旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。在繁忙的都市生活中,如何保持与自然的联系和平衡,让自己更加健康和快乐呢?下面是一些经典总结范文,希望能够激发您的写作灵感。
推荐会议记录培训内容范文如何写篇一
会议记录是一种配合会议的召开而使用的文书,是记录会议的组织情况、议程、内容等基本情况而形成的书面材料。会议记录是反映会务活动的重要材料,是传达、贯彻、执行会议精神的依据。会议所形成的会议纪要等文件,一般都要依会议记录为蓝本。会议记录一般可分为摘要式记录和详细记录两种,但这种分法只具有相对的意义。
2、写作要点:
会议记录通常采用专用记录稿纸记录,一般包括两部分:
(1)会议的基本情况。
记录的第一部分一般要包括会议名称、时间、地点、出席人数(人数较少时可直接记下出席人的`姓名)、缺席人、列席人、主持人及启示人。
(2)会议内容。
包括会议的议题、讨论过程、会议发言或讲话的内容、传达的问题或作用的决议等。会议记录结束时,一般无特殊规定,习惯上另起一行写“散会”、“完”、“结束”字样,以为标示。
会议记录的基本要求是真实、准确,会后及时整理。
3、例文。
_××市委常委会议。
时间:××××年×月××日。
地点:市委主楼××会议室。
出席:×××、×××、×××……。
缺席:×××(因病)、××(去省开会)。
列席:××(主管教育工作的副市长)、×××(教育党工委书记)、×××(市教委副主任)、××(市财政局长)。
主持人:×××。
记录:×××。
议题:传达省教育工作会议精神,研究我市如何加强、改进教育工作。
发言内容、决定事项:(略)。
推荐会议记录培训内容范文如何写篇二
会议记录写作要求:
第一是记录会议的组织情况、应写明:。
1.会议的名称;。
2.开会的时间;。
3.开会的地点;。
4.出缺席和列席人员;。
5.主持人的姓名;。
6.记录人的姓名;。
7.备注;有些会议还要写清楚会议的起止时间(年、月、日)。
第二部分是记录会议的内容,这是会议记录的重要组成部分。
1。要写明发言人的姓名,发言的内容,包括讨论的内容,提出的建议,通过的决议等。
必要时,还要记下表决情况(如全体通过或多少人同意,多少人异议,多少人弃权)会议记录写作基本要求会议记录写作基本要求。
2。记录还要记下会议的有关动态会议记录写作基本要求文章会议记录写作基本要求如发言中的插话、笑声、掌声,临时中断以及会场重要情况等等。
3。会议结束,记录完了,就要另起一行写“散会”两字。
重要的会议记录,要有主持人和记录人在正文结尾右下方签字会议记录写作基本要求默认。
4。会议的记录在方法上有详细记录和摘要记录两种。
这两种记录,采用哪一种,要根据会议的性质和内容来定。
范文[1]。
会议名称:小组会议。
会议议程:讨论《政府工作报告》。
时间:3月11日。
地址:第二会议室。
主持:刘××。
出席:全组代表13人。
列席:××日报社记者。
许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。
应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。
农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。
在5%的定项限额中,拿出12%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。
去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。
教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。
勤工俭学一块绝大多数没有解决。
越是穷的地方,问题还越多。
赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。
区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。
在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。
好的学校超额,差的学校没人愿意去。
家长对学生读书也失去了信心。
条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。
有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。
靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。
