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幼儿园线上文案范文(通用14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 10:23:18 页码:7
幼儿园线上文案范文(通用14篇)
2023-11-19 10:23:18    小编:ZTFB

共鸣是一种情感体验,它可以使我们与他人建立联系和理解彼此的感受。写总结时要尽量避免使用模板化的语言和套话,更多地展示个人的思考和感悟。在写总结之前,可以查阅一些相关的书籍或文章,扩宽自己的视野。

幼儿园线上文案篇一

突如其来的疫情,让我们迅速进入了抗疫状态:全民核酸检测。受到疫情影响,我们都只能居家,但停课不停学,我园结合实际情况,合理安排,家园携手共同合作,切实做到疫情防控和教学两不误!为了丰富孩子们的居家生活,童真幼儿园开展了一系列的线上教育教学活动,让孩子们宅在家的时光也丰富多彩!

我们结合幼儿作息时间表,帮助家长合理安排幼儿在家中的一日生活和学习时间,让孩子在家中也能深深地感受到老师的爱。

依据《幼儿园教育指导纲要》、《3~6岁儿童学习与发展指南》,将五大领域活动贯穿于幼儿的一日生活学习中。我园中班老师认真研讨线上教学内容、制定流程方案,确保每一个线上教学活动都能有序、有效的开展,让孩子们居家也能快乐学习!

幼儿园线上文案篇二

2020年注定是不平凡的一年,“新冠病毒”阻挡了我们开学的步伐,颠覆了我们传统的教学模式。如何让孩子们宅在家里学有所得?这成了我们每天绞尽脑汁去思考的问题。在家闭关修炼的这一个月,我总结了一些教学中的心得体会,现在与大家分享。

宅家开学伊始,突如其来的疫情让我不知所措,一时间找不到头绪,教学不知该从哪里入手。这时候,教研组的力量就被充分地发挥了出来,我们三年级英语组的姑娘们一起商量着制定每天的教学计划,从课件教案到作业布置、测试题目,大家献计献策,谁手里有优质的网络教学资源或者录制微课的方法,都会毫不吝啬地分享。

在家教学的手段多种多样,根据自己学生的情况,我采用的方法是录制微课,着重讲每课的知识点,学生看视频学习,然后结合纳米盒对听说能力进行训练。录制微课的软件有很多,经过研究,我选用了ev录屏软件和希沃知识胶囊配合使用。ev录屏软件的好处是很方便,简单好操作,不足是非会员录完课后不能进行剪辑,因此得充分备好课后再进行录制。希沃知识胶囊的优点是录制后的内容直接生成二维码,随时可以扫码观看,不足是不能播放视频、音频等,比较适合用于试题的讲解。

用ev软件录制一共分四步:

第一步:制作ppt。

第二步:下载安装ev录屏软件。

第三步:打开ev录屏进行课件讲解,录屏录音。

第四步:生成动画视频课程。上传钉钉钉盘,分享给学生。

以上软件的助力只是教学的第一步,更大的任务量还在课后,如何去了解孩子们的学习情况呢?我采用的是微信群与钉钉结合。用了钉钉才知道它的强大,课程学习视频、试卷笔记等都可以发进家校本中让学生学习。学生可以上传书面作业,读书视频音频,老师可以利用画圈批改功能对学生作业进行批改,也可以通过语音点评纠正学生读音,优秀作业可以展示出来供学生与家长共同欣赏、学习。最后,每日根据作业情况,在微信群里做总结,以便家长能够找到方向,更好地与老师进行配合。

教学路上需要有心人,希望这场疫情不是我们教学路上的阻力,而是推动力,盼着春暖花开,疫情散去,重回校园的那一天。

幼儿园线上文案篇三

根据《常州市学校新冠肺炎疫情防控工作通告》要求,“用好线上平台,停课不停学”,埭头中心幼儿园结合本园实际情况,制定了特殊时期幼儿生活与学习指导内容。我们从“生活健康”、“学习游戏”、“家务劳动”、“体育运动”、“亲子互动”等5个板块设计幼儿生活教学计划,家园携手合理安排幼儿宅家的学习与生活。

