执行款支付申请书汇总 执行款支付申请书汇总模板(7篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

如何写执行款支付申请书汇总一

提案人：

长期以来，我国的司法执行工作步履维艰,执行难的问题不仅成为法院工作的痼疾,而且成为一个严重的社会问题。最高人民法院将执行难概括为“被执行人难找、执行财产难寻、协助执行难求、应执行财产难动、特殊主体难碰”五种情形，五种情形如同五座大山，难以逾越，处处给我国的法院执行工作带来困扰。究其原因，主要是被执行人规避法律、逃避执行所致。有人说审判工作是法院的灵魂，而执行工作则是法院的尊荣，毋庸讳言，司法执行的难题亟待解决，否则将严重影响我国司法权威与社会和谐。因此，能否解决好执行难的问题，关乎百姓对人民法院工作的信任度，更关系着社会的稳定与否。要有效解决执行难问题，关键从开展反规避执行工作入手。

一、在基层法院，被执行人规避执行现象存在的原因

(一)人们法律意识淡薄、法律观念落后。人们的文化水平普遍不高，导致法律意识淡薄、法律观念落后，加上封建观念、村规民俗的制约，人们通常认为关系、人情才是人际交往最重要的东西。被执行人犯了“官司”，首先想到的不是如何履行自身义务，而是千方百计寻觅亲朋好友，挖空心思试图找关系、搞歪门斜道干预司法执行。

(二)社会诚信缺失。社会缺失诚信，导致人与人之间的不信任，既影响社会和谐和经济的发展，也影响法治建设的进程。诚实信用、守法经营的价值观念已日渐淡薄，拖债、逃债、赖债在一些人眼中已不是可耻的事，反而被视为“本事”，一些债务人利用各种形式逃避债务的清偿，逃避法院的执行。

(三)立、审、执之间相互衔接不到位。执行作为法院审判的后续环节，受立案、审判的影响极大，如果前面工作采取财产保全措施不力，就会使当事人有机会转移财产，给后续的执行工作带来不必要的麻烦。目前，立、审、执衔接不到位主要表现是立案庭、审判庭不能正确引导当事人启动诉前保全和诉讼保全程序，过分注重调解率而忽视了执行阶段的工作，给败诉一方当事人在案件进入执行程序前隐藏、转移财产的时机。

(四)强制执行相关法律法规缺位。《强制执行法》从《民事诉讼法》中剥离单独立法已经呼唤了10多年，但迟迟未出台，立法严重滞后于现实，虽然现行民事诉讼法增加了执行比重，最高人民法院也出台了一些相关的司法解释。但这些难以解决当前执行工作中日益纷繁复杂的状况，无法满足当下人民群众的司法需求。无法可依，导致对被执行规避执行的打击力度不大，执行威慑力不强，显然无法有效解决规避执行和反规避执行问题。

二、反规避执行、解决执行难的对策

(一)加强司法宣传教育工作，增强人们法律意识、诚信意识。加强对司法执行的调研工作，集中收集被执行人规避执行以及人民法院反规避执行的典型案例，通过法院宣传栏、公告栏，法院官方网络平台，地方论坛、报纸等媒介，多管齐下地进行系列宣传报道，使社会各界充分认识到反规避执行的复杂性、艰巨性、重要性，疑聚共识，形成声势，为反规避执行营造良好的舆论氛围，使他们认识到对协助法院执行工作方面的义务，明确拒不协助执行的所需承担的法律后果，达成共识，为今后通力合作夯实基础。

