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进摄影部申请书怎么写 进摄影部申请书怎么写好(7篇)

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进摄影部申请书怎么写 进摄影部申请书怎么写好(7篇)
2023-01-15 08:26:07    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐进摄影部申请书怎么写一

背景:珠海学院建校至今的七年,是披荆斩棘、快速发展的七年。请拿起你手中的镜头,用图述说学校这七年发展的点滴、述说魅力北理、美丽北理。

目的:

1、丰厚校园文化生活,生动校园气氛,真正掀起校园文化艺术。

2、增进摄影爱好者之间的影艺交换,并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展现其精力风貌、记载创造、表现创意的平台。

3、树立海载京声、校报品牌;宣传海载京声、校报形象、展海载京声、

校报风采,借此活动提高海载京声和校报的影响力及知名度。

“图说北理”摄影大赛

全校师生

1、宣传

论坛置顶、海报、横幅、广播台及微博宣传

时间:3月1日—4月10日

人员安排

宣传部:海报、横幅设计。(建议为a1尺寸,2月28日前设计完毕,交付印刷)

办公室:微博宣传、申请广播台宣传;

组织部、技术部:取横幅、海报并送批,张贴。

海报数量45张,各栋宿舍楼下(38张),二饭宣传栏(1张),三饭门口(1张),颁奖晚会地点门口(2张),其余备用(到达张贴日期之后,及时取下部分

作为线下及颁奖晚会现场及作品展示时布置)。

横幅两条,教工餐厅旁边处1条、风雨操场升旗台旁边铁网处一条(到达悬挂日期之后,及时取下,作为布置线下投票点及颁奖晚会现场及作品展示台)。

论坛:

开贴做说明,然后开展抢楼活动,抢楼者可获得一定的金币贡献(由版主拟定)

微博:

为了加大微博宣传力度,论坛做置顶后,公告比赛主要内容并开展转发有奖活动,在微博@上三位关注海载京声的好友,即有机会获得u盘一个(暂定)

或者再微博@上三位好友,并把内容复制到论坛的抢楼帖子上,再夺取奖品(那种更好,超版投票)

广播台:

办公室组织人员跟广播台负责老师协商,希望广播台方面再课间进行一些宣传。

2、征集作品

时间:3月1日至3月10号

人员安排

办公室、组织部:提供投稿邮箱,发放论坛邀请码,整理稿件;

技术部:增开“图说北理校园摄影大赛”专版供参赛者上传作品;

主席团:任命专版版主;

专版版主:制定相应版规、解答参赛者在上传作品展中的操作性问题,规范作品帖。

作品具体要求见附录。

3、作品投票

时间:线上3月11日至3月17日

3月18日拟选出“最佳网络人气奖”及进入线下投票的作品,数量视投稿情况及作品质量而定。

3月18日,冲洗印刷线下投票作品。

线下3月19—26日

地点:二饭、三饭。

微博可以再度组织转发并参与论坛投票即有机会获得u盘

(将微博转发的内容,复制到帖子,发现微博的幸运儿后,在相关帖子查询是否有填写,相关内容)

线下投票:赠送一些礼品例如:拍立得

人员安排

专版版主及技术部:规范作品帖、监察、统计投票;

组织部:申请线下投票点摊位,安排分配工作人员,

策划部:统计线下作品票数。

办公室:邀请评委评选出进入线下投票的作品。

外联部:冲洗印刷线下作品。

4、作品评选

时间:3月27日—3月29日

办公室、组织部邀请评委对线下作品进行评选。

推荐进摄影部申请书怎么写二

首先感谢杨老师带领我们走进摄影,听了杨老师的摄影课,我们感悟颇深,他让我们懂得:摄影是一门艺术,连接时空,记录史实。它给大众传递的是历史,是现实,是时间与空间。它让历史定格,包括它的气息和氛围;它让现实延伸,带着它的魅力和遗憾。摄影以它无障碍的交流,向大众传递的是一个完整的世界。这个世界既包括物质世界,也包括精神世界;既包括整体现实世界,也包括个体心灵世界,而且是这几个世界统一的总和。

摄影为何?把美凝聚在画面中,通过凝聚的画面来表达思想。我认为,摄影最本质的东西不在摄影技术本身,而在于摄影之外的东西。“果欲学摄影,功夫在影外”。没有对生活的独特见解,没有对许多终极问题的积极追问,没有对世间本质的透彻理解,就不可能拍出好的作品。这个摄影外的东西,才真正决定了你能否拍出一流的作品。换句话说,就是自己本身的素质,决定了你的作品的素质。你是个什么样的人,达到了什么样的境界,你的作品就是你的外化,也只能达到你达到的那个境界。