在幼儿园的统一部署下,以年级组为单位,基于网络平台和工作群组,广泛开展教研组、年级组交流研讨活动。成立领导小组,明确责任到人。

1.组长:黄晓玲(园长)。

职责:负责统筹安排幼儿园“停课不停学”各项工作事宜。

2.副组长:宋莉华(保教主任)马海燕(教科室主任)。

职责:协助组长做好幼儿园“停课不停学”活动方案,细化各项活动细则并落实到位,审核指导各年级组“停课不停学”具体内容。

3.小组长:王旭毛一姣周鑫(小、中、大年级组长)。

职责:负责督促年级组教师按时开展“停课不停学”活动,收集保存各年级组相关材料。

4.组员:各班教师。

职责:按时指导班级家长开展“停课不停学”活动,收集整理相关材料。

各班教师承担停课期间联系家长、指导幼儿学习和生活的任务,要利用qq群、微信群、微信公众号等途径,向每一位家长宣传动员,让每一位家长知晓并积极参与,将“生活健康”、“学习游戏”、“家务劳动”、“体育运动”、“亲子互动”等多方面的.内容纳入其中。强化对幼儿居家学习与生活的督促和指导,帮助幼儿提高自主学习和自我防护能力,増强爱劳动、讲卫生的意识。

1.各年级组讨论“停课不停学”线上教学活动的具体内容并记录制定年级组线上教学计划。

2.“停课不停学”线上教学以视频、图片为主,授课内容、相关课件、图片材料要发送至工作群共享,考虑家长在家的可实施性及可操作性。

3.各班每天向家长定时推送相应的活动内容,做好相关内容的指导,在线解答家长在操作过程中的疑惑和困难,鼓励家长将活动内容上传到班级家长群。

幼儿园线上文案篇四

由于疫情,宝贝们在家度过了一段时间。在这个“特殊假期”xxx新县xxx职校附属幼儿园老师们,定期为小朋友们送上有趣的`课程活动与游戏,家长在家中带领孩子一起看一看、读一读、做一做、玩一玩,充实这个特殊的假期,用我们的欢乐让“病毒疫情”彻底消除,还一片美丽温馨的家园!

“停课不停学,”疫”起共成长”课程分生活篇、学习篇、游戏篇、运动篇、防新冠篇等,从各个领域促进幼儿的学习与发展。下面是我们幼儿园宝宝们“抗击疫情线上教学”活动反馈。孩子们每天会在老师的“活动推送”中起床,开启新一天的游戏与生活。

我们还学习了儿歌、古诗、绕口令、绘画……

利用这个加长版的假期,家长们每天陪孩子们快乐的游戏,大大增进了亲情。

疫情在家,接触电子产品时间较多,我们通过在线教学教幼儿眼保健操、七步洗手法,培养幼儿保护眼睛、讲卫生的好习惯。

也许,这段时间很冷清,有很多想念的人见不到面,有很多好玩的地方去不了,但我们一直在传递着爱,给你,给我,给他……和爸爸妈妈一起多开展有趣的亲子家庭活动,多吃有营养的食物,增强抵抗力,我们一定相聚在春天!

我们共同战役,我们共同成长!在这个特殊的时期,我们通过线上教学活动,

分享快乐,收获惊喜。老师和家长们的倾情陪伴,成为最美的成长回忆。战胜疫情,静待花开。祝愿我们的孩子们健康、快乐的成长。

幼儿园线上文案篇五

还要看你在哪个地区的,什么性质的公司。需要地产文案的有开发商,代理公司,广告公司三种。甲方的话做人比做事重要,代理公司,听话比做事重要,广告公司不解释~。新手上路建议选广告公司,因为只有他会用实习生。关于工资,策略指导大概是1w左右(北京,上海,深圳,广东)文指大概5000--8000,文案2000--5000.实习生,当地最低工资标准。备注:只有广告公司能学会做事,做人靠自己,文案是带着枷锁的舞者。

童年的生活是轻松快乐,无忧亦无虑的,当然能见证儿童的成长是一件非常快乐的事情,也是一件非常值得留恋的事情。这套由办公资源网展示的成长相册ppt模板采用了可爱的卡通风格,ppt的封面上书写着欢乐童年成长相册,并用多种颜色作为填充,象征着多彩的快乐时光。ppt一共20页,用多种动画展示了童年的欢乐和乐趣。

可以在百度文库里面找找。

有个ppt宝藏,也可以去里面搜搜各位老师、家长、小朋友们大家好!

