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不准踏入家门的协议书如何写 不准踏入家门的协议书如何写好(六篇)

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不准踏入家门的协议书如何写 不准踏入家门的协议书如何写好(六篇)
2023-01-15 20:44:14    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

推荐不准踏入家门的协议书如何写一

(一)对宗教的认识方面

对宗教的认识和分析有时仅从宗教本身出发,用精神性的因素去解释宗教现象,不能认识到宗教作为一种精神力量对经济社会生活的影响和作用。

    (二)对不准共产党信仰宗教和参与宗教活动的认识方面

共产党人是唯物论者,不信仰宗教,在这一点上我时刻保持清醒认识,在任何情况下都能毫不动摇坚持这一原则,在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,在实践中划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限。坚决执行党员不得信仰宗教、不参加宗教活动的规定,自觉发挥党员先锋模范作用。

(三)对强化党员意识、增强党性观念、发挥先锋模范作用方面:

本人工作扎实,不虚不漂浮;思想充实,不信歪理邪说;待人诚实,不搞庸俗哲学;理想信念坚定,有正确的世界观、人生观、价值观。

 (四)对是否信仰宗教和参与宗教活动方面。

 之前认识片面,总觉得国家可以人为的进行行政干预,让全社会和所有公民都不得信仰宗教和参与宗教,看来这样的认识是不符合规律的。

共产党人是唯物论者,不信仰宗教,为什么要制定和贯彻宗教信仰自由政策呢?就理论而言,马克思主义宗教观揭示了宗教产生、发展和消亡的客观规律,认为宗教的产生和存在具有自然根源、社会根源和认识根源,只有宗教赖以存在的外部根源全部消失后,宗教才可能消亡。而要达到这样的状态,需要相当漫长的历史过程,在此之前,正如列宁所言,以行政力量消灭宗教的企图,只能提高人们对宗教的兴趣,反而会妨碍宗教真正的消亡。可以说,宗教走向最终消亡可能比阶级、国家的消亡还要久远。基于这样的科学认识,我们党主张既不能用行政力量发展宗教,也不能用行政力量消灭宗教,而必须根据党在各个历史时期的根本任务,通过宗教信仰自由政策妥善处理宗教问题,在这一点上认识不够。

作为一名共产党员以及林业干部,我认为,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻落实好习近平总书记对做好民族宗教工作提出的一系列重大战略思想。紧紧围绕党中央关于民族宗教工作的战略部署,突出重点,持续发力,始终站在维护国家安全、政治安全、意识形态安全的高度,旗帜鲜明地把马克思主义民族观宗教观树起来、立起来,确保民族宗教工作始终沿着正确道路前进。

一是要牢记党员身份是第一身份,切实加强理论学习和党性修养,做到“四个自信”,做彻底的无神论者,切实把好理想信念这个“总开关”,筑牢理想信念这个“压舱石”。

二是要严守纪律。认真贯彻党的十八届六中全会精神,强化底线思维,增强执行力,坚决不做“两面人”,树立共产党员的良好形象。

三是要注重细节。无论是在工作中还是生活上,都要强化细节意识,增强政治敏锐性和敏感性,不出入寺庙教堂等宗教场所。在脱贫攻坚工作中大力宣讲党的富民惠民政策,教育引导信教群众知党恩、感党恩,跟党走。

   总之,我认为共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任,为在全社会大力营造加强民族团结,维护社会稳定,构建和谐宁夏的良好氛围做出自己的贡献。

推荐不准踏入家门的协议书如何写二

近年来,随着社会上信仰宗教的人增多和对宗教认识的日益多样,一个值得注意的现象是,共产党员参与宗教活动、与宗教界人士建立密切私人关系的现象逐渐增多,有的党员实际上成为宗教信徒。与此同时,社会上乃至党内出现一种声音,认为应该“开禁”,允许党员信教,还罗列出党员可以信教的种种理由以及党员信教的诸多“好处”,甚至指责不允许党员信教与宪法保障公民宗教信仰自由的精神相违背。事实上,我们党关于党员不能信仰宗教的原则立场是一贯的,从未有过丝毫动摇。这一原则是党的马克思主义辩证唯物主义世界观决定的。下面结合自身实际就不准共产党员信仰宗教和参与宗教活动对照检查如下:

(一)对宗教的认识方面

对宗教的认识和分析有时仅从宗教本身出发,用精神性的因素去解释宗教现象,不能认识到宗教作为一种精神力量对经济社会生活的影响和作用。

    (二)对不准共产党信仰宗教和参与宗教活动的认识方面

共产党人是唯物论者,不信仰宗教,在这一点上我时刻保持清醒认识,在任何情况下都能毫不动摇坚持这一原则,在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,在实践中划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限。坚决执行党员不得信仰宗教、不参加宗教活动的规定,自觉发挥党员先锋模范作用。

(三)对强化党员意识、增强党性观念、发挥先锋模范作用方面:

本人工作扎实,不虚不漂浮;思想充实,不信歪理邪说;待人诚实,不搞庸俗哲学;理想信念坚定,有正确的世界观、人生观、价值观。

 (四)对是否信仰宗教和参与宗教活动方面。

 之前认识片面,总觉得国家可以人为的进行行政干预,让全社会和所有公民都不得信仰宗教和参与宗教,看来这样的认识是不符合规律的。

共产党人是唯物论者,不信仰宗教,为什么要制定和贯彻宗教信仰自由政策呢?就理论而言,马克思主义宗教观揭示了宗教产生、发展和消亡的客观规律,认为宗教的产生和存在具有自然根源、社会根源和认识根源,只有宗教赖以存在的外部根源全部消失后,宗教才可能消亡。而要达到这样的状态,需要相当漫长的历史过程,在此之前,正如列宁所言,以行政力量消灭宗教的企图,只能提高人们对宗教的兴趣,反而会妨碍宗教真正的消亡。可以说,宗教走向最终消亡可能比阶级、国家的消亡还要久远。基于这样的科学认识,我们党主张既不能用行政力量发展宗教,也不能用行政力量消灭宗教,而必须根据党在各个历史时期的根本任务,通过宗教信仰自由政策妥善处理宗教问题,在这一点上认识不够。

作为一名共产党员以及林业干部,我认为,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻落实好习近平总书记对做好民族宗教工作提出的一系列重大战略思想。紧紧围绕党中央关于民族宗教工作的战略部署,突出重点,持续发力,始终站在维护国家安全、政治安全、意识形态安全的高度,旗帜鲜明地把马克思主义民族观宗教观树起来、立起来,确保民族宗教工作始终沿着正确道路前进。

一是要牢记党员身份是第一身份,切实加强理论学习和党性修养,做到“四个自信”,做彻底的无神论者,切实把好理想信念这个“总开关”,筑牢理想信念这个“压舱石”。

二是要严守纪律。认真贯彻党的十八届六中全会精神,强化底线思维,增强执行力,坚决不做“两面人”,树立共产党员的良好形象。

三是要注重细节。无论是在工作中还是生活上,都要强化细节意识,增强政治敏锐性和敏感性,不出入寺庙教堂等宗教场所。在脱贫攻坚工作中大力宣讲党的富民惠民政策,教育引导信教群众知党恩、感党恩,跟党走。

   总之,我认为共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任,为在全社会大力营造加强民族团结,维护社会稳定,构建和谐宁夏的良好氛围做出自己的贡献。

推荐不准踏入家门的协议书如何写三

“政治站位不高、政治觉悟不高、政治敏锐性不强,对于违反党的组织路线和干部选拔任用工作条例的危害性没有足够认识,有回避矛盾的思想,不敢碰硬,怕得罪人,没能坚持原则……”日前,在云南省某部门专题民主生活会上,一名班子成员自我亮丑、直击痛点。