(二)加强法院内部立、审、执之间相互衔接，完善执行联动机制。在法院内部，强化内部立审执部门之间的协调配合，搞好工作衔接，用足用够财产保全和先予执行等法律措施，从体制机制上反制规避行为。在立案审查中，告知当事人诉前保全和先予执行的权利。在案件审理期间，充分考虑以后的执行工作，发现被告有隐匿、转移财产苗头，及时采取财产保全措施，掌握执行工作的主动权，彻底遏制被执行人赖债的违法行为;在外部，一方面，法院应与公安、银行、税务、工商管理、土地管理、房产管理、车辆管理等部门进行联动，实现信息共享，通过信息共享机制，及时、全面地查询到被执行人的财产信息，节省执行成本、缩短执行周期、提高执行效率;另一方面，与新闻媒体建立互动平台，建立债务人黑名单、失信被执行人名单，将欠债不还的老赖在新闻媒体、网上曝光，限期清偿债务，使老赖们无所遁形。这些举措无疑将使得本院从过去消极、被动、单一的协助执行机制转变为积极、主动、多元的执行联动机制，大大提高了执行工作效率，对规避执行的债务人形成有效制约。

(三)出台强制执行法，完善反制规避执行的立法，加大对规避执行行为的惩处力度。首先，从执行难的现实出发，深入分析执行工作中出现的各种新问题、新情况，尽快出台《强制执行法》，进一步将执行程序、执行措施、被执行人义务、协助执行人范围、责任等具体化，真正将“原则”转化为“细则”，使执行工作切实做到有法可依，从根本上解决执行难问题;其次，在刑法上，加大对假诉讼、假析产等恶意逃债行为的惩罚力度，不再让“拒执罪”成为摆设，在执行中查明被执行人有拒不履行法院判决、裁定的情形并已涉嫌犯罪的，坚决依法移送公安机关立案查处，坚决予以从重从快打击，决不姑息。同时建议进一步扩大构成拒执罪的犯罪情形，对规避执行者予以严厉打击。

(四)完善司法救济体系，解决法院执行的后顾之忧。 执行案件过程中，有些案件穷尽了所有执行措施而被执行人确实查无可供执行的财产，几乎每个法院都会遇到，而在这些案件的申请执行人中，有的严重伤残，有的体弱多病，有的生活没有来源等，都属于弱势群体，他们因无法拿到执行款来到法院上访，甚至集体闹事，致法院于尴尬的境地。对于这类案件应纳入财政或社会适当救济范畴，可以避免诱发社会不稳定因素，也有利于营造和谐的司法氛围。

如何写执行款支付申请书汇总二

1. 沟通重在换位思考。

2. 舒服的，往往就是退步的。

3. 不谋全局者不足谋一域。

4. 细节决定成败。

5. 境界决定世界。

6. 行动不及时是因为痛苦达不到。

7. 改变是痛苦的，不改变更痛苦。

8. 没有想法，就没有结果。

9. 结果不好，就是不好。

10. 取是能力，舍是境界。

11. 敢于负责任，才能担重任。

12. 简单的才是有效的。

13. 做好时间管理，做自己的主人。

14. 宣贯的密度+力度=执行的深度+高度。

15. 企业绝大多数人应该是精益求精的执行者。

16. 理念变天地变，理念不变原地转。

17. 凡成就大业者，喜欢把小事做细做透。

18. 做企业：世界上原本有路，走的人多了也就没了路。

19. 人人都喜欢的事不一定是对的，对的事不一定人人都喜欢。

20. 不需要你看到别人没有用，要让别人看到你有用。

21. 不要指望别人帮助你，要指望别人需要你。

22. 员工往往出差错，是你的管理容易让他出差错。

23. 利益是执行的源动力，企业文化是执行的持续动力。

24. 每天三件事：必须做的事，应该做的事，可以做的事。

25. 不满足让客户满意，要追求让客户感动，创造客户终身价值。

26. 思想的高度决定行动的高度，文化的高度决定企业的高度。

27. 象老板一样当干部，用老板的标准要求自己，象经营企业一样经营自己的岗位

28. 管理是盯出来的，技能是练出来的，办法是想出来的，潜力是逼出来的。

29. 没做好就是没做好，没有任何借口。随便找借口，成功没入口。

30. 不是没办法，而是没有用心想办法。用心想办法，一定有办法，迟早而已。

31. 请示问题不要带着问题请示，要带着方案请示。汇报工作不要评论性地汇报，而要陈述性的汇报。

32. 以上一级的组织目标为方向：用科长的态度当科员，以部长的立场当科长，用老总的胸怀当部长，以老板的心态来打工。

如何写执行款支付申请书汇总三

执行申请人：_______________(下称甲方)

