总结是一种对所学内容进行梳理和归纳的方式,可以提升我们的理解和记忆能力。写总结时,要注重反思和总结的价值,从中汲取经验和教训。在下面的范文中,你可能会找到一些启示和思考的点,希望对你写好一篇总结有所帮助。
大学新媒体邀请函篇一
在移动互联网时代,新媒体成为传媒界最重要的力量之一,而大学生则成为了新媒体编辑队伍中不可或缺的一种力量。作为大学生新媒体编辑,要在这个领域里略有建树,需要发掘并实践自己的编辑思维和技巧。
新媒体编辑的任务可以概括为内容创造、分类整理、内容分发、宣传推广等。操作这些任务必须严谨、细节化,还要考虑如何更好地吸引读者、提高收视率,因此优秀的新媒体编辑需要具备严谨的思维、敏锐的嗅觉,以及出色的创意和推广能力。
第三段:提高编辑价值的技巧。
作为新媒体编辑,要想提高自身的编辑价值,需要掌握一些必要的技巧。首先,深入了解受众群体,观察他们的关注点,知道他们的需求,进而确定内容方向和创作思路。其次,不断学习和积累经验,了解最新的资讯和热点话题,增强借鉴和灵感的能力。最后,通过精心打造的推广方案,扩大文章影响力,提高文章的可读性和分享度,从而增加读者的粘性和忠诚度。
第四段:场外实践的意义。
除了在课堂内不断学习,实际操作也是提高大学生新媒体编辑能力的重要手段。通过参与各类比赛、学术讨论、公益活动等,大学生新媒体编辑可以加深对新媒体编辑工作本质的理解,了解自身的优势和不足之处,不断提升思维和创作能力,同时也能获得与行业内专业人士交流学习的机会。
第五段:总结与展望。
大学生新媒体编辑需要不断提高自身的编辑思维和创作技巧,才能在这个快速发展的领域中取得不小的成功。实践和学习相结合,通过深入了解受众群体,提高文章的分享度和可读性,积极参与学术讨论和比赛,不断提升自身水平,才能在新媒体领域获得丰硕的成果。未来,随着移动设备的普及与人们对新媒体的不断追求和需求,仍有很大的发展空间和机遇等待我们去探索和开拓。作为新媒体编辑的我们,应该牢记初心,不断加强自我提升,不负时代的期望和重托。
大学新媒体邀请函篇二
摘要:随着网络新媒体的发展,网络已经成为大学生消费的主要手段之一。文章通过调研网络新媒体对于大学生消费行为上产生的正负双向影响,为大学生如何利用网络新媒体消费提供了建议。
关键词:网络新媒体;大学生;消费行为;影响。
一、引言。
网络新媒体,是以互联网为传播介质而产生和发展的新媒体。相较于传统媒体,交互性、多媒体性、海量性、快捷性、开放性等特征使其强烈地影响着人们的生活。据cnnic发布的《第34次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至6月,我国网民规模达6.32亿,较底增加1442万人。互联网普及率为46.9%,较20底提升了1.1个百分点。在各类网络应用的使用率中,我国网络购物用户规模达到3.32亿,比例从48.9%提升至52.5%。在网民构成中,学生依然是中国网民中最大的群体,占比25.1%,互联网普及率在该群体尤其是大学生中已经处于高位。研究网络新媒体对于大学生消费行为的影响,有助于了解阻滞大学生消费的因素并提出可行的意见建议,对于在网络新媒体环境下如何促进大学生消费有重要的意义。
二、研究方法。
1.调查研究对象:本研究以温州高教园区6所大学的大学生作为抽样样本,采取了随机抽样的方法,共发放问卷400份,回收359份,其中有效问卷338份,有效回收率为84.5%。其中男生145份,女生193份,大一100份,大二85份,大三85份,大四及以上68份。
2.研究工具:根据作者编制的20题问卷,每题设置a、b、c、d四个选项,采用自选式回答,后利用excel2003,spss18.0等软件对数据进行分析研究。
三、调查结果分析。
(1)网络新媒体广告丰富多样,无处不在。
调查结果显示,79.3%的同学从网络新媒体获得购物信息来源。网络广告内容丰富且表现方式多样,不受版面、播出时间的限制,能够容纳海量信息,同时信息及时更新,互动,大学生消费者可对自己感兴趣的广告进行点击,深层了解,使网络广告达到最佳效果。
(2)网络购物方便快捷,优势明显。
调查结果显示,90%以上的同学有过网络购物经验。由于大学城多处于城郊,大学生去实体店多有不便,而大学生大部分时间都放在学习上,很少能抽空出去逛街,网上商店24小时对客户开放这便解决了时间地域问题。此外网上的商品与传统商场相比相对便宜,适合大学生的消费能力。
调查结果显示,在生活费扣除生活必须花销后的消费中,59.3%的同学认为“我喜欢购买独有独特风格的东西”,52.4%的同学认为“我喜欢购买时尚流行的东西”,41%的同学认为“我喜欢购买打折合算的东西”。大学生消费具有崇尚个性品味,追逐时尚、享受生活等特点,网络商店品种齐全,能够满足大学生的各种个性需求。
