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大学重修申请书落款 大学生重修申请书(六篇)

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大学重修申请书落款 大学生重修申请书(六篇)
2023-01-15 15:50:55    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

如何写大学重修申请书落款(推荐)一

在经济日益发展的今天,会计学作为世界通行的“商业语言”,是一门研究向所有信息使用者提供有关经济实体经济活动信息的经济技术性学科,具有广泛的应用性,并且在人类经济发展史特别是近代经济发展史中担当了不可多得的角色。初上大学的我从刚接触会计的好奇与兴奋已经过渡到认识这门学科的深层了。认识到了会计学的重要而且理解了它为何被德国伟大诗人但丁成为“人类最美妙的创造”。上了会计学概论课后,对于会计与经济之间的紧密联系有了更为清晰地认知,也对于自己的前途发展有了更明确的想法。

会计概念,会计的作用,会计与经济,学习会计,大学规划

起初,我以为会计就是普通的算账。但是,在学习了会计学原理和概论之后,我明白了会计的真正的概念。

会计的概念:会计是以货币作为主要计量单位,运用一系列专门方法,对企事业单位经济活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制以提高经济效益的一种管理活动。

其中,我认识到了会计首先是一种经济计算,其次是一个经济信息系统,而且也是一项经济管理工作。会计记录是数字和文字的结合,而文字说明寄托在数字计量的基础之上,所以说会计离不开计量,是一种计量的技术。同时,信息是会计工作所产产生的结果,说明会计是一个信息系统。会计虽然主要用货币作为量度对经济过程中发生的经济业务进行系统的确认、计量和报告,可是却不以为目的,而是将确认、计量和报告作为手段,凭借这些来从一个特定的侧面管好一家企业的生产和经营,提高经济效益,或者是完成一项事业。所以说,会计的本质是管理。

从概念的学习中我明白不能够单纯的认为会计是计量或者是管理,它是一个完整的学科,有着自己的体系。认识它不能片面化。它不是简单的按计算器,记记账就可以完成的,真正的会计学是需要系统学习才可以熟练掌握的技能,是可以沟通整个经济系统的语言桥梁,更是这个高速发展的社会所不可或缺的经济基础。

对于会计,我有了初步的了解。

提到会计,一开始我只是觉得是帮着企业整理财务,但是没有想到会计的广泛应用对经济发展的贡献。会计学经历了漫长的发展历程,而且会计理论与技术的进步始终与客观环境和经济发展相呼应,现在的会计学不再是古代没有技术含量的打算盘,计算内部账务,而更多的应用于各种复杂的经济业务当中。经济的发展就伴随着更为活跃的市场资料流动,这些都需要会计学作为基础才可以系统清晰地整理出来,再把信息反馈回去服务市场。这一切复杂的,幕后的工作都是在应用会计学。我们不应该把它放在一个人人都可以干的简单工作的地位,而是应该正视会计学对于经济发展的重要作用。

会计学是一门实践性很强的学科,这也就说明了会计在实践领域中的重要性。而且,会计理论的日益成熟让会计的学习体系更加完善,使之成为一门真正的,培养人才的学科。

关于会计的作用。我通过学习了会计学概论,有了较为深入的了解。

第一点.会计提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。

这点很容易理解。我认为就是会计在记录经济业务,反映企业的财务状况、经营成果和现金流量等发面的信息。这些给企业的决策者们提供了非常多有用的信息,能够很清晰明了的掌握企业的经济流动,从而明白整个企业的状况。决策者通过会计,能够更好的决策制胜。而市场通过会计,可以更为有效地规范企业行为。就是说,因为有了会计的信息反映,才能让企业的财务有账可查,让企业处于能够被全面监督的位子,从而规范市场。

第二点.会计具有监督的作用。

用专业的语言说就是“由于会计信息具有经济后果性,其与每一个利益相关者的经济利益都休戚相关。每一类利益相关者的利益都可能收到来自其他类利益相关者操纵会计信息的威胁,因此,必须建立机构相关者相互之间进行会计监督的体制,以保证会计信息的质量。”

也就是说,因为有了会计,所以能够更为全面地了解一项经济活动的影响与利弊,从而监督整个经济活动。

第三点.会计有助于考核企业领导人经济责任的履行情况。

因为企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有责任按照其预定的发展目标和要求,合理利用资源,加强经营管理,提高经济效益接受考核和评价。所以说,通过会计提供的信息,可以更客观的考核企业的业绩和领导人经济责任的履行情况。

