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人才就业协议书 就业生就业协议书(4篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-15 15:23:00 页码:9
人才就业协议书 就业生就业协议书(4篇)
2023-01-15 15:23:00    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

关于人才就业协议书一

您好!

我是xx本科期间的辅导员xx。xx在本科期间表现优秀,全面发展。下面我简介一下该生大学期间基本情况。

思想上,该生一直保持较高的思想觉悟,不断提升。大一下,顺利转正为正式党员。大二下,又被评为校优秀学生党员,大三上,更是荣幸成为校第x次党代会为数不多的学生党代表。

工作上,该生作为班长,团结同学,积极组织同学参加各项活动。曾带领班集体取得团日活动校一等奖等荣誉称号。同时,作为党支部书记,积极搞好支部各项党务工作,通过多种形式加强党员间学习交流,帮助支部党员举行文化公益活动。

学习上,积极进取。认真学习专业知识,努力提高专业素养。同时,也通过借阅各种书籍等方式来充实自己,努力提升自身综合能力。曾获得校三好学生、国家奖学金,科技创新优秀学生等荣誉称号。

生活上,积极乐观﹑朴素节俭﹑严以律己、宽以待人。常与同学们进行深入交流,建立了很好的人际关系,起到了带头,带领,带动的‘“三带”作用。

经过大学阶段的学习和锻炼,xx已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。

在此,特别推荐xx到贵公司进行学习工作,希望贵公司给他一个展现自我的机会,我坚信他有能力为贵公司添砖加瓦,绽放辉煌。

最后,预祝贵公司蓬勃发展、日胜一日。

谢谢!

此致

敬礼!

关于人才就业协议书二

根据《江苏省技工院校校企合作培养高技能人才工作实施意见》和《江苏省“百校千企”紧缺型高技能人才培养工程实施方案》,特制定本实施方案。

根据我市经济社会发展对高技能人才的需求,透过实施常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培养工程(以下简称“十校百企”工程),推进院校和企业全方位、深层次、多形式合作,建立政府搭台、校企互动、产学结合、资源共享、校企双赢的校企合作新机制,为加快培养适应我市产业结构调整和经济增长方式转变发展急需的紧缺型高技能人才、促进我市经济持续健康快速发展带给有效的技能人才保障。

1.全面推行紧密型的校企合作机制。省级重点技工院校要和不少于10个企业开展紧密型合作,国家级以上重点技工院校要和不少于20个企业开展紧密型合作,制定具体的校企合作方案,并有效执行。每个高级工班、技师(含预备技师)班专业均要与2家以上企业签订校企合作培养协议,制定具体的校企合作方案,并有效执行。

2.努力扩大培养高技能人才的规模。技师学院的高级班、技师(预备技师)班在校生的比例到达50%(或者1200人)以上,年组织企业高级工以上高技能人才培训500人以上;高级技工学校高级班在校生比例到达30%(或者800人)以上,年组织企业高技能人才培训400人以上;国家级重点技校高级班在校生的比例20%(或者300人)以上,年组织企业高技能人才培训200人以上。

实施“十校百企”工程,关键要找准企业和院校的对接点,注重在载体、途径和方法上下功夫,不断推动校企合作深入发展,院校和有关企业要因地制宜、不拘一格、突出特色,用心探索多种模式和灵活有效的合作形式,共同搭建对接平台。

1.毕业生供求信息对接平台。市经信委和市人社局将共同搭建常州市技工院校毕业生供求信息对接平台,为促进毕业生充分就业带给信息服务。各企业要用心为“平台建设”带给人才需求信息,为技工院校毕业生带给丰富的就业岗位信息;各技工院校要及时带给毕业生就业信息,实现毕业生就业信息与企业需求信息紧密对接,拓宽毕业生和企业方便快捷的双向选取渠道。