(1)网络消费风险高。网络发展的同时也滋生了犯罪。大学生涉世未深,容易轻信他人,安全隐患更大。不法分子以种种理由拒绝第三方支付,诱使大学生直接付款。“钓鱼”网站通过与购物网站相似的网络平台,窃取同学们的交易账户和密码,或者直接通过网购木马窃取同学们的用户信息,还有的商户通过收取定金,诱使大学生确认收货等,或者故意拖延时间,利用系统自动确认收货。大学生心智不成熟,极易受骗上当。调查结果显示,13%的同学受到过此类侵害。
(2)购物品质难以保障。由于网络购物是虚拟交易,同学们不能亲身感受拟购买的商品,只能通过文字描述以及图片、视频等间接手段去感受商品的功能特性、产品质量,因而,网络购物品质难以得到保障。网络店面数量庞大,产品质量参差不齐,很多商家夸大产品性能,提供虚假价格,诱使大学生做出不恰当,不合理的消费选择,收到的物品与宣传不符,甚至是残次品,给同学们造成了不小的困扰。
(3)刺激非理性消费。在网络新媒体环境中,广告的刺激以及同学之间分享互动,使得大学生非理性消费较为严重。调查结果显示,87%的同学们表示存在购买冲动消费以及后悔的情况。学生非理性消费行为表现为攀比消费、虚荣消费、享乐消费。大学生在拥有金钱的控制权的同时却还未形成完整的消费观念,价值观和消费行为容易受到他人的影响,在人际交往、恋爱及休闲娱乐中这些方面更可能出现冲动消费行为。
四、结论与建议。
大学生消费者在享受网络新媒体带来的快捷方便时,也应该提高警惕,合理消费。笔者认为可以从以下几点着手:(1)提高警惕,安全消费。同学们要提高自我防范意识,不贪图小便宜,不断学习网购的防骗知识。使用支付宝、财付通等有安全保障的第三方平台进行网上支付,安装带有网购保护功能的防毒、杀毒软件,并不断进行更新升级。(2)货比三家,精明消费。同学们应该多比较,查阅用户评价,挑选正规厂家的产品。通过实体店看过实物,试好型号,再在网络上挑选,避免商家宣传与实物不符产生的一系列问题。切勿贪图价格便宜,要明白“一分钱,一分货”的道理。(3)合理规划,理性消费。同学们应该做好理财,根据自己的实际情况,合理安排消费,切勿跟风、攀比,也不要盲目标新立异,冲动消费。
参考文献:
[1]中国互联网络信息中心.中国互联网络发展状况统计报告,2014.
[3]徐金虎.大学生手机购物现状与发展研究[j].商场现代化.2014,01:89.
大学新媒体邀请函篇三
在当今数字化时代,新媒体已经成为了人们获取信息、传播观点的重要渠道。对于大学生而言,掌握和运用新媒体技能已经成为了必备的能力。在我大学三年的学习和实践中,通过接触和使用各种新媒体平台,我积累了许多关于大学新媒体的心得体会。
第二段:认识新媒体。
首先,要认识新媒体的基本概念。新媒体是指利用现代信息技术,以互动性、实时性、个性化、多样性为特点的媒体形式。在新媒体时代,我们可以利用各种平台和应用程序,如微信、微博、短视频等,实现信息的传播和交流。在大学里,我们可以通过新媒体与老师和同学进行线上交流,获取及时的学习资源和信息。
第三段:新媒体的应用。
其次,要了解新媒体的应用方式。大学生可以通过编写博客、微信公众号等媒体平台分享自己的心得和体会,同时也可以通过发布微博、短视频等形式传达自己对话题的观点。此外,参与线上讨论、加入各种专业社交平台,也是扩展自己人脉圈和获取信息的途径。
然而,仅仅了解新媒体的应用是不够的,我们还需要掌握一些新媒体的技巧。首先,写作技巧是必不可少的,我们需要学会有效地组织语言,用简洁明了的文字表达自己的观点。其次,如何选题和创作内容也是需要考虑的重要因素,我们要选择能够吸引读者的话题,并从独特的角度出发,给予读者新的思考和启发。最后,要善于利用多媒体元素,如插图、图片、视频等,来增加文字的生动性和趣味性。
第五段:总结与展望。
通过与新媒体的接触和实践,我深刻认识到了新媒体的重要性和影响力。通过新媒体的传播,我们可以将自己的想法和观点传递给更多的人,也可以和别人进行更深入的交流和互动。然而,新媒体在不断发展和创新中,也带来了许多挑战和问题,例如信息爆炸和虚假信息的泛滥。因此,作为大学生应该具备批判性思维和媒体素养,积极参与到新媒体的建设和监督中,为社会传媒环境的优化做出自己的贡献。
总之,大学新媒体的心得体会并不仅仅是对于技能的掌握和应用,更是对于新媒体的核心概念、应用方式和技巧的理解和思考。通过学习和实践,我们能够更好地利用和运用新媒体,让其成为我们获取信息、传达观点的有力工具,并以此为基础不断进步和成长。
