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手机持有证申请书如何写 手机上如何写申请书(3篇)

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手机持有证申请书如何写 手机上如何写申请书(3篇)
2023-01-15 10:05:15    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

有关手机持有证申请书如何写一

1、了解大学生对手机产品的需求,获取消费者对手机的重要信息。

2、了解大学生手机消费习惯。

1、调查方式:问卷调查(40份,回收问卷30份)。

2、调查对象:在校大学生。

3、调查日期:20xx年4月1号。

1、手机普及情况分析

根据调查显示,在被调查者中手机的拥有率高达100%,这充分说明手机普及率非常高,手机市场前景广阔。另外,在调查中我们可以发现:大部分学生对手机的价格承受力在1001- 1500之间,占总数60%.手机价格1000以下的占总数13%,1501-20xx的占总数27%,而20xx以上则无1人。

2、手机品牌占有情况

在大学生所想要购买的手机品牌中,国外品牌占总数的73%,而国内品牌手机27%,至于不知名的手机,类似山寨一类,则基本无人想去购买。而外国的品牌手机中,具体手机品牌比较复杂,使用诺基亚,三星,索爱,苹果的使用率都很高。显然国内的品牌手机竞争力还是比国外手机略输一筹。

3、购买手机的目的

对手机使用目的的调查发现,大多数的大学生的目的是为了和亲人,同学,朋友进行基本的通讯。也因此,大多数父母对子女购买手机还是持肯定态度的。这也为手机的销售起了推动作用。当然,在其中我们也可以看出,大学生对手机的附加功能要求也越来越高。其中电子书占33%,这充分说明网络电子小说发展越来越快,手机经销商也应该给生产手机的厂家建议提高手机电子书的技术,以此,让电子小说和手机的发展起到相辅相成的效果。另外,听歌占总数的60%,看电影占总数的53%。这说明手机的功能正在逐渐和mp3,mp4的功能重叠,手机的功能市场越来越广。最后,闹钟,gps也占不小比例,说明,附加功能对手机购买的影响也是很大的。

根据调查显示,学生消费者在购买手机时,男生倾向于购买直板手机,而大部分女生也选择的是直板,少部分女生选择的是滑盖。这显示直板手机已经成为了主流。而对于颜色的选取,71%的男生和25%的女生选择的是黑色,29%的男生和50%的女生选择的是白色,红色系的手机基本无人倾向,而蓝色系的手机仅25%的女生选择。这说明,男生对黑色手机较容易接受,而女生半数喜欢白色,对黑色和蓝色系少数人喜欢。

4、手机购买喜好

5、手机了解渠道以及购买途径

根据调查显示,80%的大学生是通过网络了解手机的具体情况的,少部分学生通过商店介绍和亲朋好友的介绍。而通过宣传活动和报纸杂志了解手机的学生非常少。另外,据调查显示,40%的大学生是在专卖店购买,40%的大学生是在大型商场购买,网购的仅占13%,各种代理购买的仅7%。从中可以看出,专卖店和大型商场是手机销售的主要地方

6、手机更换及售后相关

据调查显示,73%的大学生更换手机的时间为1年至2年,在1年以内及2年以上的人各占13%,3个月内就更换手机的人基本没有。另外,在调查中发现更换手机的原因中,功能不足占总数的14%,质量问题占总数的28%,过时占总数的7%,丢失占总数的21%,至于不因上述问题而更换手机的人占30%.从此,可以看出,质量问题是手机更换的一个重大原因。

对于手机售后的要求中,大部分人看重售后服务的态度和效率。

手机已经在大学生之间普及开来。对于手机经销商来说,首先,应该看到,手机已经成为大学生生活中不可缺少的一部分,手机市场大。其次,应该多选择国外品牌手机销售,适当宣传国内手机,支持民族企业发展。然后,对于手机销售的选择中,应该注重通讯,上网,聊天功能发达的手机,这类手机的需求大。当然,在此之上兼顾多种功能的手机更好。可是,手机的价格也要控制好,价格在1000-1500的手机比较有优势。最后呢,直板的黑色以及白色手机最受人欢迎。售后服务当然也必须弄好,让大学生购买的手机不是一时行为,要让大学生体会到优质的服务。

有关手机持有证申请书如何写二

敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对带手机来学校这种不良行为,深刻认识以及再也不带手机来学校的决心。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机来学校。而我对错误的认识不足,导致这样的事情发生。在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再无故带手机来学校,恳请老师相信我能够记取刻训、改正错误!

此致

敬礼!

学生:xxx

20xx年xx月xx日

有关手机持有证申请书如何写三

尊敬的班主任老师:

在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。

如今,经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:

第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。

第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费。

第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击。

我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好。

而为的使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。

再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后,我也会跟老师做当面正式道歉的。

最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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