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职工集资借款协议书简短 职工集资借款协议书简短版(三篇)

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职工集资借款协议书简短 职工集资借款协议书简短版(三篇)
2023-01-15 15:49:58    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

精选职工集资借款协议书简短一

乙方:

根据《民法典》和山东省省直机关房改政策,甲乙双方就山东大学集资建房购房事项达成协议如下:

一、甲方决定采取集资建房的办法建设教职工住宅。

乙方同意接受《山东大学集资建房分配方案》,自愿决定参加山东大学集资建房购房。

二、甲方应在住房分配前向乙方提供集资建房的规划方案、楼座位置和楼房的户型。

乙方依据《山东大学集资建房分配方案》的规定参加集资建房选房积分排队,有校外房改房的住户,需产权单位与山东大学签定住房返售协议,不能签定协议者,取消其排队选房资格。

积分排队公示三榜后,依据甲方通知的时间和地点参加选房。

选房前乙方领取《山东大学集资建房选房通知书》时交付订金壹万元。

乙方于选房前可以放弃选房权,但在选到住房,集资建房通知书经甲方确认后,所交订金转为定金,乙方不得弃权,否则,乙方所交壹万元定金甲方不再退还。

乙方选房后如因甲方原因致乙方最终不能入住,甲方须向乙方双倍返还定金。

如无上述违约情形,定金抵作购房款。

三、乙方在选到集资建房宿舍楼单元

室后,由甲方在发给乙方的《山东大学集资建房选房通知书》上签字盖章确认。

在甲方通知交纳集资房款前乙方需将原住房的房产证件交学校房改办公室。

选房结束后,由甲方张榜公示选房结果,对弄虚作假者,甲方有权收回其所选住房。

四、乙方根据自己所选住房,按照建筑面积加分摊面积预算价款为元。

若选到顶层带阁楼的住房,必须同时交纳阁楼预算款,阁楼预算房款暂按住房预算价格的60%交纳,地下室按所选楼号按单元和房号搭配分配,依据其建筑面积按住房预算单价房款的50%交纳预算房款。

预算房款共计元.预算房款自选房之日起10日内一次交齐。

逾期未交齐预算购房款或选到住房后因个人原因放弃,所选住房由学校另行分配,除定金不予退还外,甲方将于本次分房工作结束后退还乙方已交预算房款,不计利息。

五、在工程竣工后,甲方将经过建筑工程质量监督部门验收合格的房屋交付乙方。

乙方必须在领到住房钥匙后90日内将原住房交给甲方,乙方保证除上述房屋外,没有其它房改房和公有住房,否则,甲方将不再给乙方办理相关的购房手续并收回乙方所选集资房。

若乙方不按时交回所选集资房,乙方同意自上述90日期限届满后,甲方按集资房建筑面积当年的成本租金的4倍每月在乙方工资中扣除集资房的租金,直至乙方交回原住房或集资房为止。

六、集资房经评估后,乙方所购住房面积、售价按照届时山东省省直房委办确定的评估结果执行,超标面积暂依据省直房委办()3号和鲁政办发()21号文件执行。

甲方按照届时山东省省直房改的有关政策为乙方办理购房和换购房手续,所发生的费用由乙方负担,乙方依据该评估结果结算购房款,多退少补,集资房款结算完毕,甲方再向乙方发放个人《房屋所有权证》。

七、在甲方发放集资建房钥匙前乙方调离山东大学(组织安排除外)或出国逾期不归,甲方取消乙方购房资格,收回乙方所选集资房,退还乙方已交预算房款和定金,不计利息。

八、在楼房建设过程中,乙方未经甲方和施工方允许,不得进入施工现场,不得干预和影响楼房的正常施工和管理。

乙方可以通过学校房改领导小组和基建处对施工过程和建筑质量进行全过程的了解和监督。

九、乙方对房屋装修不得破坏建筑主体结构和公共设施,因乙方改造所造成的一切经济损失和相关责任由乙方全部负责并承担相应的赔偿责任。

十、所建集资住房全部实行物业管理,乙方入住后必须服从物业管理的有关规定和要求。

十一、本协议书一式叁份,甲乙双方各执一份,公证处留存一份。

本协议书自双方签字盖章并共同申请山东省公证处公证后生效,公证费用甲乙双方均担。

(盖章)

乙方:

(夫妻双方签字)

身份证号码:

xx年月日xx年月日

精选职工集资借款协议书简短二

溪项目部全体职工:

在20xx年上半年度柘溪项目全体职工考评中,唐孝林、王正钦、李青军、黎建中四位同志皆取得非常优异成绩(每人得分都在90分以上),对事业执著追求,爱岗敬业的精神是我们项目部的宝贵财富,对我们其他职工起到了模范带头作用!是十分值得我们学习的楷模!

