摄影部培训计划范文通用 摄影培训大纲(六篇)

时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于摄影部培训计划范文通用一

营业执照号码：

电话：

地址：

乙方：

营业执照号码：

电话：

地址：

根据《_____》等法律、法规的相关规定，双方在自愿、平等、诚实信用的基础上就婚礼服务有关事宜达成如下合作协议：

一、合作内容

1、主要内容：乙方负责为甲方提供影像拍摄及后期制作服务。

2、其他内容：彩排花絮、成长相册mv、音乐爱情故事、婚纱拍摄全纪录、开场视频及个性视频。

二、费用支付方式、期限

1、按月结算：每月______日至次月______日统计对账单；次月______日至______日甲方将核对无误的服务费支付给乙方。

2、付费方式为现金支付或网络转账。

三、甲方的权利或义务

1、甲方享有乙方制作、交付的摄影、摄像作品的著作权。

2、甲方在确认业务后需第一时间告知乙方确认服务，并注明相关要求及注意事项。

3、由于甲方原因，造成订单不能按照服务要求履行的，责任由甲方承担，并应当支付乙方已经实际支出的费用。

4、甲方需全力配合乙方工作的良好执行。

四、乙方的权利或义务

1、乙方必须按照所销售的服务等级提供相应水准的服务人员与产品。

2、乙方工作人员需配合维护甲方的业务执行和形象，不得在婚宴现场发名片、留电话、要红包等。

3、乙方不得随意传播展示曾为甲方制作的影像资料。

4、乙方在执行任务时，发现甲方其他协调有疏漏时有义务告知甲方。

5、在乙方服务期间可能知晓甲方公司的技术信息、商业信息（客户名单，拍摄资料）等，有为甲方保密的义务。

五、其他费用及赔偿相关条约

1、若甲方已确认的订单未执行状态时要求取消订单，需向乙方支付摄像师劳务费作为损失补偿。

2、若乙方拍摄或设备出现故障（严重马赛克、黑屏、无声音、影像丢失等），对甲方造成的损失及甲方对新人的赔偿由乙方承担。

3、外地拍摄业务需要在原有服务基础上加收______%费用，具体视情况而定。

4、若拍摄时间及地点在四环外或早八点前，需要甲方负责报销乙方工作人员的单程打车费用。

5、由于甲方原因，给乙方或者第三方造成人身、财产损失的，由甲方承担损害赔偿责任。

6、由于乙方原因，给甲方或者第三方造成人身、财产损失的，由乙方承担损害赔偿责任。

7、乙方每次拍摄工作时间为______个小时，超出部分每机位______元/小时。

六、合同的解除

1、经甲、乙双方协商一致，可以解除合同。

2、乙方有下列情形之一的，甲方有权单方解除合同，并要求乙方赔偿损失，同时退还已经收取甲方的费用：

（1）乙方明确表示或者以自己的行为表明不提供全部或者部分服务的。

（2）乙方未经甲方同意，擅自改变服务内容、降低服务标准或者增加服务费用，经甲方催告后仍未改正的。

七、不可抗力的发生

1、因不可抗力的发生，致使合同无法继续履行的，合同终止，甲乙双方互不承担违约责任，已履行的部分所发生的直接费用，由相对方支付。合同能够继续履行的，经双方协商一致，可以接续履行。

2、因一方迟延履行或者不适当履行合同后，发生不可抗力，致使合同无法继续履行的，迟延履行或者不适当履行的一方应当承担相对方所发生的直接费用。

八、合同争议的解决办法

因本合同发生的争议，由双方协商解决，协商不成的，可选择以下方式解决：

1、向_____委员会申请_____。

2、向人民法院提起诉讼。

九、其他约定事项

1、本合同经双方签字、盖章后生效，双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式，作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

