手机阅读

艺术进修深造申请书范本 艺术进修深造申请书范本大全(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-15 15:47:39 页码:10
艺术进修深造申请书范本 艺术进修深造申请书范本大全(九篇)
2023-01-15 15:47:39    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

有关艺术进修深造申请书范本一

一、指导思想:

为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

二、组织机构:

组长:

三、主要工作思路:

本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:

结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:

(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。

(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站

三、本学年活动安排如下:

1、宣传组织阶段:20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动

2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。

大班种子拼画比赛,中班美丽的树叶,小班秋天的水果

3、十一月份亲子趣味游戏

4、十二月份参加区群舞专场

5、庆元旦迎新年文艺汇演

6、三月份以环保为题废品制作展

7、春天来了,春游活动

8、春天种植扮靓幼儿园活动

9、六一游园活动

10、参加区集体舞,儿画,合唱,独唱等专场活动

有关艺术进修深造申请书范本二

甲方(卖方):

法定代表人:

联系人:

联系电话:

联系地址:

乙方(买方):

法定代表人:

联系人:

联系电话:

联系地址:

双方经平等自愿协商,于 年 月 日在 省 市 区签订本合同以共同遵守。

第一条艺术品概况

1.1 序号: 。

1.2 作者/年代: 。

1.3 艺术品名称: 。

1.4 数量: 。

1.5 单位: 。

1.6 规格尺寸: 。

1.7 质地: 。

1.8 保存现状: 。

1.9 瑕疵: 。

1.10 备注: 。

第二条艺术品权属

甲方应保证对本合同第一条所列艺术品拥有完全所有权及处分权,同时甲方应如实向乙方披露艺术品现状及瑕疵等真实情况。

第三条交易价格

经甲、乙双方确认,本合同交易艺术品的价格合计为:¥ 元(大写 ),甲、乙双方均应对本合同约定的交易价格保密,任何一方因泄露交易价格给对方造成损失的应承担赔偿责任。

第四条付款方式

4.1 乙方应于 年 月 日前将上述款项付至甲方银行账户。

4.2 甲方指定账户信息:

开户名称: 。

开户银行: 。

账户号码: 。

第五条艺术品的交付及验收

5.1 甲方应自本合同签订之日起 日内将艺术品交付给乙方。

5.2 甲、乙双方应于交付时进行验收:

(1)验收方法:双方书面确认。

(2)验收标准:符合本合同第一条所列艺术品概况,包括作者、年代、规格尺寸、质地、保存现状、瑕疵及备注内容。

(3)验收结束后,甲、乙方应通过以下方式对交付的艺术品进行确认:于艺术品的正视、俯视、底视照片进行签字确认。

第六条交易的中止

6.1 乙方于以下情形有权中止交易:有证据表明艺术品在权属、真伪、瑕疵披露等方面存在不实之处。

6.2 上述情形经查证属实的,乙方有权解除合同,如乙方已支付交易款项,则甲方应于 日内退回,并应按照银行定期存款利息支付利息。逾期则应按每日千分之 的标准承担违约金。

第七条甲方的取回责任

7.1 本合同解除的,甲方应于 日内取回艺术品;逾期未取回的,乙方可收取合理的保管费,保管费为: 元/天。

7.2 甲方要求采用邮寄方式取回的,应以书面形式向乙方提出。邮寄、保险的费用由甲方承担,乙方不承担货交承运人之后的损失赔偿责任。

第八条违约责任

8.1 甲方在艺术品的权属、真伪、瑕疵披露等方面存在欺诈或隐瞒时,应按本合同约定的交易价格双倍对乙方承担违约赔偿责任。

8.2 乙方未按约定支付交易款项的,逾期不支付则应按每日千分之 的标准支付违约金。

第九条不可抗力

9.1 不可抗力定义:指在本合同签署后发生的、本合同签署时不能预见的、其发生与后果是无法避免或克服的、妨碍任何一方全部或部分履约的所有事件。上述事件包括地震、台风、水灾、火灾、战争、国际或国内运输中断、流行病、罢工,以及根据中国法律或一般国际商业惯例认作不可抗力的其他事件。一方缺少资金非为不可抗力事件。