连日来,一场场直击病灶、拷问灵魂的“党性洗礼”专题民主生活会陆续在全省各州市、省级各单位展开,“清流毒”“修复净化政治生态”“以案促改”等关键词成为专题民主生活会的关键词。

根据云南省委的部署要求,省纪委省监委相关监督检查室、审查调查室派员全程参与和监督州(市)、省直部门专题民主生活会,认真把关、全程监督,各级党委班子深刻反思、仔细对照、汲取教训、以案促改,让参会的党员领导干部经历了一场政治上、思想上的大洗礼。

要求严,质量才有保证。省委要求,各级党委(党组)要认真落实管党治党责任,强化组织领导和督促指导,把开好汲取秦光荣案深刻教训专题民主生活会作为一项重要任务,作为第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容抓紧抓实,确保专题民主生活会开出高质量、好效果。

按照要求,省纪委监委派出的指导组从严从实加强督促指导,压紧压实党委(党组)书记第一责任人,督促他们主动扛起主体责任,以上率下,发挥“头雁效应”。会前,除指导组与相关单位班子成员谈心谈话外,各单位党委(党组)书记与其他班子成员分别谈心谈话。

“刚开始,思想上有顾虑,担心问题说多了、说重了会受到组织处理,在班子中抬不起头。指导组的同志推心置腹和我谈心谈话,讲政策、讲道理,让我对‘搞政治攀附’问题的危害有了更加深刻的认识。作为一名党员干部,任何时候都要相信组织、依靠组织。”某部门一名班子成员回顾谈心谈话时的情景,激动的心情溢于言表。

问题谈透了、思想包袱放下了,才能轻装上阵。

“把问题谈透、把产生问题的原因谈透,让班子成员深刻认识秦光荣案深刻教训,彻底放下思想包袱,主动反思自身存在的问题,才能在思想深处受到警示和洗礼。”据省纪委省监委一名列席指导的负责人介绍,在专题民主生活会前,省纪委省监委相关监督检查室、审查调查室都要分别对相关单位班子成员逐一开展交心谈心,一次不行两次,其中与一名同志谈了4次,最终他不仅深刻认识到了自己问题的严重性,还主动说清了组织不掌握的其他问题。

实打实,靶向才更精准。“领导班子和班子成员对照检查材料是否对照党章党规、习近平总书记重要论述,是否紧扣主题要求,是否坚持问题导向,是否把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去……”各指导组坚持问题导向,逐项逐条对标对表,严格审核领导班子和班子成员个人的对照检查材料。

“在审核中发现,有4家单位的领导班子及班子成员对照检查材料主题不聚焦、找问题不准不实、原因剖析不深不细、整改措施大而化之,退回修改2次以上。”指导组一名干部说,经过反复修改,某单位主要领导查找出个人具体问题41条。

“作为党组书记,政治站位不高、贯彻落实中央和省委省政府决策部署不够坚决、措施不够有力、效果打了折扣,这些问题的发生主要责任在我。”

“某某同志,针对你存在的问题,我提一条批评意见,你政治觉悟不高,政治定力和辨别力不强,违反了纪律规矩,要认真深刻地汲取教训。”

“在批评与自我批评中,指导组成员严格把关,对不认真、‘辣味’不足的单位直接叫停,提出整改意见。”某部门一名班子成员深有感触地说,谈问题触及思想、相互批评“辣味”足成为此次专题民主生活会的“精彩片断”。

“省委常委以上率下,以普通党员身份参加所在部门专题民主生活会,直奔主题,谈问题实事求是、提意见一针见血,为所在部门其他班子成员树立了标杆,体现了风清气正的党内政治生活。”某指导组负责人说。

有温度,教育与关爱并重。省纪委省监委派员全程督导专题民主生活会,对于党员领导干部来说,既是纪律上的震慑、更是政治上的关爱,也是对“四种形态”的深化和运用,体现了严管厚爱的原则。

