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机构退费立案申请书简短 机构退费申请书怎么写(四篇)

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机构退费立案申请书简短 机构退费申请书怎么写(四篇)
2023-01-15 10:45:11    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

推荐机构退费立案申请书简短一

1、拒绝收受患者及其家属的"红包"和其他馈赠。科室人员对患者馈赠的钱物当时难以谢绝的,必须于24小时内上交医院指定部门,由指定部门及时退还患者。难以退还的,由医院统一处理。无正当理由逾期不报告、不上交的,视同收受"红包"处理。

2、拒绝利用职务之便,接受医疗设备、医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业或个人以各种上名义的回扣、提成或其他不正当利益,承诺书《医疗机构科室医疗服务承诺书》。发现企业或推销人员有上述行为的立即通报有关部门。

3、拒绝通过介绍病人到其他单位检查、治疗或购买药品、医疗器械等收取回扣和提成。

4、拒绝对药品、仪器检查、化验报告及其他特殊检查等实行"开单提成"办法,或与科室、个人收入挂钩,或私自利用医院检查仪器、工具、试剂,收受"红包"。

5、拒绝在国家规定的收费标准和项目之外,巧立名目乱收费和自定标准乱涨价。

6、拒绝在科室内设立"小金库",医院内部一切财务收支由单位财务部门统一管理,严禁科室承包的收入分成。

7、拒绝科室人员在工作日擅离职守,私自从事收费性诊疗和技术活动,牟取个人利益。

8、拒绝科室人员故意刁难病人、推诿病人,增加病人心理负担。

9、加强科室管理,完善各项制度和监管措施,使科室内部拒收回扣"红包"、抵制回扣"红包"、远离回扣"红包"蔚然成风。

10、本科室若有收受回扣"红包"、开单提成、乱收费等违法违规行为,科主任和有关责任人愿意承担领导责任。

推荐机构退费立案申请书简短二

培训机构(以下称甲方):

法定代表人(或负责人):

住     址:

联系电话:

住  址:

教   师(以下称乙方):

协作方(以下称丙方):

甲乙丙三方本着诚实守信、互惠互利、共同发展的原则,根据《民法典》等有关规定,就考前辅导培训合作事宜,达成如下协议:

一、合作事项

甲乙双方合作开展秒杀高考数学题   考前辅导培训班项目,甲方负责招生,乙方负责对学员进行培训;丙方负责部分招生工作并协助甲乙方双方,课程从20__年 月份开始至培训班学员高考分数线公布后二年结束,三方按照本协议约定进行报酬分配。

二、甲方权利义务

1、甲方同意乙丙方作为合作开展秒杀高考数学题考前辅导培训的合作方;

2、甲方有权就乙方教学情况及该教学点学员的反馈意见进行核实确认。

3、甲方有权不定期对乙方的工作开展进行检查。

4、甲方提供教学场地、相关设备、教学管理等。

5、甲方不得任意干涉乙方的教学,调整教学课时和教学时间时要和乙方商量。

6、甲方负责招生,提供场地,招生过程中所产生市场推广费、员工资等由甲方统一开支,费用计入该培训班成本,由甲乙丙三方统一核算。

7、甲方对丙方的招生工作及其他协助行为有权提出意见,并有权制止与甲方办学理念相悖的行为。

三、乙方权利义务

1、乙方负责合作开展秒杀高考数学题课程的课程教授,乙方应严格遵守国家及当地的相关法律法规,不得做虚假、夸大的承诺,不得利用甲方的名义进行非法活动,不得损害甲方的声誉和权益,否则乙方应承担全部责任(包括甲方损失等)。

2、乙方在教学过程中产生所有费用及安全由举办该培训班所收学费统一开支。

3、乙方在双方商定的培训时间及双方确定的范围内进行授课。

4、乙方不得以任何方式直接或间接地损害甲方的声誉。

5、乙方须熟悉所教课程教材,制定合理的教学计划,乙方须认真对待工作,要合理掌握好教学进度。

6、乙方在上课期间,要注意保持良好的形象,精神饱满。

7、乙方不得中途弃约。如有中途弃约,不予结算乙方所获报酬。如造成甲方其他负面影响,甲方将追究乙方相关发法律责任。但因乙方信息被透露,被乙方所在单位或教育人事部门禁止教学,不算违约。

