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信息化课题立项汇报范文怎么写 信息化课题申报书(7篇)

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信息化课题立项汇报范文怎么写 信息化课题申报书(7篇)
2023-01-15 14:27:37    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最新信息化课题立项汇报范文怎么写一

党支部现有正式在职党员10人,大专及以上学历党员9人;35岁及以下青年党员4人;女性党员3人,党员队伍结构合理,素质良好。支部委员会现有委员5名,其中书记1名,纪检委员、宣传委员、组织委员、群团委员。支部广大党员能服从组织决议,顾全大局,爱岗敬业,遵纪守法,从政治上、思想上、行动上与政府、党中央保持一致。党支部各项制度健全,活动开展正常,凝聚力、战斗力不断增强。

一年来,党支部坚持以党的十九大全会精神为指导,紧紧围绕“深化作风建设、党建统领,助推企业全面提升”主题,按照上级文件要求,严格对照党建标准化建设目标要求,全面开展党支部标准化建设工作,推进党支部工作规范运行,充分发挥党员先锋模范作用,不断增强党支部的凝聚力和战斗力,全面提升党支部建设工作水平。

(一)加强领导,认真部署

接到上级文件后,党支部高度重视,根据青组通〔2020〕56文件要求,召开专题会议研究部署党支部标准化建设的各项工作,制定了支部党组织标准化建设专项小组,使标准化建设工作有计划、有步骤的实施。

(二)加强学习,提高认识

为了提高全体党员对党支部标准化建设的认识,扎实有效地开展各项工作,组织学习了县组织部、企工委文件。通过学习,使广大党员明确了党建标准化建设工作的目标和任务,深刻领会党建标准化建设的重要性和必要性,形成共识,共同做好各项工作。

(三)对照排查,认真整改

党支部对照企工委的要求,组织开展了党支部党建工作大排查。在此基础上,对照《党建标准化建设评分标准》逐条进行自评,从根源上挖掘党支部党建工作存在的不足。通过排查,发现在党的组织建设、班子队伍建设上仍存在不足,如党员干部储备不足,党员活动单一等问题逐一梳理、整改.

(四)全面实施,成效显著

1、不断完善组织建设和队伍建设。一是抓好党员人才队伍建设,提高整体素质。针对党员教育中方式比较单一,20年公司党支部先后组织党员观看《八佰》,通过观看,讨论爱国主义,提升党员民族自豪感;观看《廉洁警示教育片》《防火安全知识培训》,做到警钟长鸣;系列学习《习总书记系列讲话》,写心得体会,党员知道大会主题、新时代社会主义基本方略、新矛盾、社会主义新思想、党的建设等;通过易信、微信、网大、办公网发布党建信息、党建小知识,提升党员素质。开展书记讲党课5次,对党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、政策法规、时事政治等方面宣贯。每月开展谈心谈话活动,书记对中层,中层对基层员工谈话,公司党组结合工会活动开展部门沟通会共计4次以上。二是培养年轻干部到队伍中来,2020年,先后有2名同志递交入党申请书,1名同志发展为预备党员,提升干部队伍年轻化;

2. 不断加强党员教育管理。年初,印发2020年党员发展工作计划,坚持标准、严格质量、突出重点地培养新党员。要求全体党员加入学习强国及关注党建微信公众号,实时动态了解最新知识前沿。每月利用手机“翼支付”平台,按时核定党费、发布收缴党费通知,加快收缴党费进度及便利性。

3.不断充实党内组织生活。按照上级要求,认真贯彻落实“三会一课”制度,坚决做到支部党员大会每季度至少召开一次,支部委员会每月至少召开1次,每季度至少上1次党课,组织生活会每半年至少召开1次。建立“党员活动日”制度,组织党员积极参与各项活动,不断丰富党员组织生活。对党员开展民主评议,进行党性分析,确定评议等次。

4.不断增强党建工作保障。加强经费投入力度,添置必备的设施设备。今年,集中采购了党旗、党组织标牌、党员学习辅导书籍,制作了三会一课制度、发展党员、宣传栏等制度上墙,达到有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准。

按照党支部标准化建设开展,党支部通过自查、整改,基本达成支部建设各项标准要求,流程符合规范,如党员发展、党费收缴、党员阵地建设、党员活动经费保障等工作等,但部分组织工作与规范标准还是有一定的差距,比如创新意识不够!党支部在以前的工作中存在的共性问题就是形式单一,缺乏足够的创新思想,对于干工作还是被条框所束缚,和实际工作结合不够紧密,缺乏特色。

