我叫徐波。时光飞梭，转眼间我的大学生活已进入尾声，大学是我的思想、知识结构及心理成长成熟的重要阶段，惠于湖南工业大学xx校区的浓厚文化底蕴、学习和创新氛围，熔融其中的我个人综合素质得以显著提高;大学也是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的时期。大学生活中，我不仅学到了一定的专业知识，更多的学到了为人处事的方法，这为我以后踏上社会生活奠定了良好的基础。借此机会，我要深深感谢关心和帮助我的老师及同学。下面我从六个方面介绍一下我的大学生活。

作为一名学生，学习是最重要的。入学以来，我一直铭记这一点。在学习上认真刻苦，上课认真听讲，努力完成各项学习任务;积极配合老师完成教学任务。课后能自觉在图书馆学习，图书馆是我每天学习必需去的地方，在阅览室我学到了很多专业外的知识。两年的总评综合成绩名列班级第七名，在校期间三期获得学院的奖学金，其中二等奖学金一次，三等奖学金两次。在看到成绩的同时，我也深知还存在许多不足，比如专业知识不够扎实，不能很好地将理论与实际相结合。

入学以来，我秉着“锻炼自己，服务同学”的态度，一直担任学生干部。在个人爱好的带引下，入校我便聘入了学生会新闻宣传部记者站，由干事到站长，这是对我的付出与努力的肯定。此外，在担任班纪律、劳动委员，记者站站长期间积极为同学服务，表现出色，贡献卓越荣获校级“优秀学生干部”称号。在担任校记者站站长期间，认真做好部门的日常管理工作，并多次在校广播站《冶院学子》、《校园直通车》栏目中发表过多篇作品;07年10月在记者站主管、责任编辑《冶院学子》栏目并开办《就业风向标》、《学子关注》和《科技旋风》等版块内容，得到了老师和同学的一致好评。从学校到社会的适应，从株洲到异地不定期的实习，让我从各个不同的角度对行业加深了了解。三年的时间有机会见到不同地方的人与事物，这一切增加了我的人生阅历，并从中学会了与不同人的沟通与合作，学会了待人处事更加得体。

作为一名当代青年，应该是有思想、有追求的人。在思想上，我积极上进，努力向党组织靠拢。刚进入大学，我便向党组织递交了入党申请书，并参加了学院第十七期入党积极分子培训班。平时，我主动学习党的大政方针，指导思想，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，课余时间通过看报、上网等途径了解国内外的时政热点;也积极参加社会公益活动，献血三次，参加过株洲大型公益活动“我为祖国献热血”的志愿者。当然，我知道自己还存在不足，自己要不断努力学习，提升政治理论水平，提高思想觉悟。

在校期间，我生活节俭，作风朴素，个人消费观端正，无高档消费品。在我看来，我们现在是一名学生，是消费者，所花的每一分钱都是父母辛苦赚来的。因此，在生活上，我们要秉承中华民族勤俭节约的优良作风，不应有攀比心理。大学生活，给与我们自己支配的时间较多，为了丰富大学生活，也为进一步培养自己吃苦耐劳的精神，我曾利用课余时间、寒暑假在外兼职打工。在肯德基、桂林人餐馆做过服务员， 到汕头、绍兴等地打过暑假工;周末做过兼职和推销员，参加过学校的各种社团活动和协会训练等。我去做兼职是为了在更好的了解社会的同时让自己不成为空想的理想主义者，去成为一个务实主义者。“要想大学出去后过着像人的生活，在大学里面必须过着不像人的生活”我对这句话很赞同;因此，我想现在来提高自己吃苦耐劳的毅力换取丰富的社会经验。并希望能在社会中学来的工作经验在从书上找不到，从网上查不到;但我想这些能成为垮入社会必须了解的知识。“讲自己所做的，做自己所讲的”是我学习、生活和工作的指导。虽然，这样的经历不多，但它让我更深刻地认识到，父母赚钱时非常步容易的，我们平日节省一点，也就是在为家里赚钱