8、乙方有义务协助和配合甲方管理人员的工作,有问题或建议应及时向甲方管理人员反映。

9、乙方对甲方提供的教学设备等物品应妥善保管,不得遗失或损坏。

10、乙方不得私自向甲方学员出售教材资料、学习用品等。

11、乙方本着职业道德要求,不得将甲方的办学信息资料(包括学员的姓名、电话等)提供给其他办学单位,更不能通知甲方学员到甲方以外的地方上课;乙方不得有损害甲方形象的言论及行为。教学中如有问题应及时向甲方教务管理人员反映。

12、乙方有协助甲方招生的义务。

四、丙方的权利义务

1、丙方负责招收学员10名以上,并协助甲乙双方在招生推广及教学培训活动中的相关事务。

2、丙方在招收学员过程中,由其自行承担费用,但甲丙方可提供相关的招生资料。

3、如因本培训班引起甲方与学员产生纠纷,丙方有义务协助处理,如甲方对外承担责任,丙方将按费用分配比例承担。

4、丙方作为本合同甲方的担保人,担保方式为连带责任担保。

五、合作开展秒杀高考数学题考前辅导培训班特别约定:

1.招生范围:

学员20__年6月毕业的高三学生。

2.收费标准:

统一按每个学员30000元收取,如有降低收费及提高收费情况学员,甲乙双方可视具体情况协商确定。

3.课时安排:

课时共三十节课,分十次完成。

4.效果承诺:

以重庆市20__年高考第一次诊断成绩分数为基数作为衡量标准,乙方向甲方慎重承诺如下:

(1)乙方所培训的学员甲方保证一诊成绩达到110分(含110分)以上。若高考成绩低于135分(不含135分)全部退还学费叁万元。一诊成绩在一百分至一百。

(2)一诊成绩在100分---108分,高考成绩低于130分,不含130分全部退还学费叁万元。

(3)一诊成绩在100分以下不含100分,高考成绩以提高30分为准,低于30分全部退还学费叁万元。

六、合作费用的收取及分配

1、费用收取:

所有辅导费用由甲方统一收取,总收入由甲方保管。

2、分配比例:

甲方收取所得费用除去相关成及费用后,按利润的百分比进行分配:具体分配比例为:甲方为润的   %,乙方为润的   %,丙方为润的   %。

3、分配时间:

待学员高考成绩公布后10日内,成绩达标的学员,所收的学费相述分配办法由甲乙丙三方在七个工作日内进行分配。

七、合作期限

甲乙双方的合作期限自本协议生效之日起至学员高考成绩公布后二年止。协议期满,双方可另行协商继续合作事宜。

八、保密条款

1、凡甲乙方在进行本协议项下的合作过程中了解或接触到的甲乙双方方拥有的非外人所知的技术秘密信息和商业秘密信息及本协议条款(下称“保密信息”),甲乙双方应保守秘密;非经甲乙方书面同意,任何一方不得向任何第三方泄露、给予或转让该等保密信息。

2、双方同意,不论本协议是否变更、解除或终止,本条款将持续有效。

九、违约责任

1、甲乙丙任何一方违反其在本协议中的任何声明、保证和承诺,或本协议的任何条款,即构成违约;违约方应向守约方进行全面和足额的赔偿。

2、甲方如不能及时提供教学设备等,造成培训班不能顺利进行正常教学的情况,由甲方自行承担在推广过程中产生的费用及学员不能及时上课的损失,并按涪陵区教师平均工资标准的150%承担乙方因该培训班误工的工资。

3、如因乙方原因不能按时进行教学活动,造成学员退费及其他损失,由乙方承担全部赔偿责任,并按该培训班所收学费的10%支付甲方学校的信誉损失补偿金。

4、乙方全面完成教学任务并达到学员上线合格标准后,所收学费,如甲方不能及时支付给乙方,由丙方承担给付责任,如丙方不能及时支付,逾期按应付费用的2%按月承担乙方资金占用利息。