(一)提高思想认识,增强责任意识。在标准化建设工作过程中,进一步明确岗位责任,增强责任意识,提高思想意识,充分调动党支部标准化建设工作的自觉性和积极性。组织加强学习,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,领会吃透国有企业党建精神,认真融入支部各项工作,确保支部工作严格按照标准化手册执行,提高支部标准化建设工作的质量和效率。

(二)创新内容形式,体现特色典型。结合新时代、新思想,优先利用网络媒体,扎实开展思想宣传工作。围绕企业生产经营实际,不断创新丰富党支部活动形式与内容,多组织开展党员乐意接受、职工群众普遍欢迎、企业切实需要的活动。积极与创先争优相结合、与党员先进性教育相结合、与企业中心工作相结合、与支部和党员岗位特点相结合,积极发挥群众优势,多吸纳听取群众意见,扩大职工群众参与党建工作参与度,真正干出有特色亮点的党务工作。

最新信息化课题立项汇报范文怎么写二

摘要:音乐欣赏课是音乐教育中的一个重要环节,对于学生提高在音乐方面的鉴赏能力有非常关键的作用,如今随着时代的发展,信息化教学技术也逐渐渗透到音乐欣赏中来,如何有效的将信息技术应用到音乐欣赏中,提高教学效率和质量成为教育工作者日益关注的重点。

关键词:音乐欣赏信息化渗透

随着时代的进步,如今信息化的教学技术已经走入课堂的每个角落,它不仅使得教育的形式和方法发生了翻天覆地的变化,极大地提高了教学的效率,也对教育思想的本身、观念和模式产生了深远的影响。

信息技术可控、可变,目前的信息技术能够提供给音乐欣赏教学异常丰富的教学资源,尤其是近几年来网络文化、网络音乐的兴起,这种优势更加明显,它在一定程度上弥补了教学类音乐资源在书籍、磁带、音像制品数量方面的不足。其次,通过信息技术,音乐欣赏中的情感教学的目的得以实现,信息技术提供的大量的教学资源能够激起学生对于学习音乐的兴趣,促进他们非智力因素方面的发展,引领他们摆脱对于音乐肤浅的认识,迈向一个更高的层次。教学也由传统意义上的填鸭式向学生内在的感悟渗透式转变。另外,信息技术的应用也适应了对学生进行素质培养的要求,其中信息技术中交互式、演示、查资料、自学等表现形式启发了学生的创造性。下面将结合作者亲身的教学实践,来谈谈信息技术在音乐欣赏课的实施办法。

一、运用多媒体,创建教学背景

表面看上去,音乐虽然是由一个个音符组成的,但是其背后隐藏作者更深层次的情感内涵,以及作者所处的时代背景。要想更好的欣赏音乐,就必须对于其背景有一个尽可能详尽的认识,这种背景通常包括一些作品发生的历史年代,作者所属的音乐派系,以及背后的故事等。多媒体信息技术能够将音乐本身有限的表现力极力扩展开来,图片、动态文字多方位结合,音乐本身所处的时间与空间立刻被拉入到课堂上来,两者之间的差距达到最小化,从而营造出一个浓郁的音乐鉴赏的气氛,牢牢抓住学生的吸引力。接着也可以给同学们放在现实生活中世界各地出现的带有五星红旗迎风飘扬的幻灯片,如奥运会的领奖台上、神舟五号的太空舱前等。学生在影片和图片的双重影响之下,爱国之情油然而生,深深的与音乐《绣红旗》的内涵合而为一。老师利用多媒体技术授课也可以分配更多的时间来对音乐进行细致的分析和评价,不断改进教学。

