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苦趣扬州语文范文汇总(实用10篇)

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苦趣扬州语文范文汇总(实用10篇)
2023-11-20 04:53:50    小编:ZTFB

总结是我们汇报工作和学习成果的重要材料,能够展示个人的价值和能力。写一篇完美的总结,需要充分准备和规划。感恩是一种美德,我们应该常怀感恩之心,感激身边的一切。

苦趣扬州语文范文汇总篇一

迎向风雨人生好比在原始森林里行走,前方的世界是未知的,我们随时都会遇上危险,存挫折`困难。但面对这狂风骤雨,我们应该怎样抉择,是迎难而上?亦或是后退,躲藏?当得知升学考试失败后,我大哭了一场。我感受到了现实的残酷,我想逃离这一切,逃离这可怕的失败,逃离父母那失望的眼神。我一路狂奔,我想寻找到心灵的港湾。

终于,我来到了一个地方。这里是这样的宁静。这里有青葱的树木,嫩油油的小草,蓝得如蓝水晶般的天空,还有那碧波荡漾的湖。更重要的是这里没有升学考试的失败,没有那令人恐惧的困难。我大口大口地的呼吸着这没有任何杂质的空气。

我躺在一棵挺拔的松树下,与温暖的泥土亲密接触,好舒服呀。在这一刻,我仿佛忘记了一切痛苦与忧愁。可这平静的气氛并没有持续多久。我又猛然想起了那次失败。它不停地纠缠着我,不停地在我脑海里打转。打破了我原本已平和的心境。我不知到该怎么办。

此刻的蓝天白云,都已不能使我平静。我想起了荆棘鸟。它的一生就是为了寻找荆棘丛,让那尖尖的棘,刺破自己的心脏,用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。

我又想起了霍金,他十七岁的花季遭遇了病魔的狂风骤雨,把他原本美好而又充满希冀的生活打得支离破碎。但他并没有放弃,而是在等待春暖花开的日子里,用信心和希望写下了果壳里的宇宙-时间简史。无论是荆棘鸟还是霍金,他们都选择了在挫折与困难面前,昂起了头,迎向风雨。勇敢地接受人生的考验。而我又有什么理由去逃避这一切呢?逃避并不是解决问题的方法。

逃避只能获得心灵片刻的安慰。而迎向挫折,迎向风雨,勇敢地接受挫折的挑战,暴风雨地考验,才是战胜挫折,解决问题的最好方法。于是,我跑回了家。因为,我要迎向风雨。

苦趣扬州语文范文汇总篇二

中考,全称为初中学业水平考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。

渐至佳境。

如果我说我喜欢长跑,估计没有人会相信。也难怪,一个跑八百米都要用四分多钟的女孩子,竟然会喜欢而不是痛恨长跑,这种可能性几乎为零。

可是,我就是喜欢长跑。

这种喜欢应该是从高中开始的吧。

高中三年,我曾环绕西湖跑过几次,因为这是我们学校的传统项目。每年12月,我所在的中学便会组织一次环湖跑,全校同学人人都得参加。这是大家一年中最痛苦的一天,我们总是盼望着能出点什么意外,比如天突然下雨了,又比如自己忽然生病了,以便可以逃避,但能如愿的却很少。

对于在跑步,尤其是长跑方面不太行的我来说,尤其痛苦。至今。

我还清晰地记得每次跑前的状态:两腿发软,心跳加速。开始跑时,我总是夹在中间,跟着大家一起向前冲去,起初的感觉还是挺不错的。可是,渐渐地,气粗了,脚步也放慢了,似乎有些跑不动了。看着一个个同学从我身边经过并跑到了我的前面,心里十分地着急,却又力不从心、无可奈何。很想找个地方坐下来,休息休息,最好还能喝口水。但我知道,只要一停下来,就会立刻成为最后一个,因此只能咬紧牙关继续坚持。腿隐隐约约地痛起来了,气越来越粗,脸涨得通红,汗水不停地流下来,可是还是只能坚持。

然后,可能是过了极限的缘故吧,整个人轻松了起来。一边保持着匀速前进,一边有空打量四周。西湖里泛着的轻舟,岸边有着古老年月的遗迹和建筑,还有远处青翠的宝石山和亭亭玉立的`保椒塔,才发现,原来每天习以为常的景致竟是如此的美好。也正是在此时,忽然发现,终点就在眼前,于是深深吸了口气一鼓作气地跑到了终点。一阵累之后,竟然发现自己似乎很轻松,心情也特别地舒畅。

从前在《世说新语》中看过有关著名画家顾恺之的一个小故事:顾长康吠甘蔗,先食尾,问所以,云“渐至佳境”。我想,用“渐至佳境”来形容我对于长跑的感受,是最贴切不过的了,这也许便是长跑的魅力所在吧。

我喜欢长跑,虽然我跑得很慢。我喜欢长跑,我享受那种战胜自我的过程和酣畅淋漓的快感。

我试图将我的这些感受描述给我现在的朋友听,她们似乎有那么一点明白了:“原来你就是这样喜欢长跑的啊。”然后又补上一句:“幸好我们学校没有这样的活动。”是啊,但这又何尝不是一种遗憾呢。

很多事情,也许是你最讨厌最厌恶最痛恨的,但是,不去试试,又怎么知道你不会喜欢呢?人生的遗憾,大抵如此。

苦趣。

乐趣属于每个人!腰缠万贯者坐上飞机周游世界寻找乐趣;穷极无聊者在家看电视同样乐趣;权倾四海者俯瞰人生是乐趣;凡夫俗子衣食裹腹便是乐趣;大智大慧者自得其乐;愚昧之人饱食终日亦乐。

这不,古今中外,名家伟人,凡人仙人同聚在一起,正讨论得唇焦舌敝呢!

大圣人孔子首先吟道:“吾饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣!”

