在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
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想让教授给你写一篇声情并茂的推荐信,那么你必须给教授提供一些具有参考价值的个人信息。一位教授在一学年中所教的学生有很多,不可能对每一位学生的生活经历、个性特点都了如指掌。仅凭着几年来的成绩单,教授能写的也只是从学业角度出发,强调一下同学在学业上的成绩。如果教授在为你写推荐信的时候,你能为教授准备上一个标示着你全名的文件,里面包含了你的一些个人资料,那么教授在创作推荐信的时候就可把这些资料轻松的加以应用,写出来的推荐信自然也更具感染力。
准备这些个人材料也是有讲究的,一般这些材料会包括:
证明学业水平的成绩单,gap成绩在3。0—4。0之间,那就最好了。
个人简历,这个只需一页就可以了。这个简历里面包含的信息有,你所参加的志愿者活动、选修的课程(这些课程最好与你所申请的大学课程有关)。通过简历,教授们能更多、更好的了解学生的特点。即使这些信息他们之前已经知晓,再提醒他们一次也无妨。
在准备材料的时候,还有一些相关的表格文件需要处理,需要把这些表格文件放入信封并贴上邮票。
成绩单最好是来自官方的,这样会显得比较正式。
在准备个人材料的时候,不要把个人陈述和学业目标给遗漏了。看上去这两项比较普通,但仔细一回味,哪个教授会喜欢胸无大志的学生呢?一个学生如果连自己的学习目标、对于今后的学业规划都不清楚,怎么会给教授留下深刻的印象,从而为你写一篇打动人心的推荐信呢。
在推荐信寄出前半个月左右,与教授来一次小小的会面是很有必要的。这次会面的主要目的就是讨论关于推荐信的事宜。在会面的时候,一定遵守时间,最好能提前5分钟到场,在穿着上也要保持整洁、舒服。以表明你对于这次会谈所持有的端正态度。
在会谈开始时,对于所要交流的内容一定要有目的性、针对性。阐述一下你学业上的特长、个人的特点,如何运用这些来实现你留学的目的。分析一下目前所遇到的问题,以及对于这些问题的解决之道。总会,要像对待一次面试一样去对待这次面谈。通过这次面谈,教授能更多的了解到你的学习目标、计划及对于未来的规划,当然自己所付出的努力就可以一笔带过了。
在选择讨论推荐信事宜的时间点上也要注意,不能挑在课上或者课后,甚至有的学生在信寄出的前一天才把材料送到教授那里,这一方面时间太仓促,另一方面在如此短的时间内,想要写出一封具有感染力的推荐信几乎是不可能。
在准备申请澳洲留学前,要了解清楚所申请的学校或公司的概括,能做个调研就更好了。这不仅能帮助你更有针对性的去申请,还能向帮你写推荐信的教授们传达出一种对于澳洲留学向往、真挚的心情。在与教授们交流时,他们也更喜欢有目的性的交流,能如实的回答出学校的状况、属性、学术氛围、竞争程度等等。
想要拉近导师和你之间的距离,有一种方式值得尝试,那就是主动去征询他们对于你学业或职业上的意见。大部分的导师对于自己所熟悉的方面还是比较乐意去详谈的。比如,英语教授们同英国文学爱好者之间有比较多的共同语言;商业人士比较欢迎打算从业商业的留学生。想要拉近教授和你之间的距离,还要勇于表达出对于这位教授的崇拜之情,及对于其课程的感兴趣程度。
学习不仅仅局限于课本上的知识,从身边的同学、朋友那里同样能学到很多有用的知识。学习一下别人的成功经验、借鉴一下他人的经验教训,可以帮助我们少走一些弯路、避免许多的错误。善于从他们身上学习,也能给我们今后澳洲的留学路带来不少的好处。
写一封感谢信给你的教授,谢谢他为你所付出的努力,这不仅是一种礼貌的体现,更是我们对于别人辛苦劳作的一种感恩。学会感激也是留学生所要学会的一堂生活课,只有怀着一颗感恩的心,才能包容更多的人和事。在感谢信发出后,记得要提醒教授查收一下。