9.2 不可抗力的后果:

(1)如果发生不可抗力事件,影响一方履行其在本合同项下的义务,则在不可抗力造成的延误期内中止履行,而不视为违约。

(2)宣称发生不可抗力的一方应迅速书面通知其他各方,并在其后的十五日内提供证明不可抗力发生及其持续时间的足够证据。

(3)如果发生不可抗力事件,各方应立即互相协商,以找到公平的解决办法,并且应尽一切合理努力将不可抗力的影响减少到最低限度。

(4)金钱债务的迟延责任不得因不可抗力而免除。

(5)迟延履行期间发生的不可抗力不具有免责效力。

第十条通知

10.1 根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用 传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

10.2 一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起 日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任。

第十一条补充与附件

11.1 本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。

11.2 本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第十二条争议的处理

因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由合同各方协商解决,也可由有关部门调解。协商或调解不成的,按下列第 种方式解决:

12.1 向 仲裁委员会申请仲裁,按照申请仲裁时该会实施的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。因仲裁而产生的律师费、受理费等维权成本由失败方承担。

12.2 向 所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。因诉讼而产生的律师费、受理费等维权成本由败诉方承担。

第十三条其他

13.1 本合同一式二份,合同各方各执一份。各份合同文本具有同等法律效力。

13.2 本合同经各方签署后生效。

甲方(签字或盖章):

乙方(签字或盖章):

有关艺术进修深造申请书范本三

甲:尊敬的各位领导、各位老师

已:亲爱的同学们、家长们

合:大家上午好!

丙:伴着花的芳香踏着歌的节拍

丁:我们迎来了六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

丁:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”国际儿童节!

丙:在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

丁:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。

甲:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

丙:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

丁:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。

乙:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!

丙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

合:“少年梦美丽行”20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演现在开始。

一、小时候,我们都很喜欢听童话故事,在童话的世界里,我们认识了白雪公主、七个小矮人、大拇指;在童话的世界里,我们也认识了什么是真善美、什么是假恶丑。请欣赏由四(1)班带来的课本剧《丑小鸭》。

二、六年的时光,弹指一挥间。回忆成为我们珍贵的收藏。这六年,我们在母校的悉心关爱下,茁壮成长,这六年,我们在老师在耐心教导下健康成长。这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长。这六年,就是一次快乐之旅。下面请看六(2)班的情景剧《快乐之旅》表演者:尉迟荆菁等

三、舞蹈《火苗》

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱;下面请欣赏三(1)班同学带来的舞蹈《火苗》表演者:曹浩男、李向缘等

四、人们都说相声演员的大脑反应灵活、智商高。今天将会有两名相

声演员为我们表演相声——《智商检测》,有请二(1)班的两名小演员。

五、尽管,我们还只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——谢谢。下面有请五一班带来的节目《惊喜》

六、今年是我们进入小学的第一个儿童节。我们分外兴奋,一年来我们在美丽的校园收获着成功的快乐,失败的酸甜,但更多的是成长的喜悦。感谢您,老师给我试试的勇气和机会!感谢你,大哥哥大姐姐,宽容我试试的窘态!感谢你,爸爸妈妈,给我试试的鼓励和动力!我们在试试中走向崭新的起点!请欣赏一(1)班的舞蹈《让我试试》

七、还过一个月,我们就要离开养育我们的母校——红花小学。这里的一草一木让我们留念,这里老师的谆谆教诲让我们终身受益。感谢你,老师;感谢你,母校。下面请欣赏六(1)班带来的群口三句半——《我爱你,母校》

八、只要心中有梦想,并向着目标去努力,不畏困难,梦想就一定能实现!我们可爱的小朋友们,就用我们手中的风筝带着我们的梦想,一起放飞在天空中,让它飞的很高很高!追梦,带着风筝,插着翅膀,飞的更高,更高!下面请欣赏由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友们带来的少儿舞蹈《追梦》。