吕××代表说,从19xx年到19xx年的5年间,全市教育经费支出12554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。
尽管如此,教育事业的困难还是挺多。
全市不包括两县,超编教师达690人。
一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。
这说明教育本身的大锅饭比较严重。
教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。
这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。
解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。
要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。
王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。
只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。
王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。
谷××代表说,目前教育方面存在的.问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。
从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强。
于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。
一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。
我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。
今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性。
希望省里在这方面作出决定。
范文[2]。
时间:20xx年x月x日上午。
地点:管委会会议室。
主持人:李××(管委会主任)。
出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室宣传人员。
街道居委会负责人。
列席者:管委会全体干部。
记录:邹××(管委会办公室秘书)。
讨论议题:。
1.如何整顿城市市场秩序。
2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。
杨主任报告城市现状:我区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。
可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。
乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。
讨论发言(按发言顺序记录)。
肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。
这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。
罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。
我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。
……只要大家齐心协力问题是能够解决的。
秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。
我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。
李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。
工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。
沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。
这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。
基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。
希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。
否则按文件规定惩处。
态度要明确、坚决。
陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。
“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。
周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。
与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:。
1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。
2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。
然后召开一次施工单位。
会议,对违章建筑、违章工场限期改正。
一个月内改变面貌。
过时不改者,坚决照章处理。
散会。
主持人(签名)。
记录人(签名)。
20xx年x月x日。
推荐会议记录培训内容范文如何写篇三
主持人:
参加人员:培训科管理人员、各单位培训管理员根据月度培训计划安排,为总结本月培训工作并为下月培训提出具体要求,培训科组织召开了5月份培训例会,现将主要内容纪要如下:
一、井下一般工种证副职管理存在不到位现象。在5月份井下检查时发现,个别区队证夹内存在有已经离开本队或离矿的人员的一般工种证仍存放在里面。因此,要求各区队要及时更新和查看。从6月份开始,再发现类似问题,扣全员培训分/人次;超过2人次的,对队长和培训管理员各罚款100元/人次。
二、区队个别培训管理员反应较慢,下发通知后不能第一时间将信息传到每一名员工。如5月份职业技能鉴定就出现此类问题,培训科下发通知身份采集截止时间规定为5月26日,但27日早晨还有两个区队职工来报名。为能让工人第一时间知晓培训安排,要求各区队值班队长和技术员要在班前会简单传达,重要通知要在班前会记录体现和会议室进行张贴。
三、培训科将严格执行“根据分组对标考核结果,倒数第一名考核成绩低于90分的,对单位罚款1000元,由单位负责人落实责任,单位负责人罚款不低于40%”的制度,特别是对安管人员和实操培训不重视的单位。
四、实操培训工作是提高员工业务技能的重要途径,培训学校里来非常重视。从6月份开始,允许少参加一期实操培训继续执行,其余情况下申请一起不参加扣分/人次,不申请参加的一起扣1分/人次。
五、手机培训系统对个人使用考核必须从5月份开始执行,否则将对相关人员给予罚款。
六、各单位培训持证台账要及时更新,另外全员培训档案各单位留存。
七、按培训制度要求,6月份要组织全矿上半年全员培训考试,具体工作由张东光负责。
八、从6月份开始,组织班组长培训活动,每月三期,每期各区队参加2人,培训一天。主要侧重应急救援、职业卫生、质量标准化、安全管理等方面。各业务科室和区队要高度重视,给予配合。
九、6月份组织对培训系统题库进行纠错、更新和完善,各区队大学生要积极参与进来。
培训科。
20xx年5月31日。
推荐会议记录培训内容范文如何写篇四
企业简称:。
会议名称:安全生产会议。
会议时间:20__年__月__日下午。
会议地点:
主持人:
出席人员:
本次会议由__主持,会上根据总经理召开干部例会精神,以及近期监督检查工作发现的一些现象,对下一步的工作做了新的部署。
1、安全监督检查。
由原先的每月一次增加到每月两次,主要参加人员安全员、主体负责人,根据检查情况下达整改指令;每月底召开安全例会,通报近期安全工作情况。
2、安全巡检制度。
现场巡检人员、安全员、管理人员等要根据制度对各个部位进行巡检并登记。巡检频率较低,不按制度执行的按相关规定处罚;__厂在__加一个记录本,人员检查等进出做好登记。
3、厂内车辆管理。
现在我们公司内车量较多,铲车、运输车、拉土车、挖掘机、商混车等,要加强现场人员监督管理,尤其施工车辆,要勘查好施工现场,发现违章,一定要制止或通知保卫部处理。
4、分区域设定安全责任人、特种工岗前培训。
__投产在即,现在要着手制定各区域兼职安全责任人;各岗位安全操作规程要编制成册,对员工要进行针对性培训。
5、作业票使用。
目前我们高空作业、动火作业、进入受限空间作业较多,但个别作业票使用还是不到位,办理作业票各级人员签字同时也是对你一个告知,查看其防范措施并安排人员检查协助,这也体现安全重视程度。下一步检查中发现未办理作业票要按规定进行处罚,若发现违章作业加倍处罚。
6、项目安全标示制作上墙。
现在高线已经做了部分,做完后要尽快使用,尤其煤气站、配电室、操作台等部位,马上要试车了,对操作人员、外来人员起到警示作用;__部分安全标示搜集好后也要进行制作;新厂房标示一定要根据下发的国家规定去做。
