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最新小学直升初中申请书(模板11篇)

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最新小学直升初中申请书(模板11篇)
2023-11-20 05:52:16    小编:ZTFB

总结是一堂课,它教会了我们如何从失败和挫折中吸取教训。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?在阅读这些总结范文时,我们可以借鉴其中的写作技巧。

小学直升初中申请书篇一

我是宏路中心小学的六年级学生xxx下半年我就要成为一名初中生了,我的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的.成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年5月15日。

小学直升初中申请书篇二

4、展览路片区:就做好去文兴街小学的心理准备;

5、月坛片区:就做好去白云路的心理准备;

6、金融街片区:就做好去华嘉的心理准备;

7、西长安街片区:就做好去顺城街的心理准备;

8、广外片区:就做好去红莲的.心理准备;

9、广内片区:就做好去回民的心理准备;

10、陶白片区:就做好去白小的心理准备;

11、大椿天片区:就做好去炭小的心理准备。

小学直升初中申请书篇三

高考留学同步走,除了可以让考生心理更放松,淡定参加高考获取好成绩外,还能为学生申请国外学校和奖学金增加筹码,属“双赢”战略。

而在时间准备上,也可以根据孩子的情况进行前移和后移。在国内读完大一之后再出去留学,并不会耽误时间。比如,英国、澳大利亚的本科学制都是三年。在国内完成大一学业后,可以直接开始进行三年的本科无缝对接。在选择国内大学就读的专业时,不仅要考虑填报的专业是否容易转学分,还要考虑在申请国外院校时的难易度,以及今后的升学、就业方向。

同时准备高考留学的高中生,还是最好提前两年准备,因为名校还是比较看重学生的成绩。尤其想申请美国常春藤名校的学生,最好在高一就开始了解美国top30名校的录取秘诀,预留两年时间规划个性化课外活动、提升批判性思维能力、领导力等。他接待过的许多家庭,一开始并没有真正准备好,就贸然想将孩子送出国读书。家长简单地认为,只要花一两百万元让孩子享受好资源、好环境,就可以实现好教育。但教育绝不是光砸钱就能解决的,对待低龄留学,应该持谨慎的态度。因此,建议在决定出国留学时,要做好充分准备,比如掌握海外学习、生存指导的常识,提升学术英语能力等。

在读高中生四大留学方案。

直接申请:高考后留学的学生可凭高考成绩直接申请。如果想要通过直录而不读语言的学生,则要提前一年准备好雅思、托福等语言成绩,在已取得合格托福雅思成绩、高中平均分等必要的考试成绩与申请材料之后,直接向学校申请本科。这种方式也是对学生自身水平要求最高的途径。

大学语言+本科双录取:所谓“本科双录取”就是指申请者语言未达到学校要求而同时发放语言课录取通知书与本科专业录取通知书。此方案适用于高中成绩优良但语言能力尚未达到学校要求的学生。申请者需要在进入本科专业学习之前进行一段时间的语言学习。

学院2+2转学分:不少海外公立学院课程设置灵活实用,小班授课,并且与众多大学签订了学分互转协议,学生在完成学院课程两年的学习后,如果成绩达到大学的相关要求,则可以转入大学相关专业继续就读,毕业后可获得两个学校的毕业证及该大学的学士学位。该方案对于成绩一般的高中、中专、高职生而言,可谓省时省钱,一举两得。

本科桥梁课程:对于希望入读优秀大学,但不想参加高考或高考成绩不理想的高中在读生及高中毕业的学生而言,本科桥梁也是一个不错的升学途径。学生可以稍低于直录要求的学术和语言成绩进入大学桥梁课程并且在完成约一年的语言与桥梁课程后,转学分至大一或大二。该方案可作为入读名校的跳板。

高考后升学五大快捷途径。

香港地区的大学副学士:高考后可凭高考成绩申请入读副学士先修课程或直升副学士课程。优势是录取难度相对较低,副学士课程成绩优异者可申请插读香港地区高校或赴国外读本科。一般高考成绩达二本线以上,高考英语成绩90分以上即可申请。