大学新媒体邀请函篇四
随着科技的不断发展,新媒体已经成为现代社会不可忽视的一部分。在大学学习中,我选择了新媒体专业,这段时间以来,我不仅对新媒体有了更深入的了解,还获得了许多宝贵的学习心得和体会。接下来,我将通过五段式的文章来分享我的学习心得体会。
第一段:新媒体的重要性。
新媒体的出现对我们的生活产生了巨大的影响,它不仅改变了人们获取信息的方式,也深刻地改变了传统媒体的角色。新媒体有很多形式,比如微信、微博等社交媒体,这些平台已经成为人们交流、分享和获取信息的主要渠道。在这个信息爆炸的时代,新媒体给我们提供了海量的信息资源,同时也给我们带来了挑战。因此,学习新媒体成为了我们大学生不能忽视的一部分。
学习新媒体不仅仅需要了解技术,更需要理解新媒体的背后所承载的文化、社会和经济。在学习新媒体的过程中,我们需要学习新媒体的发展历史,了解新媒体对社会的影响,掌握新媒体的运营和管理等知识。通过学习新媒体,我们可以更好地理解这个时代的发展趋势,提高我们的信息素养,为以后的工作和生活打下坚实的基础。
在学习新媒体的过程中,我深刻地意识到了信息的重要性和传播的力量。新媒体让每个人都成为了信息的生产者和传播者,我们每天都在不断地与信息打交道。通过学习新媒体,我们可以更好地理解信息的价值,同时也需要掌握如何传播优质的信息。此外,新媒体学习还让我了解到了新媒体行业的发展前景和就业机会。随着社交媒体的兴起,新媒体行业迎来了蓬勃发展,对新媒体专业人才的需求也越来越大。因此,学习新媒体不仅可以让我们拥有更广阔的职业发展空间,还可以让我们适应信息社会的发展需求。
学习新媒体并非一帆风顺,其中也存在着一些困惑和挑战。首先,新媒体技术的更新速度非常快,我们需要不断跟上技术的发展,保持学习的动力和热情。其次,新媒体行业竞争激烈,需要具备全面的能力和素养才能脱颖而出。此外,在新媒体学习中,我们还需要学习如何保护个人隐私和信息安全,这是一个不容忽视的问题。面对这些挑战和困惑,我们需要保持学习的耐心和毅力,不断提高自己的能力和素养。
学习新媒体不仅仅是为了获取知识,更是为了能够运用知识解决实际问题。在未来的发展中,新媒体将继续发挥着重要的作用,并与其他学科交叉融合。无论是在工作中还是在生活中,我们都离不开新媒体的影响。因此,学习新媒体将成为一项越来越重要的能力和素质。在未来,我们需要不断学习新媒体的知识和技能,保持开放的思维,与时俱进,才能更好地适应信息社会的发展需求。
在大学新媒体学习的过程中,我收获了很多。通过学习新媒体,我深刻地认识到了新媒体的重要性和学习的必要性。同时,我也面临着一些挑战和困惑,但我相信只要保持学习的热情和态度,我们一定能够克服困难,取得更大的成就。在未来的发展中,我将继续学习新媒体,提高自己的能力和素养,努力为社会的发展做出自己的贡献。
大学新媒体邀请函篇五
20xx年xx月xx日晚,大学生骨干培训班开设的《新媒体与大学生成长》专题讲座于xx教室举行。xx教授为我们深入介绍了现今大学生与新媒体的关系。
今天给我们讲座的是xx老师。xx老师的语言风格幽默诙谐,给我们带来一阵阵欢笑之后也能带来一次次思考。
她总结了其十余年丰富的高校对外宣传工作的经验,以现身说法讲述了一个个生动活泼的宣传案例,图文并茂,形式多样。
在这一次的大学生与新媒体理论授课中,老师从多方面、多角度阐述了大学生与新媒体理论,也让我收获颇丰,让我认识到当今时代在带给我们便利的同时,也给我们带来了一些负面影响,我们在把学校的一些问题拍照放在网上,确实能够尽快地解决学校的一些问题,但也在一定程度上有损我们xx的形象,让我深刻认识到身为xx学子,我的形象代表着母校的形象,要时刻维护母校形象,身为一名学生干部,我将不允许任何人,在任何地方,对我们学校作出无端的批评与指责。
在这一次授课培训授课中,老师说的“离开网络,走出宿舍,走向操场”这句话让我印象深刻,让我陷入了沉思。是啊,自从有了网络,我们每个人都时常拿着手机刷朋友圈、微博、空间,逛淘宝,我们有多久没有放下手机,离开网络,走向操场去锻炼了?这是值得我们每个人去思考、去反省的问题,我也将在今后付诸行动,鼓励身边的同学走向操场,真正践行这12个大字。
比如说动一动手指,花个几kb转发评论一下有关于xx正能量的新闻,发表一些学校获得荣誉,发表一些对学校好人好事、感动事迹的新闻,对一些不符合事实的负面新闻即时的在qq、xx等平台上辟谣等等这些小事,就人人都秉承“厚德博学,抱朴守真”能够维护甚至增添学校的荣誉。
让我们每个学生的精神,在学好自己专业课、提升综合素质的同时,积极做一些力所能及的对外宣传工作,努力维护农大校园和谐、创新、进取、务实的良好形象!