荣获20xx年第七届“冶院之星”之“文曲星”冠军称号

07年5月获得xx校区“优秀共青团员”

07年9月取得xx校区“优秀学生干部”

07年4月获06下学期三等奖学金

xx年4月获07下学期二等奖学金

xx年下学期获三等奖学金

20xx年4月获校“十佳记者”、“新闻宣传先进工作者”称号

xx年5月获xx校区“三好学生标兵” 称号

xx年5月获xx校区“文体活动积极分子”称号

xx年5月xx校区 17期业余党校学习结业

06年10月参加“06级新生杯”辩论赛，为班级取得冠军

07年3月材料与工程系学生趣味运动会组织、参与成员

07年5月参加“我知恩，我奋进”文艺晚会演出

07年6月进入“美在我心中”演讲赛总决赛

在校广播站《冶院学子》《校园直通车》栏目中发表过多篇作品

07年10月在记者站主管、责任编辑《冶院学子》栏目并开办《就业风向标》、《学子关注》和《科技旋风》等版块内容

主要负责策划、编辑班级关于评选“校青年优秀服务班级”与“校三文明班级”的申报材料

xx年11月参加“冶院之星颁奖晚会”文艺演出

xx年9月主动构思策划校广播站xx年的改版节目内容

以上是我对大学生活的简介，我知道自己在很多方面还有所欠缺，但非常感谢学校能给我这次参与评选的机会。三年的大学生活给我留下了太多美好的回忆;在此，我真心地感谢一直关心我的老师：你们，教会了我太多太多专业和待人处事的知识和道理;感谢xx0623班的全体同学：你们给与我的帮助与支持。无论这次评选的结果如何，我都会欣然接受。

此致

敬礼!

年 月 日

最新校级硬笔书法比赛简介范文(精)七

尊敬的校领导、老师：

您好！非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵时间来审阅我的优秀毕业生申请书！

我是ｘｘ大学ｘｘ学院10级ｘｘ专业2班的学生，我叫ｘｘ，女，汉族，中共党员。20ｘｘ年我顺利通过高考，考入我校，开始了我的大学生活。在过去的四年中，我始终严格要求自己，努力学习、积极参加社会实践，争取使自己的各方面得到均衡的发展。我现向学校提出优秀毕业生的申请，并将本人的基本情况做以下介绍，供各位领导和老师参考。

在学习上，我一直认真刻苦，成绩优秀，在班级和专业名列前茅。曾分别获得20ｘｘ-20ｘｘ学年度、20ｘｘ-20ｘｘ学年度校级ｘ等学业奖学金及20ｘｘ年国家励志奖学金，并于ｘ年ｘ月和ｘ年ｘ月分别通过大学英语四级、六级考试。开始接触专业课后，我加强对专业课的学习。20ｘｘ年我和同学以小组形式参加了我校ｘｘ大赛，并获得了三等奖。除了学习专业课，我还积极准备研究生入学考试。虽然考研复习的过程很艰苦，但是为了能实现自己的研究生梦，吃这点苦不算什么。终于，在我的不懈努力下，20ｘｘ年3月我被ｘｘ大学ｘｘ学院录取。

在思想上，我时刻关注时事新闻，关心国家大事，积极向党组织靠拢。刚刚进入大学时，我就向学校党组织提交了入党申请书。此后，通过参加团课和党课，我对党有关理论进行了学习，并顺利结业，成为一名光荣的入党积极分子。20ｘｘ年ｘｘ月，我被发展为预备党员，从那时起我就更加注意自己的言行举止，时刻以共产党员的标准来严格要求自己。在一年的预备期里，我对马克思主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系进行了系统而深入地学习。20ｘｘ年ｘｘ月，我通过了党组织的考察，成为一名正式党员。我知道，这并不是结束，而是一个新的开始。在日常生活中，我要更加严格的要求自己，团结周围的人，努力帮助帮助他们，建立起良好的人际关系。

