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评选小组的申请书(优秀13篇)

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评选小组的申请书(优秀13篇)
2023-11-21 16:40:27    小编:ZTFB

通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,找到提升自我的关键点。总结的写作要注重逻辑和条理,合理安排内容,使读者容易理解并能从中得到启发和启示。总结是一种对过去经历的梳理和归纳。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。

评选小组的申请书篇一

尊敬的老师:

您好,这学期,我们理论学习小组开展了多次理论学习,主要针对大学生人生规划以及毕业后的工作取向、各学科学习总攻略、宿舍卫生管理和构建和谐宿舍、还有个人素质培养四方面展开讨论,每次讨论都有一定的情况,也有一定的针对性。活动中,每个成员都能积极参与,畅所欲言,学习气氛良好;讨论过程中,出来少数玩笑的话语,每个人都能对提出的问题做出思考。这么多次的讨论,我们了解到不少,例如学习上的被动性,学习方法上的不足,就业方面的迷茫和对未来的不知所措,以及对不良社会风气做出些许纠正表示困难等,自然的,我们也讨论了一些短期的解决方案,针对个人的学习,生活上的不足,我们都找到一种比较适合自己的方式,对于步入社会的训练,我们也达到共识,在大学里,努力培养锻炼自己适应社会的能力,对于不良社会风气,目前,我们只希望能做好自己,影响他人。

理论学习小组的开展,一方面促进了宿舍同学间的和睦共处,加深了感情。另一方面,让我们能更深刻的了解到学习、生活、社会等各方面的知识。十佳理论学习小组是我们努力的目标,也是我们做好自己的标准。

此致

敬礼

评选小组的申请书篇二

尊敬的领导:

我叫肖永强,于20xx年毕业于河北曲周师范学校,于20xx年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研,完善自我

从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践, 自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:肖永强

20xx年x月20日

评选小组的申请书篇三

尊敬的领导:

李xx自进公司至今,从研发部一名普通开发人员,到现在的国土部门主管,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率。在中,在国土部门中参与的主要技术主要是3个方面:。

一、省市县三级电子政务数据传输.在省厅信息中心领导的组织和领导下,我公司参与了省市县三级业务数据交换的设计开发工作,这个技术项目将改变现有的报件系统,规范电子政务报件的使用。以黄石大冶为试点,进行了现场的开发测试工作,为信息化工作更好地推广提供技术支持。目前开发工作已经完成,在积极测试中.

二、电子政务的移动办公.在仙桃电子政务中,我们国土部门利用了新的技术,尝试在目前比较流行的ipad上开发了移动办公系统,这个系统的开发运行,极大方便了用户在无法登陆电子政务系统的条件下,依然可以进行网上办公,使我们电子政务在使用上的范围不在仅仅局限于办公局域网内。

得到了用户的认可.

在这一年中。我深知,我做的不够的地方太多太多。有很多东西还需要我去学习,我深信,一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提高,为以后的工作奠定坚实的基础。

此致

敬礼!

申请人:

20**年**月**日。

评选小组的申请书篇四

尊敬的院系领导:

您们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。

我们是一群热衷于策划、组织的学生,我们有着自己的兴趣爱好,但是我们学院却没有一个学习兴趣小组。给众多学生爱好者共同学习、互相探讨以提高社会实践能力的平台,因此我们恳请申请成立我院第一个学习小组“计算机兴趣小组”,一个服务与广大学子的小组,一个电脑兴趣爱好者展现才华的舞台。

本小组是以“资源共享,共学习,共提高,共进步”为宗旨。通过了解电脑知识和举办电脑活动等途径,给众多对电脑有兴趣的学生提供一个在it行业体现自我价值挖掘自我潜力、提升自我综合素质,增长社会经验的平台。也让大家在合作过程中不断充实和全面提升自己的能力,小组也同时努力为小组成员创造锻炼自我,完善自我的机会,争取让每位小组成员在小组有充分的机会参与小组实践活动以及在毕业之后能够成为it业务知识过硬社会实践能力强,思想品质高尚it行业的精英型人才,切实提高自身的综合能力,为今后投入激烈的竞争中添帆加翼。