大学新媒体邀请函篇六
大学新媒体的出现,为我们带来了新的传播方式和学习方式。在接触和使用新媒体的过程中,我有一些心得和体会。
首先,新媒体的便利性和普及性是其最大的特点。在手机普及的今天,我们随时随地都可以通过各种社交网络,获取各种信息和资讯。在学习上,新媒体也为我们提供了更为便捷的学习方式,例如在线教学、学习网站和视频教程等。
其次,新媒体的过度使用可能会影响我们的思考能力和思维深度。我们需要掌握好新媒体的使用,不断优化自己的信息筛选能力,把握好自己的注意力和专注力,避免陷入信息过载的状态。在学习上,我们也需要注意学习质量而不是学习量。
另外,新媒体的迅速传播和互动性也为我们带来了很多机遇。在社交网络上建立自己的品牌形象,与同行交流和互动,成为行业专家和重要人物,这都是利用新媒体的一些成功案例。同时,我们也需要注意新媒体的真实性和正确性,不要轻易相信和传播没有经过核实的信息。
综上所述,新媒体是我们应该适应和利用的一个趋势。我们需要不断进步和优化自己的信息深度和筛选能力,同时利用新媒体来扩大我们的人脉和影响力。希望在新媒体时代,我们能够协同合作,共创未来。
大学新媒体邀请函篇七
在当今社会中,新媒体已经成为人们生活中必不可少的一部分。而在我的高中生活中,我也开始接触和运用新媒体,如微信、微博、B站等。在这个过程中,我深入了解到新媒体的优缺点,也增长了许多相关的知识和技能。
首先,新媒体通过多样化的形式扩大了信息的传播渠道,为人们提供了广阔的机会。我们能够通过在新媒体平台上发布信息,与更多的人联系起来,分享自己的经验和思维,获得更多的反馈和信息。同时,新媒体也成为了一个很好的娱乐和学习平台。通过观看直播、短视频,以及参与许多有提高的圈子和知识库,我们能够快速地获取到丰富的信息。
其次,在使用新媒体时,我们也应该注意到一些缺点和风险。新媒体平台上充斥着众多的谣言、虚假信息和低俗内容,我们必须具备自以提升鉴别能力,同时定期更新自己的信息素养。此外,新媒体还增加了人们的在线时间,可能带来一些负面的影响,如过度依赖新媒体可能导致沉迷,影响学习和生活等。
最后,在新媒体时代,我们高中生应该注意一下几个方面:首先是对个人信息的保护。我们要坚持保护自己的个人信息,注意不要对陌生人透露过多的信息,避免落入网络骗子的陷阱。其次,我们要关注网络安全,不要轻易的比共享隐私或打开一些不安全的链接,可以安装一些防病毒软件,加强自己的网络安全意识。
综上所述,新媒体已经逐渐融入到我们的生活和学习中,我们不仅要善于利用新媒体来获取信息,同时也要掌握一定的科学方法,做到用好新媒体、学会新媒体、共建新媒体。
大学新媒体邀请函篇八
在两年的大学新媒体学习中,我深刻认识到了新媒体对于信息传播和社交互动的重要性。下面是我的一些心得体会:
一、新媒体语言的简洁明了。
新媒体的语言通俗易懂,以短小精悍的句子传递信息,这是与传统媒体最大的不同。在这种精简的语言环境下,表达信息的速度更快,更能吸引粉丝的注意力。但是,在这种简洁的环境下,要注意称呼、措辞等细节,避免引起不必要的歧义。
新媒体平台的多样性为信息的传播和社交互动提供了更多元的渠道。微博、微信、抖音等多种平台的使用,不仅能够更好地满足不同用户的需求,也能够使信息得到更广泛的传播。但是,选择正确的平台并且针对不同平台用户群的不同特点来进行传播,是新媒体从业者必须具备的能力。
三、内容创意是关键。
在新媒体时代,内容为王。无论是文字、图片还是视频等多种形式的内容都要具备优质、有趣、有共鸣等特点,才能够吸引粉丝的注意力和传播力。此外,内容的创意也是关键。毕竟,人们总是喜欢创新的、有意义的、打动人心的内容。
四、交互互动的重要性。
新媒体的特点就是互动和交流。无论是与读者互动、还是与其他创作者互动,都能够带来更多优质的内容和更多的增长。同时,互动也能够带来读者的信任、认可和忠诚度,从而让我们获得更多的关注和支持。
五、专业知识的充实。
要想成为一名成功的新媒体从业者,除了对新媒体平台的熟练掌握和内容创意的把握外,还需要具备一定的专业知识。比如说,了解互联网营销的基本原理、掌握互联网相关技术等,这些专业知识都会提升我们的竞争力。
在未来的新媒体时代,我们需要不断更新知识、跟进时代发展潮流,提升自身素质和能力,才能在竞争激烈的市场中立足,成为具有影响力的新媒体从业者。
大学新媒体邀请函篇九
工作计划是提高工作效率的一个前提。企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,下面小编给大家带来大学生新媒体工作计划大学生新媒体工作计划5篇,希望大家喜欢!
