重新提出检测申请书通用 论文重新检测申请书(4篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选重新提出检测申请书通用一

大家早上好!

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。然后，我们会乘着新年的列车准时出发，一起走向我们的未来!

在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在这一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好!

新年伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。

同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为一段甜蜜的回味;也许，你曾经遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。让我们把学习作为每日的挑战，作为生活对我们的磨练，让我们怀着乐观与自信迎接战斗!正向那位哲人所说的:“要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定了谁是坐骑，谁是骑师。

同学们，学习是一件非常艰苦的事情，但是，请不要抱怨家长们那些期待的目光!其实，换一种角度:并不是家长们逼迫我们好好学习，而是只有我们努力学习，掌握一技之长才能够立足于社会，成为一个有用的人，成为一个能跟上时代脚步的人，不被时代前进的步伐而抛下，我们要努力学习走向大学的殿堂，去实现自己的梦想，只有我们做好自己才能谈及为了他人，不要因为我们付出了而未得到收获而难过，至少我们为着自己的目标而奋斗过，我们为自己的梦想而打拼过;如果我们只是晃晃荡荡的过着每天的生活，不去有所追求，那么总有一天会不会因为碌碌无为而懊悔，会不会因为一事无成而哭泣。我们有梦想为什么不去努力?为什么不能为自己找一个动力?如果你学习不是那么优秀，那么就用心地劳动;如果你不是每一科都是那么优秀，那么为什么不扩大自己的优势，为自己带来源源的动力;如果你的底子很薄，学习取得不了进步，那么你可以积极参加活动，在活动中展现你的魅力。我们每个人都不是十全十美的，但是每个人身上都有优点，当我们找寻到自身的优点时，就要发挥自身的长处，弥补自身的不足，“取他人之长，补己之短”，我觉得只有你努力了才知道自己行还是不行，我们需要尝试的勇气和信心。

我们要以乐观的心态来努力克服生活中的挫折和磨难，正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态，学习生活将不再是阴霾的天空，而是一方艳阳天。我们要相信：失败是成功基石，没有永远的失败，当你努力改变时，成功就变得离你近些，当坚持不懈地努力时，成功也许就在你脚下。

一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好!

在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。同学们，新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，请坚信，只要我们付出了努力，就一定会成功!

最后我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福每一位同学，祝同学们在新的一年里美梦成真，学习进步，身体健康!

精选重新提出检测申请书通用二

新学期，新气象!大家一定都希望在的新的学期里能有崭新的一面，以饱满的热情来学习新知识，争取更进一步，我也不例外。

在开学的这两周内，在课堂上我认真思考，积极发言。课外活动时，我团结同学，乐于助人。

这不，今天的语文课我就表现得很好。第一节课，老师问我们作者是按什么顺序来写文章的，并让我们认真思考，做好下节课交流的准备。

时间过得真快，第二节课马上就到了。老师让我们先交流，然后再积极发言。我看到只有几个同学举起了手，心里顿时得意扬扬，赶紧举起了手，老师让我发言，我顿时心里紧张，但我还是流利地回答了老师的问题：作者是按游览顺序写的。老师很高兴，说：“回答得很好，作者的确是按游览顺序写的。”这时我心里不由地泛起一阵欣喜。接着老师又问具体的游览顺序，我的脑筋一转，想到了答案。我举起手来，真巧啊，老师又请了我，太好了，我又答对了。

下课了，我的心里还是美滋滋的，觉得今天我又增长了见识，学到了许多。

时间就如同奔流的江河，转瞬之间，流向了远方。眨眼间。已经是初三毕业班的学生了。相比之下，初三的我们进不去哒。班级已经有了时期的风貌。

首先，从前两年来看，初一和初二的我们十分喧闹。尤其是初一，课堂纪律较差。经常被老师批评教育。可是，改观并不是很大。依旧十分喧闹，甚至是被老师评为全年级最吵闹的班级，上课也是。甚至十分对不起初一的班主任。现在也总算明白了班主任的用心良苦。初二也总算有了一些改观了。及时大家想安静，安静下来学习，效果并不明显。但是，大家都能感觉到，而到了现在初三了我们变了。

我的感触十分深刻。大家很安静，知道学习了。下课也不在室外打闹，而是安安静静地做习题了。最让我欣慰的是一些自暴自弃的同学，拾起书本开始学习了，并且拖欠作业的情况逐渐减少了。同学之间的感情也深厚了起来，团结了起来，不再为从今一点鸡毛蒜皮的事大打出手。这不就是进步，这不就是改观，这不就是全新的风貌吗?

