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邀请函的范文针对老师(优秀12篇)

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邀请函的范文针对老师(优秀12篇)
2023-11-19 22:25:34    小编:ZTFB

艺术是人类灵魂的表达,我们应该重视和推广艺术教育。一个完美的总结应该有清晰的结构,包括引言、主体和结尾三个部分。以下是一些经典总结的例子,希望对大家写作有所启发。

邀请函的范文针对老师篇一

尊敬的xx老师:

您好!

首先真诚的感谢您一直以来对《糖烟酒周刊》培训工作的大力支持!由《糖烟酒周刊》华糖经销商研修院与河北养元智汇饮品有限公司联合开办的华糖经销商研修院养元分院首期课程将于x年月日—月日(星期)在召开以为主题的培训。旨在为提高养元公司对经销商的掌控力;同时增强养元经销商的`销售管理技能,并通过参加研修班达到学以致用、用之有效的效果。特邀请您在百忙之中为本次所有学员讲授此次课程。

让我们相约在会议时间:x年x月x日—x月x日。

会议地点:大酒店。

培训讲师标准:

感谢您的鼎力相助,并请您着正式装授课,相信本班学员在您的大力支持下定获益良多!全体学员期待着您以专业形象到来!

全体学员向您致意!感谢!

此致

祝您身体健康,工作顺利!

xx。

x年xx月xx日。

邀请函的范文针对老师篇二

您好!

时光飞逝,转眼间我已经是一名大三的学生了,您作为我们班的班导师,我很感谢您在这三年里对我的关心和关怀。在这三年里,您对我们劳心劳累,付出了许多,在为我们上课时也认认真真,希望把您所知道的内容全部交给我们。

为了表示我对您的感谢,我想请您吃顿饭,不知您下周二中午12:00有没有时间?地点在学校西一食堂。期待您的`答复!

此致

敬礼

您的学生x。

邀请函的范文针对老师篇三

您好!

中国关工委全国教育专家指导中心定于20x20xx年11月5日至11月8日在北京举办“全国中小学‘学困生转化教育’专题研讨会”,会议代表为来自全国各地的教育局行政主管领导、各学校主管领导、骨干班主任及学校其他骨干教师。

您是全国著名教育专家、全国劳动模范、人民教师奖章获得者。从1994起一直致力于“问题青少年”(经常被称为“差生”)的教育工作。您有独到的系统化的教育思想,有独特的工作方法,有大量的专门经验,有很多很多成功的案例。您的事迹曾被中央电视台《焦点访谈》、《东方时空》、《半边天》、《实话实说》等节目多次进行专题报道。

经会议组委会推荐,并应广大与会代表要求,拟请您于11月5日(周五)下午2:00—5:00作专题报告,时间大约为3小时。

您的授课以学困生转化教育为主要内容,建议题目为《教育‘差生’其实很简单》,亦可自拟题目。

可否,盼回复!

此致

敬礼!

中国关工委全国教育专家指导中心。

20xx年5月4日。

邀请函的范文针对老师篇四

尊敬的各位老师、同学们:

你们好!

光阴荏苒,岁月如梭,逝者如斯夫。转眼间,我们毕业已x年。20xx年沧海桑田世事变迁,20xx年人在旅途风雨兼程,20xx年桃花匆匆花开花落……20xx年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论贫富贵贱如何,也无论世事如何变迁,我们都没有忘记同学间的真挚友情,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。

20xx年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。20xx年的风霜雪雨,我们体味了人生的酸、甜、苦、辣,在经历世事的浮浮沉沉之后,才发觉:最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情,这份情谊如同一坛老酒,越久就越香越浓,悠远而回味无穷;过去发生的故事,沉淀x年,依然让人感动,需要我们用一生去回忆、去收藏。

人生沉浮载,同学情义始最真;钱多钱少有烦恼,官大官小没完了。来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,挣脱身边的烦恼,远离尘世的喧嚣,相聚丰矿,共饮这坛收藏了xx年的美酒,忘却忧虑让心栖息;来吧!让我们一起重温青春的梦想,回归天真烂漫的童心,激发我们奋发向上的热情和活力,找回我们渐行渐远的.青春;来吧!xx年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!让我们重温过去美好的记忆!让我们重温过去美好的时光!展望精彩的明天!

我们真诚邀请各位老师、同学暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,尽情享受老同事、老同学相聚的温馨——让心栖息,忘却忧虑;说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞。老同学啊,我们已经久违,都已疲惫;抛开烦恼、让心沉醉……等您归来,我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!