2、本合同有效期为______年______月______日起至______年______月______日止。

3、本协议一式______份，甲乙双方各执______份。

甲方（签章）：

委托代理人：

电话：

______年______月______日

乙方（签章）：

委托代理人：

电话：

______年______月______日

关于摄影部培训计划范文通用二

甲方：

营业执照号码：

电话：

地址：

乙方：

营业执照号码：

电话：

地址：

根据《民法典》等法律、法规的相关规定，双方在自愿、平等、诚实信用的基础上就婚礼服务有关事宜达成如下合作协议：

1、主要内容：乙方负责为甲方提供影像拍摄及后期制作服务。

2、其他内容：彩排花絮、成长相册mv、音乐爱情故事、婚纱拍摄全纪录、开场视频及个性视频。

二、费用支付方式、期限

1、按月结算：每月______日至次月______日统计对账单；次月______日至______日甲方将核对无误的服务费支付给乙方。

2、付费方式为现金支付或网络转账。

1、甲方享有乙方制作、交付的摄影、摄像作品的著作权。

2、甲方在确认业务后需第一时间告知乙方确认服务，并注明相关要求及注意事项。

3、由于甲方原因，造成订单不能按照服务要求履行的，责任由甲方承担，并应当支付乙方已经实际支出的费用。

4、甲方需全力配合乙方工作的良好执行。

5、甲方享有在交付作品后______日内要求乙方免费为其修片一次的权利。

1、乙方必须按照所销售的服务等级提供相应水准的服务人员与产品。

2、乙方工作人员需配合维护甲方的业务执行和形象，不得在婚宴现场发名片、留电话、要红包等。

3、乙方不得随意传播展示曾为甲方制作的影像资料。

4、乙方在执行任务时，发现甲方其他协调有疏漏时有义务告知甲方。

5、在乙方服务期间可能知晓甲方公司的技术信息、商业信息（客户名单，拍摄资料）等，有为甲方保密的义务。

1、若甲方已确认的订单未执行状态时要求取消订单，需向乙方支付摄像师劳务费作为损失补偿。

2、若乙方拍摄或设备出现故障（严重马赛克、黑屏、无声音、影像丢失等），对甲方造成的损失及甲方对新人的赔偿由乙方承担。

3、外地拍摄业务需要在原有服务基础上加收______%费用，具体视情况而定。

4、若拍摄时间及地点在四环外或早八点前，需要甲方负责报销乙方工作人员的单程打车费用。

5、由于甲方原因，给乙方或者第三方造成人身、财产损失的，由甲方承担损害赔偿责任。

6、由于乙方原因，给甲方或者第三方造成人身、财产损失的，由乙方承担损害赔偿责任。

7、乙方每次拍摄工作时间为______个小时，超出部分每机位______元/小时。

1、经甲、乙双方协商一致，可以解除合同。

2、乙方有下列情形之一的，甲方有权单方解除合同，并要求乙方赔偿损失，同时退还已经收取甲方的费用：

（1）乙方明确表示或者以自己的行为表明不提供全部或者部分服务的。

（2）乙方未经甲方同意，擅自改变服务内容、降低服务标准或者增加服务费用，经甲方催告后仍未改正的。

1、因不可抗力的发生，致使合同无法继续履行的，合同终止，甲乙双方互不承担违约责任，已履行的部分所发生的直接费用，由相对方支付。合同能够继续履行的，经双方协商一致，可以接续履行。

2、因一方迟延履行或者不适当履行合同后，发生不可抗力，致使合同无法继续履行的，迟延履行或者不适当履行的一方应当承担相对方所发生的直接费用。

因本合同发生的争议，由双方协商解决，协商不成的，可选择以下方式解决：

1、向仲裁委员会申请仲裁。

2、向人民法院提起诉讼。

1、本合同经双方签字、盖章后生效，双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式，作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