热爱生活才能摄影。在大自然中,用镜头去翻阅清山绿水在春夏秋冬的变化中挥就的精美画卷,从白色的冬季看到五彩的春天,森林与山川的和谐、沙漠与草原的旷达、大海与礁岩的碰撞、天际与大地的展现„„这一切都让我感到自己在扩展、心灵在延伸、血液在沸腾。

地球如此博大、生命如此富饶,它使我们成长、升华,从此,大自然将成为一生的眷恋。 在平凡的生活中,用镜头去体会人性的真善美、去表达生命的执着与坚强、去感慨人生的冷暖。伴随着镜头的不断变幻、生命历经一年又一年不同的承载,心灵历经一场又一场不同的收获,人生历经一次又一次不同的感悟,突然发现,忘记自己的最好方法,就是摄影,如同放生。把自己融化在大自然中,用另一种方式传递自己对生命的感受和捕捉。于是,我写下了关于摄影与感悟的一句座右铭:在一瞬间捕捉人生的风迹,在一刹那顿悟生命的云影。

学会捕捉生活中的瞬间姿态,体味人间百态!生活中每时每刻都有着可以让我们心灵震撼的瞬间,可惜的是我们整日为理想不停的前行而忽略了周围本可以打动心灵的美好。我们要学会如何用自己的眼睛去寻找它们,如何用眼睛发现。 摄影刚好给我们提供了这样一个机会.镜头后的我们是什么感情,镜头下的那些画面正好是这些感情的折射。 摄影有许多时候都墙角了作者某些意念,或许只有这样才能让读者透过图片更好的了解和读懂作者。

境由心生。摄影,不仅记录了当时的风景,也记录了当时的心情。大自然的风光摄影,可以让你寄情于山水间,陶冶情操,表达心声,追求生活中闲情逸致的一面。暇时阅读唐诗宋词古典文学,亦能让你的摄影作品增添一份韵味与意境。久之,摄影人会拥有一双发现美的眼睛,用心灵去感受大自然的美好!

摄影是一种心情的修练。假如你情绪不好,遇事激动,可能的话,你学学摄影,如果你能学下去,那你的性情可以得到一种改变,这就是修练。出家人坐禅是一种修练,书法、美术和音乐也是修练,当然摄影也一定是一种修练。每次跟着朋友们去照相,我不知道你们是否有这种感觉,我是非常的开心、畅亮。会把生活上的许多浮躁的东西,在摄影的过程里,把它忘掉,至少可以得到当时的安宁和平静。当然这种修练一定是“润物细无声”不知不觉的,不会是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

总之,一个人有一个人的世界,一个人有一个人的生活方式,一个人有一个人的审美情趣。每个人不同,就有着不同的艺术鉴赏方式。但美也有着大众的规律,但你不妨石破天惊,来一次旷世骇俗的创作,这样你的作品也许会剑走偏锋,得到意外的惊喜,成为传世之作,但这样的事情不多,但这个世界就没有不可能的事。一个情感丰富的人如果用心感受生活的每一个角落,会发现值得记录和留恋的东西很多。因为生活中有许多丰富而精彩东西,精彩的生活还要人去感受。而是要用眼睛去发现,用感情去思维,用心灵去构图,塑造人间的善与恶,美与丑。

摄影,真的不应该只是记录,它应该是摄影着感情的表达,是摄影着某个观点的体现,它融入我们的审美观与价值观。一张照片有这样的元素,才会引起读者的共鸣,才会耐看。

推荐进摄影部申请书怎么写三

为丰富校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱艺术的我校在校师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台,经管学院记者站举办主题为“和青春有关的日子”校园摄影大赛。在比赛中,选手们将用手中的相机,记载下他们眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,为我们送上一场有关青春的视觉盛宴,释放青春激情,展示别样风采。