相聚x年,我们共期盼!

20xx年x月x日。

邀请函的范文针对老师篇五

兹于20xx年x月x日星期x中午12点半在内由共同举办的'石家庄经济学院华信学院xx级"感恩"演讲比赛,敬请您光临并担任评委。

真心希望您能在百忙之中抽空前来,您的莅临使我们的这次活动更加圆满,再次向您表示我们的真心邀请。

此致

敬礼

20xx年x月x日。

邀请函的范文针对老师篇六

亲爱的老师:

您好!

我们是届xxx班的学生,拟定于x月xx日(星期五)在举行毕业6周年同学聚会,特邀您回来参加。年光阴荏苒,我们都从少男少女走到了人生青年,师恩难忘,桃李芬芳,因为您当年辛勤的付出,使我们在人生路上拥有着自信厚重的'力量。今天,我们怀着感恩的心期待您,像当年那样回到我们中间,让我们再度去感受您给予的帮助和教诲。

祝您和您的家人身体健康!

邀请人:

邀请函的范文针对老师篇七

尊敬金朝永院长:

您好!

在这春暖花开的四月,广东工业大学即将迎来第十九届学生科学技术节。为了能充分调动我院学生对学术科技的积极性,鼓励更多的学生参与到学术科技之中,提升学生的创新意识和培养学生以学为乐、学以致用的能力。我院正积极创造条件,提供学生获取信息与交流学习的平台,相信会不断促进学生在数学应用领域创新意识的提高,提升学生在发掘、搭建数理与生活之间联系上的能力。广东工业大学应用数学学院《学术科技节开幕式暨数学的应用及建模培训指导讲座》初拟于x年4月22日(星期二)14:30—16:30(最终以您的空闲时间为准),在广东工业大学龙洞校区教学楼216举行。

此前我们数次与我院不同年级的学生一起交流谈心。了解了我院学生在学习数学专业知识和数学建模方面的现状,发现了存在的一些困惑。我们总结出以下的具有代表性的问题:

(一)对数学领域的认知度不高,不清楚数学可以应用到哪些社会领域(只是对数学建模有些了解);不知道如何将学习到的数学专业知识运用到日常学习、生活与工作中;不清楚如何把握数学特色在学术科技上进行创新,迫切希望得到正确指引。

(二)在我院金牌赛事--数学建模方面,低年级学生表现为对数学模型、数学建模的概念不甚清楚,对数学建模竞赛的相关信息、如何准备数学建模竞赛了解不清晰。

(三)中高年级表现为在参加数学建模竞赛上,对于如何组建团队、分工协作、数学建模竞赛中的时间分配、写作格式应该注意哪些关键问题存在疑惑。

面对以上的种种困惑,大大减弱同学们对学术科技的满腔的热情,使得学院在推进学术科技上止步不前。

基于同学们以上问题的考虑,以及学院发扬学术科技之风的迫切愿望。现盛情邀请在数学领域上见解深厚、热心数学建模指导的资深教授——金院长您出席学术科技节开幕式并作为我们的主讲嘉宾,将您在应用数学和指导数学建模竞赛方面的成功经验分享给同学们,让同学们有更加清楚的认识,为同学们科学正确定位给予指引,进一步营造学院浓厚的学术氛围。

此致

敬礼!

邀请函的范文针对老师篇八

敬爱的许老师:

您好!

我是11社管的学生王骊行。虽然与您接触的时间只有一年不到,但您作为辅导员,平时对我们十分亲切和关心。有时候碰到您,您总会与我聊上几句,了解我的学习和班级工作情况。您也常常会用过来人的身份对我的学习和班级工作提出许多有益和宝贵的建议和意见,帮助我克服自身的弱点,更好地成长。

为了感谢您对我的帮助和关心,我想邀请您在学校东三食堂共进午餐,具具体时间待定,望您届时能光临。

顺祝

教安

邀请人:王骊行

邀请函的范文针对老师篇九

亲爱的老师:

您好!