“专题民主生活会召开前,一名同志主动找组织说清了问题,一名同志主动说清了组织找其谈话期间未如实说明的问题,还有一名同志主动说清了组织不掌握的其他问题,有的同志虽然问题轻微或不涉及相关问题,但在专题民主生活会上也主动作了检查和剖析,开展了批评与自我批评。”某指导组负责人说,把思想政治工作贯穿于专题民主生活会始终,让党员干部既感受到了纪律的严肃性,又感受到了组织的关心和厚爱,取得了良好的警示教育效果。

“心中的石头终于落地了,感谢组织的教育和挽救,我一定认真整改自己存在的问题,严格要求自己,加倍努力工作,以优异的工作成绩报答组织的关怀。”听到省纪委省监委对自己主动交代的问题依规依纪作出适当处理时,某部门一名班子成员热泪盈眶。

“虽然自己没有需要说明的问题,但是经历其中,也被这次‘辣味十足’的民主生活会深深震撼,让我深受教育和警醒。”一名参会领导表示。

“修复净化建设风清气正的政治生态,是每一名党员干部的应尽之责、分内之事,严肃健康的党内政治生活,既让党员干部咬耳扯袖红脸出汗,找到差距和问题,又体现了党组织对党员干部的政治关怀。”省纪委省监委有关负责人表示。

推荐不准踏入家门的协议书如何写四

敬爱的党组织:

您好!

党课的学习,使我对耳熟能详的“全心全意为人民服务”的宗旨有了新的理解,我已经清醒地认识到,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以全心全意为人民服务为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜个人的一切。也就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。如果一个人要求入党只是为了荣誉,为了脸面好看,而不准备为祖国和人民艰苦工作,那是同共产党员的光荣称号不相称的。

要入党,必须思想和组织均入党,两者缺一是肯定不行的。认真思考与回答入党的目的是什么?这是每一个要求入党的同志都无法回避的问题。

首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。端正入党的动机是争取入党的首要问题,那必有其重要性和必要性。作为一名党员,必须为党的基本纲领与最高纲领而奋斗,积极工作善于团结帮助人,积极参加党组织开展的活动,主动向党组织汇报真实思想,自觉接受党组织的长期考验,因为正确的入党动机是采取正确的入党行为的前提。端正入党动机是为保证党的先进性和巩固党的执政地位的需要。正确的入党动机是经受组织考验的基石。因为有了正确的入党动机,才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度、勇于克服前进道路上的不利因素,朝着既定的目标前进。

其次,要求入党的人只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。

为此,必须树立正确的入党动机,从思想上明确了端正入党动机,还需要有一个通过一定的内容、方法和途径不断地修养和磨练的过程。努力学习邓小平理论、坚定共产主义的理想信念。理想是一个人奋斗的目标、信念是自己可以确信的看法、表现为为理想而奋斗的热情、意志和决心。那么,怎么样树立为共产主义奋斗的理想信念呢?基本方法和途径就是努力学习,勤于思考、勇于实践。

一次次为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。我进一步端正了自己的入党动机,坚定了加入共产党的信念,这个信念根植于我心中,我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为自己谋私利,而是我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,入党是为了更进一步的靠近党,为了将自己的一切交给党、融入党,成为她力量的一部分,更好地被组织领导,不断的提高自己的思想觉悟,树立正确的世界观、人生观和价值观,并且做到理论联系实际,用理论指导实践。

说:“过去的先进不等于现在的先进;现在的先进不等于永远的先进。”为此,必须时刻以一名党员的标准要求自己,保持其先进性。党员,情为民所系,权为民所用,力为民所谋。而且是最广大人民利益的忠实代表。

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。

作为一名入党积极分子的我来说,离正确的入党动机可能还有一定的距离。端正入党动机,这一目标虽大,但是,我还是要从小事做起从身边做起。树立正确的入党动机,早日成为一名真正的共产党员。