被申请人：_______________(下称乙方)

被申请人：_______________(下称丙方)

甲方诉乙方、丙方借款合同纠纷一案，业经市第中级人民法院于________年________月________日作出(________)中民初字第号判决书、________年________月________日市高级人民法院作出(________)高民终字第号判决书判令：乙方于判决生效后10日内偿还借款本金________万元及相应利息，丙方对上述债务承担连带清偿责任，案件受理费元和财产保全费________元由乙、丙方承担。因乙、丙方未履行生效判决书确定的义务，甲方于________年________月________日向市第中级人民法院申请强制执行。现在市第中级人民法院的主待下，各方当事人达成如下执行和解协议：

一、乙、丙方对判决书确定的还款义务不持异议。

二、为提高本案执行效率，甲、乙、丙三方约定：

1、乙方确保按如下期限还清本金：________年________月________日前偿还本金________万元;________年________月________日前力争还清余额________万元。如不能按时还清，第二笔还款不少于________元，余额最迟于________年________月________日前还清。另外，案件受理费和财产保全费共计________元，也于________年________月________日前一次给付甲方。

2、乙方如能如期履行上述约定，甲方放弃其他执行请求。

3、在乙方未履行完毕上述清偿义务之前，甲方不向人民法院申请解除对乙方财产的保全措施。

三、履行和解协议的担保

1、由丙方向甲方出具《保证函》，对乙方按上述期限还款的义务承担连带责任。

2、乙、丙方请求,由公司为乙、丙方的清偿义务提供执行担保,并由该公司与甲方另行签订《执行担保协议》。四、乙、丙方和公司任何一方违反上述约定,本和解协议失效,本案各方当事人的权利义务及执行状态,自动恢复到本协议订立之日前的状态。由于违反本协议给甲方造成的一切损失由乙、丙方及公司承担连带赔偿责任。