九、同学们,我们是幸福的一代,也是肩负重任的一代。全面发展,健康成长,我们是希望之星!沐浴在的阳光下,我们健康成长。请欣赏三(2)同学们带来的舞蹈《天天向上》

十、校园是我们健康成长的家园;课堂是我们放飞理想的天堂。为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。下面,请欣赏四(2)班带来的舞蹈《向前冲》

十一、我有一个梦,你有一个梦。我们大家有一个共同的梦。祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定,下面请欣赏由五2班带来的歌舞《中国梦。》

十二、望子成龙,盼女成凤已成为描述父母渴望子女成才的代名词。

是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要听话,妈妈整天嘚啵嘚啵嘚,我一切都是为了你……(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,还是让三(3)班的小朋友们给我们表演表演他们的爸爸妈妈是怎样跟他们嘚啵嘚啵的吧。

十三、我们在一起唱歌,在一起跳舞,在一起学习,在一起吃饭,我们天天都快乐。我可喜欢你们了,你们喜欢我吗?请欣赏一(3)班给大家带来的舞蹈《我可喜欢你》。

十四、听浪花朵朵飞,看沙滩多热闹,随着节拍,来,一起去踏浪吧,挥洒你的汗水,释放你的快乐。请听二(2)班的歌伴舞《踏浪》让你的心一起嗨!

甲:和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾

乙:金色童年——我们是收获成长的少年。

丙:我们崇尚自主、心向和谐、追求创新

丁:我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

丙:今天,我们以红花小学为骄傲;

丁:明天,红花小学将以我们为自豪。

合:我们为祖国争光,我们为祖国服务。

甲:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻

乙:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

丙、丁:我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

学生合:20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演到此结束。

同学们再见!

有关艺术进修深造申请书范本四

盼呀盼,最终盼到了这一天——12月2日,我们学校第一届学校文化艺术节最终隆重开幕了。

一大早,我就来到了学校。哇!今日的学校焕然一新,教学楼上彩旗飘飘,一楼和二楼的走廊墙壁上挂满了一幅幅童趣十足的画作,走廊的桌上还摆放着同学们的手工作品,升旗台上摆满了一盆盆金黄的菊花,旗杆上鲜艳的国旗迎风飘扬,同学们穿着整洁的校服,系着鲜艳的红领巾,脸上绽放出灿烂的微笑。

8点30分,我们排着整齐的队伍来到操场,操场上早已是人山人海,热闹非凡。

9点零8分,学校领导宣布艺术节开幕。顿时,欢声雷动,礼炮齐鸣,操场上成了欢乐的海洋。

团体操表演开始了。伴随着《让我们荡起双桨》的歌声,首先上场的是我们年级的女同学。场上,我们手拿绿色的花伞,时而撑开,时而收拢,时而上举,时而下蹲,一把把绿伞就像一片片舞动的荷叶,美极了。观众响起了热烈的掌声。

紧之后上场的同学表演的是扇子舞。一把把扇子上系着长长的丝绸,有的红,有的黄。扇子在小演员们的手中灵巧地舞动着。飘动的丝带漂亮极了,红的像跳动的火苗,红红火火;黄的像金黄的麦浪,随风翻滚。

最好看的是五年级同学表演的啦啦球舞,她们手拿金黄的啦啦球,伴随着欢快的音乐起舞。场上的队型在不断地变换,一会儿变成两个正方形,一会儿围成一个圆圈,一会儿又变成了竖排……每个人按顺序伸出手抖动着手中的啦啦球,像千手观音一样,同学们看的津津有味。

舞蹈表演后是四到六年级的合唱、朗诵比赛。每个班的同学都表演得十分精彩,只想为班争光。

时间过得真快,表演结束了。我们只好依依不舍地回到教室,可是欢声笑语仍然在学校里回荡。

有关艺术进修深造申请书范本五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

魅力华中,青春飞扬。在这热情奔放、激情洋溢的初夏时节,我们学校的第三届艺术节今天拉开帷幕了。在此,我代表学校向为筹备、组织本届艺术节而辛勤付出的老师和同学们表示衷心的感谢,向为即将在艺术节的舞台上展示才华、放飞梦想的同学们表示诚挚的祝贺。