2、本合同有效期为______年______月______日起至______年______月______日止。

3、本协议一式______份，甲乙双方各执______份。

甲方（签章）：

委托代理人：

电话：

______年______月______日

乙方（签章）：

委托代理人：

电话：

______年______月______日

关于摄影部培训计划范文通用三

创设情境，营造民主和谐的学习氛围。将“读” 的训练贯穿于教学的始终。引导学生自读自悟理解课文的大概意思，引导学生透过对话和细节描写进行合作、探究学习，体会人物的心理活动和思想感情，受到熏陶和感染。通过看、听、说、读、做、写等多种多样的语文实践活动，培养学生的自主、探究精神，丰富学生的语言积累。

１、认识“摄、媚”等８个生字。会写“突、按”等１４个生字。能正确读写“突然、立刻、人行道”等１２个词语。

２、分角色有感情地朗读课文。

３、了解课文的主要内容。读好对话，并从中体会人物的心理活动。

４、体会小男孩对高尔基的崇敬热爱，感受高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情。

１、重点：

通过理解词句，理解课文内容，体会高尔基热爱儿童的思想感情。

２、难点：

通过对话和细节描写来体会人物的心理活动。

１、教师：

生字卡片、教学挂图。

２、学生：

收集了解关于高尔基生平故事、资料。

２课时。

１、启发谈话。课前同学们自己已经读过了课文，查阅了有关资料，谁能向大家介绍一下高尔基？

２、学生之间交流收集的有关高尔基的资料。

３、老师小结：高尔基是世界著名的文学家，他写了很多书。“书籍是人类进步的阶梯”这句脍炙人口的名言，就出自高尔基的笔下，全世界人民都很敬爱他。今天学习的课文讲的是关于他非常爱孩子的事。

