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2023年公文大标题小标题格式范文范本(优秀15篇)

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2023年公文大标题小标题格式范文范本(优秀15篇)
2023-11-19 20:38:58    小编:ZTFB

如何处理工作与生活的关系,让自己既能有事业又能有家庭?写总结时要尊重事实,不偏不倚地客观陈述,并给出针对性的建议和反思。以下是一些优秀教育者的故事和经验分享,希望能够激发你对教育的热爱和思考。

公文大标题小标题格式范文范本篇一

心得体会公文是组织、企事业单位为总结工作、经验,提出建设性意见和建议而发表的一类公文。这类公文通常包含了对工作的回顾、问题的分析、心得的总结等内容。撰写心得体会公文有助于培养思考问题、总结经验的能力,同时也能够促进组织、企事业单位的发展和进步。通过撰写心得体会公文,我深刻体会到了其重要性和必要性,同时也领悟到了撰写心得体会公文的技巧和方法。

一、了解公文要求。

撰写心得体会公文首先要了解公文的要求。心得体会公文是一种正式的书面表达方式,因此在格式、语言、用词等方面都要遵循一定的规范。在撰写之前,应该认真研读有关公文写作的指导文件,了解公文写作的基本要求和规范,这样才能够写出符合格式要求的心得体会公文。

二、全面回顾工作。

在撰写心得体会公文时,首先需要全面回顾自己的工作。回顾工作时要重点关注自己的优势和不足之处,分析自己在工作中取得成绩的原因和不够理想的原因。需要清楚地认识到自己的工作中存在的问题,这样才能够更好地总结经验,提出建设性的意见和建议。

三、准确把握问题。

心得体会公文的核心是要对问题进行准确的把握。只有对问题进行深入的剖析和分析,才能够提出切实可行的解决方案。在撰写心得体会公文时,应该以客观的态度去审视问题,不偏不倚地指出问题的本质和根源,这样才能够找到解决问题的办法。

四、总结经验。

心得体会公文的一个重要部分是总结经验。总结经验要系统全面,既要归纳工作中取得的成绩,也要总结工作中的失败和不足之处。总结经验要注重实践性,要提取出具有普遍意义的经验和做法,以便在今后的工作中能够更好地借鉴和应用。

五、提出建设性意见和建议。

心得体会公文的最后一部分是提出建设性意见和建议。这一部分是心得体会公文的亮点和亮点。提出建设性意见和建议要讲究可行性和操作性,要体现出对工作的深思熟虑和自主创新的能力。但同时也要注意措辞,避免出现过度批评或过于意识形态化的言辞,保持文明和谐的语气。

撰写心得体会公文是一项不容忽视的重要任务,它对于促进组织、企事业单位的发展和进步具有重要意义。通过撰写心得体会公文,我们可以对自己的工作和经验进行深入思考和总结,提出建设性的意见和建议,为组织、企事业单位的发展贡献力量。因此,我们应该重视并提升撰写心得体会公文的能力,不断完善自己的写作技巧,做好心得体会公文的写作工作。只有这样,才能够更好地推动组织、企事业单位的发展和进步。

公文大标题小标题格式范文范本篇二

二、学习方法与技巧。

三、学习和工作的平衡。

四、心态的调整与破解困惑。

五、坚持与成果的收获。

选择专升本的初衷通常有两种情况。一种是为了在职场中提升自己的竞争力,增加晋升的机会。另一种是为了对自己感兴趣的领域进行更深入的研究和学习。无论是哪种情况,选择专升本的路都是一条不易的道路。这需要我们有坚定的信念和充足的毅力,才能在学习的道路上持之以恒。

二、学习方法与技巧。

学习方法和技巧在专升本过程中起着至关重要的作用。首先,我们要明确自己的学习目标,并制定合理的学习计划。其次,我们要善于利用各种学习资源,如书籍、网络等,不断丰富自己的知识储备。此外,我们要学会合理分配时间,避免过度消耗,以免影响学习效果。最后,我们要善于总结经验,及时纠正学习中的错误,保持良好的学习态度。

三、学习和工作的平衡。

对于大部分专升本的学生来说,学习和工作是不可避免的矛盾。我们既要保证工作的正常进行,又要兼顾学习的需求。在面对这种情况时,我们需要合理安排时间,分清主次,学会取舍。同时,我们还要善于与同事和家人沟通,争取他们的理解和支持。只有保持好学习和工作的平衡,我们才能在专升本的道路上取得更好的成绩。

四、心态的调整与破解困惑。

在专升本的过程中,我们难免会遇到各种困惑和挫折。这时,我们需要调整自己的心态,保持积极向上的态度。我们要坚信困难是暂时的,只要我们付出努力,就一定能够克服困难。同时,我们还要善于寻求帮助,向老师、同学或身边的人请教,获取更多的知识和经验。只有这样,我们才能破解困惑,不断向前。

五、坚持与成果的收获。

专升本的过程需要我们有足够的毅力和坚持。即使在学习的过程中遇到了困难,也不能轻言放弃。我们要始终保持对学习的热情和动力,不断为自己设立新的目标,并努力去实现。当我们经过一段时间的努力之后,我们会逐渐看到自己的成果。这些成果不仅体现在学习成绩上,还体现在自信心的提升和能力的增强上。这些收获将成为我们前行的动力,继续努力学习。

总结:

选择专升本是一项需要持之以恒的努力。在这个过程中,我们需要正确选择学习方法和技巧,并坚持学习和工作的平衡。同时,我们要调整自己的心态,破解困惑,并始终保持对学习的热情和动力。只有这样,我们才能在专升本的道路上坚持下去,并最终收获自己的成果。

公文大标题小标题格式范文范本篇三

在写作中运用小标题,能为我们的文章增色不少。今天小编为你整理了语文作文小标题格式范本,希望对你有用。

引用古诗文作小标题,又分为两种情况:

一是引用同一首诗词中的语句作小标题。

如2003年出现的一篇反映环保的中考优秀作文,全文以马致远《天净沙?秋思》中的“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”、“断肠人在天涯”作为该文的四个小标题,给人浑然一体的感受。