艺术是美的底蕴和源泉所在,探寻艺术的美的过程,就是升华品质情操、提升精神境界的过程。我们学校开展了丰富多彩的艺术社团活动,并且每年举办一次艺术节,作为同学们展示艺术才华的舞台。从本学期开始,学校将学生社团活动和兴趣活动德育进行整合、提升,打造校本课程,构建领域广泛、内容新颖、形式多样的更加适合学生全面发展和个性生长的校本课程体系。艺术是校本课程中很重要的一方面。希望同学们积极参加各类校本课程学习,发展个性特长,提高综合素养,让高中学习生活五彩缤纷,为自己的未来人生道路奠定坚实的基础;希望有艺术兴趣的同学们,在艺术类校本课程的更高平台上,积极参加各项艺术课程学习,发展艺术特长,提升艺术素养,让艺术之花伴着青春尽情绽放。

我们学校自开办以来,一直秉承“为学生的一生发展服务”的办学理念,着力打造“和谐发展,个性生长”的素质教育模式,取得了一系列可喜成果。同学们在快乐、积极的校园里健康成长,阳光自信,德、智、体、美全面发展,学业不断进步,在体育、文艺等方面个性生长日益鲜明。在艺术的天地里,同学们展翅翱翔,放飞着青春的激情和梦想,为自己的人生描摹上了一笔笔绚丽的色彩,为学校赢得了一个个荣誉。20__年,学生合唱团参加“广东省庆祝建党90周年中小学生唱红歌比赛”和“广东省首届中小学生合唱比赛决赛”,荣获两项省二等奖的优异成绩;在惠州市首届“春雷”文化艺术节活动中,我校获特别奖,表演唱《新西兰欢迎曲》在开幕式上演出,赢得广泛赞誉,舞蹈节目《春蝉》和小品节目《看病》等分获多项奖励。还有我们学生自发组建、自主管理的各种艺术类社团,活动开展得如火如荼。这些社团多次活跃在与社区的联谊活动、开放周汇报演出等舞台上,成为了华中校园一道道亮丽的风景线。这些成绩的取得和同学们的优异表现,充分显示了我校开展艺术教育的成果,展示了华中学子的青春风采和精神风貌。

去年4月,我校第二届艺术节闭幕演出在滨江公园进行,引来上万市民观看。我们学生的精彩表现和良好风貌赢得了社会各界的广泛赞誉。这是同学们的骄傲,是学校的自豪。我们学校正是因为有了同学们艺术之光的闪亮,才更加绚烂多姿、异彩缤纷。

今天,以“魅力华中,青春飞扬”为主题的第三届艺术节活动就要拉开帷幕,这快乐的一周属于我们每名师生,更加属于每名爱好艺术的同学。活动内容丰富,形式多样,希望同学们热情参与,尽情展示,让快乐的音符奏出最动听的乐章,让欢快的舞姿跃动起青春的梦想,让五彩的笔墨描绘出明天最美的希望。

同学们,艺术节的舞台已经搭起,这个舞台属于你们。尽情舞动吧,用你们的活力和激情,让青春飞扬,让艺术之花绽放,让华中校园洋溢着艺术的芬芳。

预祝本届艺术节圆满成功。谢谢大家!