整个小组理论水平,实践能力的提升;实践上,努力括宽途径,为组员提供更多的实践机会,使组员学到的理论知识能够学以致用,并强化知识与技能,我们将继续致力与此,全方位建设小组成为一个重学术、重实践最主要的是我们要超越科技、超越梦想、超越未来、超越自我成为全校精英小组。

我们恳请院系领导,批准我们小组的申请,我们坚信在院系领导的支持和关怀下、在我系同学的拥护下,本小组一定可以把我院系学生事业办得红红火火,使小组活动体现大学生活泼向上的积极风貌,使本小组活动成为我院的一大亮点,一道美丽的风景线。

成立计算机兴趣小组是我们所有电脑爱好者的愿望,也是计算机兴趣小组全体组员的共同期待,我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个小组。

此致敬礼

小组筹备委员会2011年11月20日。

附:

一、计算机兴趣小组机构:硬件组和软件组。

1、硬件组:计算机系统的软硬件维护,系统的安装、软件安。

装、计算机周边设备的安装及维护、简单的计算机故障排除、网络设备、小型网络服务器的搭建、网络综合布等。

2、软件组:动漫设计、图像处理、3d制作、网页设计及网站的建设、一般广告喷绘、写真设计、cad绘图等。

数学与计算机硬件维护小组成立流程。

一、主持人宣读参加成立大会嘉宾名单。

二、系党委书记宣布:数学与计算机硬件维护小组成立。

三、

系党委书记发表讲话。

四、指导老师发表讲话并宣布代理组干名单。

五、系学生会代表发表讲话。

六、代理组长宣读小组章程。

七、主持人宣布大会结束,代理组干和领导老师合影留念。

评选小组的申请书篇五

尊敬的领导:

一学期来,我校教务处、教研组在教育办正确领导和市教育局教研室的精心指导下,坚持“特色求生存,质量求发展”的办学理念,坚持以构建和谐教育为宗旨,以全面提高教育教学质量为中心,以教研为基础,以课题研究为主线。

以建设高素质师资队伍为根本,紧紧围绕学期初提出的办学思路及具体教学目标,大胆创新,扎实工作,充分发挥了教务处和教研组指导监督、整合推进的功能,出色地完成了各项任务,取得了优异的成绩。为了使今后的工作再上一个台阶,现就本学期具体工作情况作以下总结:

(1)组织教师继续学习新课程理论及专业知识。

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,通过“请进来、走出去”的方式。

多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,使教师获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验,不断提高教师的业务水平。实验中学来我校交流的焦玉兰、梁国秀老师对全体教师进行新课程理论及专业知识的精心指导。

(2)充分发挥教研组、备课组教学研究的职能作用,继续开展“蓝青工程”,让拜师带徒,互帮互学,齐头并进之风继续传扬,使教师无论是教学理论还是实践能力都得到很大的提高。

(3)以课题研究和网络教研为载体,扩大教师学习视野,不断提高教师科研能力。

本学期我校继续研究以下课题:《深化课堂教学改革,提高课堂教学效率研究》、在课题研究中,要求人人参与,全体合作,不断提高教师教学教研水平。

(4)认真组织教师参加上级有关部门组织的各类活动,如赛课、撰写论文等。

通过各种活动的参与,许多青年教师在各类竞赛中取得了优异成绩,他们的专业能力得以提高。

俗语说“没有规矩不成方圆”,一个学校如果没有行之有效的规章制度,其运行将是混乱无序的。因此,加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径。本学期,教务处在不断完善管理措施的基础上,继续做好教学常规管理。

1、实行分层管理。为使常规管理落到实处,我们继续采取教务处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教务处负责全校教学活动的监控调度,各年级主任携手教研组负责日常管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成,在充分发挥年级主任工作的积极性和创造性的同时,通过他们了解教师中的一些思想意见和建议,使他们在教学管理中起到教务处与教师之间的桥梁作用。

2、继续从“备、上、批、辅、考、评”诸环节着手,加强教学常规检查。本学期由教务处牵头,教研组配合,每月组织一次教学常规检查,每周由教务处抽查。检查内容为教师的学科计划、教案、听课记录、教学反思、学生的作业等。如发现问题,则要求教师及时整改。

3、规范考试制度,以考促教。教务处认真组织考试,每次月考,实行交叉编排座位,严格要求教师监考,狠抓考纪考风,对违纪学生进行了严肃处理;并对评卷、成绩统计、质量分析和试卷讲评等环节作严格要求,以考风促进了我校教风和学风。