“孔圣人怎可浑噩而乐?”文天祥正色道:“唯有壮心填海,以死报国才是男儿在世一大乐事!”

“天祥老弟讲得好!”岳飞兴致勃勃,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血!驰骋沙场,何等快意!”

“非也,非也!”孔子慢条斯理地说,“早闻二位正气参天地,丹心照古今,但人各有志,我们读书之人,学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”

“你们这些老头儿都文绉绉的,俺老孙只要没有玉帝老儿管束便乐不可支了!”孙悟空成佛之后还是口无遮拦,“你们整天忧这烦那,还能乐到哪儿去?”

“还是孙大圣看得开呢!”欧阳修醉醺醺地说,“醉能同大家乐,醒能述以文者,便是在下心驰神往的乐趣!”

“花间一壶酒,哪怕独酌无相亲也是乐此不疲啊!”诗仙李白一听到酒便精神为之一振,“大家说是不是啊!”

李白一唱百喝。

只见李商隐喝道:“心断新丰酒,销愁又几千!酒能带来乐趣啊!看来太白兄不仅是诗仙,更是酒剑仙啊!”

“敝人尚觉得少年还是应该乐新知,终日花天酒地,醉梦生死并非长久之策啊!”韩愈讲得头头是道,“敝人年幼苦读却乐在其中,但求遇上伯乐,知遇之乐一言难尽!”

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏轼咏道,“自古英雄多磨难,在我看来,苦难便是乐趣!”

“晚辈今天大开了眼界,原来乐趣因人而异。”我有感于怀,“看来只要我们拥有乐观的心态,生活,就是乐趣的啊!”

“有道理!”李白拍案叫好。“果然是后生可畏,雏凤声清啊!”孔子赞道。

富非益,贫非困,炎凉在人心;

权非贵,凡非俗,苦趣由你定!

留香。

夏季,美就美在万物竟绿,一缕清风,轻轻的吹送了一帘微雨,如洗的天空,格外的清澈透亮。倚在窗前,放眼望去,满目苍翠,生机盎然。

或许生命的意义就在于风霜雪雨洗礼后的坚强。风雨能够磨练我们的性情,霜雪能让我们变得从容坦然,命运在磨难中千回百转,生命在挫折坎坷中隽永。那么,就算做一棵小草,也要向着阳光努力的生长;就算是一朵小花也要开成一抹风景;就算是一条彩虹,也要在雨后照亮天空;就算是一片叶子也要找寻属于自己的春天。因为爱着,所以执着;因为耕耘,所以收获着,生命因为懂得而散发出生脉脉清香。

人生就是用感情勾勒的一幅画,五彩缤纷;岁月就是用经历写的一本书,浸满悲欢离合。沧桑是一种经历;淡泊是一种睿智;幸福是一种感受;酸甜苦辣是人生的滋味;姹紫嫣红是生活的色彩。最珍贵的是回忆;最美好的是纯真;最让我们瞬间成长的是苦难。每一次经历都会让生命丰盈;每一次聚散都是人生的一次升华。让阳光穿透生活的迷雾,照亮生命的每一个角落,人生有时需要的是回眸一笑的洒脱。

每个人心中都有一扇窗子,打开是尘世烟火,关上是云水禅心,禅如一朵花,开在心中,会让生命豁然开朗。以一种看山是山,看水是水的简单来生活,快乐就会一路相随。如烟的岁月里,有些事,终是要等到隔了万重山水,隔了岁月,才能悟得透,看得清。那些年少的浮躁,会在生命进行过程中蜕变的平和而深远,生命的美,就在于经历人生起起落落后的安然。安然,是岁月深处的一种静好;是繁华过后的一种美丽,是品尝过人生的千回百转后的从容。珍惜当下,便可安然。

若可,做一个素色女子吧!在最深的红尘里守着自己,守住最初的萌动和欣喜,善良着,柔和着,便温暖着。我知道,所有的经历都是岁月的恩赐,所有的过往,有一天都会化作唇边那一抹笑魇,风轻云淡。那么,在这静好的夏日,让我以如莲的心境,将青春洒下的汗水收集;将爱情的花瓣珍藏;将亲情的温暖捡拾,始终相信,只要心存美好,岁月便可不老,只要心中有风景,何处不是花香满径,其实我们所期待的幸福,一直在路上。

苦趣扬州语文范文汇总篇三

社会公共道德,又称善良风俗,是指由社会全体成员所普遍认许、遵循的道德准则。顾名思义,公共道德可能并不是法律明文规定的某些定项,也许包括一些我们的良知与内心的呼唤让我们认为这些事情应该遵守,那些事情不能做的条款。不得不说,它通过建立一种普遍和公认的标准,构筑了人们的行为框架。而我们的社会,也正有这些标准与框架构成。

不难发现,随着文化的飞速成长与素质的提高,我们的个人素养也在感化着我们,使我们舍弃一些曾经的陋习,不断锐化成我们社会所需要的人。可即便如此,社会中还是会存在一些人,他们似乎根本没有感受到底线,做着一些很是让人费解的、扰乱社会治安与平静的错事。

举个例子,不久前,我独自一人来到菜市场去买菜,菜农扛着一箱箱新鲜的蔬菜,似乎一切都很和谐。耳边挂着双声道,起伏着节奏,正当我看中了几个红红大大水灵灵的西红柿准备买走时。耳边的音乐戛然而止,正当我诧异之时,一个身穿黑色夹克的年轻男子从我身边迅速快走,转眼一个箭步走入拐角。我伸手一摸兜,糟糕,刚买没一个月的新手机消失了,顿时感觉心跳都要停止了一样的惊吓,然后便反应过来去追,结果他早已逃之夭夭。

如今想起都为那个盗窃之贼感到羞耻和愤怒,如果真是个和谐的社会,那路不拾遗、夜不闭户必定是能实行的,但是若想要建立那样的社会,需要的是我们每一个人的努力,提高个人素养与素质,才能一起团结起来建设更美好的家园。