美国社区学院2+2顶尖名校计划:社区大学入学时间相对灵活,可以实现无托福、sat成绩及无高考成绩录取,只需凭高中各科成绩申请即可。完成课程后通过转学分升读四年制大学。

加拿大“语言+本科”双录取:录取后的语言培训课程在学校的语言中心完成,可以充分利用这段时间来适应后面的专业课学习,部分大学“双录取”中语言学习和专业课学习同时进行。

英国1年预科+3年本科课程:高考后留学英国,入读本科课程前一般要申请一年的预科课程。高考生申请英国预科,最快当年9月份即可以入学。

澳大利亚预科+本科或者快捷文凭课程:学生按照平时成绩、入学测试成绩即可申请预科课程,在获得预科录取的同时,还可拿到本科衔接课程的录取通知书。此外,也可申请一些快捷文凭课程,相当于澳大利亚大学的一年级课程,学分完成通过考核可以直接衔接大二课程。

[国内高考可以直升哪些国外大学]。

小学直升初中申请书篇四

直升机,英文名称:helicopter,是一种以动力装置驱动的旋翼作为主要升力和推进力来源,能垂直起落及前后、左右飞行的旋翼航空器。主要应用学科有航空科技(一级学科、航空器(二级学科)。直升机主要由机体和升力(含旋翼和尾桨)、动力、传动三大系统以及机载飞行设备等组成。旋翼一般由涡轮轴发动机或活塞式发动机通过由传动轴及减速器等组成的机械传动系统来驱动,也可由桨尖喷气产生的反作用力来驱动。目前实际应用的是机械驱动式的单旋翼直升机及双旋翼直升机,其中又以单旋翼直升机数量最多。

直升机。

直升机要装长尾巴的原因。

当小船仅仅用一只桨划时,船就会向划水的另外方向打转,这是因为桨在给水一个作用力的同时,水也在给桨一个大小相等而且方向相反的作用力。直升机飞行同小船划水也有相同的地方。当它的旋翼在空气中转动时,它的每一片桨叶在扰动空气的同时,桨叶上也会得到一个空气给的反作用力。因为旋翼与机身连在一起,所以,旋翼上所受到的反作用力就可以传给机身,并且推动机身朝相反的方向旋转,飞机就会在原地打转不能前进。为了解决这个问题,人们便开始把直升机的后部机身做得相当长,并且在尾部方向上装一个小小的螺旋桨。当尾桨旋转时,机身后面就会随之产生一个向左或者向右的拉力。这个受力点就与直升机的重心构成了一个偏转力矩,从而使直升机机身受力相当平衡,从而不会沿旋翼旋转的反方向打转了。

小学直升初中申请书篇五

您好!

我叫xxx,我是海淀区xx小学六年级的`学生,我喜欢xxx,因为xxx有着优良的校风,雄厚的师资,先进的教学理念,漂亮的校舍,宽阔的操场,雄伟的图书馆,我对xxx仰慕已久,我也觉得自己的特点非常适合上xxx。

xxx学习氛围浓厚,我学习成绩优秀,尤其是数学和英语非常好。我从小学四年级开始上数学思维训练班,现在觉得数学可真是奇妙啊,我解题时很有成就感,速度快,思路活,参加奥数杯赛拿过二等奖,机构杯赛进过全市前300名。我英文也不错,一直在学新概念英语,将来希望能到国外去留学。

xxx强调创造性,我最喜欢科技动手的课了,只要学校里有创意的比赛我都要参加,ja比赛中我们的绿色时钟获得过北京市超级人气奖,今年我参加的创新思维大赛获得了北京市三等奖,全国二等奖!

xxx网站介绍了捐赠的活动,我和同学们也同样充满爱心,在西南干旱、甘肃泥石流等灾害发生后,我们都在小区拿出玩具,书籍,进行赈灾义卖,连我们学校的班主任和校长都来声援我们。我还关心国家大事,是红通社的小记者,曾经和人大代表侃侃而谈。

这就是我,一个爱学习、爱思考、善于组织、有创意的阳光女孩。我希望上“北京xxx”,这是我喜欢的学校,爸爸每次骑自行车带我路过学校大门的时候,我就想如果将来能在这里上学的话,那真太棒了!