7、严禁吸烟。
现在每天已安排人员进行检查,晚上不定时突击检查,在现场若发现人员吸烟一律按规定处理,不管什么情况,大家要通知到位,包括我们员工和外来施工队。
8、防雷自测。
各厂用揺表对煤气站、配电室接地做一个自测,看看接地是否符合规定;现在有的单位为减小雷电、静电对电器或线路等造成损坏在煤气站这样危险部位安装了电涌器,以防受损,这个研究一下我们是否要装。
9、夏季来临,要做好防暑降温和地沟等清理工作。
员工增加部分降温水等措施;部分设备要做好检查;行车上温度较高,空调要做好检查修理,项目上新进的行车要督促按上空调。雨季来临之前,一定要清理好地沟、车间顶上水槽、修理损坏的落水管,以防雨水回灌或淋坏设备,项目各施工队低洼临时线路做好清理,以防意外。
10、交通安全。
项目上已陆续进入部分新员工,强调好交通安全同时,现在要做好回执,一开始就让他们养成好的习惯。
推荐会议记录培训内容范文如何写篇五
主持人:__。
参会人员:__。
内容:以“一德三新”为主要内容的全员培训,坚持统一性和灵活性相结合,认真分析、考虑实际、分类指导、分步实施、全面推进、注重过程、讲求实效。明确校长是“工程”第一责任人,负责整个“工程”的组织落实的责任追究制。学校要安排专人办公,逐一完善、整理、收集档案资料,力求资料规范,线索清楚。
每位教师五年参加各级集中培训累计不少于240学时。
1、师德教育。
1、新《义务教育法》;。
2、《新时期师德精神的颂歌》;。
3、《新时期师德修养》。
培训形式及学时要求:结合师德建设中的薄弱环节,社会关注焦点、热点、难点问题,开展专题讨论,集中培训与个人自学相结合。五年不少于50学时,其中面授培训不少于20学时,学校可利用政治学习时间和业务学习时间,采取讲授、讨论、讲座等形式进行,在培训和学习时,学校每学时必须有讲稿,教师必须认真笔录。
培训目标:通过学习培训,教师基本掌握师德的本质,具备良好的思想政治素质和职业素养,并转化为爱岗敬业,关爱学生的具体行动。
考核要求:
2、学校自命题举行测试1次;。
3、符合考试年龄的教师参加市组织的统考。
推荐会议记录培训内容范文如何写篇六
会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。
会议记录的特点体现在三个方面:
1.依据作用。
会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。
2.素材作用。
会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。
3.备忘作用。
会议记录可以作用会议情况和会议内容的`原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。
1.真实性。
推荐会议记录培训内容范文如何写篇七
签发人:
会议主题:上周工作完成情况及本周工作安排。
时间:20__年三月二十三日。
地点:
参加人员:
主持人:总经理。
主要内容:各部门负责人汇报上周工作完成情况及未完成事项原因,并对下周工作计划进行安排,杨总重点提出工作中存在的问题及寻求解决问题的办法。现纪要如下:
1、跟踪三宗土地注销及整合拆迁工作,本周与指挥部确定完成大概时间。
2、本周继续协调张青林相关事宜,因张青林及冯希不配合,工作推进难度较大。
3、整理还建房项目前期手续报建工作时间节点及规划许可证、预售许可证手续的办理所需资料。
4、本周要求上海弛张销售公司拿出车位销售方案。
5、燃气竣工备案验收表所需资料已准备完毕,本周争取办理完成。
推荐会议记录培训内容范文如何写篇八
xx会议室。
xxx。
综合治理小组全体成员。
1、传达上级部门安全工作会议精神,包括“防潮水事故”、国庆期间的安全工作等。
2、近期安全工作分析和总结,对工作取得的成绩给予肯定和表扬,同时也指出不足之处。要求加强学校安全管理,尤其是大门口的进出人员以及夜间的巡逻。
3、继续巩固创建平安校园的工作成果。
4、全校范围内的校园安全及设施安全检查。
5、布置保安开会的工作任务和内容。
6、接待校外人员时要有技巧,对不了解的情况不要回答。
7、奖励表现好的、工作表现突出的保安人员。
推荐会议记录培训内容范文如何写篇九
一、准确写明会议名称(要写全称),开会时间、地点,会议性质。
议的较重要的领导成员即可。如果某些重要的会议,出席对象来自不同单位,应设置签名簿,请出席者签署姓名、单位、职务等。
三、忠实记录会议上的发言和有关动态。会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态,如发言中插话、笑声、掌声,临时中断以及别的重要的会场情况等,也应予以记录。