如何做一个有公共道德的人?应当是人们对善与恶、荣与辱、美与丑等现象的认识、判断能力非常强,即便是遇到诱惑与引导,也不应当失去自己的观念。依靠社会的舆论、人们的信念、习惯、传统和教育等力量来维持,逐渐形成一个良性循环,让每一代人都得以正确的教育、良好的影响,循序渐进的铸就一个适宜我们生活的社会。

我们的社会仍旧存在说脏话、行为举止不雅、不尊老爱幼、不注重公共卫生诸如此类的问题,也正是因为每个人的不关注与不上心,才致使了社会的如此。但不管怎样,社会中还是好人居多,遇见需要帮助的人伸出援助的手,予人玫瑰,手有余香,这个社会必定会称为理想中的梦幻家园,处处是爱。

做一个有公共道德的人,不为自己,而是为了国家与社会,只要人人都献出一份爱与心,世界将变成美好的明天。

妈妈,从我呱呱坠地到蹒跚学步,再到少年初长成,你都一直紧紧抓住我的手,给了我无限关爱。如今,我已不再年少,请松开我的手,让我去创造一片属于自己的小天地。

妈妈,请松开我的手!成绩很重要,我要自己去提高。每当我考试成绩不理想,你就急得不得了,不是为我请家教,就是给我买成堆的资料,恨不得一口吃个胖子,让我成绩马上提高。妈妈,你这样做我的压力很大,成绩很重要,我何尝不知道?请让我慢慢提高。

妈妈,请松开我的手!劳动很快乐,我要自己去感受。你总是事事包办,为我做饭、叠被子,甚至到学校替我扫地、办墙报,我成了“衣来伸手、饭来张口”的“小皇帝”,也失去了许多锻炼的机会。妈妈,请让我自己的事情自己做,去亲身感受劳动的艰辛和快乐。

妈妈,请松开我的手!运动很有趣,我要自己去体验。我从小就喜欢运动,跳绳、游泳、骑车、爬山、打篮球……这些体育运动对我来说十分有趣。可是你却认为这些运动很不安全,从而横加干涉和禁止。妈妈,你知道吗?这些运动既有趣又有益,请让我好好去体验。

妈妈,请松开我的手!兴趣很广泛,我要自己去选择。我爱集邮,你偏要我去画画;我爱打篮球,你却给我报了奥数班;我喜欢养花卉和宠物,你硬逼着我去看书。妈妈,你知道吗?当你剥夺我的这些爱好时,我心里是多么难受。我的兴趣很广泛,请你尊重我的选择。

妈妈,请松开我的手!日记很珍贵,我要自己去收藏。你经常趁我不注意,偷偷翻看我的日记;我把日记藏在枕头下,还是被你发现了;后来,我不得不换成带锁的日记本。妈妈,你知道吗?我不是“水晶人”,日记里有我的小秘密,请你不要翻动,让我自己去珍藏。

妈妈,请松开我的手!友情很纯洁,我要自己去建立。每当我结交一个新朋友,你总要向我打听他的学习情况和思想表现,甚至还跑到学校向老师了解他有无不良行为和违纪记录,生怕我交上不三不四的朋友。妈妈,友情很纯洁,我会慎重交友,建立自己的朋友圈。

妈妈,请松开我的手!社会很复杂,我要自己去观察。你经常在我面前抱怨学校老师不负责、儿童医院太马虎,千叮咛万嘱咐,社会上坏人很多、骗子不少,小心上当受骗,使我渐渐对社会失去了信任和安全感。妈妈,我也知道这个社会很复杂,请让我自己去观察。

妈妈,每一朵花都有盛开的时候,别着急,慢慢来!谢谢你对我的关爱!如今孩儿已经长大,请松开我的手,自己的路让我自己去走!

然然是我进入高中时的第一个同桌。她是一个活泼,开朗,爱讲笑话,爱吃零食的女孩。

与然然同桌的感触就是每天都很开心。她开朗,我爱笑,这也许就是我们的共同点吧!她特别爱讲笑话,隔三岔五就给我讲几个,来缓解一下学习的紧张气氛。有时我对她讲的笑话无动于衷时,她会使劲地跺脚,说我没有幽默细胞。每当这时,我都会装做委屈的样子说,不是我没有幽默细胞,而是你的幽默细胞太丰富了。然后我们俩相视一笑。

然然的特点就是爱干净。与她同桌这么长的时间,每次只要座位上有纸片,都是没等我动手,她就先打扫的干干净净。有时我就想,有这样的同桌多好啊!简直就是一个免费劳动力嘛!

同桌的另一个特点就是偏瘦。将近一米七的个头却只有七十多斤!记得刚跟她做同桌的时候,看见她的胳膊那么细,我就想她一定平时吃的特少。可谁知,她每天手里都有零食,嘴从来都不闲着。每当看见她吃零食时,我都会说,你别浪费国家粮食了,吃也不长肉。可她却振振有辞的说,“民以食为天嘛。”

记得第一次看着同桌那细胳膊细腿的,我就萌发了一个“邪念”:如果她以后不听我的,我就收拾她。有一天机会终于来了。

“然然,去给姐姐我打杯水。”我故意挑衅.

“凭什么啊!咱们可都是平等公民啊.”她很不服气地说.

“去不去,姐姐我可生气了.别逼我动手啊!”我也不甘势落.巴不得这场“战争”爆发,好让她知道我的厉害啊.

可我刚出手,就被她按倒.“服不服?”

“服!”

她又追问道:“心服口服?”“都服.快放了我吧.”

“记住,还要不报复.听见了吗?”

“听见了,再也没有下次了.我保证.”

我就这样被制服了,不过好吃的她还请我吃了一顿饭呢!吃饭时她告诉我她刚才的“训话”就是她引以为豪的“三服定律”.哎,那她可真没办法.