1、活动前期由宣传部设计了两张海报宣传,张贴于小五四北宣传栏中。并在小五四摆摊告知此次活动详细的相关事宜、

2、截止4月20日我们共收集到来自全校在校生二百多福照片

3、我们部门邀请编辑部副部王欢等专业人员于4月20日—4月23日进行摄影的筛选工作,选取了15幅入围作品。

4、在4月25号时我们把选出的作品张贴在kt板上用绳子穿起悬挂在小五四东面的两树之间,并在小五四北展板上张贴广告告知决赛通知。

5、在4月24日—4月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。

6、4月28日晚6:30,在讲学厅,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了经管学院学生会主席李万,记者站前任站长孙雷,记者站站长栾洁以及部分学生会部长到场出席,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

7、评选结果当场公布并进行颁奖典礼。

定位:基本成功。

优点:

全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。

缺点:

1、在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的也不是很到位。

2、对活动流程定位不够准确,导致召开多次会议进行讨论。

3、对细节考虑还是有所不周,包括决赛过程中时,因无法播放视频而导致耽误了不少的时间。

改进措施:

1、在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。

2、下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时最好是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。

3、对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患!

通过举办本次活动,体现了同学们丰富健康的校园生活和日渐成熟的思考方式,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。

通过举办本次活动,我们部门自身也增长了举办类似活动的经验,为我们部门以后开展工作留下了一笔宝贵的实践财富。可以说本次活动的基本成功,也为我们记者站赢得了一定的影响力。相信我们会在以后的工作中做得更好!

这次的摄影大赛在四位站长们的组织带领下,取得了成功,也让我从中学到了好多东西,我以前从来没有接触过这种活动,更没有参与组织过这种活动,它就像一个很小很小的生命,而我们就是见证了这个小生命一点点的成长,对它我有太多不能言表的感情在里面。当然,也会有许多体会与感触。

1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作,让记者站的每个成员之间都相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通,让我彻底领略到部长们的才干、干事们的积极和行动力,在活动举办过程中,我真的感觉到我们记者站的凝聚力,我深为我自己能加入记者站而自豪。

2、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。

推荐进摄影部申请书怎么写四

主办:共青团宜春学院委员会

承办:宜春学院学生会

时间:二零一五年四月

宜春学院“我心中的校园”主题摄影大赛

为丰富我校学生的课余生活,提供摄影爱好者的一个自我展现的平台,促进摄影爱好者的交流与合作,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,为学生活动增添生气,展现我校良好的学习环境制造一个舞台。

20xx年4月20日—20xx年5月8日 院级选拔和作品征收

20xx年5月9日—20xx年5月15日 宜春学院学生会微信投票 20xx年5月17日下午3:00在大学生活动中心进行校级决赛 20xx年5月20日—20xx年5月24日将优秀作品在大学生活动中心展出

宜春学院全体学生

主办:共青团宜春学院委员会

承办:宜春学院学生会

通过海报、微信、微博等形式进行宣传

1、参赛作品类型:

非专业类(除单反以外)

(1)校园风景类

(2)校园人物类

专业类(单反)

(1)校园风景类

(2)校园人物类

2、参赛作品要求:

(1)参赛图片由作者本人拍摄,拍摄时间不做限制,取景必须在宜春学院内,作品可以为人文风景、自然风景和校园人物,并未曾在其他摄影比赛中获得奖项,未在其它平面媒体发表,不得借用他人作品;

(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印、修饰性边框;

(3)获奖参赛作品,请参赛者提供原片。逾期未能提交原片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格;

(4)每一张照片,写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有五十字左右的简要作品说明等;

(5)作品大小,数据量不超过10m,像素不得低于200万;

(6)大赛接受数码照片(含手机拍摄)和打印好的照片,格式要求为jpeg。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—

10张;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

(8)非专业组(手机拍摄)需根据此网页链接下载安装进行参赛(仅限安卓手机)

第一阶段:由各院举行预赛,每院不限名额、数量参加决赛,上交比赛的相关资料和参赛人员的通讯录。

第二阶段:由校学生会选出十人对作品进行打分,进行第一轮筛选

第三阶段:推举选手以现场赛的形式进行决赛

具体过程:主持人上台讲话——领导致辞——主持人宣布摄影比赛相关规则和评分标准——宣布开始比赛——评委进行打分、点评(以上交的作品为评分依据)——主持人宣布比赛结果,由嘉宾为获奖同学颁发证书——领导为本次活动题词——主持人宣布本次活动结束

第四阶段:将比赛得奖作品在大学生活动中心和宜春学院学生会微信、微博平台展出

1、先由各分院对本院进行征稿初选,在规定时间内选出摄影作品并组织报名工作,初选以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,以尽可能的使全校同学人人皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,做好报名表。