二、采用网络搜索,充实内容,扩展视野

信息技术最大的特点就是互联网搜索引擎技术的发明,通过关键字词的输入,通过鼠标的点击,我们想要的资源便能够在毫秒之间展示在我们的眼前。在课本知识有限,不能够满足学生需要的情况下,这无疑是非常有帮助的。比如讲到《紫竹调》,我们可以很轻松的运用搜索引擎下载该曲目的其他乐器的演奏版本,不仅有琵琶、古筝,甚至还有大型交响乐的演奏。通过不同乐器演奏版本的对比,学生们可以很快聆听出其中细微的差别,从而体会到《紫竹调》的细腻婉转,含蓄动人。讲到《走进新疆》这一课时,网络搜索可以在有关新疆的风土人情的讲解方面很容易给出我们想要的东西。通过网络文字的描述,我们可以了解到新疆的日常生活;透过图片的展示,新疆风情的点点滴滴毫无保留地显示在学生面前。有的时候甚至可以找到有关演奏这首曲子的乐器的介绍和教学视频,这对于学生辨别曲子中的音调是怎么发出的,如何才能够发的比较准的音符提供了一个直观的认识,对于扩展学生的视野起到了极大的作用,使得学生的学习范围不再只是局限于课堂上的书本,而达到“起于音乐,而不止于音乐”的境界。在学习之余,还可以借助搜索引擎搜寻校园音乐鉴赏网站等平台,通过一系列的活动进行师生互动、生生互动。

三、制作教学课件,提高审美能力

除了以上两点之外,信息技术还可以用来提高学生在欣赏过程中的实践能力,比如音乐欣赏教学课件的制作。学生利用学的信息技术制作课件可以恰当的融入文本、图片、音视频动画等现在常见的网络元素,从而将自身的学习兴趣牢牢的定位于音乐的欣赏,可以很快的进入到学习的情境,在一个声情并茂、声形同步的世界里实现时空的统一,加上多种感觉器官的共同参与,大脑可以腾出更多的空间,从而使得思维更加活跃,对于音乐的欣赏更加直观,审美的能力得到提升。

因此,我们要充分体会到信息技术教学的特点,与音乐教学的本身相结合,将其想方设法融入到实际的音乐欣赏之中,不断为学生的音乐欣赏打造良好的氛围,让其在欣赏的过程中打破时间、空间的限制,将想象的视野最大化,并逐步提高其在音乐中的审美能力从而将美妙的音乐带入脑海,在心灵与音乐之间架起一座桥梁,实现两者之间的共鸣!

最新信息化课题立项汇报范文怎么写三

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结电气自动化技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在电气自动化技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合电气自动化技术岗位工作的实际情况,认真学习的电气自动化技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在电气自动化技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在电气自动化技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对电气自动化技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据电气自动化技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成电气自动化技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到电气自动化技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。电气自动化实习专业技术总结。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的'区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对电气自动化技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

自动化实训心得感悟2

在整个的实习中我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高科技人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。此次在为期一周的电子工艺实习中,收获挺多。如果说我们以前学的都是一些理论知识,那么此次实习让我们经历了一次真正的实践。从最简单的电阻电容的识别,以及各种电子元器件的识别、使用及其检测,到电烙铁的正确使用以及正确焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我们感到一种新鲜感,一种强烈的求知欲在我们胸中升起。

这次的实习对我们来说无疑是一次较好的动手锻炼机会,因此从一开始就抱着一种较认真的态度,无论是从了解无线电广播基础及其实现原理,还是后来的焊接对我来说都是一种提高。这次实习的重点任务也就是焊接,由于以前曾焊接过一些简单的电路板,于是焊接对我们来说也不是一件什么难事,但由于电子元器件布局紧密,焊接需小心对待。如果焊错了,将其取下必定要耗费一番精力不可,而且未必能够取下来。因此我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题,示数显示有点不稳定,但在同学的帮助下,最终将其完美解决。

这次的实习使我明白一个道理,在现代高速发展的今天,仅仅用一些理论知识来武装大脑是不够的,我们还需要用实际动手操作能力来装扮我们的双手,只有如此才不负祖国对我们的培养,做好祖国的接班人,为祖国贡献出自己的一份力量。

自动化实训心得感悟3

一、概述

这次为期六个月的毕业实习是我顺利完成大学所有课程以及参与社会实践活动很重要的一部分。在就业指导处老师帮助下我在烟台富士康科技集团参加毕业实习。可以说我在这里的实习中学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅,为毕业之后顺利就业奠定了良好的基础。

烟台富士康为富士康科技集团在烟台的园区,位于烟台开发区,现有员工近8万人,工业总产值居于fo_conn在大陆八大工业园区的第三位,仅次于深圳上海园区,将建设成为山东半岛最大的3c产品工业基地。目前园区内主要有ccpbg和pcebg两大事业群。

我的实习岗位是ccpbg事业群cnp组装b04线完成品检查,在师傅和同事的帮助下,我顺利完成了各项生产、检测任务,通过不懈的努力和出色的表现,得到了领导和同事的一致认可。