五、本协议自丙方向甲方出具《保证函》、公司与甲方签订《执行担保协议》以及甲、乙、丙方签署后生效。

六、除本协议约定外,各方无其它任何争议。

七、本协议书一式九份。甲方、乙方、丙方、公司各执二份,交人民法院一份。

甲方：_______________

法定代表人：_______________

________年________月________日

乙方：_______________

法定代表人：_______________

________年________月________日

丙方：_______________

法定代表人：_______________

________年________月________日

如何写执行款支付申请书汇总四

1、用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。

2、一个再好的项目，如果没有合适的人做，最好还是放弃它。

3、领导人要带头树立执行文化。

4、企业成功与否，关键在于细节的执行力。

5、优胜劣汰制度创造超一流的执行能力。

6、行动是果实，而言语只是树叶。

7、发掘有执行力的员工。

8、执行力的养成需要充满激情和持之以恒。

9、细节决定成败，知识改变命运，能力提升位次。

10、管理者在选聘人员时要着重衡量其执行能力。

11、关键在于一个“做”字，没有实际行动，哪有执行力。

12、让合适的人做合适的事。

13、了解自己的企业及员工是提升企业执行力的有效途径。

14、没有执行力文化的企业就没有自觉的执行力。

15、多执着，执行力就有多好。

16、提高执行力，从“一页备忘录”开始。

17、成功需要不懈的努力，而失败可能只是一个细小的疏忽。

18、快速行动是决定执行力成败的重要因素。

19、执行者的背后是管理者的有效监控手段。

20、执行后：结果第一，解释第二。

21、没有好的激励机制，就没有好的执行力。

22、打造高效执行的团队，掌握团队执行的方法。

23、三流的点子加一流的执行力，永远比一流的点子加三流的执行力更好。

24、改善沟通是执行力流程中的关键。

25、执行力是推动工作的前提，提高执行力必须在刚性化、精细化、人本化上下功夫。

26、6没有执行力，就没有竞争力。

27、有效的执行力是企业做到快速反应的保证。

28、今日事今日毕，言必行，行必果，果必优。

29、善于创新使执行力度更大，速度更快，效果更好。

30、让流程说话，流程是将说转为做的惟一出路。

31、集体的执行力来自于各级领导者的实际领导力。

32、强有力的查核是推进企业执行力的锐利武器。

33、持续提升执行力。

34、速度第一，完美第二，有速度才有执行力。

35、人心齐则士气足，士气足则百事兴。

36、追求细节有多深入。

37、打造卓越的领导力与执行力。

38、用我的热心、爱心、细心、诚心，换取你的称心、放心、欢心、安心。

39、犹豫不决的人会降低执行的效力

40、树立明确的目标，确定执行力的方向。

41、从健康的执行心态出发。

42、速度第一，完美第二。

43、战略规划越精炼，就越容易有效彻底地执行。

44、用心写好一个“人”字，用情干成一个“事”字。

45、胜利第一，理由第二。

46、一心一意为群众服务，一言一行树工商形象。

47、制造危机，激发员工的执行力。

48、培养员工，使其不断地进步，从而最终提高执行力。

49、通过执行流程的创新不断提升企业的核心竞争力。

50、行动第一，成败第二。

51、执行力的衡量指标不是人，不是财，而是时间个细节。

52、在细节和过程中发现问题，解决问题，提高执行力度。

53、治腐之本在于治人，治人之本在于治心，治心之本在于治欲。

54、执行前：决心第一，成败第二。

55、执行评估构成了有效提供执行力的管理基础。

56、讲究实事求是，使执行落到实处。

57、企业的'执行力关键在于集体的执行力。

58、企业的执行力关键在于组织执行力。

59、执行力离不开指导力的支撑。

60、把问题的解决方法固化，将企业家的执行力转化为组织的执行力。

如何写执行款支付申请书汇总五

执行担保书

被执行人：x有限公司，住所地：。

法定代表人：。

担保人;x ，住所地：。

法定代表人：。

x公司诉x公司一案，经法院审理，作出()x字第x号民事判决书书,上述民事判决书于x年x月x日生效。因x公司履行确有困难，故请求人民法院暂缓执行期限，延至x年x月x日。x公司同意为以上债务承担连带保证责任。 此致

xx市xx区人民法院

被执行人： x公司 执行担保人：x公司

年 月 日

如何写执行款支付申请书汇总六

申请人：

被申请人：

申请理由：

因________一案的法律文书业已生效（详见附件）。被执行人拒绝遵照履行。为此，申请你院予以强制执行。

请求事项：

一、请求执行________，生效法律文书确定的尚未履行的债务________元。

二、请求执行迟延履行期间的债务利息________元（暂计算到________年________月________日止）。

三、请求交付财产________。

四、请求完成________行为。

五、其他请求。

申请人：________

______年________月________日

如何写执行款支付申请书汇总七

教育实习是师范教育的重要组成部分，也是英语语言文学专业教学计划中一门重要的必修课和综合性的实践性课程。教育实习是我院学生在教师指导下，将所学的英语教学法基础理论、英语语言文学专业知识和技能，综合运用于中学教育教学实践，培养从事中学教育和英语教学工作能力的重要实践活动，是师范生从学生向教师过渡的一个重要环节 。

教育实习的意义是为了综合考查、检验学生所学的理论知识;使学生综合运用所学知识;使学生熟悉中学教育和英语教学工作，并培养其独立的工作能力;增强学生从师任教的职业心理和职业心理和职业道德;促进我院的课程设置、教学内容和方法的改革。

实习的目的和任务

1、检验学生掌握的英语知识和听、说、读、写、译的熟练技能;

2、培养学生独立分析教材、组织编写教学计划的能力，初步掌握教学过程的基本规律;