一、工作目标。
2.积极挖掘和培养宣传人才,为我院宣传工作注入新鲜血液;。
3.充分利用好展板和橱窗栏,做好学院活动的宣传工作;。
5.把校园媒体中心建设成一个人性化的温暖大家庭。
二、加强部门自身建设和部门间的交流。
1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。
2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。
3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。
4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。
5.设计安排学院橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。
1、校园媒体中心应在每周召开一次工作例会,总结本部前一周的工作,布置下一周的工作,并针对上一周的问题,在新的工作中做出调整和修正。
2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责,检查标准,并落实到工作中,部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。
3、在具体工作上,努力与其他部门应相互协作、配合。
4、力求举办的丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。本学期具体规划。
(1)做好关于中国_发展历史阶段的展板。
(2)做好学院运动会的宣传报道工作以及精神文明评比工作。
(3)做好关于红色经典诗歌朗诵大赛的策划。
(4)做好篮球赛的准备和报道工作。
(5)做好五四晚会的宣传报道工作。
(6)做好“红歌会”的宣传组织报道工作。
学生会新媒体中心20__工作计划经过大家的努力,继教院第__届学生会和分团委成立。新媒体中心作为学院创新性建立的部门,将会在新学期为同学们带来不一样的风景。
一、工作要求。
1.新媒体中心将继续发挥,与同学们沟通、联系、交流的职责,进一步深入到同学中,扩大影响力。
2.招收新部员,扩充部员人数,完成技术组和编辑组的人员组成;邀请相关指导老师,对部员进行培训,加强部员技能。
3.与团委宣传部、学生会新闻部合作,定期发布学院新闻、活动预告,充分发挥继教院微信平台的宣传功能。
二、新媒体中心的管理建设。
1.明确新媒体中心的工作定位,并具体细分到每一位部员。
2.做好每一次的活动记录,为考核部员的工作态度和工作成绩提供依据。
3.专门成立外联组,主要负责与团委和学生会其他部门之间的联系,做到及时交流,沟通无障碍。
4.设计和完善继教院微信平台的功能,及时了解同学们对平台功能的需求,做出相应调整,在程度上做到学生会需求和同学需求的平衡。
1.新媒体中心每两周召开一次部门例会,总结上阶段的工作,布置下阶段的工作内容;并对上阶段工作中的不足做总结、修正和提升。
2.部员应在做本职工作——学生的基础上,积极参与部门工作,由主任和副主任做监督。
3.主任和副主任做好带头作用,在学习和生活上严格要求自己。
4.主任需结合定期和不定期检查,考核部员的工作态度和能力,主要考核工作态度。
5.结合其他部门的工作和学院活动,定期发布对同学们有益的微信推文,引导大家积极主动参与学院活动,及时发布考试相关讯息及考试成绩。
6.尽努力,将微信推文做的吸引同学;丰富同学们的课余生活,为大家留下宝贵的大学回忆。
四、工作寄语。
新媒体中心将在新学期发挥自己的作用,为继教院贡献自己的努力,为以后的学弟学妹打好坚实的基础。
1、大力提升新媒体平台的关注度。
在当前覆盖全校60%的同学的基础上,进一步提高覆盖率,争取在未来一年中达到90%以上。为了加强平台与受众的互动与交流,吸引同学们的关注,可以开展更多同学们喜闻乐见的线上活动。例如在微信平台举办“__男神女神”评选活动,鼓励同学们踊跃展示自己与身边同学的青春魅力,以国旗队与礼仪队的同学为模范,一方面为同学们科普礼貌礼仪的知识,另一方面向同学们传递积极的审美情趣,传递阳光正能量。
2、发掘新媒体平台信息收集的能力。
可以通过在微信与网站上开展调研收集信息,调研课题可为“对学生会活动的普及程度与满意评分的调查”、“你期待的学生会的活动与服务”、“希望能在__遇见谁”等,为学生会工作更好的开展提供信息。实施可以通过设置幸运抽奖等方式调动同学们的积极性,奖品可以是学生会活动套票,或者萧敬腾签名纪念品等有吸引力且便于实行的奖项。
3、进一步加强新媒体平台推送消息质量。