二、主体

2、1实习目的

2、11毕业实习是我们机械制造与自动化专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入教学计划中的。

通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的基础。

2、12可以使我们通过实习获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;

同时毕业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。逐步实现由学生到社会的转变。

2、13培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;

体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们以后的工作,奠定十分必要的基础。

2、2实习单位及岗位介绍;

2、21实习单位简介

烟台富士康为富士康科技集团简介:

烟台富士康为富士康科技集团在烟台的园区,位于烟台开发区,现有员工近8万人,工业总产值居于fo_conn在大陆八大工业园区的第三位,仅次于深圳上海园区,将建设成为山东半岛最大的3c产品工业基地。目前园区内主要有ccpbg和pcebg两大事业群。山东烟台科技园2004年开始进行投资设厂前置筹备工作,2005年7月正式投产运营。烟台富士康科技集团以实力创效益,以效益谋发展,以发展营造规模,以规模换取口碑,以口碑造声势,以强大声势进军市场,以实力赢得了世界五百强企业之称号。

企业的经营理念:爱心、信心、决心。

企业的从业精神:融合、责任、进步。

企业的成长定位:长期、稳定、发展、科技、国际。

企业的文化特征:辛勤工作的文化;

负责任的文化;

团结合作且资源共享的文化;

有贡献就有所得的文化。

企业的核心竞争力:速度、品质、技术、弹性、成本。

2、22岗位介绍

我们生产的产品名称是sok,是一种高端游戏机,是为日本企业代做的产品。我从事的岗位是完成品检查,隶属于检测段,是组装段与后测试段的过度,有着至关重要的作用。我的工作就是把待检测品从流水线上取下来,然后放在完成品检查治具上,拉合把手,启动电源,待被检查品进入检测画面后,按照画面的提示操作,严格按照sop作业,直到出现pass画面。然后关闭电源,把被检查物从完成品检查治具上取出,放回流水线。在检查过程中,可能出现各种情况的不良现象。如72-008-201为电池没电了,需要更换电池,在这个过程中必须关机。要是出现其他代码,需写不良品票,按照公司的要求详细、认真填写不良品票。如25-004-205,这样的填写不良品票,送修就行了!

2、3实习内容及过程

2、31了解过程

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境还好,就是人特别多,车间也非常大,有1000多平方。呈现在眼前的一

幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作6个月。第一天进入车间开始工作时,所在线体的线长、多能工给我安排工作任务,分配给我的任务是跟着一名叫茌良志的老员工学习完成品检查,我按照师傅教我的方法,运用完成品检查治具开始慢慢学着检查该产品,在检查的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上检查产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度 ,安全生产 操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向线体里的师傅、员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及生产组装产品、检查产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

2、32摸索过程

对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待副线长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们工站的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:不良品票,手指套,防静电手套,静电环、产品标识单等)。在机台位置上根据sop(员工作业指导书)上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的治具将流水线上的产品检测好,并将检测完毕的产品放回流水线,进行下一道工序。另外在工作中,检测生产出的产品有时会出现异常(比如:彩屏、黑屏、不读卡、开机断电等)。出现上述情况时,要按照规定的程序填写不良品票,交给线外人员送修。

在工作期间有些产品的检测难度较大。第一次检查可能ng, 这是需要追加四次检测,在这四次当中出现一次ng,视为不良,不能像良品一样放回流水线,需要单独放置在规定的地点。为了提高检测效率,避免ng的发生,于是我便向同工站的员工同事交流,向他们请教简单快速的检测方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着检测这有难度的产品,从中体会检测产品的效果。同时在加工中保持一颗积极乐观的心态,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索检测产品的有效方法和技巧。有时在摇杆按键测试工站,对怎样高效率的检测不太明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的摇杆按键测试方式,另外也可以询问品管(品质管理员),按品管提供的要求进行生产、检测产品。

2、33实际操作

经过一段时间的完成品检查、摇滚按键检查、lcd&key、tp校正及产品老化的学习,我对车间产品的检测的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常出现的不良现象和代码也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,检测产品的效率也在不断提高。上班期间,接受线长、副线长和多能工分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向线长、多能工反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决治具小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

在所用的治具不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰巨的啊!