三年来,我们相依相伴,一起游戏,一起欢笑。听惯了,每个早晨稚嫩的声声问候;看惯了每个傍晚阳光般灿烂的笑脸。童心,就像尖尖荷叶上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

三年前因为你的孩子加入了我们这个快乐而温暖的大家庭,我们成为了合作伙伴。同时,我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢,多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我们的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。现在,孩子们即将结束幼儿园的学习生活,迈向一个新的台阶,我们虽然不能再合作了,但我相信我们已建立了深厚的友谊。

今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。

敬爱的老师,亲爱的同学:。

我家的栀子开始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季节。昨天小朋友们穿着漂亮的衣服拍了毕业照。妈妈告诉我,拍毕业照是为了留念。我们要离开丁属中心幼儿园,要离开幼儿园里的老师和小朋友,上小学了!以后我想老师和小朋友的时候可以拿出照片来看他们!我会好好藏好照片的!

三年前,我们牵着爸爸、妈妈的手,迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼的笑脸让我感到温暖和熟悉,因为我妈妈也这样对着我微笑!

感谢老师像妈妈一样爱护我们!每天蒋老师,佘老师都早早地赶到学校把楼梯、教室、活动室、卧室打扫得干干净净,然后迎接每一个小朋友的到来。我们都是老师疼爱的孩子,老师照顾我们吃饭,陪护我们休息,拉着我们的小手做游戏。看到我们欢蹦乱跳老师就开心,看到我们不舒服老师就无比担心!老师就是我们的好妈妈!

感谢老师无怨无悔地教育我们!一堂堂生动活泼的讲课丰富我们的知识,一个个新颖有趣的游戏开发了我们的智力,一次次开心快乐的体育锻炼增强了我们的体魄!老师既在学习中教给我们知识,又在生活中教育我们做人。【毕业感言:精彩的幼儿园大班毕业感言大全】毕业感言:精彩的幼儿园大班毕业感言大全。是老师的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩、理解、思考。老师的教诲之恩让我们终生难忘!

感谢三年来亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护!我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏,吃在一起,睡在一起,笑在一起,乐在一起!太多美好的回忆会陪伴我一生。让我们永远做朋友!

感谢老师,感谢同学,更要感谢美丽可爱的丁属中心幼儿园给我们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活!中心幼儿园永远是小朋友健康成长的摇篮!

怪人网上有很多毕业照片ppt模板。

自己想下哪个下哪个。

关键是不要钱。

一张幼儿园的毕业照在我家的相册里,有许多我小时候的照片,从出生到现在每个阶段都有。但我印象最深的还是这张——桐庐县实验幼儿园05届桐君园区大(2)班留念照。每当我看到这张照片时,就会想起那段无忧无虑的快乐时光。现在,虽然大部分同学的名字我已经记不起来了,但是他们永远是我的好同学。花川羔沸薏度割砂公棘我印象最深的好伙伴——王智超,看就是那个排在我前面的那个。在幼儿园里我们一起捉迷藏,玩滑梯,放学一起回家剪纸工。还有站在我左边第四个的女同学——赵丹,她经常跟我吵架,然后向老师告我的状。六一儿童节是我们最快乐的日子,每个小朋友都要表演节目,有唱歌的,有跳舞的,还有健美操的表演。我们班曾获得过县健美操表演冠军。一晃四年过去了,我现在己经是小学四年级学生了,我想幼儿园里的同学也都上三、四年级了吧!现在回到桐庐在街上碰到也许不认识了,因为大家都长高了,都变样了。爸爸经常对我说:“要珍惜同学间的友谊,为我现在的同学都来自五湖四海。”等小学毕业了,有些同学以后就难相遇。就像我到杭州来读书很难遇到照片里同学一样。我一定要惜在小学最后三年时光,与老师、同学和睦相处,将来留下一个美好的回忆。幼儿园的生活是短暂的,对你的一生却是至关重要,你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们!