看似一封普通的感谢信,里面所包含的内容可不少。从一份情真意切的感谢信创作的过程中,留学生们也可以学到不少有用的知识,这对于今后的澳洲留学路也是益处多多。希望这封努力得来的感谢信能帮助学生更快的实现他们的澳洲留学梦。
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写去美国的推荐信选推荐人是很关键的,学生应该在学校里的时候就要让你的专业老师和导师关注到你,让他们对你的了解更深刻。
你在选推荐人的时候就是要选对你的认识很深的老师,不一定老师要有很大的名气,但一定是最了解你的,如果你选的老师就算名气很大,但是不熟悉你,老师写出来的推荐信是不具说服力的。美国招生的老师他们是不会看;老师有多大的'名气的,他们看中的是老师对你的熟悉度。
你在向你的推荐老师寻求帮助的时候,最好是当面沟通,一是表示尊重,二是向老师讲清你需要什么样的内容,还要你的提交日期,让老师有充分的时间给你一封对你最有利的推荐信。
在找推荐老师写推荐信的时候,一定要找老师多讨论几次。要老师不要忘记在推荐信中还要提到老师的背景和老师的经历,还有推荐人和学生的联系。
向老师谈论一下自己曾经在课堂上有没有什么重点表现,在写到学生的优点的时候,要举出几个实例出来,而不是只有几句赞美的话,要有说服人的例子。
对于自己成绩某方面的缺点,也可以通过老师的解释来将劣势化为优势。推荐信中要详细讲到学生的一些实践活动,美国学校的老师很看重学生的能力,对于学生的个人品行在推荐信中也可以提到。
你在让推荐老师给你写推荐信之前最好是给每位推荐老师你的简历,让老师在写推荐信的时候可以参考一下你的简历,把重点的优势给详细的写出来。
学生应该在推荐老师为你写推荐信的时候提醒老师要注意写信格式,在老师写好推荐信之后,学生也不应该看推荐信中的内容,这样对学生才是有利的,美国学校的老师他们认为这样的推荐信才是可信的,不然他们会认为这封推荐信是受了学生的影响才写出来的,不可靠。
1、尽量使用正式的信签纸:即印有推荐者工作单位抬头的信纸,学校公文纸,以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真,影响推荐效果。落款处亲笔签名或电子签名均可。
2、信的长短要控制好:控制在a4一页纸之内比较合适。即使对该申请者有极大的热情,也要注意措辞,不要把信写的过长,这样也会对推荐效果有所影响。
3、避免夸夸其谈、缺乏实际内容:也许是习惯了国内中学老师的期末评语,很多推荐信虽然占了很大的篇幅,但实际上只是一堆缺乏逻辑的形容词的堆积,放谁身上而皆准,让人读完以后对申请者无法留下任何深刻的印象。列举一个实例远比堆砌满篇的华丽辞藻更有用!
4、过分夸张申请者的能力:一个本科申请者最重要的不是过去的成绩而是将来的潜质,而作为一个高中毕业生大多数也不具备超强的学业成绩。
5、推荐信内容与推荐人身份不符:一个纯粹的高中数学老师是永远不可能知道你以秘密的笔名发表在杂志上的散文的,或者你的学校老师也并不会详细地知道你在课余学习钢琴的细节。
6、推荐信中信息重复、多余:几封推荐信或者推荐信与其他材料之间没有区分好层次,造成很多信息被重复提及而有的学校关心的信息却被忽略了。
7、提交的推荐信数量并非越多越好:比如,有些大学明确要求申请者只需提供2封,“为了节省时间,也为了对其它学生公平,我们没有多余时间去阅读那些额外的。”于是,他们往往随便挑选两封来看,随便之下,可能你那些说服力的推荐信未被选中。
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