再如2004年广东珠海市以《心声》为题的一篇优秀中考作文,全文以李煜《相见欢》中的“无言独上西楼”、“月如钩”、“剪不断,理还乱,是离愁”、“别是一番滋味在心头”作为文中的四个小标题,表达了对祖父的怀念之情。

2005年江苏常州以《带好心情上路》为题的一篇优秀中考作文,全文以李白《行路难》中“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”作为文中的三个小标题,写出了小作者深切的心路历程,给人留下了深刻的印象。这种小标题创新形式难度比较大,学生一般不容易把握,除非对要借用的那首诗词有相当深的理解和感悟。

二是引用不同古诗文中的语句作为小标题。

如2004年江苏徐州市的一篇优秀作文《走一走,看一看》,文中分别以“会当凌绝顶,一览众山小”、“不以物喜,不以己悲”、“我有一言须记取”作为文章的小标题。再如2005年甘肃兰州一篇优秀作文《人生极处是体验》,文中分别以“安能摧眉折腰事权贵”“采菊东篱下,悠然见南山”“此情无计可消除,才下眉,却上心头”作为文章的小标题。这种小标题创新形式相对简单一些,学生可以作为学习和借鉴的重点。

在2004年高考出现了借用名家作品作小标题的创新作文。一篇是江苏南通市以《神曲》为题的优秀作文,全文以但丁《神曲》的三个部分“地狱”、“炼狱”、“天堂”作为文章的小标题。

另一篇是江苏徐州市的中考优秀作文《秋风秋雨牵我心》,全文以鲁迅的三部文集名字“呐喊”、“彷徨”、“故事新编”作为小标题。这两篇文章由于运用的小标题别具一格,给阅卷者耳目一新的感受,因此在众多的考卷中脱颖而出。

如2004年福建泉州市的一篇中考作文《和父母交朋友》,文中的四个小标题是“懂事之春”、“灼热之夏”、“硕果之秋”、“沉默之冬”。

再比如一篇以《我心中的珍藏》为题的中考作文,文中的四个小标题分别是“风之舞”、“天之痕”、“云之端”、“苍之涛”。这种小标题结构一致,句式整齐,再加上诗意的语言,出彩之处一目了然。

比喻式的如中考作文《缤纷的芳香》中用了四个小标题:“红?康乃馨”、“白?梅花”、“青?青莲”、“黑?黑玫瑰”。四个小标题分别借用四种不同颜色的花来比喻四位名人:岳飞、屈原、李白、鲁迅,行文中小作者把花的内涵,色彩与四个历史名人的主要事迹有机地结合起来,收到了化整为零,各个突破的实效,给人以结构清晰、层次分明之感,诠释了“生命如花,芳香四溢”的主题。

对比式

如中考佳作《耳朵“挑食”》中用了四个小标题:“变化之一:吃软不吃硬”,“变化之二:吃麻不吃辣”,“变化之三:吃肥不吃瘦”,“变化之四:吃上不吃下”。小作者目光深邃,以耳朵为依托点,每个小标题运用对比的形式讽刺了官僚作风奉迎拍马、金钱至上、欺上瞒下的不良现象,揭示了真话“销声匿迹”的原因,意蕴丰厚,耐人咀嚼。

串联式

1.色彩串联:如中考佳作《复习生活剪影》,分别以“赤”、“橙”、“黄”、“绿”等色彩为小标题结构全文,展示了生活的丰富多彩。

2.情感串联:如中考佳作《爸爸的喜怒哀乐》,分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题,用情感为主线组接了爸爸生活中的各种典型事例,令人耳目一新。

3.诗文名句串联:如中考佳作《水祭》,分别用“风景一:清明时节雨纷纷”,“风景二:路上行人欲断魂”,“风景三:借问酒家何处有”,“风景四,牧童遥指杏花村”做小标题,描绘了四幅关于水的风景画,揭示了水资源污染破坏现状令人呢担忧这一主题,敏锐的洞察力,睿智的思想,流畅的文笔,凸现了小作者深厚的文学功底。

学科间的综合,这是素质教育的一种发展趋势。在前两年的考试中,出现了以证明题的形式来进行创新的优秀作文。现在又有人用数学公式的形式来拟小标题,如作文《我的课余生活》,文中的小标题分别是“老妈+我+书本=作业拉练”、“小y+小h+我=basketball race”、“天才头脑+疯子头脑+累赘身体=?”;再如一篇以《我最感动的事》为题的作文,文中分别以“生日—爸爸=失落”、“爸爸—‘我’=代沟”、“爸爸+礼物=爱”、“爸爸+‘我’=感动”为小标题,反作文小标题格式映了父女之间“代沟”的产生及化解的过程。

比如2005年江苏徐州以《赠人玫瑰,手有余香》为题的一篇优秀作文,文中分别以“亡国?复国”“瀑布?礁石”“人生?赌注”作为小标题。

再如以《我最感激的一个人》为题的一篇作文,文中的三个小标题是“郁闷?伤感”、“暴躁?冷静”、“悔悟?收获”。

又如2005年江苏盐城以《明月山让我陶醉》为题的一篇优秀中考作文,文中四个小标题为“青山?白露?翠竹”“裸石?流水?人群”“丛林?红旗?小道”“细雨?冰风?飞瀑”。

如2005年江苏常州的一篇中考作文《歌声连绵》,文中分别用《相信自己》《真心英雄》《水手》歌作为小标题,三首歌、三个层次,三种境界,缺一不可。

小标题的创新形式不只上面提到的几种,不管采用哪一种形式,都是为了达到创新的目的。

不论用什么样的小标题,都是要围绕中心思想服务的.,都要有一个明确的主题。拟题时要注意整体协调,要注意创新,要注意整齐,使之有一定的文采。先请欣赏满分作文《与永恒拔河》。