可以说,我俩的每一天都是乐呵呵的,让同学们都很羡慕.当然我俩也有闹矛盾的时候,但那只是一时的不愉快,不出一节课就又和好了.

这就是我的同桌.虽然后来我选择了文科,她选择了理科,分开以一年多了.但每当我回想起我们一起走过的时光,我很欣慰.在这里,我没有用华丽的语言来描写她,却表达了我内心的真实感受!

在四大名着中《红楼梦》被看作是研究价值的书,从书中每一细节都可以探出不同东西和个中玄机。就说贾府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻“原应叹息”。但在今天我领会了《红楼梦》教给我面对挫折的态度。

林黛玉在潇湘馆为了宝玉葬花、焚诗、撕绢。她抑郁寡欢,于花样年华赔上了珍贵的生命。她总以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情对待万物,对贾宝玉多次的“你死了,我当和尚去”的表白猜测不定,最终在宁静凄清的潇湘馆含泪离开人世。

如果这位潇湘妃子不是那么悲观,以悲苦的心态看待事物,就不会落得如此下场,如果她能够笑对人生挫折,也许就不会成为我们心目中无法释怀的遗憾了。

笑对人生的挫折,古人告诉我们你会成功。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,仕途受挫,他没有退缩也没有消沉,而是勇敢面对现实,毅然接受上天对他的考验,挥袖而去,而后访遍名山,才有了在诗歌的显赫地位,这位浪漫主义的诗仙倘若不能笑对挫折,那么那些脍炙人口的诗篇也不会萌生。这成功源于笑对挫折。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的苏轼,因仕途失意而流浪四方,面对挫折,他并没有怨天尤人,更没有放大自身的痛苦,反而用自己的方式寻求寄托,于是,有了“持节云中,何日遣冯唐”的渴望,有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的哲思,因为他没有向挫折低头,所以成功降临在他头上。

反之,不能承受挫折的后果,古人同样告诉我们——。

刘备,这位“聪明一世,糊涂一时”的君主,在失去二弟时,不能节哀顺变,满腔仇恨不能释怀,做出了一个冲动而错误的致命决定——,贸然出兵伐吴,成了“白帝孤托”的千古悲剧。

因为刘备不能笑对挫折,成功与他擦肩而过!

同样,我们的潇湘妃子不能承受上天给好的考验,不能乐观豁达地面对生活,才会造成悲剧。

其实没有人随随便便成功,人生道路上布满荆棘,一次又一次的挫折会让你锐气全失,但一次又一次的机会总会让你充满希望,在挫折来临时,请想一想,成功的机会在前面等着我!这样你能可以战胜挫折获得成功。

“不经历风雨怎见彩虹?”是挫折使骨头变硬,是挫折让意志坚强,是挫折令人不可征服!这就是挫折的强大力量。

笑对挫折,成功在走近……。

夜来了,静静地,悄悄地,一时间,大地沉寂一片。月亮弯弯的,像一只金色的小船,而那深蓝的夜空则是一望无垠的海洋.小船慢慢的向前行驶着,不知前方是否就是那遥不可及的仙境.云不是很多,只有稀疏的几朵,雪白,柔软,像一团团棉花,为清冷的夜空增添了几分暖意和温柔.银河淡淡的,映入眼际的应该是它薄博的水气.倾耳去听,静静的听不到半点流动的声音,于是猜想它定然是不甚宽广.多想叫醒牛郎,让他骑上牛儿踏过浅浅的河水与织女相会.但我不敢高声叫喊,怕惊醒了岸边的神仙,更怕打扰了这夜的好梦.

天上是流水融融的春季,而人间却是白雪皑皑的冬天.因为有了雪的装扮,冬日里的树一下生动了起来.晶莹剔透,宛然是冰雕做的树干,水晶做的枝叶.清冷,高贵,俨然是嫦娥门前的桂树,在今夜遗落到了人间.惊叹留在心间,不敢高声言语,生怕一不留神,惊动了玉树,化作满地的碎片.

此时的小村也已成了白雪的世界.白白的屋顶,无暇的地面,没有一丝尘埃,洁白,纯净是这里的主题.置身其中,好象真的来到了一个梦幻的国度.雪地了里,孩子们堆起了两个大大的雪人,戴着草帽,拿着扫帚,守护着这片属于他们的世界.心被净化,思想也变得天真而浪漫.看着地上浅浅的脚印,不由得浮想联翩:是谁来过这里?是美丽的白雪公主,还是善良的小矮人?在这如梦如幻的夜晚王子和公主在玉树下相依相偎该是怎样的幸福......

分明是站在雪地里,思绪却飘进了童话.一时真的分不清。

苦趣扬州语文范文汇总篇四

夏,摇曳着裙袂含笑而来。幽幽间,泼翻了调色板,任色彩芳菲了大地。窗外,霏雨若烟,绵绵,涟涟,就这么潮湿了心房。依旧,涂抹着指尖的花事,写不尽一剪芭蕉心语碎,道不得西窗烛下画黛眉。水样的缱绻,是一阙零乱的断章,藏匿与光阴深处的一角。却又在一叠声声扣里,颤醒了花香与梦。

也不知道为什么,这些天来,心里滋生的惆怅,烦扰,一波一波的撩乱着心间。馨儿说:你要开心,每次你不开心时,都会影响我的心情。于是,微笑着,红尘路上有这样一个知心的女子。其实倾城之暖只是一个念想,我更欢喜的是眉目间清朗的懂得,问山涧借水,呵手煮茶,并肩谈天,肆意的大笑,笑得不足为外人道也,这样一份细碎的美好总会在不经意间润了心弦。