2、4实习期工作总结 和收获

实习期间,我对实习企业的cnp组装sok生产的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了坚实的基础。

自动化实训心得感悟4

一、实习目的

通过在…公司…..班为期一年的实习,对电网生产运行的安全和电力系统二次部分进行比较深刻的认识和系统的了解要求正确使用安全工器具和安全防护用品,了解35kv及以下电网构成。掌握常用继电保护的保护原理,熟悉常见继电保护装置的试验调试方法和接线,能看懂二次回路图纸,以及处理一些简单的缺陷。

二、实习单位及岗位介绍

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三、实习内容及过程

1学习电力安全规程

电的特殊性,使它本身具有很大的危险性,稍一疏忽大意,就会发生危及人身安全的事故。作为实习生要上的第一课,就是安全规程的学习。只有学好了安全规程,知道哪些设备带电,哪些地方有危险,保证好自身安全的前提下,才能参与班组的日常运行和维护作业。实习要求,必须严格学习和通过安规考试,才能下现场。我花了两周时间学习了《。。。。。》并通过考核。

2,35kv变电站继电保护学习和二次回路图纸的学习

实习第二个月,在35kv…..变电站现场,在老师傅的带领下认识了35kv电网和与之相关的继电保护种类及原理。因为一般输电线路只在出口侧装设保护,所以,…变的两条35kv进线线路在….变出来侧装设继电保护。同样道理,从….变出去的两条35kv线路也装设了线路保护装置。35kv线路保护一般采用电流三段保护,10kv与之不同的是需带重合闸,因为10kv线路瞬时故障比较多。….变主变两台,#1主变容量比较大,因此采用了差动保护作为电气主保护,非电量主保护选择气体瓦斯保护,后备保护采用过电流保护。#2主变容量比较小,因此电流保护和气体瓦斯保护作为主保护就能满足要求。其他变电站的保护配置与此一致,主保护所采用的种类跟主变容量相关,变压器容量一般超过8000kva,就应该采用与…..#1变采用的保护配置。

3继电保护装置调试试验和接线以及简单故障处理

在剩下的几个月里,主要学习了变电站继电保护装置的调试和试验。在师傅们的指导和讲解中知道了继电保护实验仪器的相关知识,认识了端子排,学会了如何接线盒使用继电保护装置进行一般的电流保护校验。有幸在有关领导的安排下参加了省电力公司举办为期一周的继电保护培训,学习了110kv主变差动保护试验,110kv线路保护试验等内容,并且成功用所学的方法对110kv乌江变的两台主变和两条110kv线路进行保护装置校验。 变电站继电保护装置都是全天24小时运行,长时间的运行偶尔会发生一些异常情况,这时候就需要我们的维护。在实习期间,会遇到一些元器件因运行时间久了而损坏的情况,我们要及时的更换,如哪个变电站发出告警信号,我们还得及时赶过去处理这些异常。在实习的几个月里,遇到过及较多的是装置不正常动作,或者位置错误、直流系统的整流模块损坏,直流系统接地告警等等。故障处理是门技术活,需要很多工作经验的积累,也是技能提升的必修课。

四、实习体会

我在…..司安全运检部保护班实习即将满一年,这次实习在我的人生当中是一次转折。这一年里我完成了重要的转变:从学生到员工的角色转变;从理论学习到生产现场的生活转变!明白了安全生产责任的重大,安全规程要时时刻刻牢记心中。明白了继电保护关系到电网的安全运行,需要稳定可靠,要定期对各个保护装置进行校验,确保装置都能正确可靠动作,真正起到保护作用。

最新信息化课题立项汇报范文怎么写四

本学年是我校教育信息化推进的基础学期,也是我校信息化突飞猛进的一学期。硬件上,学校积极得到县局及信息中心的支持增加投入,进行学校信息化设备的更新与投入,完成学校网站的更新,为信息化工作的开展创造了条件。软件上,学校又组织了多项培训,让教师和学生都体会到了信息化对教育教学的支持作用。通过这一学期的努力,我校的信息化工作取得了长足的进步。

一、信息化推进工作小组设立推进了信息化工作的建设。

信息化推进工作小组设立后,信息化工作直接面对行政领导,让他们也参与到信息化的工作中来,更便于工作的开展。同时,有了这个部门,可以更方便地布置任务,增进与一线老师的沟通,让其理解信息化工作的重要意义。这样通过一个部门,在整个学校形成了一种信息化的氛围,带动学校信息化水平的提升。