4、面向全体,继续组织教师做好“学差生”的转化工作。

首先,要求教师关心和爱护学差生。这是做好学差生思想工作的一个重要的前提条件,爱护学差生是打开学差生心扉的金钥匙。因为他们更需要温暖、信任和热爱。

第二、培养和激发学差生对学习的兴趣。学差生都有一个共性,就是不仅思想品德上后进,而且普遍对学习没有兴趣,学业成绩比较差,这就是所谓的双差生。我们要求教师从每个学生的实际出发,因材施教,加强辅导,帮助他们解决学习上的具体的问题,增强他们的自信心,进而培养学习兴趣。

第三、抓反复,反复抓。学差生的思想转化过程是新旧矛盾的过程,也是一个个长期过程,要改变也非一日可成,一般都会出现重复。在这方面,我们注意研究他们思想反复的规律,耐心对待,反复教育引导,使他们看到希望,看到进步,从而增强自信心。

5、认真开展实验和课外兴趣活动。由教务处专人负责督促,要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组,引导组织学生参加课外活动,开展科普、美术、书法等技能竞赛,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力。

6、加强音、体、美学科的教学管理,探索特殊群体成才的策略。我们积极开展丰富多彩的兴趣活动,推进学生课外活动的正常进行,从时间、场地、器材等多方面给予保证,确保教学的正常进行,使音、体、美教学体现出新的特色。在本学期举行的迎新春文艺晚会上,我校音、体、美的教学水准得到充分展现,迎新春文艺晚会取得了圆满的成功。

毕业班工作是学校的中心工作,为了集中精力抓好初三和高三的'毕业班教育教学工作,切实提高教育教学质量,使每一个毕业班学生在我校能顺利地完成学业,同时继续提升我校办学效益和声誉,我们采取了一系列的措施。

1、加强毕业班工作的领导。我们成立了初三毕业班工作领导小组,校长亲自担任组长,并组织行政人员协助年级长开展工作。各行政人员积极深入年级、深入课堂、了解真实情况,定期、不定期地研究解决初三的教学过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。

2、认真学习和研究中考指导性文件,加强毕业班教学和应考的分析研究。本学期我们充分发挥了初三年级组的作用及各学科备课组职能,在讲授新课的同时,组织各学科备课组开展了近两年来的“两考”试题分析研究和学科考点研究工作。目前已较好地把握中考复习方向,为下一步科学合理地安排好复习做好了准备。

3、加强备课组建设。强化集体备课,以强带弱,互为资源、互相帮助,加强教法、教材的处理和考试动态的研究。各备课组活动以提高课堂效率为重点,重视学生基本知识的掌握和基本能力的形成,及时解决教学中存在的问题。

4、加强学科之间的平衡和学科分析,为每一位学生寻求发展的空间。毕业班各学科教师加强了对学生的学科平衡研究,各科老师之间互通信息,认真作好学情的分析,寻找每一个学生发展的空间,帮助每一个学生确立好奋斗目标。

1、继续组织教师加强业务学习,更新教育观念,认真贯彻执行新课程标准,用新的理念指导教学,不断提高教师的教学能力。

2、进一步加强教学过程管理,加大教学过程管理的监督力度,鼓励教师在教学过程中求真务实,不弄虚作假。特别是实施课堂教学改革,深入学习洋思中学的“先学后教,当堂训练”的教学模式。

3、关注薄弱教师、薄弱学科、薄弱班级、薄弱学生,力争实现学校整体办学质量的提升。

4、深入细致开展教研、教改活动,特别是加强课题研究,要求教师及时进行教学总结,撰写教学反思和论文。

以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合xx_评选资格。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

评选小组的申请书篇六

首先,感谢领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。

自xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦。

在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提高,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的员工同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。

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评选小组的申请书篇七

尊敬的领导、老师:

您们好!