最后一点,会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展。

其实这一点就是会计从各方面作用的综合结果,不必细说。

以上就是我对于会计重要作用的理解,其中引用了部分书中的讲解内容,但是大多数是自己的认识。通过这些,我对于会计学这门学科,对于会计这项工作都有了更深的了解,也更加明白了要尊重会计,承认会计的重要性。

会计作为经济中不可或缺的部分,它需要很多高素质的人才。要想成为会计师,应该具备良好的道德风尚和社会责任感,具备扎实的会计专业知识和良好的法律素质,具备较强的英语应用及交际能力,具备良好的心理素质和健康的体魄。

毕业时应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;

2.掌握会计学的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

为了达成这些学习目标。首先得有一个清晰地规划,现在我还在学习基础会计,而且不一定有机会能够进入会计系,所以得认真的学好当前的高数以及英语等基础知识,才能够有筹码去学习自己喜欢的会计。

其次,“会计学原理”主要阐述的是会计的基本理论、会计的基本知识和会计基本方法的知识体系,是进一步学习会计的基础。一定不可以懈怠,要扎实认真的学习基础会计里面的知识,熟能生巧。

最后,就是对于会计学不断激发兴趣,能够全面了解这门学科,可以明白这门学科的需要与要求,然后以此来要求自己。

会计学主要研究四部分:会计基础理论、财务会计理论、管理会计理论和审计理论。我要试着去了解这些,从而拓宽对会计的知识面。

刚上大学时,之充斥着兴奋而没有直面大学里面的新挑战。在经过一段时间的学习后,我对于大学,对于如何在大学中生活学习,对于未来的前途规划都有了概念。现在的我,决定担起自己梦想的重量,去审视自己和自己所学的学科,从中为自己的未来找出一条路来。

早听说大学就是“大一的时候不知道自己不知道,大二的时候知道自己不知道,大三的时候不知道自己知道,大四才知道自己知道。”在体验了大学纷繁复杂的活动与紧凑的学习后我理解了这句话。但是有进步的是,我已经知道自己不知道,也算是进步。所以,我决定在大一的时候就利用一切锻炼学习的机会去发现自己的不足,在学习上不求最好,但求能够发掘自己的潜能可以做到比以前更好。关于会计,不得不承认,我从一开始学的时候没有多么高涨的兴趣,况且这项工作需要细心负责的态度,而自己又很大大咧咧,粗心大意。但是,这些都不能成为不学习会计的借口。现在的我愿意秉持着不断进步的信念去学习会计,希望能够用会计去改善这些缺点。

关于具体的计划,我觉得不应该不成不变。计划赶不上变化,只有审时度势,充分分析自己的学习情况和未来的发展前景才可以更有效率的完成。会计的学习也一样,合理分配精力与时间,高效率的学习最重要。

还有关于未来的前景规划。鉴于未来经济对会计从业人员的数量需求扩大,未来经济对会计人才的需求层次提高,所以我觉得应该有时代紧迫感,时不与我,只有不断提高自己的技能,才可以趁着经济飞速发展之际找到自己的天地。同时,未来经济也为会计人才提供了广阔的发展空间,只要我能够目标明确,认真去学习去锻炼,就不害怕没有自己发展的空间。

认真学习基础学科,抓住实习会计方面的机会,多看杂志多看书,多多了解市场,努力考得资格证。这些都是我大学里面应该做的。

我的未来规划虽然零碎,但是却是真实的想法,也包含了我自己学习的风格。不一定要有一个非常明确的计划内容,但是却不可以失去明确的目标,行动力与思维的结合才可以真正创造未来。

《基础会计》

《大学专业概论》

《law,finance,and firm growth》

如何写大学重修申请书落款(推荐)二

“凡是预则立,不预则废。”作为一名大学生,面对严峻的就业问题与压力,如何使自己处于一种有利的社会环境是非常重要的。所以,我必须对自己的职业生涯进行合理有效的规划,以不变应万变。大学生职业规划书身处信息世界,作为当代大学生,我不由得考虑起自己的未来,在机遇与挑战并存的未来社会里,我究竟该扮演何种角色。通过多种渠道和我对以前生活的总结,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