幼儿园的生活是快乐无忧的,你要记得与你一起成长的小朋友们,要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏,留作美好回忆!

即将,你马上要上小学了,渐渐你会产生许多天真美好的梦想,有的会成为你的理想。祝愿你能有一个美好的梦想,永远自由自在快乐的成长。

幼儿园线上文案篇六

为进一步加强家园沟通,让家长更好地了解居家期间的安全教育,共同关注幼儿的身心健康发展与安全意识养成,普及疫情防控知识,七里河辖区各幼儿园老师们开展了线上家长会活动,隔空传递师爱,为家园共育缔结更结实的纽带。

七里河区保育院老师们提前部署,积极筹备,开始前各班老师一起明确分工、制定家访的流程内容、准备家访材料,预约家访时间。在活动中老师们与家长倾心交谈,详细了解孩子疫情在家的表现,孩子们与老师和同伴线上见面,聊生活、聊成长、聊趣事。在线上家访结束后,老师们对家访的整体情况进行了整理分析,针对每个家庭出现的各类问题进行总结,做好详细的家访记录,根据家长的反馈建议,做好家园共育的后续工作。

幼儿园线上文案篇七

亲爱的大朋友、小朋友们:

你们好!突如其来的疫情让幼儿园又一次按下了暂停键,通州区亚东幼儿园积极响应教体局线上教学的重要指示,始终把幼儿和全体教职工的健康安全放在首位,探索教学新模式,变传统教学为网络互动,防疫教学两不误,不仅丰富了教学手段,更保障了幼儿的安全,实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合。

我园以各年级组为单位,进行线上教学活动。活动内容涉及五大领域,丰富多彩,涵盖安全知识的宣传、趣味游戏的分享、绘本故事的解读、好玩的手工活动、有趣的亲子律动等等。在庄老师的指导下,老师们认真制定教学计划,精心准备教学活动,让孩子们的居家防疫生活变得充实、健康而有意义!

part.01。

“疫”起准备,为爱蓄能。

疫情突袭,幼儿园迅速组建骨干教师团队,研讨确定线上家庭教育指导方案。结合幼儿园3—6岁不同年龄阶段孩子的身心发展特点,内容聚焦幼儿生活实际及感兴趣的话题内容,确定居家作息指南及主题微课为主要呈现形式。每周以年级组为单位进行线上研讨,为孩子们制作学习资源,找素材、做微课,录制游戏视频,制定科学合理的活动流程,以多元化的表现形式,趣味十足的内容,推出优质亲子时光,实现“趣”、“质”并存。

part.02。

“疫”趣课程,关注成长。

“疫”趣课程,聚焦幼儿的一日生活,从“享生活”“乐游戏”两条主线入手,每天为家长提供可借鉴或直接使用、利于助推幼儿全面发展的线上资源。

居家作息,每日发布。

以科学的一日作息为切入点,以“悦”生活、乐运动、爱美食、“趣”实验、享阅读为主要版块内容,为居家亲子生活提供最直接的指导和素材。倡导幼儿养成良好的作息规律,科学合理地安排幼儿的一日活动,早睡早起、健康饮食、适当加强体育锻炼,提高自身免疫力和抗病毒能力。

part.03。

微课在线动态互动。

微课在线活动,以班级钉钉群为主要平台进行发布。将防疫小知识、春天的变化以及幼儿感兴趣的话题录制微课视频,老师们变身主播,以动态呈现活动场景,利用视频在线的形式,使得教师与幼儿实现远程互动,陪伴每一个家庭一起度过“宅”而有趣的在线时光。

part.04。

“疫'起携手,精彩继续。

“疫”趣课程的发布,得到家长和孩子们的积极参与。课程发布后,家长用文字、图片、视频记录孩子的游戏、实验及参与主题活动的过程,发到班级群里分享幸福亲子时光及孩子们的成长。在这段特殊的时光,在线课程的发布,将爱延续,家园“疫”起携手,继续成长的精彩。