二、制度是工作顺利开展的保证

我校制定了多项管理制度,特别是各个功能室的管理制度,让功能室的管理在一个规范下运作,促进了功能室的有效使用。

三、网络的有效应用

学校专门配备了网络管理人员,对硬件和软件进行维护,保障了网络的畅通。同时,积极组织老师进行网络的应用培训,让教师对网络有了更多的认识,更方便地从网络中获取教学资源,提高了效率。

四、计算机的维护

作为信息化重要工具的计算机,我校也有专人进行维护。面对我校计算机比较陈旧,数量比较多的情况,维护人员克服了种种困难,保证了计算机的正常使用。

五、学校网站的更新

为了更好的展现我校的站形象,提高学校网站的宣传作用,本学期对学校的旧网站进行了全面的更新,并不断丰富网上资源,完善网站建设,加强校园网站的维护与更新。并按要求完成信息的上报工作,如校内的重大活动,校园新闻等。

六、加强教师信息化培训

学校的青年教师的信息技术比较全面,在日常的教学工作中也经常应用,对于推动项目的实施能起到很好的带动作用。但也有不少教师对电脑的操作很生疏,尤其是一些老教师,很少操作电脑,现在要求熟练运用,难度较大。因此开展了帮对措施,由青带老,分层次组织校本培训活动,提高教师对常用软件和班级多媒体的应用水平。

七、建立学校信息资源库

调动各学科教师以备课组为单位,充分利用学校现有的硬件实施,集体备课,建设好自己的信息资源库,积累学校的优质教学资源,提升学校的核心竞争力;快速提高教师的整体教学水平,特别是年轻教师;共享资源,避免重复工作,提高工作效率;解决教材变化快,新教材资源不足的问题。更好地为学校教学的“服务”;加强对成绩管理系统的建设和管理,为学校管理和制定建设方案提供依据。

八、加强应用研究

在日常的教育教学工作中,鼓励和引导教师在课堂教学中合理利用信息技术,转变教学手段,提高课堂教学效率,为进一步提高教学质量提供保证。给教师一定的任务,积极推广信息技术运用的范围,拓展其运用的深度。

九、完善记录

完善相应的各项记录工作如计算机教室使用记录、公开课记录、各类会议记录等。建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。并由此作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。

总之,艺无止境,学无止境,工作亦无止境。学校的教育信息化推进工作才刚刚开始,在今后的工作中,我校更应该把各项工作都做到实处,把工作继续细化,做出更好的成绩,促进学校信息化工作的发展。

最新信息化课题立项汇报范文怎么写五

张丽教师《加法运算定律》这节课的优点是:

1、教学环节完整时间分配合理:这节课导入用了3分钟,小组活动用了10分钟,交流用了8分钟,学生独立思考用时3分钟,教师小结用了4分钟,课堂练习用了9分钟,最终的课堂反馈用了3分钟。

2、课堂中发生的教学丰富:(1)教师的讲解简明扼要,重点突出,对关键点重点强调。(2)师生交流和谐,以谈话的方式完成了各项任务,效果较好。(3)学生合作主要是小组合作,每个小组的活动情景教师都适时指导,小组成员参与性较高,讨论热烈,达成共识较好。(4)学生独立思考的题目主要是拓展题目,学生的发散思维得到了锻炼。

3、注重知识的构成过程:教学设计思路主要是教师引导,学生分组合作,师生共同探讨知识的构成过程,小组合作探索和小组交流是这节课的重点,说明在教学中比较重视知识的构成过程。

4、创设现实生活情境让学生欢乐学习。数学来源于生活,生活中处处有数学,用学生熟悉的情景引入新知,很好地调动了学生的学习进取性,在学生交流中提取有用的信息,选择有价值的问题进行探究。因为本节课要解决的问题很简单,让学生直接进行了列式和计算,经过计算让学生自然的明白两个加数位置调换计算结果不变这道理来总结出加法交换律。经过学生自我探讨,交流讨论理解了加法交换律。学生用自我喜欢的方式表示这个定律,充分调动了学生的进取性,效果很好。

5、在解决问题的过程中探寻规律。两个运算定律都是从学生熟悉的实际问题的解答引入,让学生经过观察、比较和分析,找到实际问题不一样解法之间的共同特点,初步感受运算规律。然后让学生根据对运算律的初步感知举出更多的例子,进一步分析、比较,发现规律,并先后用符号和字母表示出发现的规律,抽象、概括出加法运算定律。

对张教师这节课的提议:

“师生交流”用时较多,而“学生合作”与“学生独立思考”用时较少,这一点,就说明教师在教学设计上,还应再开放一点,把更多的时间与问题抛给学生,让学生的合作与独立思考机会再多一点,时间再久一点。也仅有给学生机会了,学生的聪明才智才有可能被激发与释放。

因为学生的抽象理解本事还有些欠缺,对于加法的运算定律还需要教师加以引导,帮忙学生更深入理解。课堂上因为学生讲学生讨论,时间的分配和把握就显得不够合理,导致练习不能及时跟上,这也会影响学生对知识的巩固和理解。

最新信息化课题立项汇报范文怎么写六

在这个学期当中,我担任了信息技术学科教师,为了更好的配合我校的工作,围绕学校工作计划、教导处的教学工作计划、德育工作计划,有目的地开展信息技术方面的教学,为了适应迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求,培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标。为了提高我校学生学习信息技术课的能力,为了信息技术工作的有序进行,对本学期的工作我做了以下计划:

一、教学方面

1、培养目标

信息技术课程教学为重点,培养学生的信息素养,使学生具备获取信息,传递信息,处理信息和应用信息的基本能力,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息化社会的学习,工作打下必要的基础。

2、教材分析

在七年级的教学当中,安排学习信息技术简介、计算机系统和windows操作、文字处理三个模块的内容,这些内容和教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》中规定的内容保持一致,为学生必修内容,教学时数为每周两学时,一学期完成。

3、具体措施

本次教材主要是针对七年级的学生,由于是农村中学,大多数学生家里没有电脑,平时也很少接触电脑,有大部分同学在小学没有学过电脑,动手能力差,打字速度每分钟在3-4个字左右,所以在讲课当中,教师应适度加入一些适合本校学生的内容。让学生每节课都进行打字练习,熟悉电脑,加深学生的基础练习。在教学当中,采用多种教学方法,认真地挖掘教材,根据新课程的教学理念,认真备课,把每一课都认认真真地讲好,上课时,多采用任务驱动式教学方法教学,让学生有大量动手操作的时间,使每一个学生都能够在信息技术领域有所收获,掌握一些计算机操作技巧等。

4、个人课堂教学

课前认真进行备课,写好教案。无教案不进课堂,教案目标明确,条理清晰,教案包括题目、教学目标、教学内容、重点难点、教学手段学生练习时注意事项,课后及时小结,写好后记,不断改进教学工作。

二、德育渗透方面

1、德育方面严格按照教导处规定的德育计划来工作。

通过对本册书的学习,在学习当中,不要忘记对学生的德育渗透。培养学生热爱祖国,树立爱国主义和集体主义观念,树立远大的理想,从自身做起、从小事做起,多给集体争光添彩;以祖国的信息技术发展而自豪;培养学生创新思维,重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。

2、提优补差方面

计算机的学习,现在很多的同学动手操作水平很不一样,有很多同学老师在给出任务后马上能够完成,而有的同学,很长时间内不能够完成本节课老师所讲授的内容,所以在本学期里,要更加注重差生的学习,使他们在动手操作上下大功夫,让好的同学来带动差一些的同学,多给差生机会,多给他们鼓励,让他们树立起信心。

三、个人提高和业务学习方面

1、进行德育学习,多看一些关于德育方面的书籍,上网查找一些资料,通过自学《给教师的建议》《成功教育》《教师职业道德的养成》、《中国哲学智慧》等书籍,多看一些优秀教师的案例、经验交流文章,以榜样的作用来约束自己,使自己成为一名优秀教师。

2、认真进行业务培训与政治学习,仔细做好笔记,使自己在本学期自学笔记字数达到1万字。多听课,完成学校规定得听课20节的任务,多听示范课、汇报课与教研课,自己上一节优秀的汇报课。

3、认真参加专科组内组织的活动,在个人备课的基础上,认真参加组内组织的集体备课,互相学习,取长补短,不断总结,提高备课质量;认真写好手记案例,在本学期写4个手记4个案例,拿出一篇优秀的经验交流文章,每周写一篇钢笔字与板书设计。

4、写一篇关于信息技术教学方面的论文,并且站制作方面的内容;充实我校的网站内容,网站内容包括:把学校教育方面的文件、要求、新闻等内容适时发布,上级机关对学校教务方面的要求、指令及其他方面的内容;组织教研组进行资料的上传。把一些学习资料传入自己的博客,充实里边的内容;争取制作一件教学课件。