我们是*年毕业的xx*班学生,班主任为xx老师。拟定于在20xx年寒假在道口举行毕业xx周年同学聚会,特邀您来参加。3年光阴荏苒,我们都从少男少女走到了人生更高一个层次,师恩难忘,桃李芬芳,因为您当年辛勤的付出,使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。今天,我们怀着感恩的心期待您,像当年那样回到我们中间,让我们再度去感受您给予的帮助和教诲。敬爱的老师我们期待着与您相见。

祝您和您的家人身体健康!

xx。

20xx年xx月xx日。

邀请函的范文针对老师篇十

亲爱的同学们:

大家好!这是一次久违的约会,这是一次我们等得太久太久的相聚。光阴荏苒,岁月如梭。

自xx86xx年初夏金水一别,天各一方,至今已十年载。十年沧海桑田,世事变迁,十年人在旅途风雨兼程,十年桃花匆匆花开花落。十年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风xx得意,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论贫富贵贱如何,xx我们没有忘记同学间的真挚友情,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。xx十年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。十年的风霜雪雨,我们体味了人生的酸、甜、苦、辣,在经历世事的浮浮沉沉之后才发觉:最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情,这份情谊xx如同一坛老酒,越久就越香越浓,悠远而回味无穷。

人生沉浮几十载,同学情义始最真;来吧!让我们暂时抛开繁忙的xx事务,挣脱身边的烦恼,远离尘世的喧嚣,共饮这坛收藏了十年的美酒,忘却忧虑让心栖息;来吧!十年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!忆往昔,同窗共读,朝夕相伴,情意地久天长!分别后,念天各一方,叹音信飘渺;盼望您早作安排,如期赴约。全届同学等着你!

筹备组。

20xx年xx日xx月。

邀请函的范文针对老师篇十一

尊敬金朝永院长:

您好!

在这春暖花开的四月,东华理工大学即将迎来第十九届学生科学技术节。为了能充分调动我院学生对学术科技的积极性,鼓励更多的学生参与到学术科技之中,提升学生的创新意识和培养学生以学为乐、学以致用的能力。我院正积极创造条件,提供学生获取信息与交流学习的平台,相信会不断促进学生在数学应用领域创新意识的提高,提升学生在发掘、搭建数理与生活之间联系上的能力。东华理工大学应用数学学院《学术科技节开幕式暨数学的应用及建模培训指导讲座》初拟于x年11月1日(星期二)14:30—16:30(最终以您的空闲时间为准),在东华理工大学龙洞校区教学楼阶十三举行。

此前我们数次与我院不同年级的学生一起交流谈心。了解了我院学生在学习数学专业知识和数学建模方面的现状,发现了存在的一些困惑。我们总结出以下的具有代表性的问题:

(一)对数学领域的认知度不高,不清楚数学可以应用到哪些社会领域(只是对数学建模有些了解);不知道如何将学习到的数学专业知识运用到日常学习、生活与工作中;不清楚如何把握数学特色在学术科技上进行创新,迫切希望得到正确指引。

(二)在我院金牌赛事--数学建模方面,低年级学生表现为对数学模型、数学建模的概念不甚清楚,对数学建模竞赛的相关信息、如何准备数学建模竞赛了解不清晰。

(三)中高年级表现为在参加数学建模竞赛上,对于如何组建团队、分工协作、数学建模竞赛中的`时间分配、写作格式应该注意哪些关键问题存在疑惑。

面对以上的种种困惑,大大减弱同学们对学术科技的满腔的热情,使得学院在推进学术科技上止步不前。

基于同学们以上问题的考虑,以及学院发扬学术科技之风的迫切愿望。现盛情邀请在数学领域上见解深厚、热心数学建模指导的资深教授——金院长您出席学术科技节开幕式并作为我们的主讲嘉宾,将您在应用数学和指导数学建模竞赛方面的成功经验分享给同学们,让同学们有更加清楚的认识,为同学们科学正确定位给予指引,进一步营造学院浓厚的学术氛围。

此致

敬礼!

地点:xxx。

时间:20xx年11月1日。

xxx。

20xx年x月x日。

邀请函的范文针对老师篇十二

亲爱的老师:

您好!

我们是x年毕业的`xxx班学生,班主任为xx老师。拟定于在20xx年寒假在道口举行毕业xx周年同学聚会,特邀您来参加。3年光阴荏苒,我们都从少男少女走到了人生更高一个层次,师恩难忘,桃李芬芳,因为您当年辛勤的付出,使我们在人生路上拥有着自信厚重的力量。今天,我们怀着感恩的心期待您,像当年那样回到我们中间,让我们再度去感受您给予的帮助和教诲。敬爱的老师我们期待着与您相见。

祝您和您的家人身体健康!

xx。

20xx年xx月xx日。

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