１、选择自己喜欢的读书方式，可以默读、放声读、或者找同伴一起读，力求读准字音、读通句子。遇到不明白的词语、句子做上记号。

２、检查朗读情况：开火车读词语。

３、给课文标好自然段序号，提醒学生课文共15段，小摄影师给高尔基写信的那部分内容属于第１自然段。

４、交流学习疑难，相机指导学生朗读该词、句所在段落，通过联系上下文的方法初步疏解课文字、词障碍。

５、再读课文，说一说，课文主要讲了一件什么事，你读懂了什么？

６、画出不懂的问题，留待下节课交流解决。

１、小组合作，想办法记住生字字形。

２、交流识记方法：利用熟字记生字（交──胶）、形声字构字（辆──形旁“车”──声旁“两”）。并且说说在书写时应该注意什么。

１、巩固词语：

纸团 墙报 鞠躬 打量 吩咐 摆弄 胶卷 秘书 杂志社 转告

２、用上以上词语来说说课文的主要内容。

（尽量让学生自己提出问题，如果学生提不出来，则照以下步骤进行）

１、读文想问题：

⑴ 投影出示“突然”一词，说说你对该词的理解。

⑵ 请在原文中找出例句，体会“突然”一词的用法，想一想它有什么作用。

⑶ 围绕两个“突然”质疑。如：突然发生了什么事？事情怎么突然发生的？

２、画句找答案：

⑴ 小男孩为什么来？用“──”画出有关句子。

小男孩为什么能进来？用“──”画出有关句子。

⑵ 高尔基是怎样听从小男孩吩咐的？用“____”画出有关句子。

⑶ 小男孩坐在地上哭了，高尔基是怎样说的？用“△”画出高尔基说的话。

⑷ 小男孩跑了，高尔基喊些什么？用“△”画出高尔基说的话。

３、读句知内容：

从课文的许多地方可以看出高尔基喜欢小男孩，让我们找出来读一读。

１、以小组为单位，组长为导演，安排组员分角色朗读、表演课文第１～１１自然段的内容。

提醒：以课文内容为剧本，找出描写动作、神态的重点词语，边做动作边朗读。

２、教师分组巡视、指导朗读、表演。

３、挑选一组学生上台表演，根据表演情况，相机指导理解几处重点语句：

⑴ 点评学生表演的动作。相机理解“鞠躬”、“打量”、“摆弄相机”、“赶紧站”等词语。

⑵ 从小男孩“咧嘴笑了”到“大哭起来”，说说你表演时体会到小男孩当时的心情是怎样的？引导学生从中感受到小男孩对高尔基的崇敬热爱之情。

⑶ 抓住高尔基的反应，尤其是“吩咐”二字，展开讨论，体会到他对下一代的宽厚慈爱和关怀。

⑷ 引读第１０自然段，注意高尔基的神态动作，指导读好句子：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”让学生反复朗读好这句话，从中感受到高尔基多么想留住小男孩，帮助孩子拍成这张照片，实现他美好的愿望。

４、练习分角色有感情朗读课文，读出对话的不同语气。

１、提问：小男孩会回来吗？

２、让学生发表自己的看法，要求联系全文，在课文中找出自己的依据。

３、高尔基希望孩子来吗？指导朗读最后一句话，抓住“不过”、“一定”等词表示的前后态度上的转变，再次深切感受他对少年儿童的关怀和深深的爱。

六、拓展活动：发挥想象，续写故事

师：小男孩匆匆赶往高尔基的办公室，再次见面时他们会说些什么？做些什么呢？请你展开想象，接着往下编写这个故事，同学间相互交流。

６、小摄影师

关怀、爱护

高尔基－－－－－－－小摄影师

有礼貌

关于摄影部培训计划范文通用四

一、 运动名称：“花落有声”摄影比赛

二、 主办单位：院团委竹轩影社

三、 运动光阴：10月25日-10月30日

四、 运动地点：

五、 参赛对象：山东协和职业技巧学院在校学生（包孕东、西、北三校区）

六、 运动口号：抓住瞬间的精彩，绽放绚烂的光芒！

七、 运动宗旨：为了丰厚大学生的校园生活，展现假期多姿多彩的生活，加强大学生艺术与审美的交换，也为诸多摄影喜欢者供给一个展现自我的平台，以此激发大学生对摄影的兴趣和喜欢，更加关切、领会校园生活体验校园文化，记载感动人心，感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回顾，分享快活美好大学生活，同时为扩张我社的影响力与生机，以此体现协和的生机，展现协和的光辉！

八、 运动流程：

1、 撰写申请书、

2、 组织运动，做好社内工作，进行广播鼓吹，张贴海报等鼓吹工作

3、 工作人员分配及任务：

1.) 编辑组：负责人：

负责撰写运动后的总结

2.) 鼓吹组：负责人：

负责运动的展板设计、海报等设计工作

3.) 机动组：负责人：

负责运动现场纪律的保持、会场的划分、后勤保障，对本次运动参赛者解析阐明以及处理应急事件

4.） 摄影组：负责人：

负责本次运动作品的筛选，现场的摄影以及后期影像材料的保存

5.） 外联组：负责人：

负责本次运动寻求社会援助，详细领会本次运动的流程与各部紧密联合，使工作顺利进行

6.） 舞台组：负责人：

负责本次运动的场地的安排及舞台工作，首要保证决赛篮球场的安排

7.） 礼仪组：1. 负责人：

负责本次运动邀请评委老师以及本次运动的礼仪

2. 负责人：

负责本次运动决赛嘉宾的邀请

8.） 总监督：

九、比赛规矩与内容：

一）初赛:( 20xx年10月25日 中午12:00 )