此致

敬礼

xxx。

20xx年12月。

小学直升初中申请书篇六

尊敬的老师:

我们是xxxx的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:我孩子是北京市xxx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习,一直在学校的'数学a班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过一等奖,六年级的时候还参加了“迎春杯”,获得了二等奖。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥英语,通过了xxx考试。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出,写作能力也很强。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实很强。

另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、电脑、航模等等。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子,在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座,孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。

孩子自己对自己的描述。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

小学直升初中申请书篇七

尊敬的滨江初级中学校领导:

我是宏路中心小学的六年级学生唐(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年。

初中生活。

来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

此致

敬礼!

申请人:唐。

20xx年5月15日。

小学直升初中申请书篇八

本案建筑层高不理想,而且轮廓和横梁的棱角也较多,但是设计师在充分考量了空间结构和功能需求之后,却将其转化为两个关键的设计元素.首先,设计师采用之字形的回环路径巧妙地解决了建筑轮廓棱角过多的问题.其次,对于钢铁横梁下的'空间净高过低的问题,设计师设计了三个象征着天花的圆屋顶,并在3/4的区域安装了六边形的灯带,巧妙地将空间缺陷转化成设计亮点.六边形网格形配合辐射状灯带图形,将直升机机场的品质感表露无遗.

作者:作者单位:刊名:室内设计与装修英文刊名:interiordesignconstruction年,卷(期):2010“”(1)分类号:关键词:

小学直升初中申请书篇九

xx-xx学年度,我担任了我校直升(1)班班主任老师工作。作为班主任老师的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对学生的教育和班级管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下几方面的工作:

一、对学生进行思想品德教育。

(1)思想品德教育这是班主任老师工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为“中华之振兴而奋发向上”的远大理想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

(2)对学生进行量化考核按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

二、重视班委班风。

建设现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任老师首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)、选拔培养班干部。

在班干部的产生过程当中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的'干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任老师的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。班主任老师对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

(2)、增强班级的凝聚力。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

三、教育学生努力学习。

完成学习任务学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正的学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

四、关心学生身心健康。

促进学生全面发展要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。在今后的班主任老师工作中,我一定总结经验教训,使班级管理工作更上一层楼。

小学直升初中申请书篇十

1、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

2、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

3、那些不分昼夜刻苦学习的日子过去了,那几天紧张激动的考试也过去了,得知你心中那所理想的学校录取你了,这简直是改变你命运的一件大好事!

4、大鹏一日随风起,扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志,迎六月展万里鲲鹏。一颗平常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜题名,锦衣凯旋归。

5、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

6、为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗xx的闪亮日子。

7、孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

8、就要小升初考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

9、生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

10、考试就要来临,调节心情法奉上:考前一口深呼吸,考中保持平常心,考后露出微微笑,考完一门忘一门,伸伸懒腰心轻松,睡睡午觉精神好。祝一举高中!

11、朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。

12、这是个美丽灿烂辉映着五光十色的.迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

13、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

14、女儿,你长大了,懂得关心长辈了。爸爸、妈妈在沙发上睡觉的时候,你会给我们盖上被子,你上学出门的时候,会主动地把门口的垃圾倒掉。爸爸、妈妈回来晚了,会关心爸爸、妈妈是否吃饭了,工作是否辛苦。

15、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

16、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

17、康庄大道摆在你的面前,鲜花和笑声在向你招手,赞美和荣耀在你头上盘旋,升学之际,特意送上升学祝福,祝福你,我们的天之骄子!

文档为doc格式。

小学直升初中申请书篇十一

尊敬的滨江初级中学校领导:

我是宏路中心小学的六年级学生唐__(男,20__年2月15日出生,宏路街道宏路村人)下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。

机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

此致

敬礼

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