我部为临床医学系学生会文艺部,一直以来,文艺部在做好本部门工作的同时还积极参加学校各项活动。鉴于文艺部部员人数与活动的协调性,为了保障学生会和学校各项活动的顺利进行,特提出申请,请求在文艺部内设主持人小组,小组人数控制在七人内。

文艺部作为临床医学系学生会的一个部门,主要职能是在校内外举办各种丰富多彩的文娱活动,使广大同学的在校生活变得更加多姿多彩,真正体验到大学校园中所特有的绚烂多彩。其次,文艺部在做好自己的活动的同时,还协助其他各部搞文艺方面的活动,积极配合学校的各项文艺活动,是系学生会的一支活力军。最后,文艺部作为系学生会众多部门中的一员,积极响应学校的号召,积极配合学生会其他各部门的的工作,与各兄弟进行良好的沟通与合作,营造多姿多彩的大学生活是我们职能的体现。

此外,发掘校园内具有实力的文艺精英,使他们加入到我们中来,为江西中医学院科技学院校园文化建设增加一份力,献出自己的聪明才智。文艺部以“倡导校园良好文化氛围,提高大学生艺术欣赏水平”为宗旨,配合学校开展各种群众性的文艺活动,并且负责各类文艺活动的策划组织、现场及幕后工作。

时,帮助协调各部门的人员配置,以达到圆满完成各项工作的目标。随着学校的发展,各种晚会、演出的增多,例如学生互助演出、环保演出、学校周年活动、卡拉ok舞会、敬老院义演等,这些都需要节目主持人,为了完善主持这块,我们文艺部决定设立一个较为专业的主持人小组。

(1)主持人要求:清晰流畅的口语及表达能力,良好的个人。

形象和素养,广博的智识。

(2)主持人管理:主持人小组附属于临床医学系文艺部管理,主持人小组中会选出一名主持人组长,主要管理主持方面的工作,主持人小组中的成员也隶属于文艺部,临床医学系学生会主席团及文艺部有权监督和管理主持人小组。

(3)主持人待遇:享受临床医学系学生会的所有待遇,包括。

参评学生会“优秀部员”、发展党员、评优评先等。

(4)主持人干部:主持人组长一名。

相信主持人小组的设立可以为文艺部做好各项工作,可以使整个临床医学系学生会增加一股新活力。恳请领导、老师批准文艺部增设主持人小组一事。

此致

敬礼

江西中医学院科技学院。

临床医学系学生会文艺部。

二0一0年十月二十六日。

评选小组的申请书篇八

敬爱的党总支:今天我郑重地递上申请书,是我人生历程中最庄严神圣的一件事,是我在入党前对人生的一次宣誓!

我志愿加入中国共产党,因为共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指出社会主义必将代替资本主义,共产主义必将在全人类实现。《共产党宣言》发表一百多年的历史,充分证明了社会主义的强大生命力。毛泽东思想是马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验的。

总结。

中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化,尤其是十一届三中全会以后,中国共产党总结正反两方面的经验教训,解放思想、实事求是,把工作重心转向经济建设,实行改革开放,创立了建设有中国特色的社会主义的理论、路线、方针和政策,开创了社会主义建设的新时期实践证明,中国共产党是伟大、光明、正确的党,它善于在实践中不断的总结经验,完善自己,保持正确的航向;它一切从实际出发,理论联系实际、实事求是;它全心全意为人民服务,把群众利益放在第一位,同广大人民同甘共苦;它坚持民主集中制,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性和创造性;它实行民主的科学决策,制定和执行正确的路线、方针和政策;它坚持四项基本原则,从严治党、发扬党的优良传统和作风,提高党的战斗力;它维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系,坚持实行和不断完善民族区域自治制度,帮助少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步;它积极团结各民主党派、无党派人士、各种爱国力量,加强同港、澳、台同胞的联系,按照"一国两制"的方针,完成祖国统一大业;它积极发展对外关系,在国际事务中,坚持独立自主的和平外交政策,反对霸权主义和强权政治。

我生在新中国,长在红旗下,党的教育伴随我走过了二十多年的人生历程。还在孩提时,电影里、课本上革命先烈的英勇行为,便使我感受到了党的神圣和伟大。那鲜艳的党旗如熊熊燃烧的烈火,温暖着我的心窝。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下,向党宣誓,成为一名优秀的中国共产党党员。在那时,我已深深地懂得正是那金色的镰刀和锄头砸碎了禁锢在劳动人民身上的铁链,打破黑暗旧社会的枷锁,推翻了几千年来压在中华民族头上的三座大山,是中国共产党,给处在水深火热中的炎黄子孙带来了新生活。正是带着这种对党的崇高敬意,在童年时代我便积极向上,8岁加入少先队,17岁加入共青团,在以后团的生活中严格要求自己,认真做一个合格的共青团员,工作勤奋积极,争当先进。