一.自我分析

结合校职业指导网的职业测评以及通过霍兰德职业六边形学说的分析方法,我对自己进行了全方位,多角度的分析。

1. 职业兴趣

霍兰德体系的测验结果是,我属于艺术社会型,这类人热衷预艺术性强,社交性强的活动,喜欢有艺术色彩和人情味浓的事物,活动。我的具体情况是平时喜欢绘画,写作,书法,看小说。 爱制作一些小东西,喜欢创造性的工作,富于想象力。

2. 职业能力

在工作和生活中具有热情,开放等特点,乐于助人,以积极的心态进行人际交往和合作,关心他人,关心团体氛围的建设和维系,强调促进集体凝聚力和 向心力。

我的具体情况是,在班集体里团结同学,对工作认真负责,乐于帮助有困难的人,善于帮别人解决问题。

3. 个人特质

适合干较多使用事实,细节和运用实际经验的工作,周围有别人存在

我的具体情况是,善于合作,富于想象力,友好,善良。

4. 职业价值观

对工作做到尽职尽责,认证细致,能对社会有贡献。

我的具体情况是担任班干部是为了更好的为大家服务,锻炼自己的办事能力。对工作认真,团结同学,责任强。

5. 胜任能力

优势能力

学习认真,工作尽职尽责,并能独立完成

组织能力较强

通情达理,责任意识强

有雄心和魄力

劣势能力

思想观念落后,办事死板

思考问题不太长远

不能理解与他们自己要求不同的要求

缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差

自我分析小结:

通过从自己的职业兴趣,职业能力,个人特质等方面的分析,觉得自己的兴趣基本符合职业要求,自己在学习工作中所具备的优势为自己的职业发展提供了相对较好的因素。同时我的缺点和不足对我的工作也有阻碍。

二. 职业分析

参考人才素材测评报告建议,我对影响职业选择的相对外部环境进行了建委系统的分析。

1. 家庭环境

出生农民家庭,经济状况相对不好,父母希望毕业后能找到好的工作,缓解经济压力。由于本人目前家庭环境的制约,所以,必须客观地选择,从而是家庭与工作的矛盾的到解决。

2. 学校环境分析

本人就读师范院校,重点培养基础教育老师。对中文系汉语言文学专业的学习,使教育技能与人文素养得到提高。通过对往年的就业率来看,本专业的社会适应性较强,但就业竞争压力大,必须不断提高专业知识的掌握与运用能力,将知识活学活用。

3. 社会环境分析

近年来,随着高校年年扩招大学生就业数量的剧增,每年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战 ,结局大学生就业问题成了社会舆论的热点和高校相关部门的工作焦点。

各大高校在学生毕业前夕,纷纷组织各种途径,就业洽谈会,见面会,招聘会,建立就业网,开展网上求职,对口沟通等形式。各级政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题给予高度的重视,从政策扶持,信息服务,观念引导,市场拓展等方面做了大量工作。

随着现代社会的发展,对热菜需求量越来越大,同时对人才的质量要求也越来越高,竞争使人才都不断地追求金字塔式的发展,所以竞争对手间的无形斗争犹如战场。

4.职业环境分析

教师的成长是教师个体与环境相互作用的结果。环境因素对教师的成长起着非常重要的作用。从社会环境、学校环境、家庭环境三个层面分析影响教师成长的环境因素有一定的现实意义。

职业分析小结

通过对以上几方面的分析,我对我的职业有了全面的认识,家庭学校社会三者之间紧密相连。必须处理好它们的关系。

三. 职业定位

综合自我分析和职业分析的主要内容得出了本人的职业定位的swot分析:

内部环境因素

优势因素

个人性格的趋向意志的坚强

认真严谨,勤奋有责任感

做事深思熟虑,讲诚信

重视稳定性合理性

做事系统有条理

劣势因素

固执,重小节而失大理

批判性带强,太独立有失大局

有点专横,对他人意见不吸取

对新事物接受不快

外部环境因素

机会因素

社会经济的发展及人们观念的革新与教育制度转变

国家政策的扶持

自主创业指导

西部大开发

威胁因素

专业与市场不对口

人才要求高

企业倒闭

结论

职业目标

将来从事教育行业的教师职业

职业发展策略

进人重点高中教书

职业发展路径走教师职业路线

具体路径

优秀学生——教师——优秀教师——学校骨干

四. 计划实施

本人就读于大学本科二年级,汉语言文学专业。我的大学计划如下:

20xx—20xx1年 学业有成期,学好专业知识,培养学习工作,生活能力,全面提高个人综合素质,充分利用校园环境及条件优势,适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力,并为就业做好准备。通过英语四级考试,拿到教师资格证。加入中国共产党。

20xx—20xx年

转变就业观念,充分接触社会,寻找与专业对口的工作,并增加人生阅历,积累工作经验,从底层做起,不能好高骛远,要脚踏实地的工作。同时,扩大自己的社会交际网,增强与人沟通能力。当然,积累资金,改善生活条件,寻求更好的出路。

20xx—20xx 总结经验,根据自己的能力与社会环境进行高层次发展。在教育行业取得成就争取获得优秀教师称号。在校级体系中,展现才华,成为学校骨干。

五. 评估调整

俗话说:“计划不如变化”。这是以我现有的能力与环境为自己的职业做的规划,但如果社会外部环境发生变化对我的职业有影响时,我就做出适当的调整,争取大的方向不变,而实施的过程是迂回前进的,一般情况下,我会一年进行以次评估规划,并有原则的调整方案。

六. 结束语

蹉跎时光如流水,而我所能做的是抓住现有的时间,从脚下一步一步做起,厚积而薄发。我必须对自己的职业规划认真对待,从三阶段的实际情况出发,做好每阶段规划,进而实现最终目标。

如何写大学重修申请书落款(推荐)三

中共重庆大学委员会、重庆大学十分沉痛地宣告:中国共产党的优秀党员、中国工程院院士、国际著名光学工程和仪器科学与技术专家、重庆大学优秀教师的杰出代表、博士生导师、教授,因病医治无效,于20xx年7月21日17 时06分逝世,享年72岁。

xx院士1936年8月16日出生于四川省乐山市。1954年毕业于重庆大学机械工程系并留校任教。历任重庆大学光电精密仪器系主任、原国家教委光电技术及系统开放实验室主任,兼任国务院学位委员会光学工程、仪器科学与技术学科评议组召集人,中国微米纳米学会荣誉副理事长,中国光学学会、中国仪器仪表学会、中国计量测试学会常务理事,中国仪器仪表学会光机电技术与系统集成分会副理事长、中国光学学会光电技术专业委员会副主任,国际光学工程学会会员及光纤工作组、智能结构工作组成员,国际仪器与测试技术学会理事,国家自然科学基金委工程与材料学部评审专家,国家科学技术奖评审委员会委员,第十届全国政协委员,重庆市第二届人大代表等。

xx院士长期从事光电技术及系统、仪器科学与技术等学科的科学研究,在智能结构、光纤技术、微系统、文字图象识别以及智能化仪器及机械等研究方向上,为国家现代化建设解决了一批重大理论和技术难题,获得了多项重大科技成果,其中获国家级、部省级奖励13项,发表论文290余篇,对我国精密仪器及机械、光电技术及系统学科的发展,起了积极的推动作用。1988年被授予国家级有突出贡献的中青年专家称号,1991年起享受国务院政府特殊津贴,1995年当选中国工程院院士,并于同年被国家人事部授予全国先进工作者称号,20xx年获重庆市政府首次设立的科技最高奖励--重庆市科技突出贡献奖,20xx年获重庆市优秀共产党员称号。

xx院士十分重视学科建设和人才培养。以他为首开辟和创建的重庆大学“光学工程”、“仪器科学与技术”学科获得国务院学位委员会一级学科博士学位授权点,“精密仪器与机械”获国家级重点学科,“光电技术与系统”成为教育部重点实验室及“211工程”与“985工程”重点建设学科;“微纳器件及应用”成为国防重点学科实验室;已培养博士后研究人员11名、博士研究生48人(含全国优博论文获得者1名),并为学校建设高水平的师资队伍作出了杰出贡献。

xx院士一生热爱党、热爱祖国、热爱人民,几十年如一日奋斗在教学、科研第一线,为我国光电与仪器领域的科技进步和人才培养做出了卓越的贡献。他襟怀坦荡,甘为人梯;潜心研究,锲而不舍;严谨治学,为人师表。 xx院士高尚的人格魅力和光辉的学术成就,为广大教育工作者树立了学习的榜样和景仰的丰碑,他将永远激励我们为祖国的科教事业而努力奋斗!

永垂不朽!