与永恒拔河

一、流浪的诗魂

二、雁落塞北

三、半生的重量

公文大标题小标题格式范文范本篇四

沟通是人类生活中重要的一环,无论是在工作、生活还是人际关系中,都需要通过沟通来交流和理解。然而,过去我对沟通的重要性并没有充分意识到,直到最近一次工作中的失败经历,才让我深刻体会到沟通所带来的影响和价值。

第二段:意识到沟通的不足。

在此次工作中,我作为项目组的负责人,负责与团队成员协作,并与上级领导汇报工作进展。然而,在实际执行过程中,我发现自己一直没有充分与团队进行沟通,导致项目进展出现了一系列问题。我没有与团队成员明确沟通目标、任务和时间,没有倾听他们的意见和建议,结果导致大家对工作流程的理解存在偏差。更为严重的是,由于我没有及时向上级汇报问题,错误的决策被执行,项目最终失败了。这次失败让我意识到沟通不足会带来巨大的问题和风险。

第三段:沟通的价值。

通过这次失败经历,我开始注重与团队成员的沟通。我学会主动与他们进行沟通,确保大家对任务目标和时间有清晰的认识。我积极倾听他们的意见和建议,与大家一起讨论工作中的问题,并及时通报上级。这样,团队协作效率明显提高,工作的结果也变得更加顺利。我还发现,充分沟通可以建立起良好的人际关系,增加信任和信心,有利于团队成员的合作和共同进步。

第四段:沟通技巧的学习。

为了提升自己的沟通能力,我开始主动学习相关的沟通技巧。我阅读了一些沟通技巧的书籍,参加了一些沟通能力培训课程,并观察和借鉴了一些优秀领导者的沟通方式。通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了有效沟通的技巧,如倾听、表达和反馈等。这些技巧对于改善沟通质量和促进团队合作起到了重要的作用。

第五段:结论。

通过这次失败的经历,我深刻认识到沟通在工作和生活中的重要性。沟通不仅是信息的传递和收集,更是建立良好人际关系、促进合作共赢的有效手段。通过学习沟通技巧,我逐渐提升了自己的沟通能力,与团队成员建立了更好的互动和合作关系。未来,我将继续努力学习,不断改进自己的沟通能力,以更好地推动工作和人际关系的发展,并取得更大的成就。

公文大标题小标题格式范文范本篇五

新闻稿写作要求,要具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。

简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜。

新闻的结构:新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

写作要清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。

切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。

新闻稿格式有很多,而不同时期格式也不一样。

以下有几种新闻的格式:新华体,另一种是一个中外结合体——新华体。

我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯,所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。

因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

倒金字塔折叠一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的'部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。

同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。

因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

华尔街日报体折叠,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(dee)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。

好的新闻稿除了必须具有新闻价值、文稿力求简洁切要,有事实基础,文稿以吸引人为原则,要提高文稿的可读性。

掌握了以上几种常用的新闻稿格式,是写好一篇新闻的基础。

一品威客网提供专业新闻稿格式等各种新闻稿格式,只要您在网站发布任务需求,就能吸引吸引百万专业新闻稿格式公司为您服务。

公文大标题小标题格式范文范本篇六

在经济社会的发展中,不断提升自己的学历已经成为了一种必要的选择。对于一些专科生来说,继续深造或者转为本科学历是他们提升职业发展空间的一个重要途径。因此,选择专升本成为了他们的首要选择。我也是在这样的背景下,选择了专升本。

专升本相较于其他途径,有一些明显的优势。首先,专升本可以节约时间和金钱。由于已经具备一定的专业基础,转为本科学历只需要攻读必修课程,可以节约很多时间。同时,专升本的学费相较于全日制本科生较低,也减轻了经济压力。其次,专升本能够为深造提供更多的机会。在具备本科学历的基础上,可以继续攻读硕士、博士等学位,进一步提高自己的职业素质。此外,专升本还能为就业提供更多的机会。很多企事业单位对于拥有本科学历的求职者更有倾向,因此,通过专升本可以扩大就业选择面并提升自己的竞争力。

三、专升本的挑战。

选择专升本虽然有许多优势,但也不乏一些挑战。首先是自学的难度。专升本很大程度上依靠自学,需要拥有较强的自觉性和自制力。对于一些缺乏自律性的学生来说,可能会面临学习困难。其次是学业和工作的平衡。专升本学习需要大量的时间和精力,很难同时兼顾工作和学业。尤其是对于已经从事工作并有了一定职业发展的学生来说,要找到一个平衡点是一项挑战。此外,专升本也需要一定的经济支持。进修专科需要支付学费并自费购买学习资料,这对于一些经济条件较差的学生来说,可能会增加一定的经济压力。

在攻读专升本的过程中,我积累了一些经验与体会。首先,明确目标和规划。在选择专升本之前,我对自己的职业发展目标有了明确的认识,并制定了详细的学习规划。这帮助我在学习过程中更加有方向感。其次,合理安排时间。专升本需要大量的自学时间,而自学需要良好的时间管理。我学会了合理安排时间,合理分配学习和工作的时间,避免了时间上的挤压。再次,注重积累和实践。专升本并不只是理论知识的学习,更重要的是实践能力的提升。在学习过程中,我注重与工作实践相结合,使理论学习更具实际效果。最后,坚持不懈。攻读专升本不是一蹴而就的事情,需要长期坚持和不懈努力。我始终坚持学习,相信自己的努力会得到回报。

五、专升本给我的启示和收获。

通过攻读专升本,我收获了很多。首先,我拥有了一份更高的学历,这为我提升职业发展空间打下了基础。其次,我学到了更多的知识和技能,提升了自己的综合素质。此外,我改变了自己的学习方式和思维方式,提高了自我学习能力和解决问题的能力。最后,专升本还让我认识了更多志同道合的人,拓宽了自己的交际圈子,这对我的人际关系发展也是一个很大的帮助。

综上所述,专升本是一条很好的提升学历和职业发展的途径。当然,选择专升本也要面对一些困难和挑战。但只要保持坚持和努力,相信自己的能力,成功就指日可待。希望我能够通过攻读专升本,实现我自己的职业目标和人生价值。

