取消课后辅导申请书 取消课后辅导申请书怎么写(四篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

取消课后辅导申请书(推荐)一

传统美术教学只重视专业知识与技能的传授，把学习仅仅局限在书本上，脱离学生的日常生活实际，在这种学习观念下，不仅很难培养出学生的创造精神，而且会泯灭学生学习的兴趣，最终影响学生的发展。

课改后初中美术课更重视的是激发学生的创新精神和培养学生的实践能力, 教师要积极为学生创设好的学习环境，通过多种形式的活动，引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言;教师应鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解。

1.美术学习要从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。美术教学要创设一定的文化情境，增加文化内涵, 使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观，涵养人文精神。

列宁说：“缺乏情感的认识便失去了认识的深入，人的思想只有被浓厚的情感渗透时，才能得到力量，引起积极的注意、记忆和思维。”

所以光有一个好的课堂环境还不够。美术作品、艺术家和学生之间存在距离，教师要在学生和艺术作品之间架起桥梁——即心灵的沟通。

2.加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。要确立学生的主体地位，提倡师生间的情感交流和平等关系。

现代教学论指出：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质就是师生之间的互动，即相互之间交流、沟通及共同发展。

通常在上课结束时，我会抽出几分钟时间，让学生来谈自己在这堂课上的收获;提出自己不满意的地方;也可以讨论下一堂课怎么上;自己做哪些准备工作。给学生介入教学设计的机会。师生间交流对教学的想法，学生会觉得老师的备课中有自己的思路，带着“这是我的课”的想法，更积极的参与到课堂教学中来。还因为得到教师的尊重而增强自信心和对教师的亲近感。作为教师则从中得到了课堂的反馈信息，得以改进自己的教学。

3.教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系, 与学生生活经验的联系, 培养学生的综合思维和综合探究的能力。

4.教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

新课改倡导的美术教学，既要重视学生对艺术的感受、表现和创造力的培养，还要注重美术更多地与文化、历史、生活相联系，创建多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式，让学生在宽松的氛围中感受美，让学生在活动中学、在玩中学，让学生围绕目标自主选择内容、材料和方法，让学生在知识探索的过程中发现规律。我在教学中，努力用新的理念来组织教学，收到了较好的效果。不要让我们所谓权威的说教代替了学生的直观体验，扼杀了学生探索的自由，要让学生成为学习的真正主人。在教学中我们还要善于发现问题，分析问题，关注学生的情感，改进教学和组织形式，才能实现教学目标，创设教学的新境界。

5.教师应以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力, 激发学生学习美术的兴趣。

电影录像对学生具有很强的吸引力。对于初中生来说，他们能够理解电影中所要表达的深层次含义。通过电影他们能够更快的感受到主人公的情感历程，从而加深对其作品的理解，激起他们的情感共鸣。

比如：学习卡通的设计，我使用多媒体让学生观看卡通片《蜡笔小新》《灌篮高手》的片断，让大家了解两位画家的画风的不同，用笔的不同，内容针对的读者的不同。这比光说要有效果的多。

6. 教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学, 引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;鼓励学生利用国际互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野, 展示他们的美术作品，进行交流。

7.角色互换，拉近师生距离。努力改变“传道、授业”的模式，把主角的位置让给学生。不要让学生产生“上美术课是一种负担，欣赏理解作品是一项任务”这样的错觉。教师可以把课堂自己坐到学生中间去，作为其中的一份子参与讨论。从形式上拉近与学生的距离，营造一个愉快教学的气氛，让学生放松心情，带着轻松愉快的情绪去感受，才能得到美的体验。当然这需要学生对教学内容的提前预习。

8、合理评价，获得学生信赖。学生不管是完成作品还是回答问题，总是希望得到教师的肯定。作为教师首先要对学生积极参与的态度表示赞赏，然后对具体的作品要做具体的分析，做出科学、合理的评价。这样既保护了学生的学习热情，又能帮助他们提高分析与鉴赏的能力。合理的评价可以建立起学生对老师的信任感，同时也传递给学生一种信息——公正、公平的评价方法。

评价的方式可以是多种的，可以采用学生自评或互评，再结合教师的点评，最后让学生通过自己的努力来确立正确的审美理念.

取消课后辅导申请书(推荐)二

1、本周五下午关于岗位聘用的会议取消。

2、会议内容及相关表格已挂在我院网上，并同时发往到每个教师的邮箱。请大家查收后仔细阅读、理解文件精神，然后根据自身的情况填报。表格及相关材料于本月14日前交院办。

3、需竟聘岗位的教师准备支撑材料的时间为：任现职以来至本月份。

4、老师们所在的具体岗位已逐一发到邮箱。

5、如有疑问请电话咨询办公室。

办公室

20xx年x月5日

通知是机关最常用的一种公文，是使用频率最高、适用范围最广的一个文种，而且看似简单其实最能检验公文写作者的文字基本功。

通知“适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”由此可见，从功能上看通知可以分为三类：一是发布性，用来发布有关制度规章，用于党政机关内部行文，这种通知称为“发布性通知”;二是指示性，要求下级机关办理和需要有关单位执行的事项，这种通知称为“指示性通知”;三是中转性，用来批转下级机关的公文(“批转性通知”)，转发上级机关和不相隶属机关的公文(“转发性通知”)。