5、在课余时间学习刘京海《成功教育》思想、《细节决定成败》等书籍,并且按学校要求仔细络联盟知识,使自己完成县规定的过“三关”要求,使自己的教学水平上一个新的台阶。

6、认真进行继续教育学习。充分利用现代远程教育的设备和资源,以信息技术为基础,让教师掌握现代化的教学手段,能利用远教资源为教学服务,进一步实现自己设计、制作电子课件,提高教学水平。

6、在课余时间学习刘京海《成功教育》思想、《细节决定成败》等书籍,并且按学校要求仔细学习理论知识,使自己完成学校规定的过“三关”要求,使自己的教学水平上一个新的台阶。

四、远程教育方面

远程教育是本学期的一个重要的工作,也是一个十分繁重的任务。远程教育资源非常丰富,涵盖了各个学科,各个教学方面的问题,只有认真做好远程教育的接收和使用工作,才能发挥出远程教育的意义,大力的推进本校的教学提高。

1、在远程教育方面,认真做好卫星的接收工作,每天按时开机,接收资料,接收完毕后,仔细做好接受记录。

2、接收到的资料,及时进行整理,下载,刻录出光盘,让每位教师进行使用。每学科教师合理进行远程教育资料的使用情况,及时做好使用记录。

3、远程教育设备按时进行保养和维护,发现问题及时解决,不耽误第二天的接收工作。

4、不准其他人员对卫星接收机器进行操作,不准进行随意删除、复制资料,不准私自修改和拷贝系统使用软件。

5、每月清理一次下载的各种ip节目内容,没有价值的东西要删除,以保证硬盘的足够下载空间。

信息技术课教学工作计划,

6、严禁使用未杀毒的光盘、软盘、移动硬盘在接收卫星的机器上使用。

五、计算机室管理方面

计算机室的管理严格按照上级文件、按照学校制定的对计算机室的要求进行管理。

1、微机室的设备管理到位。每周进行一次系统的维护,发现问题马上解决,不耽误教师及学生的使用。

2、学生上机完毕时,仔细检查机器使用情况,教师检查完毕后才能离开,课后仔细填写计算机室使用记录。

3、下班时,认真检查电路,把所有电源全部关闭后才能离开。认真做好机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

4、计算机室的卫生方面工作要到位,每天进行微机室的卫生清扫,注意死角的卫生,在学校及各级领导检查当中不出现问题,不给学校丢脸,保证微机室的环境,使老师和学生有个良好的上机环境。

六、多媒体室管理方面

1、多媒体室与远程教育接收设备在一个屋里,应严格按照上级的有关规定进行管理,使多媒体室的使用量达到上级规定标准,每周达到20节。

2、认真执行多媒体室各种制度法规。合理调度多媒体室的使用情况,不让各个学科在使用时发生冲突。上完课后,让老师认真做好记录。

3、合理安排学生座位,在上课时不让学生带入各种小食品。课后,认真检查卫生情况。保持室内卫生清洁。

4、认真进行多媒体室的维护,保证多媒体设备无损坏,多媒体室机器及时做好更新,杀毒,保证各位教师在任何时间使用。

5、未经管理教师同意,其他人不得开使用多媒体计算机和大屏幕投影仪。

6、认真进行卫生方面打扫工作,每天进行打扫,使桌面清洁,多媒体设备及其远程教育设备干净。

7、多媒体室的安全工作要到位,每天进行电源的检查,下班后及时断电,不使用其他设备。

七、教师培训方面

1、认真学习学校组织的各种教师培训活动,完成教师的继续教育培训。

2、对我校教师进行远程教育方面的培训,使每位老师都能运用远程教育进行上课备课。每台计算机上使用远程教育资源上课。

3、对教师进行微机与博客方面培训,使每位老师都有自己的博客,学会充实自己的博客内容,方便于教师教学的同时展示了自己的教学风采。

以上是自己对信息技术教学工作、学校微机室与多媒体室的管理与使用方面的工作计划。在本学期当中,严格按照制定学校制定的计划与自己的教学工作计划来开展工作,在制定计划时还有不周全的地方,请各位领导及教师及时提醒,使自己的信息技术工作计划更加完善,同时使学生信息技术方面与我校的信息技术及远程教育方面得到提高。

最新信息化课题立项汇报范文怎么写七

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