写推送文字,利于同学们产生共鸣,更加“接地气”;第二,在内容的选择上更多的以读者的角度来思考,使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流,做到贴近学生,服务学生,引导学生;第三,在现有基础上继续紧跟新媒体发展趋势,不断探索和提升新媒体技术的运用,了解媒体发展趋势,敢于尝试不同的技术与形式,给受众更好的阅读体验。
4、加强与校社团联合会的合作。
针对目前学生会新媒体工作队伍人员不足的现状,我们将进一步加深与校社团联合会传媒部与宣传部的合作,加强与学院学生会组织的交流。我们将把更多的线上活动与社团联合作开展,在活动前期可以共同讨论策划,集思广益,碰撞出更闪光的创意,活动期间与不同部门干事搭档工作,完成任务的同时加深友谊,交流经验,共同成长。
5、“__社团之窗”的运营与计划。
“__社团之窗”作为社团联和各大社团合作运营的服务号平台,目前拥有近5000的关注量。平台基于杭州市聚否网络科技公司的技术支持,为理工的各个社团提供各自独立的展示交流板块,并植入服务号平台服务菜单,用户可以进入“社团”微信后,浏览理工所有社团活动电子海报,社团图文介绍,报名参加社团活动,加入并查看我的社团等功能。同时,服务号每周会推送社团一周活动精选总结与下周活动预告。社团联将社团的纳新工作创新为微信线上报名,成功地实现了全校社团的全面线上纳新工作,这也使__大学成为全国第一个实行学生社团全面线上纳新的高校,这不仅推动我校社团由线下组织成功转型为线下线上垂直一体(双管齐下)的新型学生社团组织,也为我校学生社团的全面推进新媒体平台的建设奠立了成功的基础,更保证了我校学生组织机构新媒体工作的广泛性和深入性。因此,在之后的工作中,我们将进一步深入推动学生社团的新媒体进程,在服务好我校社团享受新媒体的便捷的基础上,更注重引领我校社团自行发展推动各自的新媒体工作。以“社团之窗”为交汇点,融汇我校150多个社团的力量,打造高校学生社团新媒体联盟。
我们新媒体部在学生会带领下,取得了一定的成绩和进步,不仅让部门本身有所成长和壮大,也为繁荣校园文化,构建校园做出了一定的贡献。
本学期我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带领,做好学院的通讯工作,在第一时间让同学和老师可以看到学院的最新新闻。
一、工作概要。
本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门。
二、工作宗旨。
1、积极构建新闻特色,形成新闻思想。
2、提高工作效率,合理安排工作任务,让组员在不影响学习的情况下,得到新闻写作的锻炼。
三、制度建设。
新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度,大体计划如下:
1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排,及时和学生会其他各部门沟通协作。
2、内部考察加减分制。
按照平时工作量和工作积极性予以评判奖励制度:
1)每发布一篇新闻通讯加分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;。
2)每发表一篇文章加分,同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分;。
3)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分;。
4)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。
惩罚制度:
1)在每两周的例会上,一篇稿件没发表的成员,按照两周内最低发稿量减去相应的分数;。
2)安排任务无故推诿的成员一次减分;。
3)无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减分;。
4)例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。
3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作,注意督导成员的工作进程,公平对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现优秀者进行适当的奖励。
四、工作安排。
首先作为学生会的下属部门,从我们部门的性质出发,我们最主要的工作是:积极配合各个部门的工作,做好通讯以及学生会活动的宣传工作,完善网站建设,将学院的特色充分的展现。
常规工作:包括现任副部在内,一共12名组员,分为4组,每组3人。每次活动由其中一组负责,一人拍照,两人记录新闻素材,并于活动当天12点之前,每人发一则新闻至副部的邮箱。
其次是安排好副部的工作,充分调动大一新成员的积极性,让其了解部门的工作,对于通讯的写法,也要给他们进行详细的讲解。发现每个人的特长,充分的`发挥每个人的优点。