3、获得有关中学英语教学工作的实际锻炼，培养教学的独立工作能力;

4、了解和初步掌握班主任工作的内容和方法，培养学生初步担任班主任的工作能力;

5、了解目前中学教育状况，进一步认识人民教师的光荣职责，树立献身教育事业的思想，增强献身教育事业的信心和决心。

课堂教学实习

1、有意识地熟悉中学英语教师的教学，学习经验，探索教学的规律和方法;

2、深入班级，了解和熟悉学生以及他们原有的学习基础，融洽与学生的关系，为走上讲台做好准备;

3、认真学习英语教学大纲(课程标准)，收集英语教学的有关资料，做好备课、试教批改作业，辅导等方面的工作;

4、综合运用教育学、心理学和英文教学论的基本理论和知识来指导课堂教学实习;

5、在教学各环节中尽可能用所学的新的教育教学新理论为指导，大胆尝试或实验新的教学模式、方法和手段，给实习学校带去教学改革的新鲜空气。

班主任工作实习

1、具体负责一个教学班的班级管理，了解和熟悉班主任的全部常规工作;

2、制定班主任工作实习计划，在原班主任教师的指导，形成独立的工作能力;

3、学习优秀班主任的先进经验，探索班主任工作的规律和方法。

课外教育

1、指导中学生开展课外教育活动，探索课外教育的规律和方法;

2、综合运用教育学和心理学指导课外教育活动研究中学学生的心理、兴趣爱好和个别差异，因材施教。

具体要求

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1、每个学生必须进行课堂教学2周,5—10课时, 担任班主任工作2周。

2、实习上课前,要独立钻研各自所教课程的教学大纲和教材，熟悉教学内容，写好教案，在小组试教后，经过修改并经指导老师批准才能进行课堂教学。

3、教案在上课前三天交院指导老师及所在实习学校指导老师审阅，批准并签署意见，实习结束后将教案交院实习指导老师。

4、在院指导老师及实习学校原班主任指导下开展实习班主任工作。

5、实习结束后须写出教学及班主任工作总结，并交院实习指导老师。

6、实习成绩结合实习前小组试讲成绩，所在实习学校指导老师所评成绩，实习小结，教案和院指导老师所评成绩，最后评定。

7、实习生应提交材料：

(1)教育实习日志：反思性日志共16篇，每周2篇。周志应全面反映各时段实习情况、心得体会。教育教学典型案例4篇。

(2)班主任工作记录：一共10篇。

(3)实习教案：一共10份。教案上面的实习指导教师为我校的指导老师，原任课老师为实习学校的指导教师，并请同学们填表时注意老师的名字不要写错。

(4)听课记录：一共写15份。实习生听实习学校指导教师课堂教学9节、实习小组成员6节。

(5)由学院统一组织实习的实习小组在实习结束时，每个学校上交实习总结(纸质和电子版都要)一篇。

(6)实习期间，在实习学校开展的各项活动(如集体备课、班级活动等)，各实习组长做好记录，记录应包括照片、博文、学校的相关报道等。实习结束后，各实习学校应选出有代表性的实习报告、实习教案、实习实物(如批改的作业等)制作成实习海报上交学院。

实习纪律

1、实习生必须坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和xx大精神，积极参加所在实习学校的政治学习和教师集体活动。

2、严格执行教育实习计划，认真负责，积极工作，坚守岗位。努力提高教育、教学质量。

3、服从实习学校的领导，自觉遵守一切有关规定和实习学校规章制度。

4、尊重双方指导老师，虚心接受意见，以礼待人。

5、严格要求自己，注意自己的一言一行。保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。实习期间衣着打扮必须朴素大方，举止庄重。

6、关心和热爱学生，起好表率作用，严禁对学生进行体罚。

7、实习期间，不准谈恋爱。

8、不准请事假，特殊原因须请假时，1—3天由院指导老师及所在学校指导老师批准，3天以上须经院实习领导小组批准，请假超过实习时间三分之一以上者，作未参加教学实习论。