记录发言可分摘要与全文两种。多数会议只要记录发言要点,即把发言者讲了哪几个问题,每一个问题的基本观点与主要事实、结论,对别人发言的态度等,作摘要式的记录,不必“有闻必录”。某些特别重要的会议或特别重要人物的发言,需要记下全部内容。有录音机的,可先录音,会后再整理出全文;没有录音条件,应由速记人员担任记录;没有速记人员,可以多配几个记得快的人担任记录,以便会后互相校对补充。
四、记录会议的结果,如会议的决定、决议或表决等情况。
会议记录要求忠于事实,不能夹杂记录者的任何个人情感,更不允许有意增删发言内容。会议记录一般不宜公开发表,如需发表,应征得发言者的审阅同意。
(1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动;
(2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解;
(3)权威人士或代表人物的言论;
(4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论;
(5)会议已议决的或议而未决的事项;
(6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。
1、真实、准确:要如实地记录别人的发言,不论是详细记录,还是概要记录,都必须忠实原意,不得添加记录者的观点、主张,不得断章取义,尤其是会议决定之类的东西,更不能有丝毫出入。真实准确的要求具体包括:不添加,不遗漏,依实而记;清楚,首先是书写要清楚,其次,记录要有条理。突出重点。
2、要点不漏:
记录的详细与简略,要根据情况决定。一般地说,决议、建议、问题和发言人的观点、论据材料等要记得具体、详细。一般情况的说明,可抓住要点,略记大概意思。
3、始终如一:
始终如一是记录者应有的态度。这是指记录人从会议开始到会议结束都要认真负责地记到底。
4、注意格式:
格式并不复杂,一般有会议名称。会议基本情况,基本情况包括:时间、地点、出席人数、主持人、缺席人、记录人。会议内容,这是会议记录的主要部分,包括发言、报告、传达人、建议、决议等。
凡是发言都要把发言人的名字写在前。一定要先发言记录于前,后发言记录于后。记录发言时要掌握发言的质量,重点要详细,重复的可略记,但如果是决议、建议、问题或发言人的新观点要记具体详细。
一般说来,有四条:一快、二要、三省、四代。
一快,即记得快。字要写得小一些、轻一点,多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势,斜一点写。
说,要记这句话的中心词,修饰语一般可以不记。要注意上下句子的连贯性、可讯性,一好的记录应当独立成。
三省,即在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分,比如_但是_只记_但_,省略较长的成语、俗语、熟悉的词组,句子的后半部分,画一曲线代替,省略引文,记下起止句或起止词即可,会后查补。
四代,即用较为简便的写法代替复杂的写法。一可用姓代替全名,二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字;三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字;四可用汉语拼音代替生词难字;五可用外语符号代替某些词汇,等等。但在整理和印发会议记录时,均应按规范要求办理。
(一)综合性。会议记录是在对会议中各种材料、与会人员的发言以及会议简报等等进行综合分析和概括提炼基础上形成的,它具有整理和提要的基本特点。
(二)指导性。这一特性包含两层含义:
一是会议本身的权威性;
二是会议纪录集中反映了会议的主要精神和决定事项。因而纪录一经下发,将对有关单位和人员产生约束力,起着类似于指示、决定或决议等指挥性公文的作用。会议纪录还可以作为与会同志向单位领导汇报、向群众传达的文字依据。
(三)备考性。一些会议纪录主要不是为了贯彻执行,而是向上汇报或向下通报情况,必要时可作查阅之用。
按照会议性质来分,会议纪录大致有办公会议记录、专题会议记录、联席(协调)会议记录、座谈会议记录等。
办公会议记录是记述机关或企业、事业单位等对重要的、综合性工作进行讨论、研究、议决等事项的一种会议纪录。办公会议纪录一般有例行型办公会议记录,即记述例行办公会议情况及其议决事项的会议纪录,以及现场办公会议纪录,即为解决某重大问题而召集有关方面和有关单位在现场研究、议决或协商的`办公会议纪录。
专题会议记录是专门记述座谈会讨论、研究的情况与成果的一种会议纪录。其主要特点是主题的集中性与观点意见的分呈性相结合,既要归纳比较集中、统一的认识,又要将各种不同观点和倾向性意见都归纳表达出来。