首先，通知的标题。通知，文种名称。有的会议通知的标题仅用文种名称(“通知”)。但多数会议通知的标题则是由(介词)关于、事由、(文种名称)通知等构成。

其次，通知的对象。就是通知的抬头，表达方法包括列举法、概括法两种。通知对象比较少，一般采取列举的方法。通知对象非常多，则常常采取概括其特征运用集合概念进行表达的方法。

再次，通知正文部分。着重告诉与会人员会议召开的时间、地点、内容、要求，有时还要详细说明如何抵达会场，以及着装等具体要求。

最后，就是通知的落款。包括发文单位名称和发文时间等，都要按照规范化的要求去表达。

而通知稿的写作不仅涉及办文而且涉及办会，不仅频率高而且范围广，看似简单其实不可掉以轻心，因为简单的事情往往可以检测一个人的写作能力。这就要求我们必须在思想上予以重视。会议通知稿的写作，我觉得要把握好三点：一是要告诉与会对象的是时间地点、组织方式、具体要求，以及如何抵达会场等有关事项，这些都是与会者急需知道的内容;二是要准确、简明、有条理，不能罗嗦，不要有歧义，最重要的信息要有次序地表达清楚;三是要始终站在通知对象的角度思考问题表达事理，尽可能地让对方容易明了。

取消课后辅导申请书(推荐)三

《关于禁止电动三轮车在中心城区行驶的通告》为切实保障人民群众生命财产安全，保护广大交通参与者及人力三轮车、出租车经营者的合法权益，维护中心城区正常道路交通秩序，预防和减少道路交通事故，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《四川省道路运输管理条列》、《四川省城市市容和坏境卫生管理条列》等有关法律法规规定，现就禁止电动三轮车在中心城区行驶的有关事项通告如下。

一、本通告所称“电动三轮车”是指设计最高时速、空车质量、外形尺寸不符合机动车产品国家标准，未列入国家机动车产品公告的电力动力驱动装置的车辆。

二、中心城区电动三轮车禁行区域：眉州大道以南，铁环路、一环路、一环西路以东，一环南路以北，湖滨路以西(含以上道路)。

三、对违反本通告进入禁行区域行驶，不能提供合法证明(车辆购车发票、产品合格证)的，公安机关交通管理部门将暂扣其车辆，在规定时间内不来接受处理的，按照有关规定进行销毁;对能够提供车辆合法证明的，将依照《中华人民共和国道路交通安全法》第90条规定给予最高200元的罚款。涉及其他违法犯罪行为的，移送相关部门处理。

四、对违反本通告进入禁行区域行驶，从事非法营运的电动三轮车，交通运管部门将依照《四川省道路运输管理条列》给予最高20xx元的罚款。

五、对违反本通告进入禁行区域，在城市道路上停放的，城管行政执法部门将依照《四川省城市市容和环境卫生管理条列》实施处罚。

六、对已取得中心城区人力三轮车合法营运资格，驾驶电动三轮车进入禁行区域的，一律查扣。情节严重的，取消其人力三轮车营运资格。七、对妨碍执法人员依法执行公务或者扰乱社会公共秩序的，由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的有关规定予以处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

本通告自发布之日起执行。

xx年xx月xx日

取消课后辅导申请书(推荐)四

达拉特旗人民政府：

20xx年以前，我旗行政事业单位自行采购货物、服务和工程，采取先采购后报审的方式，经旗采购办审批、财政局采购中心审核后报账。交易中心成立后，财政局采购中心撤销，为解决当时单位不能报账问题，按会计核算中心要求，由交易中心代替采购中心在自行采购表上审核签字。

行政事业单位自行采购项目既不进入交易中心，也不涉及交易中心业务范围，只是增加了报账手续，现请求旗政府取消交易中心对自行采购项目的审核手续。理由如下：

一、按照采购法规定，自行采购由行政事业单位自行组织，其采购方式唯一合法的批准机关为采购办，采购方式正确与否，只能由行政监督部门予以纠正，其他部门无权审核。

二、按照旗人民政府文件规定的交易中心业务范围，并不包含自行采购，只涉及进入交易中心进行公开交易的项目，对以外项目不予受理，审核自行采购项目更无依据。

三、从全市执行情况看，市交易中心和各旗区交易中心都无自行采购项目审核业务。旗交易中心与市采购办咨询，也无此要求。

四、经请示市公管办，确认此手续超出交易中心业务范围。按照今年市对旗公共资源交易考核细则要求，也不符合相关规定。

五、经与旗财政局咨询，在目前支付模式下，并无规定由采购办以外的其他部门进行审核。

妥否，请批示。