其次。我以班长的角度来看。有一些曾经爱干坏事，经常拿拿打火机烧同学的东西。甚至一个学期被没收10部手机的人，你也别笑，现在他的变化可大呢。他现在刻苦学习，快速追赶者集体的脚步，不拖欠作业了，不干坏事了，我认为这就是大的进步。但从这个角度来说并不是所有人都有所改观。对那些人说，你还不努力吗?别看了，说的就是你。最后，我想从自己的改变来告知大家，单急先锋吗?我自己感觉手中的班级事物变轻了许多，十分轻松了，有更多的时间去学习了，作业比以前变得更积极了，对学习有了兴趣呢?我认为我能在期末考试中考出十分理想的成绩。

讲了这么多。班级的全新风貌，也展现在大家面前，我相信只要大家共同努力，在不久的将来切都会变得更好。班级的新风梦会更理想。

最后我送大家三个问题：你今天学到了什么?你为班集体做了什么?你为明天准备了什么?

一元复始，万象更新。二月，生机焕发的早春时节，又是一年开学季。莘莘学子怀揣着崭新的期望，伴着浩浩奔流的率水，迎着和煦的春风，欣欣然踏入熟悉的校园。新学期，新气象，再创新的辉煌。

一万年太久，只争朝夕

子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”嘀嗒、嘀嗒，时间就如那指缝间溜走的水，难以抓握，怅然溜之矣。一年又一年，燕子去了又来，花儿谢了又开，点点星火灭了又会重燃。可时间的长河永远地奔流向前，什么也不带来，却留下了很多。正因如此，新的学期当出征的号角重新吹响，远航的大船再次扬帆，暗淡的星辰又生出熠熠辉彩。青春年少的我们正如那八、九点钟的太阳，应该努力散发出光和热。莫等闲时云：“青春虽美，韶逝。”更是那：“多少事，从来急;天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。”

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里

古语云：“有志不在年高，无志空长百岁。”夫英雄者，胸怀大志。大好的光阴，我等少年更应立大志、立长志。远大的志向正如黑暗夜空中的启明星，迷茫时给予指引，孤独时献上慰藉，落败时带来激励。九天大鹏，翼若垂天之云，水击三千里，抟扶摇而上者九万里;凡间泥雀却贪恋泥沼，眷念尘土，终生只能低垂于树林之间。为何?鹏怀那翱翔九重霄之大志，欲驰骋天下，故可高飞于天;雀无志，不思进取，浑浑噩噩，才寄于灌木中。我们要做便做那大鹏，坚信心有大志定可展翅高飞。

无边光景一时新

历经寒冬冰雪的洗礼，又迎来了朝气蓬勃的学子们，校园中冒出了久违的生气：一排排水杉换新装，一幢幢教学楼披云霞，一个个笑容暖人心。楼顶的红旗高高地飘，好学新气象起高潮。熟悉的朗朗书声萦绕耳畔，如春风化雨，惹人心醉……

在这新的学期，迸发出新的气象，祝同学们：百尺竿头，更进一步!