有关艺术进修深造申请书范本六

非常感谢学校给我们安排这次外出写生的课程,这让我们学会了,懂得了很多,有利于我们今后更好的学习和生活。

回顾为期两周的湖南写生,内心仍充满激情和快乐,这是我们艺术设计专业的第二次写生,先后去了凤凰古城、边城、乾州古城、德夯矮寨四个地方,从中我们都获益匪浅。

我们这次写生是平面班和环艺班还有五位老师总计一百多人一起出发的,在4月7号下午就准备好了行李和各种生活用品,还有其它一些娱乐用品,虽说我们是去写生,条件比较艰苦,偶尔的时候,也可以放松一下。就这样,抱着各种各样的心情,带着几分憧憬,几分幻想,乘上长途旅游巴士,前往遥远的异地之乡-湖南凤凰古城。4月8号我们历经了一天一夜的漫长路程终于赶到了凤凰古城,我们提着重重的旅行包,在有经验的老师和同学们的带领下,来到我们要住的旅馆。

接下来我首先从凤凰古城说起。

一、凤凰古城(一)古城来历

凤凰古城国家历史文化名城,相传天方国(古印度)神鸟“菲尼克司”满五百岁后,集香木自焚。复从死灰中复生,鲜美异常,不再死。此鸟即中国百鸟凤凰也。凤凰西南有一山酷似展翅而飞的凤凰,故以此而得。凤凰的风景将自然的、人文的特质有机融合到一处,透视后的沉重感也许正是其吸引八方游人的魅力之精髓。

(二)凤凰的夜景

我们最初看到的就是凤凰的夜景,它好美呀,当夜幕降临,华灯初上,凤凰古城就会被五彩斑谰的灯火装扮得分外妖娆,分外漂亮。如果白天的凤凰是一位纯朴、美丽的苗家女子,那么,夜间的凤凰就是一个多情、大方的湘西姑娘。站在沱江岸边,仿佛置身于灯的世界,歌的海洋。在各种形状的建筑上,或镶嵌着五颜六色的彩灯,或闪耀着形状各异的霓虹灯,或树立着各种华丽的店铺招牌、广告灯!。古老的吊脚楼上,悬挂着一排排的大红灯笼,闪亮的灯光映照在水中,更给古城增添了几份神秘。

凤凰夜景中另一个有特色的去处,是沱江边的酒吧一条街。这里的房子依江而建,装饰风格形式多样,但都充满着西方典雅和东方传统相结合的现代气息。凤凰夜景永

远流连在游人心中的梦乡。我们在这条街上来回走,尽情享受这迷人的夜景。

(三)凤凰服饰

第二天,我们老早赶去古城中心,在淅淅沥沥的小雨中我们被美丽少数民族的服饰吸引住了,于是我们都依依穿上衣服拍个不停,和当地人聊天,得知凤凰蜡染艺术历史悠久,其蜡染印花布纯美典雅,原始古朴。是凤凰民族民间工艺品中的精品。还有凤凰古城银饰品,苗族喜戴银制品,男女皆然而苗族妇女尤好银饰装扮,凤凰作为典型的苗族聚居地区,银饰很自然的成为了地方特产。如今苗族银饰就以其精美的制作吸引着越来越多的人。各式各样图案、款式的银饰造型,既散发出浓郁的乡土民间气息,又表现出深厚的民俗文化内涵。

离开凤凰我们走进了沈从文笔下的边城,到了湘西边城美术写生基地---位于湘西花垣县边陲小镇茶峒镇。该镇风景秀美,是理想的度假旅游胜地。二、边城此《边城》是写翠翠的爱情经历的。书中的翠翠岛也就是城景区的重要景点项目边城除了翠翠岛还有百家书法园、沿河吊脚楼、古老城墙、拉拉渡、三不管岛。翠翠岛是边城景区的重要景点项目,景点的规划主要是以下几个特点:第一,突出自然。第二,突出实用。在翠翠岛上,布局一个能容纳200人左右的民间绝技表演场,进行苗族民间绝技表演。第三,突出本色。岛前端塑一尊由画家黄永玉设计的汉白玉翠翠雕像,亭亭玉立,盼望二佬归来。第四,突出文化。岛的34级台阶是纪念《边城》名著于1934年发表,中间的两个平台是代表横跨两个世纪。走在老街上我们一边画速写一边观赏古老城墙,感觉像穿越了一样,之后渡河来到三不管岛,听说在重庆、湖南、贵州接壤的边区三镇,清水江上,一个曾经治安混乱的“以前,三镇村民和社会闲杂人员有了生活纠纷往往会到岛上去“摆平”,三个镇都不好管,“三不管岛”由此得名三不管岛”,经过一年的打造,现在已成为游客向往的民族风景区。在此风景区的河边上放学的孩子总是把裤子卷起快速的过河,他们手拉手带着欢声笑语,不禁回忆起了童年的趣事。我们拍了好多照片后依依不舍的离开边城走向乾州古城?