2、做好人力、物力资源的分配。

1、比赛前两小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地;

2、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地准备比赛,并进行签到;

3、比赛前10分钟领导、评委进入比赛场地做好准备工作;

4、比赛开始,介绍到场的领导和评委;

5、由评委分别评出获奖者

手机类:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖五名单反类:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖五名

6、嘉宾为获奖同学颁奖,获奖同学与领导、嘉宾、评委进行合影留念。

工作人员留下打扫比赛现场;

推荐进摄影部申请书怎么写五

一.活动目的:

为丰富校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱艺术的我校在校师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台,经管学院记者站举办主题为“和青春有关的日子”校园摄影大赛。在比赛中,选手们将用手中的相机,记载下他们眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,为我们送上一场有关青春的视觉盛宴,释放青春激情,展示别样风采。

二.活动过程:

1.活动前期由宣传部设计了两张海报宣传,张贴于小五四北宣传栏中。并在小五四摆摊告知此次活动详细的相关事宜.

2.截止4月20日我们共收集到来自全校在校生二百多福照片

3.我们部门邀请编辑部副部王欢等专业人员于4月20日-4月23日进行摄影的筛选工作,选取了15幅入围作品。

4.在4月25号时我们把选出的作品张贴在kt板上用绳子穿起悬挂在小五四东面的两树之间,并在小五四北展板上张贴广告告知决赛通知。

5.在4月24日-4月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。

6.4月28日晚6:30,在讲学厅,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了经管学院学生会主席李万,记者站前任站长孙雷,记者站站长栾洁以及部分学生会部长到场出席,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。

三.活动自我评估:

定位:基本成功。

优点:

全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。

缺点:

1.在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的也不是很到位。

2.对活动流程定位不够准确,导致召开多次会议进行讨论。

3.对细节考虑还是有所不周,包括决赛过程中时,因无法播放视频而导致耽误了不少的时间。

改进措施:

1.在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。

2.下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时最好是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。

3.对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患!

四.活动意义:

通过举办本次活动,体现了同学们丰富健康的校园生活和日渐成熟的思考方式,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。

通过举办本次活动,我们部门自身也增长了举办类似活动的经验,为我们部门以后开展工作留下了一笔宝贵的实践财富。可以说本次活动的基本成功,也为我们记者站赢得了一定的影响力。相信我们会在以后的工作中做得更好!

五.反思

这次的摄影大赛在四位站长们的组织带领下,取得了成功,也让我从中学到了好多东西,我以前从来没有接触过这种活动,更没有参与组织过这种活动,它就像一个很小很小的生命,而我们就是见证了这个小生命一点点的成长,对它我有太多不能言表的感情在里面。当然,也会有许多体会与感触。

1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作,让记者站的每个成员之间都相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通,让我彻底领略到部长们的才干、干事们的积极和行动力,在活动举办过程中,我真的感觉到我们记者站的凝聚力,我深为我自己能加入记者站而自豪。

2、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。

推荐进摄影部申请书怎么写六

为丰富同学们的课余生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进摄影爱好者之间的影艺交流,特此举办“剪影校园风采无限”校园摄影大赛,在比赛中记载激动人心,感人至深的瞬间,留住温馨和欢笑,分享校园生活的一分一秒,展示丰富的校园生活,培养同学们的审美情操,体会校园点点滴滴的风采。

“剪影校园风采无限”20xx摄影大赛

聊城大学传媒技术学院全体同学

本次比赛作品范围、题材广泛,旨在展现校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴等。

1、作品应该结合活动主题,内容健康向上,题材风格不限,色彩黑白不限;

2、参赛作品大小不得大于1m,可进行适当的色彩、构图等的调整;

3、参赛作品以压缩包的形式提交到指定邮箱,压缩包内应包括:参赛作品(不得超过三幅)、作者简介(word形式,包括姓名、专业、班级、联系方式)

4、作品一经入选,将统一调取作品原稿或原件,参赛者请务必保留,否则将视为非原创,取消评比资格;

5、评比结果得出后将统一展出;

6、大赛主办方保留对此次活动的最终解释权。

邮箱:

截止日期:20xx.11.20

特等奖1名

一等奖2名

二等奖3名

三等奖5名

注:同时获得各个奖项的同学还可直接加入传媒技术学院摄影协会

推荐进摄影部申请书怎么写七

活动主题:“和谐杯”摄影展---唤醒生活中的美

一、活动背景: 转眼间,一零书法摄影协会已经8岁了,回望我们走过的八年,在大家的共同努力和见证下,成功的举办了一个个富有特色活动,,极大地丰富了同学们课余生活,发挥了自己特长!在此我们也为了欢迎新同学的到来,特地举办此次“和谐杯”摄影展,让全校师生看到我们过去的努力和汗水,让大家回味那曾经难忘的点点滴滴,同时也是我们继续前进的不竭动力。

二、 活动宗旨:

1、 丰富校园文化生活,活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,真正掀起校园文化艺术。

2、 促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。

3、 让大学生更加关心生活、关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

三、活动简介:

本次展览以“我眼中的美”为主题,唤醒大家发现美的意识,去发现校园生活中你所认为的美。作品可以是一朵美丽的小花,一片蔚蓝的天空,一位辛劳的清洁工,一部你喜爱的长带或碟片,一个你爱的玩偶,或者是夜间校园微亮的路灯,学校里的建筑,也可以是你的寝室,你跟好友的合照,跟恋人幸福的照片,亦或是你喜欢的姑娘,小伙,他(她)们的背影,他(她)们的微笑,他(她)们的举手投足,自习室里认真看书的同学。

四、活动对象:

所有爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学,有无摄影基础着均可。

五、策划、组织机构:

湖南城市学院一零书法摄影协会

六、活动地点:

湖南城市学新校区

七、 活动时间:

xx年10月1日——xx年11月15日

八、活动形式:

作品展览

九、 活动内容:

自由

十、报名及作品投稿方式:(时间:xx/10/01—xx/10/31)

1.电子档(注明姓名、班级学号、作品标题、联系号码、作品文说明):

作品收集邮箱:

或纯色艺术婚纱摄影影楼(北门直走100米右转) 2.照片投稿:

张嘉x 15576843****-510

包x 152737210****-629

陈少x 1527372**** -615

余冰x 1527372**** 7-103

杰文文印室(1栋联通营业厅内)

3.食堂前设报名点,时间10月13日-10月15日

十一、活动评委、嘉宾:

湖南城市学院团委、美艺系专业老师

十二、活动奖项设置

一等奖: 2 名 证书+奖金100元+综合测评分

二等奖: 3 名 证书+写真+综合测评分

三等奖: 6 名 证书+写真+综合测评分

“个性”奖若干(根据展览作品的10%设定): 奖品

注:奖品由赞助商家提供

十三、活动事宜 1、爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学,有无摄影基础均可;

2、全校师生均可参加;

3、作品必须为自己拍摄的,不得抄袭,投稿作品风格与体裁不限,创作时间不限,彩色与黑白均可;谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理);

4、投稿数量不限,作品统一为六寸; 5、参与者均需实名,谢绝网名、匿名参与,参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权,不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负; 6、本次活动不收费,所有作品一律不予退还,作者享有署名权,主办方对所有作品有使用权;

7、凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品,一经发现将一律取消参评资格。

十四、活动流程:(具体安排见附录)

(一)前期准备:

1、书写通知

2、申请展出地点、展板

3、横幅申请及制作

4、海报制作

5、嘉宾邀请

6、各个学院安排

7、人员邀请

8、作品收集

9、展前摄影知识讲座 (二)活动中期

1、展览

2、评奖

(三)活动后期

1、公布获奖名单

2、新闻报道撰写

3、活动总结会议

附录 评审:

一、作品技术分的评定

1、“黄金分割”是广泛存在于自然界的一种现象,简单的说就是将摄影主体放在位于画面大约三分之一处,让人觉得画面和谐充满美感。“

2、变化式构图; 3、平衡式构图; 4、对称式构图; 5、s形构图;6、对角线构图; 7、交叉式构图; 8、斜线式构图; 9、x形构图;

10、十形构图; 11、三角形构图; 12、水平线构图; 13、垂直式构图14、向心式构图; 15、发射式构图

二、作品艺术分(作品的寓意)评定:

a;命题准确,能够基本的通过画面语言,基本准确地表现出作品的构思和寓意,这样的的原创摄影作品。

b:寓意明确,作品富有一定的思想内涵,对于作品的情节表现细致,摄影的画面语言表现丰富,且具有较高的拍摄技术含量。

c:意境的表现要求作品本身具有鲜明的思想内涵,符合社会主流的审美趋向和价值观,画面的表达给观众以强烈的思想共鸣,同时拍摄技巧的掌控方面必须是优良的。

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