公文大标题小标题格式范文范本篇七

清明节到了,我和爸爸冒着细雨去给爷爷上坟。

我和爸爸来到坟前,插上带有白纸条的柳枝,又把坟头的草拔光了。这时我和爸爸脚上已沾满了泥。

爸爸拿出带来的纸钱放在坟前小房子里用打火机点着了,在火光中我仿佛又看到了爷爷慈祥的脸庞。爷爷对我的关心与疼爱又一次浮现在了眼前。

小时候父母没在身边,爷爷在家照顾我。我的身体不大好,经常生病,特别是鼻子时常不通,可是我又害怕扎针,爷爷只好用中药给我治病,每次的汤药都是苦的难以下咽,我说什么也不喝。爷爷就在里面加了许多糖,边给我讲故事边趁我不注意时喂下一口,就这样,慢慢地,在爷爷的细心照顾下现在我的鼻子已经没什么毛病了。

爷爷每次上街总是要带上我,背着我上街时他最常用的方式。每次他都给我买鸡腿,幼小的我也想让爷爷吃一点儿,爷爷总说:“佳佳(我的小名),爷爷不好吃鸡腿,爷爷吃肉恶心。你是小孩子家,多吃肉能长高。”可我有几次看到爷爷在厨房把我啃过的鸡腿上剩下的一丁点肉啃得干干净净还把骨头放在嘴里咂了又咂。

爷爷给了我太多太多的爱,在爷爷身边我一直认为自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹雳去年因为生病爷爷去了天堂。

我跪下来给爷爷磕了三个响头,还跪在那里不肯离开,爷爷就睡在那里,我要等爷爷醒来。

爸爸拉起了我,此时的我脸上泪水与雨水交织在一起身上有好多泥土全身已经湿透。爸爸又劝了半天我才恋恋不舍地走了。我在心中默默地说:“爷爷,让柳枝替我伴着你陪你说说话。爷爷,我走了!爷爷,我还会再来看您的!”

公文大标题小标题格式范文范本篇八

我们家有一位“小标题”,他的标题是:小标题。

小小标题,是一个小小的数字。有些人看到了这个标题,觉得很不好意思,但有些人看到了这个标题,就想起了他,他就是小标题。

他长得非常漂亮,一个大眼睛,高鼻梁上架着一副眼镜,看起来挺文静的。他就是我的妈妈,也是我的爸爸。

爸爸每天工作很辛苦,回家就开始做家务活。每次爸爸回来,都是先去洗衣服再吃饭,做饭之后再睡觉。他做事情非常麻利,不到一会儿就做好了饭。

爸爸做完家务事以后,他又开始做其它事情了。有时他还要去给花儿浇水,每次浇水,都会把花儿浇得枯萎了。有时,他还要去上班。每次爸爸都要去上班。

有一次,我和妈妈一起去花市,买花。我们买了许多花,都很好看。可是花儿都枯萎了。爸爸非常的伤心。就把它们都给扔了。

爸爸还做事非常认真,每次回来总会检查作业,发现花儿枯萎了,都会把花儿给扔掉。

爸爸每次回来,还会把家务活做得很快,一下子就能做完,还会拖地,洗碗。

我非常非常喜欢爸爸,他也非常非常的喜欢我。

公文大标题小标题格式范文范本篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

它可以增强公文的层次性,使其条理清楚;

它可以增强公文的易读性,使其易于阅读。

(一)围绕“措施”提炼小标题。当本单位在做某专项工作或日常工作时,采取了行之有效的、有特色的、创新的举措,这时在写总结、报告、经验材料、工作研究等文章时就可以从这个角度去提炼小标题。如:

【例一】(一)抓力度,领导重视到位。(二)抓指标,目标考核到位。(三)抓合力,综合协调到位。(四)抓制度,责任追查到位。(五)抓素质,队伍建设到位。

这篇公文的小标题就是围绕措施展开提炼,通过这“五抓”就能鲜明地把本单位一年来工作的主要措施呈现在受众面前。

(二)围绕“措施+目的”提炼小标题。每项工作都有不同的目的,目的不同,也就决定了措施的不同。此时就可将二者结合起来提炼小标题。这种方法较适用于讲话稿、总结、报告等大型材料写作。如:

【例二】(一)全面调查摸清底数,确保重点工作对象。(二)认真开展学习教育,奠定政治思想基础。(三)全面组织考察验收,确保评议党员质量。

这篇总结从措施和目的入手,提炼出了三个小标题,每个小标题中,前半句是措施,后半句是实施措施的目的,这样一写,很容易让上级领导知道该单位采取的措施以及采取此项措施的目的。再如:

【例三】一、提高认识,加强领导,夯实国土专项资金管理工作基础。二、加大力度,突出重点,确保国土专项资金自查工作成效。三、强化整改,重在落实,推进国土专项资金管理工作发展。

这篇公文也是围绕措施和目的展开提炼,值得强调的是,这个小标题形式可以概括出一个模式:“一是提高认识,加强领导……。二是加大力度,突出重点……。三是强化整改,重在落实……。”对于这个形式,如果没有“夯实国土专项资金管理工作基础”、“确保国土专项资金自查工作成效”等补充内容就是空话、套话,但是加上后文就显得充实、实在。

(三)围绕“措施+成效”提炼小标题。在工作中,由于措施得当,取得了很好的成绩,这时在经验性的总结、调查报告、讲话及汇报材料等文章中就可以从这个角度去提炼小标题。如:

【例四】一、以干部“三讲”为龙头,搞好党性党风教育,形成了“率先示范”效应。二、以师生员工多层面“三讲”为主体,抓住关键性环节,形成了“同频共振”效应。三、以“系列三讲”教育为动力,推进各级党组织的建设,形成了“核心辐射”效应。