推荐会议记录培训内容范文如何写篇十
会议记录写作格式规范:。
第一是记录会议的组织情况、应写明:。
1.会议的名称;。
2.开会的时间;。
3.开会的地点;。
4.出缺席和列席人员;。
5.主持人的姓名;。
6.记录人的姓名;。
7.备注;有些会议还要写清楚会议的`起止时间(年、月、日)。
第二部分是记录会议的内容,这是会议记录的重要组成部分。
1.要写明发言人的姓名,发言的内容,包括讨论的内容,提出的建议,通过的决议等。
必要时,还要记下表决情况(如全体通过或多少人同意,多少人异议,多少人弃权)。
2.记录还要记下会议的有关动态。
如发言中的插话、笑声、掌声,临时中断以及会场重要情况等等。
3.会议结束,记录完了,就要另起一行写“散会”两字。
重要的会议记录,要有主持人和记录人在正文结尾右下方签字。
4.会议的记录在方法上有详细记录和摘要记录两种。
这两种记录,采用哪一种,要根据会议的性质和内容来定。
范文[1]。
时间:****年**月**日地点:***会议室。
主持:***记录:***。
出席:支部全体党员(签名)。
列席:***(职务)、***(职务)……。
缺席:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)。
会议主题:1、讨论支部工作报告。
2、讨论通过预备党员***、***转正。
***(主持人、书记):今天,我们召开支部全体党员大会,有**人出席,超过应到会人员半数,会议有效。
我们还邀请***、***等几位同志参加,大家向他们表示热烈欢迎。
今天会议是讨论通过去年支部工作报告和***、***同志的转正。
下面让我来向大会做支部工作报告。
(书记做支部工作报告)。
请与会同志酝酿,充分发表意见。
[详细记录每位同志的发言]。
***(主持人):刚才,同志们对我们的工作提出了许多宝贵的意见,我们会认真加以考虑,不断改进工作。
接下来研究预备党员转正。
会议到此结束。
范文[2]。
时间:****年**月**日。
地点:***会议室。
主持:***。
记录:***。
出席:支部全体党员(签名)。
列席:***(职务)、***(职务)……。
缺席:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)。
会议主题:
学习《不断创新,与时俱进》。
***(主持人):我们一起来学习《江--文选》中的几篇文章。
下面请***同志带读。
要点摘录:………………………………………………。
***(主持人):小谈学习后的心得。
***(党员):小谈学习后的心得……。
***(主持人):今天学习到此结束。
推荐会议记录培训内容范文如何写篇十一
第一是记录会议的组织情况、应写明:
1.会议的名称;。
2.开会的时间;。
3.开会的地点;。
4.出缺席和列席人员;。
5.主持人的姓名;。
6.记录人的姓名;。
7.备注;有些会议还要写清楚会议的起止时间(年、月、日)。
第二部分是记录会议的内容,这是会议记录的重要组成部分。
1。要写明发言人的`姓名,发言的内容,包括讨论的内容,提出的建议,通过的决议等。必要时,还要记下表决情况(如全体通过或多少人同意,多少人异议,多少人弃权)。
2。记录还要记下会议的有关动态。如发言中的插话、笑声、掌声,临时中断以及会场重要情况等等。
3。会议结束,记录完了,就要另起一行写“散会”两字。重要的会议记录,要有主持人和记录人在正文结尾右下方签字。
4。会议的记录在方法上有详细记录和摘要记录两种。这两种记录,采用哪一种,要根据会议的性质和内容来定。
推荐会议记录培训内容范文如何写篇十二
为了适应信息化社会的发展要求,我们要以信息化带动教育的现代化,这就要要求我们掌握现代化的教育教学设备,提高自己的信息素养,把信息技术与教学课程整合在一起,创新教育教学的方法和手段。改变传统的教学模式、教学方法、和教学手段,突破传统教育的观念和教学思想,广泛应用现代信息技术和教育技术,积极研究、探索和实践,使自己在思想上、教育教学上得到提高。
根据信息技术学科的基本特点,对于信息技术教材教法,我体会如下:
我们认真研究信息技术发展的历史,反复考察现有教材的知识体系等。仔细关注能力要求“可持续发展”早已不是什么新鲜话题,要做到人才的可持续发展,能力的培养至关重要。因此,我们在传授知识之前,一定要将能力要求加以明确,做到有所侧重、有的放矢。全面实施因材施教方略每个学生有每个学生的特点,想用一个教案来将所有的学生“九九归一”,显然是不切实际的。教案必须面向全体学生,这就要求教案内容应具有相当的“梯度”。这种“梯度”要能让基础好的学生“吃不了,兜着走”,给他们留一些有思考性的问题,以作为课堂内容的延续;让基础相对差一点的学生“吃得香,不肯走”。让他们在简单的题目里,找回自信心,拥有成就感。能否“因材施教”是检查教师驾驭课堂能力大小、教学水平高低的重要方面,也是能否备好数学课的前提条件。