金色九月，秋风送爽，告别了炎炎夏日，我又迎来了崭新的一学期，在新学期里，校长的期望;老师的教诲;同学的提醒。我已充分地准备好了情绪，心情，和如何来面对这个学期的方式。当然，新学期来了，新教室自然也来了，校园已焕然一新，都已变得五颜六色……

当我怀着兴奋，激动的心情，走向校园，当我跨进校园的那一刻，瞬间就被吸引住了，外墙刷了新的橙色油漆，像一张屏障似的立在我的面前，标致花坛种上了马蹄莲，凤仙花，矮树等的小植物，我喜欢这个花坛，它修剪得完美无瑕，像在给我修心养神，体育馆门前的桂花已经盛开，阵阵桂香迎面扑来，我闻着花香，开心极了，桂花像一个个害羞的小姑娘似的探出头来，静静地，无声地欢迎着同学们。操场也换了新的跑道，中间的人工草坪在秋风中微微地舞动着。蝉儿叫着：“知了，知了……”似乎也在欢迎着同学们。

走进了教室，同学们也兴奋地讨论着暑假的游玩地点，有人去了马来西亚，有人去了海南，还有人去了北京，我也去了金华。同学们的个头也长高了不少，同学们也跟我一样，此时的心情已经无法用语言来形容了。

翻开新书本，书的香味是独特的，因为它里面存放了许多富有感情的文章，才使书本有了这种独一无二的香味。里面的文章让我陶冶其中，就如同第一篇课本《草原》，我仿佛真得来到了一望无际的草原，那里有一碧千里的草原，白色的羊群，明朗的天空，清鲜的空气。

我也换了新的班主任，我的班主任戴着一副红框眼睛，严肃的表情，充满威严的她，会让全班同学都鸦雀无声。记得有一次，我们全班太吵了，王老师让我们不许理书包，好好地坐十分钟再理，不久，十分钟到了，王老师一喊：“理书包!”一下子，全班同学又开始说话了，王老师大声说：“还要吵是吧!坐下，再坐十分钟!”就这样，我们又坐了十分钟，后来，我们就再也没有吵过。

“新学期，新气象。”我一定要在新学期里进取争先，奋勇向前，不新学期里扬起前进的风帆!

精选重新提出检测申请书通用三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《新年新气象》。

新年伊始，万象更新，我们的生活又翻开了新的一页。我们怀揣着各自的梦想和希望跨入了20xx年。新的起点，新的希望，这意味着我们要以新的面貌去面对新的挑战和考验。

过去的20xx年，我们勤奋进取、团结互助，每个人都用努力换取了自己丰硕的果实。在新的起跑线上，我们应该如何行动才能迈出潇洒的步伐?

首先，要明确目标。没有方向的船，再怎样前进，也是逆风行驶，没有方向，也没有动力。人的一生其实就是实现一个个目标，一步步成长的过程。每一个学习阶段的结束，就好比接力赛中跑完了其中的一棒。转身，便有新的道路铺在眼前。目标就是前行的动力，帮助我们走的更远，所以确立新的目标是至关重要的。

明确了目标，就要踏实地奋斗，那么同学们应该怎样去做呢?

首先要珍惜时光，勤奋学习，其次要遵守校纪，规范行为，还有就是爱校尊师，互送温暖。

一年复始，万象更新，我们又长大了一岁。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。

即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁，我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂!

谢谢大家!

精选重新提出检测申请书通用四

新的学期又开始了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学计划如下：

一、在思想方面。

坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

关爱学生，无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担任六年级语文教学工作。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。

二、在个人教学工作方面。

不断学习，不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学，向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业知识和专业素养，丰厚自己的积淀，尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水，我必须有一个源源不断的水源，那就是学习。

三、备课方面。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

四、作业设置与批改。

设置和批改作业时学生巩固所学知识，教师反馈教学信息和改进教学的重要手段，因此，要高度重视此项工作。

(1)进一步规范学生的作业，全面提高作业质量，努力做到各式格式正确，字迹端正，卷面整洁。

(2)布置的作业内容要适当，因人而异。

(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发，认真研究，精心设计。

(4)批改作业要认真细致，及时，并做好评讲工作，可采取面批和学生批改相结合的批改方式，从批改作业中获取教学反馈，及时调整并改进自己的教学。

五、做好课后辅导。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

六、提高自身的业务水平。

积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，博览群书，多看相关书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液

在教学工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己的计划，而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不断学习、完善和改进自己的工作，争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业!