都说:这世上最美好的,莫过于在最美的年华里与倾心的人相遇,时光亦会在那一秒的绽放与流动中变得珍贵而隽永。可是,真正又有几人能恰好的遇见呢?很多时候,只有错过方才惊觉,那是怎样一份刻骨的深情。于是,便遁着记忆的锁扣,与往事纠结着,都道应该忘了,可是又如何忘得,只怕,眼里的繁华终都抵不上旧光阴里的一萝青藤。

漫步,时光的堤岸,一种情怀,是岁月里独舞的清颜。世间的因缘大抵都是在轮回中交错,又在追寻与等待中被期许被相守吧。相遇,是轻盈与岁月枝头那一缕幽香;错过,便是常驻心底的惆怅。我大抵是贪婪的,渴望尘世间有一份相守相望,不离不弃的情谊。凝望的眸,只看见向日葵般灿烂的唯美。

若能,穿透夜色的苍茫,锁住忧伤,锁住微凉,即使歌尽繁华。这一份沉淀于心的美丽,也会是,唇边绽放的最美。

桃花瓣划过眉梢,清冷的白月光下,无端惹来一抹轻愁。谁的碎碎念可以绊得了远去的眸?谁的深情能抵得一刻的叹息?一腔痴念,一叹无言。水色光年里,很想用一阕盈盈花香暖醒一眸清澈的温润,用时光的手剪裁掉所有的荒凉。那么,停留在记忆深处的将会是明媚映染的风景。

时间如同丝绸上的绣花,年复一年,花依旧,色愈淡。指尖的记忆,沾染着眉心,熏染了一蓑烟雨。拾一烟宁静,落絮随波,一朵柔美的念想,雕琢着一脉心韵的纹络。斑驳的剪影,依次穿越过摇曳的清风,穿越过重重的时光,直至刻骨铭心。而我,却像个倦鸟,等待着归期,让我停靠。

时常,在夜阑人静时,心灵的海会泛起丝丝波澜。光年的沙漏,与滴答声中以固有的姿态行走着,总以为,时间会带走想带走的,到最后才发现,能带走的都是无关轻重的。那些从不愿想起的.,却一刻也不曾忘记,只是,被尘封在记忆深处某个角落,兀自花开花谢着。

若能,透过晨光的前缘,守着一夕温山温水的惦念。洗净的红妆,素白的时光,定格在那年樱花树下的美丽相遇,恰似一盏芳醇的桃红,暖了一汀烟雨。我会,将那一丝轻愁和着晓风,一饮而尽,转身,微笑着,又微笑着。

指尖轻拂,旧时光里的故事,落入掌心,洇染了记忆里洁白的诗行。笔墨与素笺的呓语,落满层层叠叠的花瓣,是妖娆在心里的风情,是轻舞与尘烟的微澜。当目光又一次投向远方,你可知晓,那落笔半生的清欢,是怎样的温良。此生,若再相遇,是否还会有那落花不沾春的心事?暗香浮动的心田,有弦音在轻唱。

年岁漫漫,许多的人已经在路途上走散。也许,这本就是一个流行离开的世界。那么,只需记取,曾经相伴相惜的暖暖情意,即可。那些美好的瞬间,温暖的片段,闪烁的感动,都会是记忆里的温暖,长驻在心间。以后的年年岁岁,不经意间回眸,依然,会有发自内心的微笑,这便也是一种福祉。

流云,微风,碧空,有阳光,有明媚。

静待的时光里,关于相遇之静好,是深嵌于生命里的恩宠,无声却温暖着。那么我愿守在一隅花田里,画下初见的感动。念及,便是倾城的月光。

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苦趣扬州语文范文汇总篇五

“爸,我不上了。”

“去去去,你回屋去,我和你妈谈事儿呢。”

看到父亲眼中那莫名的严肃,我不敢再多说什么,去了里屋。

门外是父母的对话声:

“孩子考上了,是上还是不上?”妈妈焦虑的声音。

“我们苦了半辈子,可不能再苦了孩子。”父亲的语气很坚定。

“那钱——”

“小点声,别给孩子听见。”

……。

家里的事我就听到了这些。两个月后,我如期地上了中学,并且寄宿。

那个下雨的中午,回到宿舍,看到等了我很久的父亲,万分欣喜。父亲苍老了许多,他看见了我,眉毛扬了扬,但眼神很快又平和了,似乎在掩饰心中的欢乐,我的心中还是很甜。

“爸,饿了吧。走,一起去食堂。”

父亲从墙边拿起伞,跟着我走了出来。

去食堂的路上,我看父亲把伞柄握得紧紧的,我准备伸手去接伞,父亲却推了推,握着我的手说;“写字的手,折腾不起。”可父亲说话的同时,我分明看见他右肩上淌下的水。抬起头,伞上的洞,十分醒目地悬在父亲的上方。我抢过伞,把洞转到了自己头顶上。父亲看了看我,第一次,他的眼中也盈了泪。

我向同学借了一个大饭盒,为父亲多打了二元钱的菜。父亲远远地看着我,一份慈爱从他的眼神中流露出来。我不好意思地把碗递给父亲,‘爸,你先找位置坐下,我去盛汤。”父亲憨憨地点了点头。等我回到座位候,发现自己的碗中多了不少的菜。我抬头看父亲,对上了他热切的双眼,“你多吃点,下午还要上课呢。”

父亲送我回了宿舍,收拾了我的几件换洗衣服,准备走了。在他转身的一刹那,我看到了他的眼神——充满了关爱,充满了希望!我的眼泪不自觉地流了出来。

我想,不管多少年,父亲那令我怦然心动的眼神会一直伴随我走向天涯海角,走向灿烂的未来。

苦趣扬州语文范文汇总篇六

“什么?你给我报了3000米长跑?”我惊讶地问道,“嗯,我认为你是很有潜力的。”同桌不以为然地说道。

就算我有一百个不愿意也没用,只能每天硬着头皮去训练。每天早上操场上都会传来教练雷鸣般的喊声:“后面的跟住啊,是不是早上没吃饭啊!”我跟在队伍后面,腿已经快不听使唤了,终于,我停下了脚步。这时,教练跑了过来,“咋了,难受啊?当时你班同学给你报名,我以为你有多厉害呢,也不过如此,你明天不用来了!”我怏怏不乐地回到了班。