兴趣是最好的老师,培养学生学习信息技术的兴趣是提高信息技术课程教学质量的根本保证。兴趣越大,学习的动力越大,学习的状态越好,学习效果就越明显。虽然现在计算机存在于家庭的普及率节节上升,但是我校的学生由于大部分来自农村,对他们来说,家里拥有一部电脑还只是一种未能实现的梦想。因此,他们对信息技术比较陌生,了解甚微。在教学中,要多向学生演示信息技术的神奇魅力,增加学生了解信息技术和掌握计算机操作技能的欲望。比如:在指导学生学习汉字输入时,若是仅找一些字、词和文章让学生机械地进行练习,他们对这一部分的学习内容很快就会厌倦,甚至还会反感。而玩游戏是他们来说,是非常感兴趣的。因此,可以为他们准备一些难易不同,并带有进级奖励得分之类的打字游戏,最好还带有排行榜功能,激发他们求胜的心态。通过这些游戏,使学生轻松愉快地掌握这种技能。
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20__年4月7日上午,县政府副县长、县打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动领导小组组长朱丽琼主持召开了全县打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动领导小组成员会议。会上,对我县前一阶段专项行动工作进行了总结,对近期专项行动工作进行了研究部署。现纪要如下:
会议认为,我县自开展“双打”专项行动工作以来,各有关单位按照上级部署要求,建立了“整体联动、相互协调、密切配合”的工作机制,坚持整体推进、突出重点、打防结合、标本兼治、力求实效,抓住薄弱环节和突出问题,有针对性地开展了专项整治工作。一是加强了专项行动领导,组织得力。各有关单位高度重视“双打”专项行动工作,成立了以分管领导为组长的工作机构,形成了领导小组统一指挥,办公室组织协调,各成员单位各司其职、齐抓共管的工作格局,为“双打”专项行动的开展提供了组织保障。二是细化了专项工作方案,措施得力。各有关单位根据省、州专项行动方案要求,立足本部门工作实际,细化“双打”行动目标,制定了各种方案,重点在侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品集中地和流通集散地开展“双打”专项行动,全县形成了打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品的高压态势。
严查了“双打”重大案件,整治得力。各有关单位查处了一批侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品的案件。自我县“双打”专项行动开展以来,共计出动执法人员400余人次,检查经营主体300余户,检查批发零售市场、集贸市场等各类市场70多个,整治重点区域11处,查处案件8件。四是加强了职能协作,配合有力。各有关部门在专项行动中认真履行部门担责、整体联动、相互协调的工作职责,加强部门协作,合力共为,按照统一部署和工作要求,开展了一系列的打击和查处工作,使专项行动取得了显著成效。
会议指出,我县前一阶段“双打”行动虽然取得一定成效,但与省、州的要求相比,与人民群众的期望相比,还存在差距,主要表现在对专项行动的重视程度不够,宣传力度还不够大,工作进展不平衡等。这些问题必须引起各有关部门的高度重视,并在下一步工作中切实加以改进。
会议强调,我县专项行动工作正处于一个重要时期和关键阶段,各有关单位要结合自身特点和职能,进一步明确工作重点,狠抓落实,务求实效。
第一,要进一步统一认识,继续深入推进“双打”专项行动。打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作是一项长期的工作任务,各有关单位要高度重视,切实履行工作职责,把思想统一到中央部署和省州工作方案上来,把“双打”专项行动工作作为一项民生工程抓紧抓实,抓出成效来。根据中央统一部署,此次“双打”专项行动延续到今年6月底,各地、各有关部门要继续保持“双打”高压态势,进一步明确责任,狠抓落实,务求专项行动取得实效。
第三,要进一步突出工作重点,强化“双打”专项行动的部门履职。工商、质监、公安、农业、新闻出版、科技、食品药品监督等部门要根据职能分工,认真疏理本部门工作重点,各司其职,各负其责,以新闻出版业、文化娱乐业、农业为重点整治领域,以图书、音像、食品、药品、种子等为重点查处产品,加大整治力度,有效遏制侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品行为,大力净化市场环境。要重点对涉及民生安全的食品药品领域,以及当前春耕备耕涉及的种子、化肥、农药等农资领域,加大执法力度,加强执法协作,提升执法效能,全面提高规范市场的水平。