5、丙方如不能完成本协议约定的招生等义务,将按前述约定分配标准的15%进行分配,其余费用将由甲乙双方分摊,如因本培训班中途终止举办,所产生的损失丙方由约定的分配比配分担责任。

6、如甲方因特殊原因需对上课时间进行调整时,具体调整时间应与乙方协商决定。

7、乙丙方不得以甲方名义从事与双方合作项目无关的活动,否则乙方应承担相应法律责任,且造成甲方损失的,乙方应承担相应损失。甲方也必须遵循此原则。

九、其他

1、竟业禁止:

三方合作期间,乙丙方不得以直接或间接的任何方式与和甲方有竞争的其他任何单位或个人合作,从事与双方合作内容相同或类似的业务,否则甲方有权随时解除本合作协议且要求乙丙方赔偿甲方相应损失。

2、协议生效条件

本协议一式二份,三方各执一份,具同等法律效力。本协议自三方或其授权代表签字或盖章之日起生效。

甲     方:重庆xx培训学校

法定代表人:

乙     方:

丙     方:

二0  年    月    日

推荐机构退费立案申请书简短三

区委编委:

现将xx单位2021年度机构编制执行情况报告如下:

一、认真贯彻落实xx总书记关于本部门、本领域机构改革、重大体制机制和职责调整的重要指示批示精神

我局认真贯彻落实xx总书记在深化党和国家机构改革总结会议上的重要讲话精神,按照省委、市委、区委工作要求,在履行职责过程中坚持党的集中统一领导,深入贯彻落实新发展理念,深化改革开放,构建现代化经济体系,推动实现高质量发展。

二、持续加强机构编制法治建设和创新管理

(一)执行机构编制党内法规、法律法规以及相关政策规定情况。

我局认真贯彻执行《中国共产党机构编制工作条例》《机构编制监督检査工作办法》《机构编制管理评估办法(试行)》等机构编制党内法规、法律法规及相关政策规定,所有人员均按照“三定”方案规定内配置,未出现违反管理权限和程序设立机构,擅自增加编制和领导职数情况。认真执行机构编制审批制度,按照区编办审批明确的用人进人计划,严把机关、事业单位进人第一关。按照区委组织部、区人社局有关规定和会编制空余情况开展公务员、事业单位人员录用工作,按规定的程序办理各项录用手续;所有人员变动的增减编手续,都严格按照审批程序,报区编委办审核同意,再办理各项备案手续,没有不按照机构编制审批程序报批机构编制等现象

(二)执行“三定”规定和机构编制批复情况。

我局认真履行“三定”规定(方案)规定的职责、内设机构和人员编制规定,至今没有擅自超越“三定”规定(方案)规定的职责行使职权。我局领导职务和非领导职务,均在“三定”方案和编委办核定的编制数、结构比例、领导职数内进行使用,并经区纪检(监察)、组织、人事部门审批,没有出现超范围用编制的现象。

(三)落实权责清单的情况。

我局坚持构建权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制和内部运行机制。

(四)机构编制监督执纪及问题整改情况。

我局坚决贯彻执行机构编制管理有关方针、政策和规定,不断增强机构编制管理意识,严肃机构编制纪律,切实做好机构编制管理工作,促进各项工作的开展,没有违反机构编制纪律等行为。从自查情况来看,我局机构编制管理执行情况总体良好,制度健全,程序规范,成效明显,没有发现违反机构编制管理有关规定的情况。

三、突出的工作亮点及工作建议

(一)严格做好机构编制管理工作。

我局严格执行机构编制管理制度,无超过核定的编制使用工作人员和改变编制使用范围,无超职数配备内设机构或下属机构领导干部。

(二)坚持机构编制集中统一管理。

我局严格执行机构编制审批程序和制度,按时完成机构编制实名制数据更新上报和机构编制核查工作,对下属单位的机构编制事宜,均严格按照规定的审批权限和审批程序办理,不越权审批、不越权行政。