下课后,老师把我叫到办公室说道:“怎么了,听体育老师说你不想参加长跑了?”我回答道:“嗯。”老师说:“你是胜利欲太强,怕发挥不好给班级丢脸吧?”我点了点头。这时,老师拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:“老师认为你是很有实力的,为什么不去尝试呢?”看着老师充满期待的眼神,我用力地点了点头。

就这样,我又一次加入了训练的队伍,每天早出晚归,挥汗如雨,运动场上留下了我拼搏的足迹。

终于迎来了一年一度的运动会,将要上场的我摩拳擦掌,一副胸有成竹的样子。这时,老师走了过来,拍拍我的后背说:“别紧张,尽力而为就好。”

比赛开始了,不一会儿我就利用自己腿长的优势落下他们很远,我处于的位置。但我也同时犯下一个错误,我在前面用力过多,所以到最后有些力不从心了。我的速度越来越慢,不经意间已有三个人超过了我,这时,我听见了全班同学为我加油呐喊的声音,顿时感觉浑身又充满了力量,我咬着牙奋力奔跑,最后,我超过了一个人,取得了本次比赛的第三名。

比赛结束了,领完奖的我蹲在操场上哭了起来,这时,老师和同学们一起向我走来,老师说:“取得这个名次已经很好了,记住,不能永远第一,只要尽力而为就好!”听了老师的话我笑了,老师和同学们都笑了。

生活中我们总是会在无意或有意间触碰到别人或是被别人为难,这时候我们就得给自己找个台阶。

一次,德国诗人歌德在花园里散步,在一条仅能让一个人走过的小路与一位批评家相遇了。

“我从来不给蠢货让路”,批评家说道。

“我恰好相反”,说完歌德便笑着退到了路边。

这个短短的故事给了你什么启发呢?我们都佩服歌德的智慧,但是更让我们佩服的是诗人歌德的心境,因为他给了自己一个台阶走下去。而批评家却相反。

诗人和批评家的相遇其实只是一次无期而遇,也只是生活中的一个小细节。很多时候我们就像批评家一样,总是高高在上,总是认为自己了不起,总是不会懂得谦让,最后我们却找不到让自己下去的台阶了。

在生活这个大舞台上,我们每个人都的确演绎着一个独特的角色,那就是自己。但是,既然是生活这个大舞台,就不会只是一个人的世界,因此我们就应该懂得谦卑,做任何事情都应该给自己找个台阶。

前几天和哥哥坐车回家,他的一位同事和妻子闹了别扭,打电话也不见人接,于是哥哥说:“为什么不找个台阶走下去呢,何必骑在虎背上下也下不去,这样不是你站得高,而是给自己断了后路啊!”我顿时觉得这话很有道理。

的确,不管是做事情还是说话,我们都应该给自己一个台阶。

一道台阶的建立不仅仅是为了人行方便,有时候也是人与人心灵沟通的通道。台阶往往是从下而上,我们只想过走上去,而忘了还要下来。在人生着个舞台上,我们不仅要一道走路的台阶,也需要一道心灵的台阶。如果我们总是站在那个高高在上的地点,忽视了别人的存在,那么我们就会被抛弃在那个“高高”的地方,陪伴着自己的就只会是寂寞和孤独。

歌德的那一笑一退就给了他一个很好的台阶,不仅不失面子,也还深刻地讽刺了那个批评家。我哥哥的那个同事听了我哥哥的话后回家就直接给妻子承认自己的错误,后来就恢复了原来的幸福家庭。

其实,每个人的独特也犹如一颗悬浮在液体里的微粒,难免会受到冲撞或冲撞到别人,只要在心灵深处给自己一个台阶,我们的生活就会变得更有情调,也不会给对方带来伤害。因此,台阶不是总往上爬,很多时候,我们还得用它走下来。

随着科技的发展,蜡烛逐渐被电灯取代,很少出现在日常生活中,但它却留给我的一串串回忆,让我无法忘怀。

一天晚上,家里突然停电,我在黑暗中摸索出了一根蜡烛,将它点亮,在这片微弱的烛光中,我的脑海中浮现出了一个怀念的人。

我小学的语文老师姓黄,他已经五十多岁了,还在努力地工作,他的师资很老,所以工资高,但他比任何一个老师都过得清贫,听别人说,他把工资都捐给了慈善机构,只留下一小部分维持生计,所以我们都很尊敬他。有一次,我放学走的有点晚,天已经黑了,当我路过办公室时,看到从里面发出了一阵微弱的光,我走了进去,黄老师正点着蜡烛细心地批改作业,我走过去说:“老师,怎么不开灯啊?”他回答道:“就我一个人,不用开灯了,省点电。”这个简短的回答让我有很深的感触,在这个高科技的时代,这一点电早已没人在乎,可一个老教师却会点起蜡烛,来节省这一丝电量。从那以后,在不必要的时候我会关掉电灯,点起一根蜡烛,不光是为了省电,而是为了看见这位老师。

我眼前的蜡烛还在燃烧着,这时,在烛光中,我又看到了我十岁生日的场景,那次住在外地的爷爷生病了,爸爸妈妈去看望他,要两天才能回来,可刚好这天正是我的生日,爸爸妈妈打了一个电话给我,让我自己买一个蛋糕过生日,我很委屈,但想到生病的爷爷,我还是答应了,晚上,我一个人点起十根蜡烛,插到蛋糕里,很失望爸爸妈妈没陪我过生日,一种寂寞油然而生,就在我准备吹灭蜡烛时,爸爸妈妈突然回来了,我非常惊讶,他们说不忍心看我一个人过生日,便连夜回来陪我,我坐在烛光前,看着爸爸妈妈,心里非常感动。我永远怀念那个夜晚,那片烛光。