第四,要进一步加大查处力度,形成“双打”行动的震慑力。工商、商务、质监、公安、农业、新闻出版、科技、食品药品监督等部门要联手行动,重拳出击,进一步加大对侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品违法行为的打击力度,发现一起,查处一起,决不手软。有关部门在行政执法过程中,要对涉及的有关刑事犯罪案件,及时移送到公安机关依法立案侦查,对涉及查处的有关民事案件,要及时移交法院依法审理。公安、法院、检-察-院等部门要全力配合支持,及时受理有关侵权犯罪案件,依法审判,确保“双打”专项行动取得实效。
第五,要进一步积极部署安排,推进软件正版化工作。软件正版化是一项不能打折扣的工作,是国家督促检查的重点。为此,县政府已专门下发了关于做好软件正版化工作的通知,各职能部门要采取有效措施,加大软件正版化工作的推进力度,有关采购正版软件涉及的费用问题,按照分级负责的原则予以解决,确保在今年12月底前完成安装软件正版有关工作。
第六,要进一步抓好协调配合,加强督促检查,确保完成“双打”专项行动目标任务。各地、各有关部门要切实履行督促检查的工作职责,全面落实专项行动的各项任务,加强协调配合,加大执法力度,提高执法的严肃性和有效性。近期,县“双打”专项行动领导小组将进行“双打”开展情况督查。各有关部门要按照本次会议的要求,将近期整治工作进展情况、阶段性效果以及案件查处情况及时上报县“双打”办公室,以便做好专项行动信息统计和进展情况通报工作。
会议要求,各有关部门要以此次会议为新的起点,再接再厉,进一步统一思想,明确责任,通力协作,加强协调,形成合力,圆满完成“双打”专项行动各项目标任务。
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记录人。
参加人。
各班班主任。
会议资料:
学校工作安全第一。
xx:学校工作安全第一,没有安全就谈不上办学质量,必须要高度重视,全员参与,齐抓共管,校长是第一职责人。我主抓此项工作,下头中层具体分管:
各班主任要负起职责来。
要求:1、必须要制订好xx年安全各种计划,写好记录,等待检查。
2、在下周一周全体教师会议上进行安全工作部署。
3、天气热了,防止下河玩水,发现问题,及时报告。
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公司培训科针对多次定岗未过这一问题,组织各分厂2次及以上定岗未过人员对学习过程中存在问题及建议开展一次讨论交流。通过大家讨论内容来看,各位职工在学习中存在的问题主要以下几个方面:
一、考试、出题方面:定岗考试题量大、面广,且每次出题变化较大,无法下手复习;考现场操作题会说不会写;下夜班考试影响发挥。建议考试试卷下发到每位职工。
二、学习方法不正确:现在所有要学的知识都是通过死记硬背记得,学习无计划,学会之后长时间不看容易忘,且太难太长的知识点不愿因去学。
三、学习气氛差:班中学习时间较零散,且学习环境差,致使大家不愿因学。建议学习时间集中,且要搞好班中学习气氛。
四、出题资料:出题资料不固定。
五、自身原因:对学习很反感,没兴趣、自制力差、学习时精力不集中。
针对以上问题,给予以下答复:
一、个人原因反面:这需要各位职工自己克服自身的缺点,公司没法帮助你解决。有一句话是这样说的“物竞天择,适者生存”,也就是说我们改变不了的,我们必须去适应它,如果你不去适应它,那么你就会被淘汰。我们学习也是这个道理。
二、学习方法方面:大家尽量理解去学习,这样学习,一旦学会了,一辈子也不会忘记。有些比较难的知识点,我们可以把它用生活中的例子进行简单记忆,希望大家回去后可以试一试。
三、出题方面:出题不可能面面俱到,特别是不是这个专业出的题可能会偏,下一步我们会把出完的题经各专业主任审核,尽可能的满足大部分人员要求。关于出题涉及面广、出题资料固定等问题,这个需要大家多看多学,考试是检验学习的一种手段,考试的好坏主要看自己平时学习的积累。
四、学习气氛差方面:需要大家共同努力营造一种好的学习氛围,我们也会尽可能的安排集中培训、脱产培训,尽最大力量为大家创造好的学习环境。当然,也不可能像在学校那样长时间脱产培训,因为我们必须搞好生产。
最后,希望大家通过本次讨论交流,及时纠正自身学习过程中存在的问题,把压力变动力,迎头赶上,公司发展的宏伟前景,需要你添砖加瓦。
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