这篇公文就是将措施和成效结合起来提炼小标题,使措施和成效相互照应,彼此印证,给人的印象是该单位的措施有效,成效显著。

(四)围绕“成效”提炼小标题。获得成效是一个单位工作的主要目的,也是完成工作的最好体现。所以在一些材料诸如成绩总结、报告等文章中就可以从这个角度去提炼小标题,用以突出成效。如:

【例五】一、齐抓共管,统筹解决人口问题实现新突破。二、以人为本,优质服务体系建设实现新突破。三、规范执法,依法治育实现新突破。四、注重特色,生育文化建设实现新突破。五、强基固本,基层基础工作实现新突破。六、奖扶并举,计生利益导向实现新突破。七、爱岗敬业,计生队伍整体素质实现新突破。八、创新载体,计生协会工作实现新突破。

该文小标题虽然也有措施的阐述,但以突出成效为主,连续用了八个“新突破”,使上级领导一看小标题就知晓了下级单位在工作中取得的主要成绩。

(五)围绕“问题”提炼小标题。公文是为事而做,从发现问题到解决问题是公文的本质体现,而及时发现和认识问题也是干好工作的前提。在工作中,随着形势政策的变化、工作的深化,问题也逐渐出现,这时可以将问题归类拉条列举出来作为小标题。

【例六】批评自己轻描淡写,避重就轻。批评他人拐弯抹角,浮光掠影。批评领导巧言粉饰,阿谀奉承。批评中讲成绩多,摆实际问题少。

该文就是从工作中分析和挖掘问题,并将问题作为小标题置于显要的位置,直曝问题,针对性强。

(一)“抓”字句。常见句型有:(1)抓××,在××××上实现新突破(措施目的)。(2)抓××,在××××方面下功夫(措施)。(3)抓××,××××(措施成效/目的)。“抓”字句常用于围绕“措施、目的、成效”中的任意组合为对象提炼小标题。如:

【例七】一抓认识统一,使师生员工都能从相应的“三讲”中找到“思想道德坐标”。二抓方案实施,把全局性活动化为全体性“积极创意行动”。三抓阶段督导,使各层面活动产生“联动互促作用”。四抓典型引路,发挥身边榜样的“可比可学效能”。五抓成效巩固,以“系列三讲”活动促进“全员素质优化”。

该文小标题的形式是“抓+措施,目的”。工作中采取的措施是为了获得预期的目的,作者将措施和目的结合起来提炼小标题,给人的感觉是措施不是凭空而设,提出的目的也不是空喊口号。再如:

【例八】抓学习培训,在“活”字上下功夫。抓工作保障,在“实”字上下功夫。抓接访活动,在“深”字上下功夫。抓“事要解决”,在“情”字上下功夫。抓宣传引导,在“正”字上下功夫。

该文的小标题紧密围绕措施的内容再针对措施的特点,提炼出了五个小标题。这种小标题的突出之处在于将每条措施的特点用一个字概括出来。

(二)“以××为××”句。常见句型有:(1)以××为××,××工作取得了新突破/新成绩(措施成效)。(2)以××促进(带动)××工作开展(措施)。(3)以××为××,在××上下功夫(措施)。如:

【例九】一是以贯彻党的十七大精神为主线,在抓落实上下功夫。二是以教育培训为突破口,在提高干部素质上下功夫。三是以加强基础组织建设为目标,在巩固先进性教育活动成果上下功夫。四是以提高执政能力为重点,在推进干部监督工作上下功夫。五是以实施《公务员法》为契机,在推进干部人事制度改革上下功夫。六是以实施“五个一百”工程为基础,在抓好人才工作上下功夫。

该公文主要围绕工作任务和措施提炼小标题。“抓落实”、“提高干部素质”、“推进干部监督工作”等都是该单位的工作任务和工作目的,要想圆满地完成工作任务,达到预期目的,就需要采取一些手段。所以针对工作任务、目的和措施提炼小标题,让受众一看,就知道该单位今年都做了什么,是怎么做的。再如:

【例十】1.以稳定为中心,带着感情解决好灾民的生产生活问题。2.以节水挖潜为重点,不断提高抗旱能力。3.以优结构、促增收为核心,努力增强综合抗灾实力。4.以多元筹集为手段,切实解决好抗旱救灾资金问题。

该公文是以目的为主、以措施为辅来提炼小标题的。在写这种小标题时一定要注意中心工作、重点工作、核心工作的区别与联系,否则容易犯都是中心工作或重点工作的毛病。

(三)“正确把握××与××的关系,着力于……”。常见的句型有:(1)做好××工作,需正确处理××与××的关系。(2)正确把握××与××的关系,在××上搞突破/搞创新。(3)围绕××,在××上下功夫。(4)着眼于××,××。如:

【例十一】一、正确把握统与分的关系,着力坚持服务发展。二、正确把握纠与建的关系,着力坚持关注民生。三、正确把握惩与防的关系,着力坚持统筹推进。四、正确把握点与面的关系,着力坚持突出重点。五、正确把握破与立的关系,着力坚持改革创新。

哲学上的辩证统一思想适用于各个部门和各项工作,在写作时,如果能从哲学层面上去概括文章小标题则可以增加公文的深度和高度。上例就是从这个角度去提炼小标题,既看到主流,又不忽视支流,使认识不陷入形而上学,使工作开展不发生偏差。再如:

【例十二】第一,坚持和依靠党的领导,正确把握党的领导和发挥人大作用的关系。第二,围绕全市大局履行职责,正确处理服务中心工作和行使法定职权的关系。第三,监督与支持有机结合,正确处理人大和“一府两院”的关系。第四,在传承中发展,在创新中继承,正确处理继承好传统和开创新局面的关系。第五,体现人民当家作主的本质要求,正确处理发挥常委会职能作用与发挥代表和人民群众作用的关系。

这篇公文的小标题也是基于对工作的辩证分析,使受众的认识趋向辩证和科学。在提炼这种小标题时需要作者首先要选择和确定需要辩证思考的内容。

(四)“在××上,力求(实现了)××××”。常见句型有:(1)在××上,力求××××。(2)在××上,实现了××新突破(新发展、新成就、新成效、新成绩、新进展、新步伐、新提高、新台阶、新局面等)。如:

【例十三】一、在经营环境上,力求新格调。二、在经营模式上,力求新品味。三、在经营成效上,力求新亮点。

这种句型多用于提炼成效,围绕工作的几个大方向(如例文中的“经营环境”、“经营模式”等),去总结工作成效或目标,如“新格调”、“新品味”等。

(五)“数字+文字”组合。有时在提炼小标题时,一些秘书人员愿意从“数字”和“文字”相结合的角度提炼。在提炼时,往往需要针对工作的特点、措施以及成效的共性进行。这种小标题容易给人留下深刻印象,明快好记。但是提炼时要注意内容概括得准确适用,不能为了追求这种效果而一味硬靠强编。如:

【例十四】(1)坚持“三心”、狠抓“三力”、突出“三要”。(2)坚持“一个中心”,完善“两个市场”,建立“三个体系”。(3)提供“四个服务”,采取“三项措施”,突出“两个重点”,实现“一个目标”。

【例十五】(1)突出“三建”,加强信访基础工作。(2)注重“三多”,广泛收集信访信息。(3)抓住“三点”,提高信访信息质量。

 

公文大标题小标题格式范文范本篇十

学习方法是获取知识的关键,选择适合自己的学习方法非常重要。我个人在学习过程中发现,制定学习计划和时间安排可以帮助我更好地管理时间和掌握学习进度。此外,学习过程中要注意多渠道获取信息。例如,我经常通过参加学习班和培训课程来扩展自己的知识面,并且善于使用互联网和图书馆等资源。通过不断尝试,我深刻体会到了正确选择学习方法对于提高学习效果的重要性。

二、良好的学习习惯是成功的关键。

良好的学习习惯对于学习心得的积累和学习成效的提高起到至关重要的作用。首先,合理安排时间是一种必备的学习习惯。通过制定学习计划和时间表,我能够有效地分配时间,避免拖延和浪费。其次,固定的学习地点也是良好的学习习惯之一。找到一个安静舒适的地方作为学习的场所,能够帮助我集中注意力,提高学习效果。最后,养成积极主动的学习态度也是非常关键的学习习惯。积极参与课堂讨论,主动向老师请教问题,不断追求进步,这些都是培养良好学习习惯的必备要素。

三、合理安排学习目标和学习内容。

学习必须要有明确的目标和计划,这样才能更好地推动学习的进展。在设定学习目标时,可以结合自己的实际情况和兴趣爱好来确定。学习目标的设定应该具有可行性和合理性,同时也要具备一定的挑战性,激发自己的学习动力。与此同时,制定有序的学习内容也很重要。通过合理分解学习任务,将大的学习目标转化为小的可完成的任务,可以更好地实现学习目标的达成。

四、注重学后反思和总结。

学后反思和总结是写心得体会的重要一环,并且对于提高学习效果具有非常积极的影响。在学习结束后,我会尽快回顾学习过程,总结经验和教训。这样做有助于我发现学习中的问题和短板,并从中汲取经验,提高自己的学习能力。此外,与他人进行学习交流也是很有益的。通过与同学、老师和朋友分享学习心得,可以互相学习和借鉴,进一步完善自己的学习方法和技巧。

五、不断调整学习策略和方法。

学习是一个持续不断的过程,因此需要不断调整学习策略和方法。出现学习困惑时,我会主动寻找解决办法,并根据需要更改学习计划。在遇到难题时,我会尝试多种解决方法,以寻找最适合自己的解决方案。同时,利用科技手段并结合自己的实际情况,灵活运用各种学习工具也是提高学习效果的重要途径。总之,不断调整学习策略和方法,适应不同的学习任务和环境,可以帮助我更好地取得学习上的进步。

结语:学习心得体会的小标题格式是一个更好地总结经验和提高学习效果的方法。通过合理选择学习方法、养成良好学习习惯、合理安排学习目标和学习内容、注重学后反思和总结,以及不断调整学习策略和方法,可以更好地提高自己的学习能力和获得更好的学习效果。希望本文的分享对读者有所启示,帮助大家在学习过程中更好地总结经验和提高学习效果。

公文大标题小标题格式范文范本篇十一

一天,天气晴朗,阳光明媚,无云,小红和小明约好要去公园玩,一路上,小红和小明说说笑笑,不一会儿,小明就和他的家人到了公园门口,小红说:“我们去钓鱼吧!”小明和小明说:“好吧,我们一起去吧!”

到了公园,小明和小明先找到了地方,小明拿起鱼竿一下子钓起了鱼,鱼线在地上一动一动的,他们就坐在地上等鱼上钩,突然,一只大手抓住了小红,一下子,鱼线就动不了了,小明看见了大力地把鱼线拉了起来,他们俩一看,原来是个小偷,他们说:“我们去捉老鼠吧!”

这时,那个小偷看见了,就说:“我们去抓小偷吧!”小明说:“好,但不能捉你们的。”那个小偷听到了,就说:“你们不去捉,反正你们就不跟我去抓小偷。”小明和小明就这样,他们俩去捉老鼠了。

小红说:“我们去捉老鼠吧!”小明就说:“我们去捉小偷吧。”说完就去捉小偷了。

他们俩就去捉老鼠了,他们一会儿捉老鼠,一会儿捉小偷,一会儿捉老鼠,捉的满头大汗,就是捕不到好吃的老鼠,就去问大人们,大人说:“小孩去捉老鼠吧!”他们就去捉小偷了,捉完了,就去抓小偷了。

他们又去捉老鼠了,他们俩又去捉小偷了,大人说:“你们去捉小偷吧!”小明说:“大人去捉小偷吧!”就把老鼠给捉住了,就这样,他们就这样,他们就这样一直玩到了下午,他们俩就去捉小偷了,捉完了,就放在桌子下面,他们一直都在玩,他们玩了一会,就回家了。