唐孝林同志系经理助理,协助项目经理,抓工程施工、组织协调、质量安全,文明施工,其优异地完成了项目部整体日常管理工作,出色地完成了分局、项目经理赋予的职责和任务,深得项目部领导和广大职工认可,在本次考评中更是取得了全项目部92.71的最高分。

王正钦同志系土建一队队长,在日常工作中兢兢业业、一丝不苟,在大坝上肩负多个工作面,他指挥着土建一队全体职工挥汗如雨、克服各种施工困难,取得了不俗的成绩;在此次考评中深得广大干部职工认可,获得了91分的高分。

李青军、黎建中同志,系两位普通职工,值得我们钦佩的是他们在平凡的岗位上干出了一番不平凡的业绩。他们爱岗敬业,踏实的工作作风和朴实的`生活态度为我们广大普通职工做出了表率。

基于以上四位同志的优异表现,经项目经理办公会研究决定,给予每人500元的现金奖励,希望大家向他们认真学习!

优秀团队需要有先进的思想来武装,优秀项目部更要有优秀企业之魂来驱动;相信有英明的班子作领导,有优秀员工先进思想的促进,有全体职工强有力的执行,通过全体项目部职工群策群力不懈的努力,一定能在柘溪扩建工程打一场漂亮仗,在湖南水电建设市场再展水电七局这个特级企业的雄风!

柘溪项目部

20xx年8月24日

精选职工集资借款协议书简短三

老师们:

在这美好的金秋时节,我们迎来了第二十七个教师节。镇党委、政府领导在百忙之中亲临座谈会为我们庆祝节日,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。借此机会,向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进单位和优秀个人表示热烈的祝贺!向关心支持教育事业发展的社会各界朋友表示衷心的感谢! 一年来,在镇党委、政府的正确领导下,在全镇人民和社会各界的大力支持下,我们坚持以教学为中心,全面推行素质教育,加大学校基础建设力度,加强学校管理,努力构建和谐校园,全镇教育事业呈现出蓬勃发展的良好局面。

一 全面推行素质教育,教育教学成绩喜获丰收。我们坚持以素质教育为导向,以加强教师培训为抓手,以提高课堂教学效率为突破口,充分利用电化教学等现代化教学手段,大面积提高了教学质量。镇中学今年被××一中录取37名,实验中学入取48人稳居全县乡镇初中第二名。镇中学在上年度县教研室组织的优质课比赛中,三人获得一等奖,四人获二等奖。论文省二等奖1篇,市二等奖2篇,县级12篇。《教学中渗透感恩教育》被评为德州市重点课题。小学在全县综合排名中列全县第二,有2名教师获省级公开课二等奖,有6篇论文获省二等奖,有1篇论文获市级一等奖,有1篇论文获县一等奖,主持研究市级重点课题一个。我们重点建设扶植了三处幼儿园,其中镇中心幼儿园被评为“全市规范化幼儿园”,全镇学前教育逐步规范,并呈现出良好的发展局面。积极开展了单元“双过关”和教研集中学习,教师的业务理论水平显著提高。

二 努力改善办学条件,学校管理水平大幅提高。 大力提倡勤俭办学,打紧公用经费,努力提高全镇办学水平。今年,我们在财力非常紧张的情况下,采取“自己挤一块,上级帮一块”,把资金向学校基础建设重点倾斜。全镇共修建房屋180余间,新建幼儿园一处。对教师办公室进行了整修,更换办公桌椅 150余套,为教师配备笔记本电脑70余台。极大地改善了广大教师的办公条件。特别是实验小学的校容校貌有了很大的改变,新修和装饰文化墙150余米。利用暑假期间投资11余万元,对伙房进行高标准改造。装修伙房8间,新购臵锅炉一台,不锈钢系列厨具等设施。丰富了师生的精神文化生活,提高了师生生活质量,大大提升了学校的办学档次。我们以学校规范化管理为主攻点,召开了全镇教职工大会,研究并通过了《全镇教育教学考核细则》,从“严、细、实、新”抓起,大力推进细化量化管理,努力提升了学校管理档次。