中共重庆大学委员会

重 庆 大 学

二〇〇八年七月二十一日

如何写大学重修申请书落款(推荐)四

春节假期过后大家都回到了自己学习和工作岗位。

常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习

4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,若是在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

如何写大学重修申请书落款(推荐)五

20xx年2月至3月底两个月时间,我在《石狮侨报》社实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,凡事得谨慎小心。

1、通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3、本次实习对我完成毕业实习报告起到很重要的作用。

20xx年2月8日-3月31日。早上9点上班到12点,下午2点上班到6点。周三晚上加班,周六停一天,挺轻松了。

福建省石狮市群英北路侨联商厦7楼

《石狮侨报》社。

关于《石狮侨报》,由石狮市归国华侨联合会主管、石狮侨报社主办,是一份周报,每周三出稿,周四见报,所以,相比日报,就不会那么忙碌与紧张。对于我这个初学者来说也蛮好的,至少不会有太大的压力。报社里现在的工作人员将近20人,有采编部、广告部、办公室、美编部等,虽然比不上大报,但也很不错了,而且正在向大报靠近。而我实习的部门就是采编部。

(1)"天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。"从学校到社会大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。

实习过程中有件事对我触动挺大的。当我满怀信心第一天上班,我刚坐在办公室的沙发上,一个同事就问我:"你学什么专业的?"答曰新闻学。"你会写稿子吗?写过稿子吗?"看着他那一脸茫然与不屑,任何解释都是多余的,我决定用实际行动证明给他看看。

为了证明自己的能力,我总是不失时机地展现自己,工作中领导安排给我的写稿和改稿,以及校稿的任务,我都认认真真的完成,从来不敢马虎。工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

"在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力"。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在修改稿件时,只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。

由于住的地方离实习单位比较远,所以每天8点不到就得起床,留给个人支配的时间更少。我必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

(2)实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备,千淘万漉虽辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。

在我选择这个专业的时候,我就听别人说过,这个职业需要很广的交际圈。这次参加实习以后我真正体会这一点。"人不熟,谁会主动给你提供素材啊?!"是啊,朋友圈广,哪里有事哪里就会主动打电话找你,这样就不用担心丢失了大事件。然而要有这样一个成功的朋友圈需要自信、开朗、真挚为基础。我在采访的时候经常会脸红,这是一种不自信的表现,这样容易让采访对象产生紧张,影响采访效果。所以接下来我需要加强这方面的锻炼。

我学过《新闻采访教程》,里面有个引用"事先有研究、有准备,是采访深入、效率高的关键"。在实际采访活动中,我深刻感受到访前准备的重要性。无论是哪个记者老师,在出访前必定会通过各种手段了解采访对象。举个例子:3月15号,是一年一度的"3·15"国际消费者权益保护日.当时要做这篇稿子的是张记者。但他突然有其他新闻要采,于是叫我去狮城国际广场采访消协现场咨询会。因为接到通知很突然,对这方面的资料没有准备。所以临时在网上查了一些相关信息,还好在开幕前赶到了现场。现场咨询了很多工作人员,拍了一些照片,拿了很多资料,了解了不少事情。那次采访很成功,有了采访的侧重点,避免了无谓的话题。

(3)后来渐渐多了自己采访的机会,每次的采访回来,都会有不同的问题出现,幸好记者们都很乐意帮助我,告诉我哪些地方做的不够好,需要改进,哪些地方可以做得更好。例如说,刚开始采访时,问的问题关联性不够强,不够针对,有时问问题又过于绝对,被访对象只回答是或者不是,又或者问完一个问题后没有跟进。这些问题,在课堂上老师都有强调过要避免的,听的时候好像很容易,但是到了自己真正操作的时候,经常都是遇到一些自己不熟悉的题目和采访对象,手忙脚乱,心里紧张得被访对象回答什么都记不清楚,也无法说按照他们的回答继续跟进问下去。

后来自己总结的时候,也认为,在实习的过程中,保持平稳的心态也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采访对象时,就慌慌张张的。

我们需要在平淡的事实中挖出吸引眼球的部分,不仅仅要靠平时的磨练,更需要对整个事件的"了如指掌"。况且是周报,无论什么新闻都不能依照日报的样式那么简单,而是应该深入调查研究,写出深度,写得深刻。