请求：1.由参赛者上交2~4张7寸照片（或5寸）原照片，不得修正原始影像，否则视为弃权

2.填写报名表、注册个人信息及接洽法子

3.对自己的作品用简略的文字叙述一下（附加一张纸上与照片齐交，不得写入照片背面）

4.作品随便，假期游玩的人，物均可，只要健康，文明，不违抗公德等均可

评分（10分）：1.文字描绘与照片突出主题（3分）

2.抓拍效果（3分）（注无抓拍不计分）

3.照片清楚度（1分）

4.作风奇特，富有情趣（1分）

5.色彩搭配合理，构图有序布局合理（2分）

二）复赛：（20xx年10月27日 下午5:00）

请求：1.交一组关于一个主题的照片（主题由我们出）

2.照片不得有修正，装饰、水纹、签名等请求原作，否则视为弃权

3.简介作品主题，文字描绘，附于一张纸与照片齐交

4.请求作品有自己拍摄，不得应用、借助他人网络等道路组合的照片

5.如有需要注明所选用的器材

评分（10分）：

1. 照片突出主题，文字描绘清楚（4分）

2. 抓拍效果与清楚度（3分）

3. 照片不同角度，创意奇特（2分）

4. 构图有序，布局合理（1分）

三）决赛：（20xx年10月29日 下午5:00）

请求：1.作品是否和体现比赛主题相符合

2.是否有奇特的摄影视角

3.照片清楚

4.决赛者可应用自带的一般单反相机或本社

统一供给的相机（解释权归竹轩影社）

5. 有必然创新意识，构图合理，加强画面的诱惑力

6. 必须有抓拍动作的作品

评分：1.本次运动主题突出（3分）

2.本次运动有奇特的摄影视角（1分）

3.抓拍动作和照片的清楚度（3分）

4.构图合理，主题虚实分明，布局合理（2分）

5.作品构思新鲜，有奇特创作力（1分）

十、比赛规定：

1.）作品为投稿人原创，由单反相机印放的黑白，彩色作品均可

2.）作品情势作风不限，不得添加边框、签名、水纹等润色，否则视为弃权

3.）所有参赛作品不能转变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调剂，不收创意电脑合成照片

4.）投稿作品要注明作品的标题，拍摄光阴，拍摄的地点，真实姓名，接洽法子，文字叙述分辨写在纸上不得写在照片的背面

5.）不得抄袭、借助他人作品，冒名顶替

十一、奖项设置与嘉奖：

1.）最佳创意奖：1名

2.) 一等奖：1名

3.）二等奖：1名

4.）三等奖：2名

5.）优异奖：5名

注：最终解释权归竹轩影社所有。

竹轩影社

20xx年10月20日

“花落有声”摄影比赛通知：为了丰厚大学校园，展现同学们多姿多彩的假期生活，也为诸多摄影喜欢者供给展现才气的平台，竹轩影社主办的“花落有声”摄影比赛正式拉开序幕。

作品请求与须知：

1） 参赛者上交作品时必须填表，写出真实姓名、接洽法子、照片文字描绘、拍摄地点、拍摄光阴、作品标题写在一张纸上与照片齐交不得写入照片的背面。

2） 作品为参赛者原创，由单反相机印放的黑白、彩色作品均可

3） 作品最少2~4张7寸（或5寸）可多交

4） 所有参赛者作品不能转变原始影像，仅可做色彩、色调、亮度的适当调剂，不收创意电脑合成照片

5） 作品作风不限，可是假期生活或景色、人物均可，但必须积极向上、健康、不违抗公德等

6） 作品不得添加边框、签名、水印等润色，否则按弃权处理

7） 不得借助、抄袭他人作品冒名顶替

注：本次运动经初赛选出优异人员进行复赛、决赛，现场评分，评出最佳创意奖，一等奖，二等奖，三等奖以及优异奖。

竹轩影社

20xx年10月20日

关于摄影部培训计划范文通用五

一、新生活，新时尚，不一样的经典，不一样的玛雅。

二、定格在你我的世界里玛雅新派，为您印上终生难忘的幸福印痕。

三、玛雅，码住你和他的温雅时刻，凝固他和你的淀影。

四、在这里，你的爱情可以与众不同玛雅新派婚纱摄影，将幸福定格在着一秒。

五、玛雅新派，留存温暖记忆，迎接美好未来。