本人加入党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念,这种信念给了我克服一切障碍、追随中国共产党建设社会主义中国的勇气、信心和力量。

若党组织在严格审查后能予以批准,我将认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格而且先进的共产党员,为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我毕生的精力和热血。即使组织上认为我尚未符合一个党员的资格,我也将按党章的标准,严格要求自己,总结经验,寻找差距,继续努力,争取早日加入党组织。

请党组织在实践中考验我!此致敬礼

评选小组的申请书篇九

尊敬的领导:

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本年度个人工作总结报告如下:

热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,做好教学工作计划,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

本学年,本人围绕“在数学教学中培养合作意识”的子课题,积极撰写课题实施方案,撰写教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能利用课余时间多读书,学习,用先进的教育理念武装自己,此外,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

认真倾听了学校领导所宣读的评选条件后,再结合我的工作表现,我在此申报荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

评选小组的申请书篇十

尊敬的xx领导:

本学期,本人担任初x(x)班的英语教学工作,能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作。一个学期来,主要做了以下的工作:

1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是个别后进生,关心他们的思想和学习情况,鼓励他们的学习。

2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。

备课:课前认真地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。我在备课时就比较注意这种情况,每天都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己准备了大量的教具,使其达到了间接的预习效果。

上课:每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习积极性,设法令学生投入,不让其分心,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。

作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在连词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,个别无心向学的学生,经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步。

考试:本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试,考试的成绩基本高于同级同科的水平。每次的考试,都能做到考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结,及时查漏补缺,从中改正教学方法,也让学生调整学习方法,争取更大的进步。

1、把握教学进度,合理安排时间,与各科任老师互相配合,统一教学法进度,顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作,与各科教师多联系,沟通,互相促进学生英语等各科的学习。

2、为加强自身的业务水平,本人积极对各种教育理论进行学习,给自己充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教育的形式,为更好地进行素质教育夯实基础,为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。此外,我还利用业余时间认真学习电脑知识,上网查找资料,为教学服务等等。

以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

评选小组的申请书篇十一

尊敬的领导:

您好!

很抱歉,我现在因为一些自己的个人原因,已经没办法继续留在公司上班了,如果我记得没错的话,我在贵公司三个月的实习期是已经到了,本来到了这个时候也是要考虑去留的时候了,很多时候,我们做事的时候都是身不由己的,这次的辞职也是如此,我非常的感谢您给了我这次实习的机会,经过三个月的锻炼,我在专业方面的能力,真的是有着非常可观的成长,但是我现在却没办法用我的.能力去给公司带来利益了,真的很抱歉,对于我的辞职报告您还是尽早的批评一下吧,谢谢。

您也知道,相对我刚来公司的时候,我最近这段时间的工作状态就相当欠佳了,原因就是,学校需要我们交的毕业设计,马上就要到截止日期了,我前段时间一直忙于工作,可以说这个毕业设计我是零进展,我现在的心思全部都放在毕业设计上面,自然就不能集中精神工作了,并且我为了赶进度,我现在每天晚上下班回到家都要熬夜到一点多,但是进展还是缓慢,您要知道工作固然重要,但是毕业设计是直接决定我能不能拿到大学毕业证的,孰轻孰重我掂量了一下,我还是决定先牺牲我的工作,专心的在家把毕业设计完成再说,这才是我目前重中之重的事情。可能你会建议我请两天假,做完了再回来上班,我也想过这个方法,但是未知的因素太多了,首先我不能确定我的毕业设计需要修改多少次,才算合格,所以我也不能确定我具体要请多少天假,其次,学校毕业答辩的时间应该也是在最近不久,到那个时候,我又继续请假吗?并且我一个实习生请太多天假,您会允许吗?会给公司带来不必要的影响吧。所以先辞职把当前自己的事情搞清楚,是我思考了很久才做出的决定。