五、具体安排。
1、提高新闻采稿量,提高通讯质量,本学期将更注重通讯发布效率,当天的新闻当天发表做到保质保量保时。
2、为了强化年级活动的宣传和报道,加强各部与新闻部的沟通。具体做法:各部门在举办活动前一个星期请和新闻部联系。活动前后请及时呈交一份通稿,稿件上交尽量不要超过活动介绍后的两天。
3、除了激励惩罚制度建设外,积极和其他新闻组织联系,可举行一些学习交流会。
4、积极配合各部门的工作安排,对学院相关活动等进行及时的报道。
5、完善团队建设,提高成员工作积极性和工作效率。以一带一这个方式让大家相互促进。
6、举办新闻部内部的成员活动,加强内部交流,提高团队意识。
7、举办院内的一次活动(正在设想筹划中),充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力,活动的指导监督有部长和副部长全程负责。
8、硬件设施使用规范化,对于学院的相机硬件使用做到提前借取,不耽误新闻采稿工作,同时也要按时归还,合理使用,妥善保管。
9、做好与老师的沟通,及时的汇报工作。
六、新构想。
(1)关于新学期和宣传部合作的新生的视频剪影合作,计划在一个半月内完成,充分展现新生和学院的风采。比如军训的生活,以及一些比赛的照片做成剪影,作为他们大学的回忆。
(2)内部的例会的主题之一就是评价其他学院的新闻稿。
(3)对于成员积极的鼓励,让其有存在感和成就感。对于表现很好的成员给予表扬,对于落在后面的成员可以私底下谈谈话,让其与表现好的同学一起协作。成员小组会根据实际情况去适时的更改。
1、大力提升新媒体平台的关注度。
在当前覆盖全校60%的同学的基础上,进一步提高覆盖率,争取在未来一年中达到90%以上。为了加强平台与受众的互动与交流,吸引同学们的关注,可以开展更多同学们喜闻乐见的线上活动。例如在微信平台举办“__男神女神”评选活动,鼓励同学们踊跃展示自己与身边同学的青春魅力,以国旗队与礼仪队的同学为模范,一方面为同学们科普礼貌礼仪的知识,另一方面向同学们传递积极的审美情趣,传递阳光正能量。
2、发掘新媒体平台信息收集的能力。
可以通过在微信与网站上开展调研收集信息,调研课题可为“对学生会活动的普及程度与满意评分的调查”、“你期待的学生会的活动与服务”、“希望能在__遇见谁”等,为学生会工作更好的开展提供信息。实施可以通过设置幸运抽奖等方式调动同学们的积极性,奖品可以是学生会活动套票,或者萧敬腾签名纪念品等有吸引力且便于实行的奖项。
3、进一步加强新媒体平台推送消息质量。
写推送文字,利于同学们产生共鸣,更加“接地气”;第二,在内容的选择上更多的以读者的角度来思考,使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流,做到贴近学生,服务学生,引导学生;第三,在现有基础上继续紧跟新媒体发展趋势,不断探索和提升新媒体技术的运用,了解媒体发展趋势,敢于尝试不同的技术与形式,给受众更好的阅读体验。
4、加强与校社团联合会的合作。
针对目前学生会新媒体工作队伍人员不足的现状,我们将进一步加深与校社团联合会传媒部与宣传部的合作,加强与学院学生会组织的交流。我们将把更多的线上活动与社团联合作开展,在活动前期可以共同讨论策划,集思广益,碰撞出更闪光的创意,活动期间与不同部门干事搭档工作,完成任务的同时加深友谊,交流经验,共同成长。
5、“__社团之窗”的运营与计划。
“__社团之窗”作为社团联和各大社团合作运营的服务号平台,目前拥有近5000的关注量。平台基于杭州市聚否网络科技公司的技术支持,为理工的各个社团提供各自独立的展示交流板块,并植入服务号平台服务菜单,用户可以进入“社团”微信后,浏览理工所有社团活动电子海报,社团图文介绍,报名参加社团活动,加入并查看我的社团等功能。同时,服务号每周会推送社团一周活动精选总结与下周活动预告。社团联将社团的纳新工作创新为微信线上报名,成功地实现了全校社团的全面线上纳新工作,这也使__大学成为全国第一个实行学生社团全面线上纳新的高校,这不仅推动我校社团由线下组织成功转型为线下线上垂直一体(双管齐下)的新型学生社团组织,也为我校学生社团的全面推进新媒体平台的建设奠立了成功的基础,更保证了我校学生组织机构新媒体工作的广泛性和深入性。因此,在之后的工作中,我们将进一步深入推动学生社团的新媒体进程,在服务好我校社团享受新媒体的便捷的基础上,更注重引领我校社团自行发展推动各自的新媒体工作。以“社团之窗”为交汇点,融汇我校150多个社团的力量,打造高校学生社团新媒体联盟。
一、部门内部建设。
(一)部门职能划分。