三 教师队伍建设进一步加强,队伍素质显著提高。以全县教育干部工作会议为新起点,加强干部队伍管理。严格按照工作表现,民主推荐,组织考核的工作程序,提拔任用素质高,能力强,懂教学,会管理,有事业心的中青年教师进入领导岗位。同时,在中小学校长中开展了民主测评活动,使广大教师的主人翁精神和参政意识得到充分发挥。大力加强了师德建设。抓师德,促师能,强素质,树形象。积极引导教师遵守《中小学教师职业道德规范》,建立了教师师德档案和教学业务档案,使师德师能考核制度化、规范化、常规化,教师队伍素质显著提高。

四 加强学校管理,学校安全进一步加强。全镇中小学、幼儿园始终把安全工作作为学校的头等大事来抓,始终坚持技防优秀教育工作者2人,县师德标兵1人,县优秀班主任1人。

与人防相结合,安全制度健全,安全目标明确。实行了低年级学生教师陪走制度,寄宿制学校教师夜间值班制度。开展了师生安全教育活动,组织安全演习,消除了各种安全隐患,确保了学校稳定和师生安全。

这些成绩的取得是党委、政府正确领导的结果;是镇直各部门及全镇广大干部群众大力支持的结果;是全镇广大教职工勤奋工作,辛勤耕耘,默默奉献的结果。在此,我再一次向关心支持教育事业发展的各位领导和广大干部群众表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、默默无闻、不计名利的广大教师表示衷心的感谢和节日的祝贺!

老师们,随着教育改革的深入发展,我们还必须清楚地意识到,在教育工作中,仍然存在着与教育事业不相适应的这样和那样的问题,主要表现在以下几个地方。一是个别校领导形象不佳,表率作用不强,缺乏公仆意识、管理意识、服务意识。二是教师整体素质还有等于进一步提高,少部分教师思想水平、文化知识、业务能力远远不适应当前教育工作需要,个别教师工作不细心、不尽心、纪律松弛,不上进,工作不承担责任,应付了事。三是发展不平衡,部分学校办学条件较差,个别学校教学质量参差不齐。我们必须时刻注意工作中存在的不足和问题,努力做好新学年的工作。

一、进一步规范学校管理,力促学校管理上档次

办好一所学校重在强化管理。新学期我们要继续以实现精细化管理为目标,以镇中学、镇实验小学、镇中心小学为样板,进一步规范学校管理。(一)进一步加强校长队伍及学校中层干部的管理。一个好校长就是一所好学校,因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长,校长要做到德才兼备,以德为先。在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律已,作风要朴实,要具有团结协作精神。校长不仅要做管理上的能手,而且还要是教学上的高手,这样的校长,才能得到广大教师的支持.我们规定校长在校内听课不少于20节,要带一门主课。学校中层干部要摆正位臵,当好配角,当好领导和老师之间的桥梁,做好交流沟通的职责,干好自己的本职工作,服务大家,甘当绿叶。今年我们将加强对校长和学校中层干部的考核力度,根据单位的综合评估,对不称职的干部进行调整,真正做到“能者上,平者让,庸者下”。

(二)进一步加强教师队伍管理。加大优秀教师的培养力度。要把培养优秀教师、作为一件大事来抓,通过人事制度改革,建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的良好局面。让所有的教师都有名次意识、责任意识、危机意识,特别是要有危机意识随着私立学校的成长和学区内生源的减少,教育改革已成为必然。我们每一位教师都面临着竞争上岗,下课培训的紧迫形势。要对每个教师、每项工作开展量化、细化,开展全年跟踪检测,要把个人工作与个人荣誉、待遇紧密联系在一起。要让那些事业心不强、工作不认真、成绩上不去的教师在学校无容身之地。为平衡全镇的教育资源,让下面的孩子享受到更高质量的教育,我们将制定切实可行的措施,鼓励镇中学、实验小学、镇中心小学等学校的优秀青年教师,去师资力量比较薄弱的学校任教,从而带动全乡整体教育水平的整体提高。我们将在评优选模、职称评定、入党等方面予以优先考虑。新学期将进一步完善、健全《××镇镇关于进一步加强教职工队伍管理的规定》,加大对不在岗人员的检查力度。教育办公室将组织专人深入学校进行纪律、行风大检查,切实加强教育行风建设。学校领导在注重制度管理的同时,还要牢固树立以人为本的思想,在“人性化”管理方面做文章,要想师生之所想,急师生之所急,想尽千方百计解除广大师生的后顾之忧,多为师生办实事、办好事。