其实这也怪我自己吧,我要是在三个月前,我就开始着手搞自己的毕业设计,每天完成一点,这个时候我也不会因为时间紧迫到这么的手忙脚乱。这三个月的工作,真的就是给我好好的上了一课,让我学到了好多的东西,并且我对是公司的好感也是直线的上升,其实我在这之前我都下定决心,要转正一直留在贵公司发展了,但是那个时候,我是完全没有意识到自己还有毕业设计的,我全然给忘了,真的对不起,我的这个辞职决定,直接就是让我自己辜负了您的三个月的悉心关照,以及毫无保留的栽培,您对我的好,我会一直铭记在心的,再见了。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

评选小组的申请书篇十二

尊敬的各位领导:

经过以往的工作实践,为更好地监察管理第五医院的安全工作,提高工作效率及其纪律性,我部门内组织商讨,将进行一次内部整改,并提出具体计划。计划中组建综治小组是此次整改的内容和措施。因此关于组建综治小组的计划特向(***)科及相关领导请示,并在希望能够得到领导的批准及其建议。

一、申请综治小的组建缘由。

其次,综治小组的组建将是安全部的工作更加细致的深入。如果组建综治小组就可以把以前工作的不到位的情况,能够准确的安排个人身上,对紧急事务能够更有效的处理,使安全部的体系更加完善。

最后,综治小组的可以起到监督检查的作用,外可督查医院各楼层、仓库、变电所,停车场、等消防和安全设施的完好情况。内可监管员工是否对工作的认真负责,体系的完善及其安全的到位才能共创“和谐医院”。

二、综治小组的日常任务。

(2)抢险组:组长由项目经理担任,成员由安全总监、现场经理、机电经理、项目工程师和项目班子及分包单位负责人组成。主要职责是:组织实施抢险行动方案,协调有关部门的抢险行动;及时向指挥部报告抢险进展情况。

(3)安全保卫组:组长由项目书记担任,成员由项目行政部、经警组成。

主要职责是负责事故现场的警戒,阻止非抢险救援人员进入现场,负责现场车辆疏通,维持治安秩序,负责保护抢险人员的人身安全。(4)后勤保障部:组长由项目书记担任,成员由项目物资部、行政部、合约部、食堂组成。

主要职责是:负责调集抢险器材、设备;负责解决全体参加抢险救援工作人员的食宿问题。

(5)医疗救护组:组长由项目卫生所医生组成,成员由卫生所护士、救护车队组成。

主要职责是:负责现场伤员的救护等工作。(6)善后处理组:组长由项目经理担任,成员由项目领导班子组成。主要职责是:负责做好对遇难者家属的安抚工作,协调落实遇难者家属抚恤金和受伤人员住院费问题;做好其他善后事宜。

(7)事故调查组:组长由项目经理、公司责任部门领导担任,成员有项目安全部长,公司相关部门,公司有关技术专家组成。主要职责是:负责对事故现场的保护和图纸的测绘,查明事故原因,确定事件的性质,提出应对措施,如确定为事故,提出对事故责任人的处理意见。

(8)督查小组:组长由项目经理、公司责任部门领导担任,成员有项目安全部长,公司相关部门,公司有关技术专家组成。主要职责是:负责各部门的监督。

三、综治小组的成员拟定。

综合治理小组框架:组长:

副组长:

组员:

作为项目申请人的我,在此向各位领导承诺,尽我最大的努力来组建和完善小组的工作,将为我院的工作倾尽全部的心血。望各领导给予批准支持。

申请人:

申请日期:2011年10月26日星期三

评选小组的申请书篇十三

尊敬的xx:

您好,经过深思熟虑,我决定辞去我目前在公司所担任的职位。此时我选择离开,并不是一时间的心血来潮,而是我经过长时间的研究之后才做出的决定。我也相信您必须会在看完我的辞职报告之后批准我的申请。现实中有很多的无奈,每一人都会遇到这样情景。家家有本难念的经,事实就是这样,因为某些个人的理由,我不得不向公司提出申请,我需要换一个环境,换一种心境继续工作下去。我会尽早完成工作交接,最大程度上地减轻对大家工作的影响,期望公司能体谅我,并期望能与今年月日正式离职,对我的申请予以研究并批准。

感激您对我的本事的信任,在我工作的这段(1年)时间给予我的支持与鼓励!我在这只能说,我令您失望了!离开公司的这刻,我衷心向您说声多谢!

祝愿公司在往后的发展中更上一层楼。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

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