跟张记者学习写稿的时间并不长,同时也发现了自己的不足。从我个人观点看,我们学生在不断的观察和学习中,发现一个好的新闻素材不难,难的是笔下的功夫。我在和张记者学习写稿的时候有这样一个体会:拿个新闻素材改写是很顺手的。然而当我出去采访回来要自己独立写稿的时候,就有点不知道从哪里下手,哪些方面是该写进去的重点,哪些方面又是可以舍去的。这是记者的一个"上手慢"问题。所以我觉得需要在接下来的学习中注重动手能力的培养。

实习过程中点点滴滴和滴滴点点的真实和刻骨铭心让自己经历了一个逐渐成熟的心路历程。知道自己在社会这个大坐标轴上还在原点的左边,需要加大马力才能真正成为原点右边的一份子。

这两个月的实习,我参与了不同的活动,记者采访、写稿、参与策划等,对领域内的各个岗位都有所了解,目的是为了更加了解媒体人。最重要的是真实地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通过这次实习,我感受到了压力,感觉要学的东西太多了,要弥补的东西也不少。

我曾经觉得新闻专业没有什么好学的,尤其疏忽理论知识的学习。现在我发现其实我们新闻人每做一步,当中都有理论和业务知识的影子。而且知识面也是必要的。因为无论是采访,还是采访前的寒暄,都需要一定的知识面和对该行业知识的了解。虽然临时准备很重要,但是也绝对不能忽视平时准备这样的一个积累的过程。

在整个的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些采访工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到"学无止境"的含义。

从实习的开始到实习的深入,再到实习的结束,我进一步了解了自己,有了自己的一个理想定位,一个今后的计划打算。努力改变自己,努力提高自己,努力让自己适应,让自己发光。

记者这个行业就像是参加一个马拉松比赛,很艰苦,奖品再丰厚也只能到了终点才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的这个过程,但是在这个过程中,不会有人去帮你,是不是能胜利,都是靠你自己。

人生也就是一场马拉松,怎么跑,都在于自己。要送给自己一个怎么样的人生,完全都是靠自己。

如何写大学重修申请书落款(推荐)六

第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

第三层次:以历年真题为中心,通过新东方flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的`挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。

这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。

如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1.5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。

历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。

当然,真题复习一遍是不够的,x月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

这学期的学习生活又即将到末尾了,马上就要迎来大学又一个暑假。以前的暑假都白费了,所以在这个暑假里,我会制定好暑假学习计划,把这个暑假过的更有意义些。暑假学习计划如下:

在新一个暑假里,我打算读一些课外书,看完书后写一篇读书笔记,把书中的优美句子或者段落摘抄下来,并写出自己读书的感受,这样不仅能丰富暑假的生活,还能积累一定的写作素材。写读书笔记还能锻炼自己的写作技能。一个暑假规定自己每天都要看书,不管多或少。课外书看得多了,对自己的学习也是有好处的。

暑假时间充裕,因此打算把以往几个学期的书本知识在看几遍,尤其是专业书,毕竟自己是个大学生了,专业知识越牢靠,对自己以后工作有很大的作用。假期里,重复温习书本上的知识点,对不懂的地方深研究,自己在不懂,就记下来,等到新学期开学,再去一个个的问,这样便能够让自己的学习进步。以前的暑假就是玩,这个暑假学习正好,毕竟也只有两年的时间,还是珍惜时间去学习的好。两年里也有很多的书了,特别是专业书,都必须进行二次学习才行,不然很容易就忘记了,所以要反复的看书,才能把书中重要的知识点记下来。

暑假时间正好,在校每天要上课,时间到没有那么充裕了,所以这个暑假,我就开始备考四级。每天早上起来背单词,晚上在记一遍单词,做些相关读的练习,从网上购买一套四级英语试卷,在家里做一下练习,这样不仅巩固了英语,也打发了漫长的暑假时间。在英语方面的学习,就是要多下点功夫,不然都无法克服艰难。

我吸取以往暑假的教训,在本学期休假之后,就进入到学习阶段,把自己用知识武装起来,假期不学习显得太过可惜了,从今年开始,就让自己去努力的学习,在这个大学里,不要让自己后悔没有努力。假期除了可以玩,还能学习,所以这个假期,我就要去坚定自己的学习,希望假期过完回到学校,不会让自己遗憾大学暑假过得没意义。我相信经过一个暑假的学习,我一定能让自己的学习跟上来的。

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