幼儿园线上文案篇八

20xx年6月1日的上午九点半,中二班的线上亲子运动会准时拉开序幕,家长和小朋友们也在手机的另一端等待开幕式的开始。

本次运动会的升旗仪式有点特别,老师们早早地来到幼儿园录制了升旗仪式,另一端的小朋友和大朋友们观看升旗,小朋友们站的笔直,神情庄重,这是我们的国旗,五星红旗,鲜红的颜色代表了我们中华民族不屈的精神。

大朋友和小朋友们一起摆动着身体,通过舞蹈表达爱意,他们挥动着大手和小手,传递着快乐,每个小朋友都是可爱的小花朵,希望你们和歌曲里的小花朵一样健康成长、勇敢自信。

上午休息过后,老师们为大家带来了亲子游戏《花样传球》,小朋友和家长配合默契,勇争第一。

接下来我们又举行了《花样跳绳》、《小推车》......亲子游戏,健康锻炼身体,快乐永不缺席。

幼儿园线上文案篇九

3、互动礼节:规范高雅的茶艺动作,久而久之养成良好的礼节,塑造孩子的身心。通过茶文化,能够陶冶孩子的情操,而且其中的一些细节,更能潜移默化地教会孩子做人的道理。

4、通过活动引起幼儿对二十四节气的'兴趣,加深对中华传统文化的认知。

1、教师引导幼儿了解谷雨节气对于农事和民间习俗的重要意义。

由谷雨节气间气候的特点引导幼儿了解谷雨期间的习俗。

2、带领幼儿了解了谷雨这一天的养生食品。

教师介绍中国的茶饮文化二十四节气中的谷雨这一天,便是全民饮茶日,倡导茶为国饮、科学饮茶的生活态度。

3、借助工具(如绘本、视频、书籍、茶具等)让幼儿初步理解茶文化。

(茶道六君子:茶筒、茶匙、茶漏、茶则、茶夹、茶针)。

4、介绍茶叶材料名称:茶叶。

通过教师对不同品种的茶叶进行介绍,使幼儿了解茶的分类及用途,学习区分红茶、绿茶、乌龙茶。

让幼儿初步感受、体验中国的茶文化,激发民族自豪感。学会观察茶叶的不同特点,简单区分茶叶。

5、引导幼儿学习茶水的冲泡方法后,带领幼儿制作“谷雨茶”

教师讲解泡茶的细节,如温度、时间、茶的投放量、茶器等等。

6、幼儿品尝“谷雨茶”。

幼儿不仅了解了茶文化,并通过自食其力,喝到了自己亲手泡制的“谷雨茶”。

幼儿园线上文案篇十

为进一步梳理我校幼儿园道德与法治“线上教学”内容,帮助科任老师指导学生对线上学习进行查漏补缺,提高线下教与学的实效,确保“线上—线下教学”顺利衔接,特制定实验幼儿园道德与法治“线上—线下教学”衔接方案。

幼儿园道德与法治教学是一门以传统文化、树德立人、社会主义核心价值观为引领,并普及法制知识,培育学生养成规则意识和尊法意识的重要学科。但一直以来它又是被“忽视”和“边缘”化了的一门学科。目前,我校幼儿园道德与法治课程没有专职教师,日常的“线下教学”工作基本是由语文老师或者其他科任老师兼任。

在疫情期间,我校幼儿园道德与法治学科根据教师发展中心安排,积极参与“停课不停学”的“线上教学”工作。从2月10日--4月17日,连续10周,结合当前的疫情、社会问题及学生的需求,开设了《分辨真伪,争做文明小市民》、《勇战疫情,科技助力》、《合理消费--疫情下的消费观》等18节“抗‘疫’”主题课和68节的新授课,对学生建立良好的三观,如何应对疫情等各方面起到了积极、及时地引导作用。因各种条件限制,未能完全实现“线上教学”的及时反馈和对学生的生活实践的具体指导、跟进。