推荐不准踏入家门的协议书如何写五

临近夏季,气温炎热,全国各地少年儿童不慎溺水身亡的悲剧时有发生。为了学生的人身安全,根据青州市府有关文件精神,特制定学生防溺水安全责任书。

一、学生必须保持高度的安全警惕性,严防溺水事件发生。

二、学生不得私自到河、塘、池、沟、渠、水库等地玩耍和游泳。不得借用器具当船来划水,不到河边钓鱼、捉虾等。

三、到校园后不得随意外出,外出必须经班主任同意,必须履行请假手续,不得不请假私自外出。

四、上学、放学途中要自觉遵守交通法规,按时回家。

五、不准私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍。

六、一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。

七、学校设立私自游泳举报电话(3889793),鼓励学生积极举报,互相监督。

八、学生要认真学习以上内容,严格遵守学校的规定,如违反学校要求,发生溺水事件后果自负。

( )年级学生签名: 家长签名: 班主任签名:

推荐不准踏入家门的协议书如何写六

10月14日,我校党支部书记郑德建组织学习了《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”》和《贵州省党员干部作风“十不准”》。 通过学习,我认识到“十严禁”和“十不准”是进一步贯彻中央“八项规定”、省委 “十项规定”的重要整理举措,是开展群众路线教育实践活动解决“四风”问题的重要措施。

《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”》对党员干部在思想、政治上、行动上与以同志为的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,确保政令畅通,提出了具体的要求。作为一名教师,不仅要向学生传递文化知识,也是党的路线、方针、政策的宣传者和推动者,更应该率先垂范、严格遵守。

《贵州省党员干部作风“十不准”》是对党员干部作风方面不准违反的十条规定。“学高为师,身正为范”,作为一名教师要严格按照“十不准”的要求模范遵守,为营造风清气正的良好社会氛围凝聚正能量。

党员干部政治纪律、作风关系民心向背,是党员干部保持党的纯洁性的基本要求,关系党的生死存亡。党员干部政治纪律、作风问题不仅影响干部队伍的整体形象,更影响党风,影响社会风气,影响社会主义和谐社会的构建。认真贯彻落实“十严禁”和“十不准”,有助于约束党员干部的行为、抓好政治纪律和干部作风建设,打造一支纪律严明、作风端正、廉洁自律、为民服务的党员干部队伍。

通过学习,我深刻地认识到,作为一名教师,应该增强教书育人的责任感和使命感,自觉加强师德修养,关爱学生,自尊自律,要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。严格执行 “十严禁”和 “十不准”要求,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律,全面提升自己的政治思想素质,以实际行动树立干部遵守纪律、严于律己的良好形象。

学习教师十不准心得体会

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过学习,我认识到了“教师十不准”的深层含义。

《教师十不准》中主要说的是师德问题,教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。作为一名教师,不仅要教给幼儿知识,更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人

的孩子是神圣!我们面对的是一群天真可爱的孩子,由于他们年龄小,没有形成一定的习惯,所以他们总会犯这样、那样的错误。这时,我们就要宽容的对待他们,给他们改正错误的机会。爱孩子,还要学会信任、鼓励、安慰孩子,给他们创造良好的发展、成长氛围,用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些农村孩子,更要用平等的眼光看待他们,更要给他们更多的爱心、爱护。不歧视他们只有爱才能教育好孩子。爱岗位、爱孩子,才是教师应该努力培养的基本道德品质。

教师需要处处为人师表,以身作则,注重身教,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把幼儿造就成一种什么人,自己尺应当是这种人。凡要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做。

做为教师,在育人的同时不要忘了自身的继续学习,更应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我要不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,还应善反思、勤记笔记,注重积累,加强研究,刻苦专研业务,探究新的教学规律,改进教育教学方法,提高自己的教育、教学和科研的水平,走向终身发展、不断进取的开拓之路。因此,作为教师必须“与时俱进”,不断学习,善于学习,争取创新型教育,教学人才,教师只有不断的学习和提高自己,才能主动适应二十一世纪整个社会对人才的普遍要求。

总之,作为一名教师,在团结协作的基础上共同努力,做到“尊重与信任有耐心和爱心”,让自己成为有高尚师德的人。

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