宣传部是学生会整体形象的设计师,是学生工作对外展示的窗口。它的主要职责是完成各部门活动的宣传工作,同时发挥宣传平台优势,主动、及时、充分展示学生会及我校的良好形象。为高效运转部门,全面做好宣传工作,拟设宣传部长1名、副部长2名,干事28名,同时将宣传部整体划分为美工设计组、视频编辑组、宣传方案设计组、活动资料总结组4个职能小组。
1、美工设计组:主要负责各类平面设计,例如活动所需要海报、ppt以及文字宣传方案等。
2、视频编辑组:主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。
3、宣传方案设计组:主要是根据学生会原有的各大型品牌活动的需要,划分专门的宣传部人员对其整个活动进行跟踪了解,同时以宣传人的独特视角为其设计完整的大型宣传活动方案,以期扩大活动的整体影响。
4、活动资料总结组:主要负责及时汇总各个部门活动的照片、影响资料等,做好活动资料收集和总结,方便各部进行活动回顾和学生会总结,同时负责宣传部的考核。
(二)部门人材培育。
由于宣传工作的独特技能需要,有必要对宣传部部员的设计技能进行培训和提高,从而保证宣传工作的完成质量,提高部员的个人技能,传承部门传统。
培训方法:
1)在纳新完成后,举行上届和现届宣传部员的交流会,由宣传部上__届给予现届成员技术书目的推荐,以及操作软件的推荐和安装等,有利于发挥部员的自主学习能力。
2)运用讲座、讨论会等形式,聘请具有较高手绘、ps、海报设计、新闻摄影、视频制作等技能的人才,分别进行相应的主题培训,部员全员参加,并在培训后,通过各部员所学情况,依照特长进行职能分组。
3)定期选定相关技能视频,发送到宣传部群共享中,便于部员利用课余时间学习技术。
(三)部门定期考核。
部门内部定期开展例会,对近期各项宣传工作的完成情况以及各部员表现情况和技术进步等各个方面进行总结。同时,选取在活动中较为好的设计成果进行展示和讨论,达到奖惩分明,鼓励部员努力上进。
(四)活动资料总结。
在部门内部由活动资料总结小组负责构建学生会所有活动的资料。
总库,按部门、时间等分门别类,做到有序、及时的收集各活动资料,方便各项总结使用。
二、部门主要工作。
宣传部主要是通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,有效宣传学生会内各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性。同时,充分与拥有网络宣传资源的网络部、以及拥有纸质宣传渠道的《__报》合作,转换辅助性活动宣传职能,变为积极主动的行使宣传职能,全面、高效的为学生会进行各方面宣传。
(一)把握传统宣传方式,融合新型宣传渠道。
在充分利用好传统的海报、横幅、展板等传统宣传渠道的基础上,跟紧时代步伐,注重互联网信息平台的宣传作用,扩大宣传平台,加大网络宣传力度。融入社交网络例如易班、人人网、微博、以及bbs、学生会网站等的渠道宣传,做到及时更新,及时反馈,让全校师生都能方便、快速的关注学生会各项活动的开展。
(二)注重组织内部交流,加强院级机构联系。
为了更好的做好宣传工作,宣传部成员应关注学生会内部各部门的主要品牌活动,注重与各部门成员间的交流,便于理解活动主题和所需宣传方式,从而更好的完成宣传工作。同时,应该加强与各院学生会宣传部间的交流,可适当与其宣传部进项技术交流或宣传方式、方法交流等,开展校级和院级大型品牌活动的宣传合作,扩大活动影响力。
(三)转变单一宣传模式,着重综合宣传方案设计。
针对学生会大型的品牌活动,宣传部应该跳出原有的辅助性宣传角色,不再单纯采用海报、横幅等传统宣传模式,而是组成专门的活动方案设计小组,融入活动组织部门的方案策划中,并为其活动构思整体宣传方案,形成集成各种宣传方式的综合性宣传方案,扩大活动的受众,增加活动参与度。
(四)做好活动后期总结,力求创新宣传模式。
在各种活动结束后,收集活动相关资料,对其整体的活动宣传进行评价和总结,改进不好的地方,讨论是否能够做的更好,以期能够在以后的宣传中弥补不足,进行创新。
(五)定期做好学生会活动回顾,提升学生会凝聚力。
宣传部仅应注重活动的前期,同时,可按部门要求,在活动结束后,为部门整理活动资料,形成视频等影像集,便于相关活动部门利用总结资料进行活动回顾与交流,提升部门成员整体的凝聚力。并且,应在每一学期末,做学生会整体各个部门的活动总结,提升学生会整体的凝聚力。
(六)转变辅助性职能观念,积极开展自有品牌活动。
宣传部的职能不仅仅在于辅助其他部门开展宣传活动,同时应主动积极的为学生会、为学校的进行宣传,做有利于树立学生会、树立学校良好形象的活动。因此,宣传部应在这一学年中,着手策划自己的品牌活动,例如““__大学吉祥物”征集大赛(具体策划见附件),旨在为选出符合学校形象的吉祥物,将学校理念以吉祥物形象融入学生生活,凝聚我校学子力量。
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