蜡烛是无私的,它不用油,不用电,默默地点亮世界,点亮人们的心,每支蜡烛都追求着自己的奉献,用光证明自己的生存,很快,它走向了生命的尽头,燃烧生命,却给我留下了怀念。不久,来电了,我依依不舍地收起残余的蜡,收起这些回忆。

谢谢你,烛光,你用那微弱的光芒,储存了我无穷的怀念,也照见了我自己。

清晨踏着朝阳而来,朝阳踏着云朵而来,云朵踏着晨风而来;我们在朝阳的照耀中来到学校,耳边听着那美妙的晨乐,笑嘻嘻地走进知识的世界——学校。

——风——。

早修后,大家饿得饥肠淋淋,待老师离开后,如风般冲向了食堂,在食堂里释放着自己的能量,席卷着食堂。霎时,食堂成了战场,疯狂的掠夺着各自的战利品。过了一会,音乐响起,多好听!只是那美妙的音乐顿时在学生的眼里变成了瘟疫。“快呀!初x(x)班的兄弟姐妹呀!快冲啊!已经上课啦,快迟到了,迟到了要挨骂的”不知是谁喊的,话音刚落地,大家赶忙卷起战利品冲向了教室,掉下来的,快捡,来不及了,算了,咬咬牙,又冲向了教室,待狂风离去后,只留下满屋的狼籍和老板的数钱声,老板娘的骂声,伙计的打扫声还有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的饮料瓶的滴水声。

——雨——。

体育课上“同学们!let’sgo!冲啊!”“快跑!跑慢的话,老班要罚圈的”“队列队列,整齐整齐啊!”不知是谁说的,原本拖拖拉拉的队伍,一下,变得比正规军队还要整齐!令人刮目相待,让人有种错觉,刚刚那拖拉的队伍存在吗?跑完以后!大家额头上那个叫下雨啊!满头大汗!我们班的捣蛋鬼说:“老师,下雨了!不容易啊!这总算下雨了!”老师听后,老脸一红,不吭声!大家也笑嘻嘻的闹开了!

——雷——。

午休后,大家一个个困得倒在座位上,打着哈欠,趁课间补补眠,突然,我们的小班长,走了进来,说:“准备一下,下节课老师要测试!”“不是吧!”“耍人呢”“老天爷,让不让人活了”顿时,教室里,叫苦连天!“老师这个雷也打得太突然了吧!”同桌支着头说。“没办法。”我笑着说,音乐声响起,上课了,同学们只能埋头考试,在心里暗叹:“没办法!谁让咱是学生呢!”

——电——。

班会上,我们那位可爱的老学究——班主任老师,又开始念经了,大家互相瞅瞅,耸耸肩,“没法呀!这日子何时是个头!老师,你别念了!”“救命啊!”班主任眉头一皱,说:“上一周,某某同学表现不好,学习退步,明天把你家长叫来,多大了,还不好好学习,知道不知道,你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣的血汗钱!要懂得珍惜啊!班长,汇报以下上周工作……,劳动委员说说卫生情况……”“诶,总算说完了!”我们不禁在心里一叹,互相一看,摇摇头,“下来是……”老师说道。“又来了,老师要放电了,打气啊!”大家用眼睛传递信息,眼里那个叫无奈啊!“嗯!还有多少天啊!你们就剩几天的时间了,要中考了,你们要努力啊,学习好的帮帮学习坏的!知道吗?大家要彼此鼓励,共同迎战中考!这样才对得起家长啊!”音乐响起“妈呀!总算下课了!”我们在心里说道,老师说“好了,我就不对说了,今天说的,听见了吗?记住了吗?”“是,teacher。”大家齐声回答到。

别样的校园生活,给了我别样的感受,不管怎样,我都爱我的校园,因为它是我的第二个家,那里有我的老师,朋友,同学!笑嘻嘻的骑着单车,乘着晚霞,踏上归家的路,在心里默默期待明天的校园生活!

有一种爱,是无声的;有一种爱,是严肃的。它就是那宽广无边的父爱。

父爱,它好像白酒,辛辣而又热烈,容易让人醉在其中;它又像咖啡一般,苦涩又醇香,容易让人为之心动;它还像茶,平淡而亲切,能让人在不知不觉中上瘾。

那是暑假里的一天,我刚从同学家出来,没想到却下起了倾盆大雨,我又不好意思再回到同学家去,只好硬着头皮上了。我左闪闪右躲躲,费了九牛二虎之力,却还是被这该死的雨给淋着了。一路上,我不停地咒骂着老天爷,咒骂这欺负人的雨。突然,在远处,我看到了一个熟悉的身影,是爸爸!“爸爸!”我急忙喊道。爸爸仿佛也听见了我的声音,急忙朝我这边走来。“你怎么在这里?我找了你好久,还去了你同学家,就是没找见你,雨这么大,也不怕感冒了?!快回家吧!”在爸爸眼里,我是个永远也长不大的小孩。一路上,我们都沉默着,我无意中望了父亲一眼,雨水已打湿了他半个身子,脸上早已分不清哪是汗水,哪是雨水。原来,父亲为了我不被雨淋湿,把本来就很小的伞朝着我这边移过来一大部分,结果,他自己却淋湿了一大片。不知不觉我已经热泪盈眶了,眼泪也无声无息的掉了下来。