小明和小红就这样,他们就这样过了一天一夜,他们玩的非常开心。

公文大标题小标题格式范文范本篇十二

学习是每一个人成长过程中不可或缺的一部分,我在学习的过程中也积累了一些心得体会。首先,我认识到学习不仅仅是为了拿高分,更重要的是培养自己的思维能力和解决问题的能力。通过不同学科的学习,我懂得了如何利用已有的知识和信息来解决新问题,这对于我以后的学习和工作都有很大的帮助。

在学习的过程中,我总结出一些比较有效的学习方法。首先,要合理规划和安排学习时间,不能只顾着玩乐而忽视了学习。其次,要有良好的学习习惯,如每天坚持复习巩固所学的知识,以及及时完成作业和任务。另外,我还发现结合多种学习方式,如阅读、课堂讨论、实践等对于加深对知识的理解和记忆也是非常有效的。

在学习的过程中,我也遇到过很多困难,但通过不断的努力和克服,我渐渐克服了这些困难。首先,语文学科对于我来说一度是一个难题,但我通过多读书、多写作文来提高自己的语文水平。其次,数学学科中的几何知识也曾让我头疼不已,但我通过钻研相关的知识和练习,最终克服了这个困难。我认为,只要坚持不懈,就一定能够尝到成功的滋味。

学习本身就有着重要的价值和意义。通过学习,我们可以获取知识,提高自己的素质和能力,为将来的发展打下坚实的基础。此外,学习还可以开拓我们的眼界,增加我们对世界的了解。而且,学习是一种持续不断的过程,我们应该时刻保持对学习的热爱和求知欲望,不断追求更高的目标。

学习不仅仅止于学校的范围,它贯穿我们的一生。我的学习心得体会也将继续影响和引导我今后的学习。我希望在未来的学习中能够不断挑战自己,在不同的领域中不断学习和成长。我相信通过不断学习和努力,我一定能够实现自己的梦想,并对社会发展做出贡献。因此,我会坚持不懈地学习,为自己未来的成功奠定坚实的基础。

总而言之,学习心得体会是一种宝贵的财富,通过总结和归纳,我们可以更好地规划和指导自己的学习。在今后的学习过程中,我将不断克服困难,不断提高学习方法,为实现自己的梦想奋斗不息。我相信,持之以恒的学习能力将成为我未来成功的基石。

公文大标题小标题格式范文范本篇十三

面对困难时,让你不要气馁。面对成功时,也请你不要骄傲。为自己鼓劲,不需要理由。

——题记。

无可奈何花落去。

一阵不安的xx终于来临了,也许,这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆,父母终于还是闹上了法庭,他们要离婚,面对法庭的质询,我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸,生活会更好过,可我舍不得妈妈,看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水,我心疼,我鼓励自己要坚强,因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去,我虽无可奈何,但花毕竟已落去。面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单亲家庭也可以很幸福。

似曾相识燕归来。

父亲离开后,家庭一贫如洗,每月仅800元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大,我开始变得暴躁不安。一夜之间,我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个,我常常对妈妈发火。她无可奈何,只得悄悄落泪。对此,我于心何忍。一夜的反差,让我对生活失去了信心,放学后就冲进房间大哭,没多会儿,妈妈就进来了,拍拍我的肩,“青,妈对不住你,我们娘俩相依为命,你不能自暴自弃啊!妈对你有信心!”

一番话照亮了我心里的黑暗,我不是更应该为自己鼓劲吗?我还有妈妈,我还有希望,贫穷有什么可怕?可怕的是我认为我只有贫穷,我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了,要为自己鼓劲,前方的生活才会幸福!

小园香径独徘徊。

我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气,为自己加油。相信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的真谛!要为自己加油!

无论是过去的“无可奈何花落去”,还是现在的“小园香径独徘徊”,都要为自己鼓劲,并学会在生活中不应丧气,只有这样,幸福的彼岸才会离你越来越近!

为自己鼓劲。

人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。

公文大标题小标题格式范文范本篇十四

各位信息(通讯)员:

为进一步规范新闻稿件的撰写格式,提高文字编辑工作效率和质量,现对新闻稿件撰写提出如下要求:

一、稿件从oa邮箱以附件的方式发送至总公司企划部石永刚、雷芳的邮箱,如果稿件已经发送给其他媒体的,请在稿件后面备注处加以说明,并请注明稿件完稿日期。

二、稿件格式要求。

1、页面设置。

(1)纸型:a4;。

(2)页边距:上下各2.54厘米,左右各3.18厘米。

2、标题。

(1)字体:宋体标题、小二号字、加粗、居中;

(2)需要时可以加副标题,宋体、三号字、加粗、居中;

(3)标题与正文之间空一行。

3、正文。

(1)字体:仿宋gb2312,小三号字、两端对齐;

(2)每段的段首空2个汉字(特殊格式里选择首行缩进)。

4、行间距。

全文行间距均为固定值25磅。

5、署名。

(1)楷体gb2312,小四号字,加粗;

(2)紧随正文的最后一段,不要另起一行。

以免与其他稿件混淆或造成重复编辑)。

7、其它。

涉及总公司系统的企业和单位一律使用总公司统一规范的简称(见附表,对外投稿除外),同时所有来稿均应第三人称撰写,如“风神股份”、“桂林轮胎”,而非“我公司”“我厂”“我部门”等。

2、总公司各属企业全称和简称。

总公司企划部。

副标题(宋体,三号加粗居中)(空一行)。

(正文,仿宋gb2312,小三号字,行间距为固定值25。

)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(单位。文/作者图/摄影者楷体。

gb2312小四号字加粗)。

备注:此稿已发至《信息早报》社、****报社。

完稿日期:20××年*月*号(仿宋gb2312,小三号字,)

公文大标题小标题格式范文范本篇十五

新闻稿写作要求,要具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。

简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜。

新闻的结构: 新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

写作要清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。

切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。

新闻稿格式有很多,而不同时期格式也不一样。

以下有几种新闻的格式: 新华体,另一种是一个中外结合体——新华体。

我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯,所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。

