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帮助要帐分成协议书 要账协议书(3篇)

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帮助要帐分成协议书 要账协议书(3篇)
2023-01-15 08:14:23    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选帮助要帐分成协议书一

2.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

3.弯下身子帮助他人站起来,这是对心灵很好的锻炼。

4.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

5.你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

6.每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

7.路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

8.最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

9.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

10.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

11.你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

12.每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

13.路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

14.君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

15.好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

精选帮助要帐分成协议书二

我幼时整天胡作非为,和一群小伙伴一起,组成了一支“捣蛋”小队伍,看不顺眼的草就要把它连根拔起;看见漂亮的花朵,就会举刀让它落地;看见诱人的果子,就会毫不留情地把它摘个精光。

这不,又看见一座空房,已是许久没人住了。我们这支“捣蛋”小队伍就长驱直入了,进了屋,犹如风卷残云,把屋里的东西翻了个底朝天,能拿的就拿,不能拿的就毁。突然,看见一本娃娃书,上面有些灰尘,我用棍子掸了掸,多么好的图画呀,题目是《礼仪二十则》,我随手把它揣进了衣兜。

就这样,这本书的所有权就归我了。在和小伙伴一起玩时,便拿出来大伙看看。它让我渐渐明白了一些道理,让我从一个不懂事的孩子变成了一个懂礼貌的孩子。不过这本书缺一页,只看见题目是“怎样帮助别人?”。

后来,每当我看见一些小孩子不懂礼貌,大呼小叫的,我就会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”每当我看见有许多小孩子有意无意地损坏庄稼,我又会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”我看见大同学欺负小同学,我还是会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”缺少的那一页纸的下落在我心中渐渐地成了一个谜,对那页纸的寻找,下的工夫是越来越大。

有一天,我起得特别早。和我一起上学的王勤同学,到一个草棚边与我分了路。我那颗好奇的心,迫使我跟踪他,看见他走到一个草棚门口,对一个约有70高龄的老奶奶说:“老奶奶,我来了,我先去给您担水。”老奶奶小声地说:“唔”。王勤担来了水,又把老奶奶扶到椅子上坐着。给老奶奶打来了洗脸水,为老奶奶洗了脸,然后他又帮老奶奶煮了一小锅粥,盛来端给老奶奶吃。

王勤亲切地说:“老奶奶,我放学后再来看您。”老奶奶感激地说:“谢谢你,好好读书,好人有好报。”

我拦住王勤说:“你为什么这样无私地帮助老奶奶?”他微笑着说:“老奶奶是个五保护,又是个瞎子,人若帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”说完就笑咪咪地走了。

东方的彩霞更加的明艳。我突然明白:“怎样帮助别人?”不还在吗?对,是它。是王勤告诉了我。原来丢失的那张纸就在我身边。

精选帮助要帐分成协议书三

幸福是什么?答案有很多。有人说给予是一种幸福。它可以给人们带来温暖和快乐。我说,帮助别人是一种幸福,是人生最好的经历。

唐代大诗人白居易说:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”伟大的科学巨人爱因斯坦说:“生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”

各个时代、各个世界的伟人对互助、互爱的诠释是多么的细腻、深刻啊!作为学生,我们应该多学圣贤,互相帮助,共同进步。

当同学们面对难题而苦思苦想时,我们就主动上前帮助他一起解决难题,看着同学们快乐的微笑,我们也收获了一份快乐吧!所谓:送玫瑰,手有香。做这样的事没有什么好处,为什么不呢?

互助互爱的力量是伟大的,但是,有的同学并不把“团结、互助、互爱”放在心上,认为“助人为乐”自己“吃亏”。实际上,这些人错了。因为学生们互相帮助相爱,我们的校园将更加和谐,更加美丽。

我们班也积极朝着“帮助他人,快乐自己”的温暖集体前进。

走进教室迎接你的是一张充满真诚的笑脸,这张互助的笑脸会出现在一张不小心掉下来的纸条上,课桌上轻轻弯腰捡起的时候;会出现在你填一支笔我画一幅画,我们一起在黑板上勾勒;会在遇到困难时,老师、同伴耐心讲解;会出现在身体上的不是适时的、关爱的话语。

我们更喜欢将“帮助他人使自己快乐”的种子融入到捡起果皮、打开水龙头、关灯和在走廊上漫步的细节中。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让我们用互助互爱奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!

我们班形成的是一个“人”字,一撇一纳,看似简单,其实蕴含着深刻的意义,生活中我们只有相互支持,相互支持,相互帮助,才能走得越来越远。

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