想想从前的父亲,不会像母亲一样给我一个拥抱,不会象母亲那样关切地问这问那,我想,那只是因为父亲的爱是无声的,是深沉的,只是从前我没有用心去体会罢了。这时,我那不争气的眼泪再一次流了下来,滑过脸颊。也许是父亲看出了我的不对,对我说:“你怎么了?”我这才反应过来,连忙分辩道:“是雨水,雨水掉到我的眼睛里了。”爸爸咳嗽了起来,那声音像一根根无形的针,刺痛了我的心灵,我本能的把伞往爸爸那边一推,说:“有伞一起打!”爸爸欣慰的笑了,我也笑了。

一直以来,父亲在我们儿女的心中都是一个沉默的、严肃的形象。他把自己的温柔与脆弱这些缠绵的感情深深地隐藏起来,他对我们的爱永远都是无条件的付出,一点一点地堆积起来。父亲的关怀与爱如同大山一般,头顶着威严,但心里却流淌着真情,这足以让我们安安稳稳地靠在那里。

父亲像是一本书,年幼的儿女常常读不懂父亲,直到他们真正长大了之后,懂得什么叫的时候,再重新打开这本大书,才能读懂父亲的那颗真诚的心。

父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生。

自古以来,因逆境而成才者数不胜数,多若繁星,高位截瘫的张海迪,双目失明的奥斯特洛夫斯基,集聋哑盲于一身的美国女作家海伦·凯勒,家境贫寒的华罗庚,倍受屈辱的狄更斯……他们在面对人生最黑暗的时期,并没有放弃心中的希望,而是紧紧攥住手心的命运,在无数次的跌倒和爬起中碰撞出希望的火花,点燃理想的火炬,继续奔向前程。

由此可见,高官厚禄虽不是逆境,但,我们在面对这件光鲜的外套时,依然要把命运攥在自己的手心,否则,在套上外套时,就有可能迷失了方向,遗失了自己,和甫志高一样,落个同样的下场。

将命运攥在自己的手心,不仅要灵活应对各种环境,更要有百折不挠的毅力。正所谓“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”唐玄奘为了发扬佛法,从长安徒步前往天竺;奥运冠军李宁,在一次奥运会中负伤参赛,凭毅力连获三枚金牌;谈迁在写《国榷》时,面对第一稿被小偷偷走,他仍凭毅力写出500多万字的第二稿……居里夫人说得好:“人要有毅力,否则将一事无成”。毅力就像是一双手套,让你能够更好地将命运攥在自己的手心。

把命运攥在自己的手心,无论处于什么样的环境,都要坚守信仰,坚持信念,并且有毅力,才能将命运这颗光鲜的珍珠紧紧握住。

苦趣扬州语文范文汇总篇七

生活中的趣味有些从苦中得来的,苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上一丝亮色,艰苦的历险将汤姆索亚带进了神秘新世界,风雪苦读让宋濂体验到求知的味。以“苦趣”为题,不少于600字,不得出现真实的人名。

【范文】。

乐趣属于每个人!腰缠万贯者坐上飞机周游世界寻找乐趣;穷极无聊者在家看电视同样乐趣;权倾四海者俯瞰人生是乐趣;凡夫俗子衣食裹腹便是乐趣;大智大慧者自得其乐;愚昧之人饱食终日亦乐。

这不,古今中外,名家伟人,凡人仙人同聚在一起,正讨论得唇焦舌敝呢!

大圣人孔子首先吟道:“吾饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣!”

“孔圣人怎可浑噩而乐?”文天祥正色道:“唯有壮心填海,以死报国才是男儿在世一大乐事!”

“天祥老弟讲得好!”岳飞兴致勃勃,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血!驰骋沙场,何等快意!”

“非也,非也!”孔子慢条斯理地说,“早闻二位正气参天地,丹心照古今,但人各有志,我们读书之人,学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”

“你们这些老头儿都文绉绉的,俺老孙只要没有玉帝老儿管束便乐不可支了!”孙悟空成佛之后还是口无遮拦,“你们整天忧这烦那,还能乐到哪儿去?”

“还是孙大圣看得开呢!”欧阳修醉醺醺地说,“醉能同大家乐,醒能述以文者,便是在下心驰神往的乐趣!”

“花间一壶酒,哪怕独酌无相亲也是乐此不疲啊!”诗仙李白一听到酒便精神为之一振,“大家说是不是啊!”

李白一唱百喝。

只见李商隐喝道:“心断新丰酒,销愁又几千!酒能带来乐趣啊!看来太白兄不仅是诗仙,更是酒剑仙啊!”

“敝人尚觉得少年还是应该乐新知,终日花天酒地,醉梦生死并非长久之策啊!”韩愈讲得头头是道,“敝人年幼苦读却乐在其中,但求遇上伯乐,知遇之乐一言难尽!”

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏轼咏道,“自古英雄多磨难,在我看来,苦难便是乐趣!”

“晚辈今天大开了眼界,原来乐趣因人而异。”我有感于怀,“看来只要我们拥有乐观的心态,生活,就是乐趣的啊!”

“有道理!”李白拍案叫好。“果然是后生可畏,雏凤声清啊!”孔子赞道。

富非益,贫非困,炎凉在人心;。

权非贵,凡非俗,苦趣由你定!

苦趣扬州语文范文汇总篇八

《九歌》毛诗正义古诗十九首一祖三宗江左三大家花雅之争。

二、结合作品论述《孟子》散文的艺术特征。

三、是论述《战国策》的叙事艺术。

四、为什么称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”?

五、明代诗文复古主义思潮产生的原因是什么,试论述。

六、试述《长生殿》的渊源并叙述起之后产生的相关作品。

苦趣扬州语文范文汇总篇九

林则徐的苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

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苦趣扬州语文范文汇总篇十

林则徐的苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

高等教育规定的高校领导制度是党委领导下的校长负责制。共青团挑战杯活动的名称两个。

扬大校风坚苦自立、校训求是求实求新求精。

法律问题正当防卫。

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学生管得死没有创造力,管的松秩序混乱,你怎么看宿舍装空调之后引发学生矛盾如何解决。

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