三、乾州古城。在乾州古城给人留下最深记忆的是看戏,土家族的民俗表演,他们热情投入,每一个表演都很精彩赢得人们热烈的掌声。带着还没看够的心情走向了下一站。我们经过了矮寨悬索桥,它距吉首市区约20公里,跨越矮寨镇附近的山谷,德夯河流经谷底,桥面设计标高与地面高差达330米左右。全长1073.65m,悬索桥的主跨为1176m。该桥跨越矮寨大峡谷,主跨居世界第三、亚洲第一。这些惊人的数字,不得不让人惊叹。

四、矮寨

在这里我们见到了神奇罕见的流沙瀑布据说九龙溪源头的流纱瀑布高216米,是全国落差的瀑布。我们从正面仰望瀑布,好像瀑布是从云端飞流直下。沿潭畔走至瀑布里去,象是美猴王钻进了水帘洞。从瀑布背后观瀑布,只看见瀑布是从一个半圆形岩石上飞泻下来的。我们的衣服被淋湿了,凉凉的舒服极了。让人兴奋的是我们同学中有几个男生进水里游泳啦!回去之后下起了暴雨,我们经历了这场凶猛的大雨,还下了冰雹,房下的清水立即变得浑浊像是黄河之水,山上的竹子也弯下了腰,真是一次毁坏性的暴雨呀!

五、总结

湘西的外出的采风教学,培养了我们对优秀传统文化的热爱,让我们从书本的图片所获得的文化传统中走出来。同时最感谢陪同我们的老师,感谢你们的关心与指导让我们每去一地都有目的地引导我们注意观察当地文化演进,民俗、民间艺术和历史文化遗存。观赏错落有序的山里建筑,湘西古建筑具有三个明显特征:一是木结构多,分梁柱式结构和穿斗式结构,以梁柱式结构多。,吊脚楼和侗族的花桥、鼓楼。二是充分利用场地、地形,搞“组群布局”。第三是充分利用自然环境空间,造成一种艺术效果。同时我们也学到了收集地方民间特色形象资料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式,为今后艺术创作积累形象素材。

有关艺术进修深造申请书范本七

“江南山水别墅”设计方案

意义:设计是艺术专业人才培养教学进程中一个非常重要的环节,能够对我们所学知识与能力进行一次综合性的训练与展示,通过别墅项目的设计掌握别墅设计流程及施工要点等。

目的:通过老师的指导,掌握策划、设计、制作并展示;强化自己的不足提升自己的综合实力。

1.项目施工图:(平面图、立面图、顶面图、水电图、剖切图、节点图等)

2.方案效果图(手绘、3d效果图)

3.设计说明(含设计构思、主要用材、工程造价等)

4工程文件(工程概况、工程进度表、预算)

5.毕业设计作品展板

本方案为别墅楼的空间设计,在设计风格上采用了欧式风格,在色彩上大多采用白色,淡色为主,暖色调为辅助颜色,欧式的居住有着不止豪华大气,更多的是惬意和浪漫。客厅的大部分处在挑空结构之下,大面积的玻璃窗带来了良好的采光,布艺沙发组合有着丝绒的质感以及流畅的木质曲线,将传统欧式家居的奢华与现代家居的实用性完美地结合。

xx年下学期:

18周方案设计课题确定

19-20周施工图的绘制及效果图的制作

寒假完成工程文件与设计说明的编写

xx年上学期:

1周制作毕业设计手册.打印毕业设计展板

2周提交毕业设计手册与毕业设计展板

3周参加毕业设计答辩

有关艺术进修深造申请书范本八

一、指导思想:

我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具有个性地发展。

二、工作重点:

1.成立小学艺术兴趣小组。

2.实施小学艺术教育工作计划。

3.组织学生参加艺术教育活动。

4.加强校园艺术环境建设。

5.完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。

6.尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。

三、 主要工作:

(一)落实新课标精神,加强课题研究。

我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。

(二)优化教学过程,强化教学管理。

在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研课,夯实艺术教师的教学基本功。随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

(三)加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。

艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障,是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。

首先,学校要营造良好的艺术氛围,包括走廊画和艺术展示墙的布置,并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特色。其次,网络是一个新兴的文化艺术环境,学校要合理的运用这一部分教学资源,建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境,建立学

第2/4页

校艺术网页,展示学生的艺术作品,开展艺术教学交流等等,鼓励学生上网。

(四)注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。

我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术等原有兴趣组,并增加了书法和计算机两个兴趣小组。重点要提高获得效率,注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性,争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。其次,加强学校与社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。

(五)尝试学科整合,寻求艺术教育的多元化发展。

艺术的生命在于运用,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题,通过对一些科学知识的艺术运用,发展科学中的艺术之美,并且通过各种艺术形式进行表现,培养学生的创造、想像能力。

倡导艺术与综合实践活动的联姻,让学生走入社会进行研究性学习,了解地域文化,加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合,以艺术的形式丰富教学活动,加大艺术与学习生活的联系。

(六)完善室场管理,提高管理规范。

首先,各专用教室的使用制度要及时上墙,并利用教研活动的机会组织教师学习;其次,各室场要责任到人,规范各室场的卫生环境

第3/4页

工作;最后,要提高各室场和艺术器材的使用效率,及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查,发现问题及时整改。

四、具体安排:

1. 制定工作计划。

2. 明确各室分工、制度上墙,并组织教师学习。

3. 完善学校艺术兴趣组。

4. 更新校艺术画廊的作品布置。

5.开展“爱我家乡”美术作品展。

6. 各兴趣组进入常规教学流程。

7.“ 歌满校园”歌曲大联唱活动评选

8..元旦联欢

有关艺术进修深造申请书范本九

各位老师、各位同学:

大家好!

在这秋高气爽、瓜果飘香的美好时节。我校第四届校园文化艺术节,带着全校师生对伟大祖国xx周年华诞的深深祝福落下帷幕。在此,请允许我代表学校党支部、校委会,对本届校园文化艺术节的成功举办,表示热烈的祝贺!向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学,表示衷心的感谢!

这届校园文化艺术节规模大、规格高,不仅展示了“二中人”的文艺修养和精神风貌,也为大家提供了一个施展才华的平台。书画展览尽显同学们深厚的人文底蕴;文史知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备;球类比赛展示了同学们顽强拼搏、坚韧不拔的精神;文艺汇演再现了师生教学相长的和谐乐章??这些活动培养了同学们的兴趣,丰富了校园文化生活,为我们营造了良好的学习氛围,有力的推动了我校素质教育的全面实施,加快了我们创办一流名校的进程。

老师们,同学们,这届艺术节即将成为历史。然而,许多精彩的片段依然历历在目;许多动人的乐曲依旧余音绕梁。当艺术节的旋律在校园的上空弥漫之时,艺术已激荡在我们校园的每一个角落,不可拒绝的走进了我们每一个人的生活。我希望全校师生以这次艺术节为契机,以高中新课标

为指针,掀起艺术教育、学习的热潮,坚持不懈地上好艺术课、选修课、活动课,带好音、体、美等特长生训练队,多形式、多渠道加强文艺教育,从而提高全校师生的文艺修养,促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。

老师们、同学们,在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻,让我们共同许下美好的心愿:

愿艺术之花开满我们的校园!

愿我们在漫坝河畔奏响时代的最强音!

愿二中的明天更加美好!

现在我宣布:渭源二中第四届校园文化艺术节胜利闭幕!

谢谢大家!

您可能关注的文档