此外，在过去的四年时间里，我参加过许多不同类型的社会实践。大一寒假的时候，我在ｘｘ超市当收银员。暑假的时候，我在ｘｘ电脑城做销售。大二寒假，我在公交车上当售票员。暑假，在西安市ｘｘ广告公司实习。最让我觉得骄傲的是，我参加了20ｘｘ年ｘｘ志愿者活动。参加社会实践不仅能锻炼自己、增加自己的人生阅历，还能结识很多朋友，学到很多东西。我喜欢参加社会实践，也很珍惜这样的机会，希望以后能够有机会去偏远地区支教，为孩子们带去不一样的生活。社会实践的经历带给我许多对生活和社会的体验，锻炼了我的适应能力，也更好的引导自己走进并融入到这个社会当中。

回首自己的大学生活，有所收获，当然也有些许遗憾。不管怎样，我努力地充实自己，努力地奋斗过，我就不后悔。在此，我要感谢老师们对我的教导、培养和肯定，感谢同学们对我的帮助和支持，是你们让我有了今天的成绩，今后我会更加严格要求自己，用自己行动来回报祖国和社会。我会谨记母校校训“ｘｘｘｘ”，做一名更优秀的新世纪大学毕业生，用实际行动为母校争光彩！?

此致

敬礼！

申请人：

日期：20xx年x月x日

最新校级硬笔书法比赛简介范文(精)八

尊敬的校领导：

我是武汉工程大学计算机科学与工程学院xx级网络工程（1）班的徐胜男。大学四年，我谨记校训：团结，严谨，勤奋，求实，时刻提醒着我的一言一行都代表着武汉工程大学学生的精神面貌。在这样严格要求自己，终于让我可以自豪的对自己说我是一名合格的大学生。

白驹过隙，四年的美好大学生活转眼就要结束了。在这难忘的四年里，我不但从书本上学到了许多专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力，同时还积极向党组织靠拢，净化提高了自己的思想境界，最终成为一名合格的党员。现将这四年年来学习生活的情况汇报如下：

在社会实践方面，我积极参加社团活动，xx年3月至今担任班级团支书一职，组织过一些班级活动，锻炼了一定的组织管理能力、协调沟通能力。xx年9月在软通动力武汉分公司培训实习，并按时高质量地完成了项目。通过这样一系列的社会实践活动，锻炼了我与人交往和沟通的能力，也让我有机会将自己所学的专业知识运用到实践中去，提高了理论学习的积极性。由于在实习期间出色表现，在xx暑期社会实践活动中获得“优秀社会实践报告撰写者”以及“先进个人”的称号；

思想上，积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线，并主动向党组织靠拢，在大一时就向党组织递交了入党申请书，参加了入党积极分子培训班，并获得入党积极分子培训班“优秀学员”的荣誉。在日常生活中我时刻关注国家大事，按照一名共产党员的标准严格要求自己，后来被选积极分子培养对象，并最终成为一名真正的党员。

在生活中，我妥善处理同学关系，和同学之间关系非常融洽。作为班级的团支部书记，尽自己的最大能力帮助同学们解决生活和学校上的问题。并且关心同学们思想上的进步，积极发现和推荐愿意向党组织靠拢的进步学生。因为工作出色，在xx年和xx两次获得年获得校级“优秀学生干部”称号。

在学习上，我一直坚信一分耕耘一分收获，在坚持不懈的努力下，学习成绩一直名列前茅，学习成绩81.1，在xx年和xx年两次获得校级综合丙等奖学金，也顺利通过国家大学英语四六级考试。

成绩和荣誉只属昨天，这些不能成为我追求进步过程中的终点，在以后的工作学习中，我会再接再厉，不断完善自己，向着更高的目标冲刺，为学校增光添彩，争做一名优秀的大学毕业生，将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。

同学们对我的表现予以了肯定，也希望领导给予我支持和认可，批准我申请成为优秀毕业生。感谢母校对我悉心的培养，我一定会努力奋斗，今天我以母校为荣，明天我定会让母校以我骄傲！

申请人：