四、其他应当报告的重要事项

无。

推荐机构退费立案申请书简短四

合作双方:______________

甲方:______________

乙方:______________

提报方:______________

一、______________简介:______________

______________教育是________________公司旗下的一家艺术类专业培训机构,成立于20__年12月,办学一年来始终秉承"快乐学习,幸福成长"的宗旨,努力探索适时、高效、优质的教育教学模式,目前已经发展成为一家书画音舞多种艺术门类为一体的综合性艺术教育机构。现主要开设美术专业、音乐专业、舞蹈专业以及武术类四大课程,其中包括儿童画、彩铅、手工diy制作、素描、水粉、声乐、儿童合唱团、钢琴、古筝、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身术等科目。

二、________优势:

________教育依托庞大的公司背景,具有以下优势:______________

●环境优雅为秉承"快乐学习,幸福成长"的办学宗旨,________始终坚持为学生提供温馨、优雅的学习环境,让________成为学生享受成长快乐的理想乐园。

●师资专业________教育教师经过严格筛选,全部达到本科以上学历,专业性强,多数教师在全国性、地方性比赛活动中拿到突出名次。

●硬件设施齐全________教育为满足学生学习需求,配备专业学习用具、用品以及音乐器械和场地,学生来上课没有任何负担。

●课程门类丰富________教育自成立以来,始终坚持综合性发展,打造________一流的全方位艺术殿堂。

●登台演出机会多在努力创办一流培训机构的同时,我们还举办多场演出活动,例如________市少儿才艺大赛、________春晚、汇报演出等,为学生提供全面发展的平台。

●宣传优势________教育依托公司背景,拥有得天独厚的宣传优势,平面广告、户外广告、线上宣传均得到大力支持。

三、合作基础:

1、合作双方同为教育机构,拥有大量学生资源。

2、双方开设课程不同,不存在利益冲突等问题。

3、双方在办学规模、办学理念上均达到正规化、专业化。

4、双方有着共同的奋斗目标,致力于将________的教育市场规范化。

四、合作形式:

双方在自愿平等的基础上,本着平等互利,共同发展,优势互补的原则,严格按照协议规定开展合作。经前期友好协商,达成口头合作意向,现就甲方能为乙方提供的合作支持总结如下:

(一)基础合作:

1、甲乙双方可以组织自己学生集体到对方单位试听、体验课程。

2、甲乙双方可互相介绍学生到对方学习。乙方学生来甲方,可体验任意一门课程,当场报名者,可再赠所报科目两个课时;甲方学生去乙方,着戴校长意见协商制定。

3、甲方依托________传媒,拥有丰富的广告宣传资源,例如dm报纸、城管信息栏、跨街广告、楼宇视频机、大型led屏、移动视频车等,在乙方为甲方介绍学生效果较好的前提下,甲方可考虑优惠、甚至为乙方宣传,视招生情况定。

4、甲乙双方可定期不定期举办联谊活动,夯实合作基础,提升合作效果,具体实施方案日后商定,例如6月底少儿才艺大赛英语专场。

5、双方允许对方到本单位给学生或家长举办主题讲座。

(二)战略合作:

________教育自成办以来,始终秉承良心办学,得到社会较好口碑,加以________传媒大力宣传支持,现已达到家喻户晓效果,形成品牌效应。经领导批示,有意向与乙方开展以下合作:

1、品牌塑造合作,即乙方可挂名"________教育bb英语",甲方提供场地支持、宣传支持、招生支持,营销额将以比例分成。

2、分校合作,甲方现有经营面积700余平,处于交通便利且繁华地段,周围有西关小学、美福小区、育英小区、西________等广大人群,因此,乙方可在甲方开设分点,甲方收取场地费或营销额比例分成,待同意开展合作后商定。

六、合作效果:

通过双方的合作,将会促进双方长久发展,最显著的效果有三个方面:

第一、多渠道的宣传,进一步促进甲乙双方品牌形象的树立,扩大影响力,增加双方在________教育市场中所占的分量;

第二、增加甲乙双方的生源,多渠道招生,给双方增加盈利;

第三、甲乙双方的培训方向不同,通过合作的形式,在工作方面和管理方面都可以互相学习、互相借鉴,完善自身,推动双方长久发展。

________市________教育艺术培训中心

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