2.人才交流对接平台。建立教师到企业实践挂职制度,技工院校要派教师到企业挂职,顶岗实践,参与产学研活动,系统掌握相关业务技术流程,积累教学所需的职业技能、专业技能和实践经验,以提高实践教学技能,建立企业优秀人才到技工院校兼职制度,聘请优秀企业家、能工巧匠和专业技术人员,作为特聘教师到院校授课,构成校企人才交流机制。

3.课程改革对接平台。建立院校专业设置、课程资料改革与企业发展联动的促进机制。校企共同研究一体化教学资料、教材和课程体系,根据企业人才层次和数量需求变化,引导学科专业结构的调整,推动院校深化教育教学改革,逐步实现专业设置与用工需求零距离、课程设备与职业活动零距离、教学资料与培养目标零距离,增强校企合作培养高技能人才的紧密性和有效性。

4.物质交流对接平台。加快校内校外基地建设,大力推行“学校在企业建立实习基地”与“企业在学校建立生产车间”的做法,建立校企合作的物质交流平台。选取一批优秀企业、行业协会和产业集群,分类建立学生实习基地,以提高学生的实践与创新潜力。

5.技术交流对接平台。充分发挥企业和院校各自优势,校企联合建立“技术研发中心”或“名师工作室”,共同研发新材料、新工艺、新技术与新产品,建立校企合作的技术交流平台,不断提升技工院校的办学水平,提高企业的产品质量和生产效益。

1.加强领导。成立常州市“十校百企”工程领导小组,负责统筹协调和指导、督查校企合作培养高技能人才的各项工作。领导小组下设办公室负责具体组织实施,推动工作的展开。各院校要建立相应的组织机构,制定本单位“十校百企”工程实施方案并推动组织实施。组织机构由学校领导和教学骨干,有关行业、企业的领导,人力资源部门和技术骨干组成,其中行业、企业代表要占必须比例。

2.合力共推。市经信委和市人社局将充分发挥部门综合协调与指导服务的职能,建立协调共推的协作机制,共同推动技工院校和企业在人才培养、毕业生就业、科技成果转化、企业发展等方面开展全方位合作,协调解决校企合作过程中遇到的困难和问题,并在政策上予以扶持,促进校企合作健康发展。

3.强化考核。各技工院校要按照本实施方案抓紧建立机构、制定规划和实施方案,确定具体的工作进度,在高技能人才培养数量和质量上见实效。市经信委将“十校百企”工程培养高技能人才作为建立现代职工培训制度的重要资料进行部署和安排,并将校企合作培养高技能人才的成效作为对企业经营管理者进行业绩考核的一项重要指标。市人社局建立技工院校校企合作培养高技能人才统计、检查评估、考核和通报制度,并将“十校百企”工程纳入技工院校“十项目标”考核指标体系每年年终进行考核评比。

4.表彰激励。建立激励机制,根据行业企业和技工院校培养紧缺型职业(工种)高技能人才数量和工作绩效,按照政府购买培训成果办法给予适当补助。对“十校百企”工程中取得显著成效的技工院校和企业,给予表彰或奖励。

5.跟踪服务。拟成立常州市技工院校校企合作研究会,围绕常州市技工院校校企合作的主题和“十校百企”工程的相关工作,组织开展理论研究和实践探讨,校企合作调研、技术交流、文化共建等合作活动,研究建立校企合作机制的有效办法,探索全方位多元化的合作模式,建立科学合理的校企合作评估指标体系,对校企双方进行监控和考核评估,推动“十校百企”工程顺利开展。

1.组织发动。5月中旬制订《常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培养工程实施方案》,适时召开常州市“十校百企”工程推进会,部署紧缺型高技能人才培养工作。

2.建立机构。6月上旬成立常州市“十校百企”工程领导小组,各技工院校根据本实施方案,建立相应的组织机构,制定本单位“十校百企”工程实施方案。

3.校企对接。6月,十所技工院校、百家相关企业根据本实施方案开展校企对接活动,确定对接项目,签订合作协议;筹办常州市技工院校校企合作研究会,完成“十二五”校企合作研究课题开题报告,力争8月结题;搭建毕业生供求信息对接平台,院校带给高技能人才培训菜单,企业带给高技能人才需求信息,在常州市人力资源和社会保障网上实现毕业生供求信息对接。