因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

倒金字塔折叠一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的.是最不重要的。

同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。

因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

华尔街日报体折叠,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(dee)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。

好的新闻稿除了必须具有新闻价值、文稿力求简洁切要,有事实基础,文稿以吸引人为原则,要提高文稿的可读性。

掌握了以上几种常用的新闻稿格式,是写好一篇新闻的基础。

一品威客网提供专业新闻稿格式等各种新闻稿格式,只要您在网站发布任务需求,就能吸引吸引百万专业新闻稿格式公司为您服务。

各位信息(通讯)员:

为进一步规范新闻稿件的撰写格式,提高文字编辑工作效率和质量,现对新闻稿件撰写提出如下要求:

一、稿件从oa邮箱以附件的方式发送至总公司企划部石永刚、雷芳的邮箱,如果稿件已经发送给其他媒体的,请在稿件后面备注处加以说明,并请注明稿件完稿日期。

二、稿件格式要求

1、页面设置

(1) 纸型:a4;

(2) 页边距:上下各2.54厘米,左右各3.18厘米。

2、标题

(1) 字体:宋体标题、小二号字、加粗、居中;

(2)需要时可以加副标题,宋体、三号字、加粗、居中;

(3) 标题与正文之间空一行。

3、正文

(1) 字体:仿宋gb2312,小三号字、两端对齐;

(2) 每段的段首空2个汉字(特殊格式里选择首行缩进)

4、行间距

全文行间距均为固定值25磅。

5、署名

(1) 楷体gb2312,小四号字,加粗;

(2) 紧随正文的最后一段,不要另起一行。

以免与其他稿件混淆或造成重复编辑) 。

7、其它

涉及总公司系统的企业和单位一律使用总公司统一规范的简称(见附表,对外投稿除外),同时所有来稿均应第三人称撰写,如“风神股份”、“桂林轮胎”,而非“我公司”“我厂”“我部门”等。

附件:1、新闻稿件格式

2、总公司各属企业全称和简称

总公司企划部

附件1:新闻稿件格式

新闻标题(宋体,小二号字 加粗 居中)

副标题(宋体,三号加粗 居中) (空一行)

(正文,仿宋gb2312,小三号字,行间距为固定值25。

)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(单位.文/作者 图/摄影者 楷体

gb2312小四号字加粗)

备注:此稿已发至《信息早报》社、****报社

完稿日期:20××年*月*号 (仿宋gb2312,小三号字,)

今天,杭州新世纪外国语学校第七届秋季田径运动会在复兴二小拉开了序幕。

在上届运动会中,我们班取得了不错的成绩。

其中,李晗倩还获得了女子甲组800米冠军呢!在取得上一届成绩的基础上,我们还想在这一届也获得更好的成绩。

我想说:“五(2)班的运动员们加油,获得一个好成绩,我们期待你们的好消息,加油!”

今天风和日丽,阳光灿烂,是个好天气。

今天我们每一个人都十分地兴奋,因为今天要举行一个盛大的“节目”——运动会!你瞧,比赛场上多热闹啊!有跑步的,有跳远的,有跳高的,有扔手榴弹,还有扔铅球和实心球的,可好玩了!

同学们都十分认真地参加比赛,看到这个场面,我感觉很欣慰,很开心!

只听“怦”的一声,60米跑开始了,只见运动员都飞快地冲出了起跑线,他们跑得越来越快,把我们班的运动员都甩在了后头,一声声加油促使他们又加快了脚步,这时,我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快,在后面紧追不舍,前面的运动员也加快了脚步,落在后面的运动员也不气馁,继续追赶着。

失败是成功之母,失败了不要紧,上次失败了,这次要争取名字,为班级争光,你瞧,在60米的赛道上,6年级的大哥哥,大姐姐跑得多快啊!就像奔腾的骏马脱了缰绳似的。

在重量级的铅球场上,五(2)班的陈宇展大显身手投6米4……

这些同学的例子就像军号的“嗒嗒”声在激励着我们!

你们一定要加油啊!发挥出你最好的水平。

今天,一个金风送爽的季节,我们迎来了第七届秋季田径运动会。

瞧,运动场上的小运动员多买力啊!有投实心球、铅球、手榴弹的,有跑步的,有跳高、跳远的,还有跳绳的,运动项目真是多得数不胜数。

我本来就没有什么项目,再加上我星期三又发烧了,我就是通讯员了。

我这通讯员也没派上什么用场,看了一个上午就只写了一篇通讯稿,真是惭愧啊!这次我们的运动员成绩不太理想,女同学呢只获得了三张奖状,高钰之在女子甲组跳高比赛中获得了第5名,顾砚池在女子甲组60米的比赛中获得了第6名。

而男同学呢,他们一张奖状都没获得还来说我们,嘴真硬啊!在快要到中午的时候,我大舅妈送了一大瓶雪碧来,这个东西很容易使人一见就生爱慕之心,所以我就马上放进书包里了。

大舅妈走后不一会儿,我们就排队吃饭了。

我们坐在五(2)班的教室里,吃着一盒盒的营养快餐,真好啊!吃好之后,我们便扒在桌上休息了一会儿。

后来,我们就举行了接力赛,我们班又输了,同学们互相埋怨,我们班掉了3次棒,所以我们又输了。

然后我们又举行了“车轮滚滚”的比赛,因为上次我们班的成绩和他们班的一样,这次重新来过。

值得高兴的是,我们班在这次比赛中获胜了。

在颁奖的时候,我们班获得了两张奖状,而他们班获得了很多张。

施校长说过,运动员是刚健有力的,运动员是自立的,运动员是团结友爱的,运动员是充满创造性的。

希望我们在下次运动回、会上取得好成绩!

只听“怦”的一声,60米跑开始了,只见运动员都飞快地冲出了起跑线,他们跑得越来越快,把我们班的运动员都甩在了后头,一声声加油促使他们又加快了脚步,这时,我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快,在后面紧追不舍,前面的运动员也加快了脚步,落在后面的运动员也不气馁,继续追赶着。

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