六、玛雅，不仅仅为你制造独一无二的唯美浪漫。

七、新派婚纱摄影，给你不一样的感觉，仿佛回到古代的玛雅世界。

八、玛雅新派婚纱摄影，见证你们的幸福瞬间。

九、带着玛雅人的神秘，黄金般的婚姻，最美的婚纱，最浪漫的婚礼。

十、今生今世，相爱相知；情定玛雅，百年好合。

十一、玛雅婚纱，心灵的升华，爱的解答，共有一个家。

十二、玛雅，不单单给你带来源源不尽的惊喜感动。

十三、这一天，在玛雅，他给了我一生一次的约定。

十四、古典与时尚的结合，优雅与梦幻的组合，尽在玛雅新派。

十五、在那一瞬间命运转换，玛雅新派婚纱与您见证一切。

十六、一个诺言，如何让两人幸福一生？玛雅，见证诺言的开始。

十七、新生活，新感觉玛雅新派，皇室般的婚礼，王子与公主幸福的见证。

十八、玛雅：让刹那成为永恒，将幸福进行到底。

十九、看镜头，玛雅要将你的一生最美时刻留下。

二十、玛雅新派婚纱摄影，见证幸福生活的伊始。

关于摄影部培训计划范文通用六

在西昌学院团委、西昌学院社团联合会的积极支持与鼓励下，西昌学院三大文化艺术性协会：燃艺社、兰亭书法协会、摄影协会汇聚最大人力物力，耗时两个多月精心筹备了这次全院性的大型文化艺术交流活动——“书画摄影展”。

作为青春的代言人，大学生是文化与热情的兼具的时代先锋，对这类“书画摄影”艺术文化展有积极的参与兴趣。这类的活动必能让主办单位的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,达到双赢。阳光丰裕的五月是开展活动的最佳时期，更是商业宣传的最好时机，塑造良好公众形象的最佳时段。因为新生的大学生活已进入了正轨，本时段内一切活动都相对较少，而且该月的功课也相对于其它月份较少，会有更多的时间组织和参与活动，更何况我们的活动长达三天，更有质量高，装裱精美，内容丰富，吸引力强的参展作品加上西昌学院团委的积极支持，为活动的开展创造了良好的活动氛围。在这个黄金时间，如果能组织策划出极具文化艺术特色的创意活动，不但丰富了同学们课余文化生活，更能在同学们中树立良好的公众形象，同样如果公司能在这个时期做最集中最有效的宣传，那么公司就能树立巩固的公寓品牌，迅速的打开西昌学院这个超过万人的市场，拥有五千以上的潜在消费者，更好的应对金融危机给经济活动带来的压力。随着社会的进步，“艺术”这个字眼已经深深印在人们的脑海中。人们对美的审视和对美的要求不断的提高，而书画、摄影作为艺术的一种形式，已成为人们生活中重要的一部分。因此，燃艺社、兰亭书协、摄影协会作为西昌学院学生协会组织中较具权威和活力的协会组织将珍视这次机会，利用此黄金时段，高效、节约的办好这次展览。

我们在西昌学院团委的支持下精心策划了这次“书画摄影展”大型才艺展示活动。作为西昌学院三大文化艺术类协会，我们燃艺社、兰亭书法协会、摄影协会非常重视本次活动的组织，集三大协会之全力，努力打造xx年度的重头戏，经过我们三大协会尽两个月的努力，我们征集到了数量巨大、质量过硬、主题新颖的优秀作品。荣幸的邀请到学院知名教授——幸代远教授、何学谦教授、王振柏教授、马可启、邓刚、刘亚梅等知名导师对作品进行点评、评选，除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、特邀嘉宾的鼎立相助和参与。届时必定能让活动的参与者感到耳目一新，陶醉在文化与艺术中，让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。我们也会为此而奋斗到底。

1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比和实地性，可用最少的资金做到最好的宣传，而且具有得天独厚的实用价值。

2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、激情的、能展示个性表现自我的时尚活动，消费潜力非常大。