4.开展督查。6月下旬,市经信委和市人社局共同对“十校百企”工程实施状况进行一次督查,并将督查汇总上报省人社厅。

5.考核评比。12月,将“十校百企”工程成效纳入全市技工院校“十项目标”考核指标体系进行考核评比。

6.总结交流。2011年1月召开“十校百企”工程经验交流会,总结经验,表扬先进,抓好典型,全面推广。

关于人才就业协议书三

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信!经历四年的锻炼,作为一名应届毕业生,在校求学期间,该生思想上要求上进,刻苦认真学习,努力钻研专业知识。面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,他充满信心的向您展现我的风采。

该生是xx专业的一名应届毕业生。在这四年里,他深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础。现在是新的世纪,新的起点,新的挑战,发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,他还参加了英语高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,他积极参加各种活动,磨练自己。

在生活中,xx同学的优点是诚实守信,热心待人,勇于超越自我,拥有良好的生活习惯和一丝不苟的工作作风。他天生亲和力很强,一直以来与人相处甚是融洽,在校期间结交很多良师益友。

“勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中,他刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,他出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,他非常地渴望能成为贵校的一员,这将是他一生的荣誉。虽然,他是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,他也会和你们一样,做得比别人更好。他将用出色的表现证明自己的能力,证明您无悔的选择!

本人愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

推荐人:

20xx年xx月xx日

关于人才就业协议书四

从我个人对业务经量的理解,它们任务是管理人员和销售,经理的目标,努力给我们员工提供良好的工作环境,良好的加薪升职机会,让我们公司高速度,高效益的良性发展.

对于每个企业来讲,人员是公司根本,怎样才能管理好企业的员工呢 ?记得《天下无贼》中黎叔比较经典的话"人们散了,队伍不好带了"就证实了人员对企业的重要性,其实在所有团队中,业务员是最难管理的,他们似断了线的风筝,都有自己的想法和性格,对公司的归属感,向心力较小,所以人才流失,相对比较严重,经理要以情感人,以心用人,以诚留人,充分调动所有员工的积极性,加强人性化管理,凝聚员工,形成合力,产生"1+12"的效果.

我对我手下员工们必须要有一个发展目标.如果一个对自己的未来没有计划和想法的人,他是就没有了奋斗目标.所以我对员工们第一个要求,就是要有发展目标.

我会鼓励员工学习各种新技术,培养员工们各项能力,让员工们遇到问题或困难后,先问问自己,这究竟是出了什么问题 问题的根源在哪儿 让他们遇到问题后,思索它的起因,多去寻找解决它的方法.从而能独自分析问题,处理问题.我对员工提出的第二点要求是独立解决困难的能力.

我对员工第三个要求,要有创新精神,每个员工都要鼓足干劲,精神饱满地投入工作,要做到有大胆创新意识,有敢想敢做的魄力,有不断进取的毅力.

我作为企业的业务经理,要学会两条腿走路,有人则"企",有人则"止".人才在组织中的作用自是不言而喻.业务团队不仅要注重对人才的选择,更加强对业务人员的培养.建设人才梯队,想办法把"兵"留住,把心留住,只有队伍带好了,人心理顺了,团队的凝聚力加强,目标明确了,营销工作才能一顺百顺,攻无不克,战无不胜.这就是第一条腿.则第二条腿是理好市场,只有对市场有充分的了解,把握市场的营销,管理之道,搞好客户的关系,才会有更好的市场. 我会用很长时间去了解市场,分析市场.最后才给予进入市场的方案发展市场主要是依靠企业的实力和优质的售后服务.坚实市场则是维护企业的诚信,并使企业沿着诚信这条健康的路线发展下去.

这就是我的作为业务经理的梦想,我相信通过以上的方案和大家的努力,公司一定会焕发出勃勃之生机。

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