(三)进一步加强财务管理。认真贯彻执行上级有关农村义务教育经费保障机制的规定和要求,科学合理编制开支预算,严肃财经纪律和责任追究制度,严格规范开支行为,确保财务管理不出漏洞,确保学校财产不流失。

(四)进一步加强学校一日常规管理。各学校要从抓学生纪律入手,狠抓一日常规管理。通过班会、级会、校会、国旗下讲话、两操卫生检查等活动讲常规,促规范,养习惯。通过广播站、黑板报、手抄报、扶贫助残等形式对学生进行德育主题教育。通过“先进班级、文明宿舍、校园之星”等评比活动,提高学生自主、自立意识和自我管理、自我约束的能力。

二、深化教育改革 加大教科研力度 全面提高教育教学质量 教学质量是学校办学的生命线。

(一)大力推行素质教育。以规范办学行为为切入点,严格控制学生在校时间和课业负担。按要求开全课程,开足课时。建立完善兴趣小组,积极开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多彩的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。广大教师要适应素质教育的需要,加强自身学习,提高自身素质,改进教学方法,引导学生主动参与、积极探索、勤于动手,不断增强学生的自主学习能力和动手实践能力。把学生德育工作摆在首要位臵,建立完善的素质教育评价体系和学生综合、动态成长档案,努力促进学生综合素质的提高和良好习惯的养成。

(二)狠抓教学常规的落实。我们要以常规教学为根本,利用现代教育教学手段,在统一教案的基础上抓好二次备课。努力做到集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、质量分析制度化的要求,一丝不苟地抓好教学常规的落实。

(三)深化教育科学研究。新学期,我们还将继续为学区的教师配备电脑,让老师们通过教科研网络平台,以“校本教研”和“双过关”两个活动为载体,开阔视野。以写教学反思为抓手,积极引导教师对教学实践中出现的实际问题开展研究,加强反思,从小处入手,从实际出发,提高广大教师的教科研水平。教育办公室将不定期对各校的教科研活动进行检查,每学期末进行总结、表彰,确保教科研活动不走过场,落到实处。进一步规范集中学习制度,引导广大教师改进教学方法,用科学的教育理论指导教育实践。全面深化课堂教学改革,大面积提高教育教学质量。

三、提高教师综合素质,努力打造过硬的师资队伍

没有一流的教师,就没有一流的学生。为什么我们的好学生纷纷流向县城的学校。就是因为他们认为,我们的师资比不上县城的好。所以我们更要把提高教师综合素质,加强师资队伍建设摆在突出位臵,努力造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的高素质教师队伍。不仅把学生留住,还要把他们培养好。

(一)加强教职工师德师风建设。以《中小学教师职业道德规范》为依托,逐步建立教师德育考核体系,从爱岗敬业、团结协作、关爱学生等方面对教师进行全面的德育考核,并实行德育考核一票否决制。引导广大教师恪守职业规范,操守职业道德,知荣明耻,为人师表,进一步树立起教师队伍的良好形象。

(二)丰富完善教职工德能勤绩综合考评机制。本着多劳多得,优教优酬的考评原则,进一步丰富完善对教职工综合考核,使考核制度更加科学、公正、合理,实事求是地评价每一名教师的工作,充分调动起广大教师从事教育事业的积极性和主动性。同时,逐步推进教职工全员聘用制,努力在全镇形成优胜劣汰的人才竞争环境。

(三)建立完善的中小学教师全员培训机制。积极开展校本教研,教师素质自我达标,业务技能比赛等实践活动,不断提高教师的业务素质。各学校要拿出专项资金,全力为教师提供更多的进修培训机会,积极鼓励教师继续深造和参加岗位培训,并有计划的组织教师外出参观学习,交流心得,开拓视野,增长见识,引领教师把新理念、新观点带入校园,带进课堂。从而提高广大教师的理论水平和业务技能,促进整个教师队伍素质的提高。

四、进一步改善办学条件,努力创造良好的教育教学环境 新学期,我们将继续加大学校校舍修建投入,更新教学设施,努力为师生创造更加优美的工作、学习和生活环境,使老师们工作的舒心,孩子们学的开心。

在新的学年里,我们将在党委、政府的坚强领导下,在全镇人民和社会各界的大力支持下,解放思想,开拓创新,埋头苦干,扎实工作,努力开创××镇教育工作的新局面,向党委、政府和全镇人民交一份满意的答卷

最后,借助本次座谈会,祝各位领导工作顺利,身体健康;祝广大教师节日愉快,万事如意。

谢谢大家!

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