1.了解真实情况,做好统筹规划

要对网络学情准确掌握,以便于后期教学的顺利进行。通过观察、调查、测评诊断、问卷等多种手段,全面评估学生线上学习效果和学业质量水平。合理调整教育教学计划,确保课程教学目标、学生学业质量水平顺利达成。

(1)了解每个班学习网课的参与情况,特别是没有参与或因为某种原因无法参与的学生,科任老师要收集好视频资源组织这部分学生进行科学“补学”工作。

(2)就道德与法治学科的教材内容设置简单的问卷调查,了解哪些内容学生已掌握,哪些内容需要开学后再强调,做到心中有数。

(3)根据调查情况做好学习进度的登记,规划好开学后的做好课时安排。

2.精选教学资源,做到提前备课

今年开学后的教学工作和以往都不一样,老师和学生肯定会更加忙碌,特别是教学时间安排上会趋于紧凑,一般情况下,老师们会以“考试”科目为主进行精心备课和上课,那么像幼儿园道德与法治学科就更需要做好提前备课,为了减少时间和精力的付出,从以下方面进行准备。

(1)针对教材内容收集优秀教学设计和案例,结合班级学情整理和修改。

(2)结合教材内容收集相应的音、视频资料,根据单元主题进行归档备用。

3.精心研究教材,做好教学整合

1-3周录制的18节“抗‘疫’”主题课,没有针对哪一个年段进行专门授课,但授课内容都是在教材内容的基础上,所以复课后,老师们要针对课题的主要问题做好:网课和教材的整合、跨年段的整合和学科的整合,避免进行简单的重复教学。

4.紧扣育人理念,注重行为指导

道德与法治学科区别其他学科最大的特点是实践性和未来性。科任老师要结合“线上”的教学内容——道德及法治的认知,引导学生“回望”自己的生活实践,整理已有的生活经验,达到知行统一,学会选择更加科学、合理的方式投入到疫情后的学习、生活当中去。

幼儿园线上文案篇十一

1、恭喜你幼儿园毕业了,祝开心每一天!

2、望你将来的日子如鸟儿般,自由,快乐。

3、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

4、愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。

5、幼儿园毕业了,以后每天好好吃菜,快快长大。

6、祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊!

7、三年的幼儿园毕业了,祝你开心、快乐每一天。

8、孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

9、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

10、我祝你越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!

11、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

12、恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪明伶俐。

13、我们知道,每一首关于童年的乐章,都不会是当事人的现场写作。

14、我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。

15、愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

16、步入小学校园,将会遇到更多的人,希望你能认识更多新的好朋友。

17、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

18、一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。

19、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

幼儿园的生活是短暂的,对你的一生却是至关重要,你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们!

幼儿园的生活是快乐无忧的,你要记得与你一起成长的小朋友们,要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏,留作美好回忆!

在我家的相册里,有许多我小时候的照片,从出生到现在每个阶段都有。但我印象最深的还是这张——桐庐县实验幼儿园05届桐君园区大(2)班留念照。每当我看到这张照片时,就会想起那段无忧无虑的快乐时光。

现在,虽然大部分同学的名字我已经记不起来了,但是他们永远是我的好同学。花川羔沸薏度割砂公棘我印象最深的好伙伴——王智超,看就是那个排在我前面的那个。在幼儿园里我们一起捉迷藏,玩滑梯,放学一起回家剪纸工。还有站在我左边第四个的女同学——赵丹,她经常跟我吵架,然后向老师告我的状。六一儿童节是我们最快乐的日子,每个小朋友都要表演节目,有唱歌的,有跳舞的,还有健美操的表演。我们班曾获得过县健美操表演冠军。一晃四年过去了,我现在己经是小学四年级学生了,我想幼儿园里的同学也都上三、四年级了吧!现在回到桐庐在街上碰到也许不认识了,因为大家都长高了,都变样了。