3、便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们合作，贵公司可以方便快捷的获得校方批准，并且得到我们主办方成员的大力协作配合。

4、高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果，而且有足够的人力、技术资源为贵公司完成宣传活动。

5、本次活动将有近一万人了解，每天至少1000人或者更多的人能参与其中。（因场地所限每天参与的人不宜太多）

6、内容丰富，阵容强大：本次“书画摄影展”是我们三大社团以及其他各系学生积极参与的一次集美术绘画、设计作品、书法创作、摄影作品为一体的大型展览，以求增强对专业及爱好的兴趣，促进艺术爱好者对文化艺术的研究和探讨，也是文化艺术爱好者交流的平台。

1、活动目的：

本次活动是以西昌学院社团文化艺术节为背景，以展示我院学生的书画摄影才能为目的，以活跃校园文化氛围和丰富校园社团活动为出发点和归宿点，真正让全院同学融入到高雅式校园的文化氛围中，全面的提高大学生对于文化艺术的了解和对事物审美能力的提升。

2、活动主题：社团文化艺术节—“书画摄影展”

3、活动地点：第一教学楼后的绿茵走廊

4、活动时间：xx年5月14日至16日

5、活动内容：

1、邀请艺术系、动科系、农学系的专业教授、指导老师对作品进行评选，按绘画类、书法类、摄影类选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。（负责人：刘波邱玉丹龙强李威）

2、邀请同学参与投票。

投票箱负责人：王娇龙刘亚君颜学海

选票统计人：高梓佳曾兰碧宋剑飞刘敏

3.为获奖学生颁发荣誉证书、奖品。

6、活动流程：

展前准备：

会场布置：各协会组织部负责

负责人：陈龙娇张敏陈林

挂作品：宣传部负责

负责人：陈龙娇毛胜男杨松林

执勤工作：各部门轮流值班。

收作品：当天晚7点所有参展作品统一交到6401，由各

协会各负责部门做好相关记录。

负责人：文宽吴霞姜欣华

安排如下：14号：负责人：文宽杨松林

15号：负责人：吴霞郭金

16号：负责人：张敏胡小红

（1）活动前期宣传

1、在西昌学院广播电台大力宣传,加强本次活动影响力，提升贵公司知名度。（宣传天数及具体时间、内容由双方协商）

2、以横幅的形式给贵公司做标语广告宣传，并保证一定的悬挂日期。(横幅由贵公司提供，日期双方协商)

3、在校园醒目位置张贴由艺术系专业学生制作的高质量精美宣传海报,着力介绍本次活动，强力推荐贵公司的业务，提高公众知名度，扩大宣传力度，让公众增加对贵公司的好感和信赖度。

（2）活动期间宣传安排

1、邀请校报做现场采访，并将此活动的内容刊登在校报之上。便于学校的每一位同学更好的了解贵公司，彻底在本院打响贵公司名声。

2、在开展活动当天,分派十二到十五名学生成员在校园内帮助贵公司做标语广告宣传发传单等。

3、在活动期间的每一天11：30到14:30这三小时我院将提供礼仪小姐在现场解说和宣传，同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动。(具体的方案可以再行商量,这主要是由贵公司决定,包括礼品等)

4 .我们将准备3-5张展板放在四食堂前和一教后的绿荫走廊，每天更新位置，摆放醒目，不受其他任何组织宣传影响。

传单宣传：传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单，该项目可独立。

海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行设计也可。

展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报，本板不受其他组织宣传影响。

横幅宣传：制作横幅分别悬挂于我校人流量最集中的地方。

广播宣传：公司资料信息可以在校广播台播出，要另收一些资金，现场展出可现场介绍赞助商，需商家提供一些实物和资料。

奖品宣传：奖品由公司赞助或可印有图案或其他贵公司的相关信息资料。

嘉宾宣传：贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份发言。

按实际预算

1、各部门清理会场

2、组织部写工作总结。

3、整理所有展出作品。