爸爸经常对我说:“要珍惜同学间的友谊,为我现在的同学都来自五湖四海。”等小学毕业了,有些同学以后就难相遇。就像我到杭州来读书很难遇到照片里同学一样。我一定要惜在小学最后三年时光,与老师、同学和睦相处,将来留下一个美好的回忆。

幼儿园线上文案篇十二

根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展趋势,接区教育局通知,为加强疫情防疫工作,确保全提师生身体健康,所有各级各类学校2月底前不开学。按照“停课不停教、停课不停学”的工作要求,充分利用“互联网+教育”提供课程资源、空中课堂、学习任务指导及线上答疑等学习服务,为幼儿在家期间的自主学习提供丰富资源与教学支撑,确保推迟开学不停课,让幼儿在家的寒假生活过得更健康、更快乐。我园结合实际情况,制定如下实施方案:

充分发挥和利用“互联网+教育”优势、通过网络平台、电子通讯等途径与家长、幼儿保持联系,提出活动建议,以“空中小课堂"为主题开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导幼儿与家长开展自主亲子活动,保证教学效果有效、优质。

成立“停课不停学”工作领导小组,由业敏园长担任组长、副园长为副组长、教研组长及各年级组长为小组主要成员,各负其责、层层把控、落实到位,依据学校整体要求,组织、落实好各项工作。

(一)人员分工。

组长:业敏。

副组长:徐小丽、梁燕。

成员:许纯、汪媛媛、张丽、刘瑾琴。

(二)具体工作。

组长(业敏):

负责对“停课不停学”工作进行全面复查和督导。

副组长(徐小丽、梁燕):

了解各个年级组备课实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

教研组长(许纯):

负责收集各学科相关信息,对接各备课组的资源发布、网络学习和学习反馈活动,利用校园网和温馨服务平台发布各类优质资源,及时撰写“停课不停学”相关新闻报道。

年级组长(汪媛媛、张丽、刘瑾琴):

负责各年级组各类电子资源的收集、整理和发布,及时部署各年级组具体的幼儿活动安排表和网络反馈活动。

接到区教育局发布的延迟开学通知后,幼儿园第一时间组织中层领导、班主任在学校qq群、微信群部署“停课不停学”的工作事宜:

(一)领导小组:

1。即时拟定《南京市江宁区禄口第三幼儿园关于20xx年春季延迟开学的公告》,第一时间通过微信公众号、幼儿园网站、各班级家长群告知家长做好疫情防控工作及居家的注意事项。

2。讨论并制定《禄口第三幼儿园20xx年春季“停课不停学”工作实施方案》,进一步做好延迟开学的教育教学工作,结合实际情况指导全体教师学习、运用各种多媒体媒介,编制各种教育教学活动资源。

3。根据“停课不停学”实施方案制定《禄口第三幼儿园“空中小课堂”活动安排表》,并结合活动安排表和幼儿实际活动情况,拟定《防控期间一日活动作息表(仅供参考)》。

(二)班主任:

1。发送幼儿园延迟开学公告,向家长精确学校采取的教育管理方式是“停课不停学”,获得家长的理解与支持,延迟开学期间反复向家长强调在家的注意事项、安全事宜以及师幼互动的方式和方法等。

2。通过qq群、微信群向家长了解学生假期外出情况,做好关于新型冠状病毒防控期间幼儿生健康信息表的填写和反馈。

3。商量并设计幼儿每日活动内容,借助多媒体资源与家长、幼儿保持联系。拟定一日作息时间供家长,督促与陪伴孩子自主活动,留存与孩子交流的记录,有效保证孩子们在家自主活动的质量。

每日通过微信公众号更新活动内容和相关活动小视频,供家长参考。

活动一:书香宝贝:

亲子阅读以绘本为媒,以阅读为纽带,将语言、科学、艺术、健康、社会融入幼儿的绘本阅读中,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,是让孩子爱上阅读的最好的方式之一;每天通过一个健康小故事,让幼儿养成良好的生活卫生习惯。

活动二:智慧宝贝:

由园长带领教研组长结合园本课程及实际情况将新学期第一个主题内容进行精选,老师们将每天通过班级qq群推送亲子操作活动。

活动三:运动宝贝:

教师每天会向家长推送一个易于家长在家中开展亲子游戏,通过身体锻炼、自我保护等方式让孩子们直观正确地爱上运动,消除紧张感。

第一阶段:有效科普,家园携手。我园加强宣传教育工作,通过微信公众号、班级家长群等平台致家长一封信、推荐转发各种科普绘本、自我保护、身体锻炼、亲子游戏的相关知识,提高家长和幼儿应对新型冠状病毒感染的肺炎的意识。

第二阶段:不平凡假期,全能宝贝打造计划。利用互联网资源,有计划安排幼儿开展每日活动,幼儿园公众号提前两天进行每日活动计划表的更新,家长随时可以点开链接进行观看,要求教师每天远程跟进指导,帮助家长合理安排好幼儿的一日活动,培养幼儿养成良好的生活习惯,愉快、充实地度过每一天。

幼儿园线上文案篇十三

为了确保疫情期间我校停课不停学,停课不降教学质量。并以此为契机,提高学校线上辅导水平,根据上级要求,结合我校实际,特提出如下方案。

成立幼儿园“停课不停学”工作领导小组,明确责任,细化分工。

组长:xxx(负责全校停课不停学工作)

副组长:xxx

职责:负责全校“停课不停学”业务指导工作,全面检查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

成员:各班主任、各任课教师。

各班主任职责:负责本班“停课不停学”工作的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师线上辅导,上报数据材料。任课教师负责线上教学辅导计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息。

1、作息时间

依据市教育局网上上课时间。

2、各级课程表

依市教育局线上学习课程表。

晨读由语文或英语老师布置10分钟左右的晨读任务,让学生自修完成。使学生养成早起的习惯,不耽误上午上课,不迟到,不早退。

3、线上教学方式

4、及时与乡镇网络技术指导员联系,对网络的开通提供技术指导工作。

幼儿园线上文案篇十四

按照教育部20xx年春季学期延期开学的要求,为满足幼儿园教师假期自我提升、自主学习的`需求,特制定本方案。

以现代化教育理念为指导,深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,不断提高幼儿园园长、教师的专业素养和教育教学能力,推动我市学前教育质量全面发展。

通过开展以特殊时期园长管理能力、教师专业水平提升为主题,围绕幼儿园防疫、幼儿园管理、家园共育、幼儿园活动案例等为主要内容,全面提高园长、教师践行专业标准的能力,使园长、教师树立终身学习的思想,从而促进园长、教师专业态度、专业意识、专业精神、专业知识和专业能力的整体提升,打造高素质的园长、教师队伍。

(一)四月份学习平台:“京师学前”微信公众号或“京师学前读者圈”。

课程内容:学习“适应学前教育发展新形势,促园所内涵发展——树立以幼儿为本的质量关”等7节直播课程。

(二)五月份学习平台:爱立方培训学校。

1.园长课程:园长管理——防疫专题系列6节、通识专题讲座13节、其他内容选修。

2.教师课程:教师专业——小爱说24节,其他内容选修。

(三)六月份学习平台:人民幼教app。

1.园长课程:幼儿园管理8节、家园共育14节。

2.教师课程:幼儿园活动案例选修20节。

(一)网络学习。

1.“京师学前”微信公众号、“京师学前读者圈”:关注公众号或扫码(二维码已提前发至工作群)进入“京师学前读者圈”提前查看直播链接。

2.爱立方培训学校:微信“小程序”搜索“爱立方培训学校”绑定手机认证后即可。

3.人民幼教:手机下载“人民幼教”app,手机号登陆即可。

(二)园本培训。

各园根据实际情况以网络视频等方式开展园本培训,就教师专业技能、社会主义核心价值观、防疫知识等内容进行培训。

1.各地各园要及时开展学习,总结学习过程中的好经验、好做法,注意收集文字、图片等资料,每周在全市学前工作群中推送。各地教育部门形成总结报告报市教育局,市直幼儿园直接报送学习笔记、学习心得至市教育局。

2.所有材料报送时间:6月30日前。

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