日语成绩分析范文简短(优质9篇)

总结是在犯错中成长，在经验中积累。7、总结的语言要简洁明了，易于理解。最重要的是，总结范文只是帮助和启发，真正的总结还需要根据自己的实际情况来完成。

日语成绩分析范文简短篇一

在高中阶段，s同学曾是模范优等生，从高一到高三始终保持着一本线的成绩，却在高考期间因重感冒发挥失常，以几分之差错过了心目中的理想院校，心不甘情不愿的来到了现在的院校。这份失落，一直伴随着整个大学时期，始终没有放弃，寻求一个改变的机会。

在一次学校活动中，从导员口中知道，学校里有交换项目，可以有机会赴日本进修，s非常欣喜，并默默的在心里把失落化为动力，一直努力保持着班级第一的成绩，终于在大三，正式通过学校的选拔，获得了赴日本长崎大学交换的机会。

收获颇丰，定下目标。

在交换之前，s对于留学没有太多想法，而真正来到日本，对比了中日之间的教学、师资力量、教学设施等等，s越来越有想继续留下来的想法，继续提升自己的学历，在跟自己的日本教授沟通过后，也了解了了更多日本升学制度，院校情况等等，最终确定了自己的目标，申请世界排名第74的旧制帝国大学---东北大学。

背景不足，文书助力。

大三12月交流结束后回到国内，s便在同学的推荐下来到了冠桥，找到老师帮忙做留学准备，韩老师帮学生进行了综合分析，然后制定了接下来的各项规划。

学生因决定留学较晚，所以之前虽然学习了日语也赴日本学校交流了，却没有参加过能力考试，回国较晚，也错过了最近一次7月考试的报名。但综合学生的背景、经历和工科专业，我们认为学生是完全可以冲刺一下的，为了给学生节省时间成本，迅速的启动的留学准备，准备研究计划书。

获得认可，两周秒录。

大四开学的9月，我们准备好了学生所有的文书材料，通过研究计划书展现了学生的研究能力，和研究目标，并在简历中强调了学生有日本学习经历，在后期学习完全具备和教授的交流能力，学生补充了完整三年成绩，我们赶在教授刚刚开始招生的阶段，迅速开始了内诺的申请。

功夫不负有心人，一周后，东北大学的教授回复了学生，和学生约定面试时间，经过文案老师精心辅导加上学生本身的口语交流能力较好，又经过了一周，迅速的收获了教授的正式内诺邮件。

日语成绩分析范文简短篇二

提高日语成绩是许多学习者所关注的重要问题。作为一门外语，要想在日语学习中取得好成绩并不容易。作为一名日语学习者，我通过实践和经验总结，得出了一些有效的方法来提高我的日语成绩。在这篇文章中，我将分享这些心得和体会，希望能够对其他学习者有所帮助。

第二段：培养良好的学习习惯。

首先，培养良好的学习习惯对于提高日语成绩至关重要。学习日语需要长期坚持，因此要养成每天坚持学习的习惯。设定一个固定的学习时间，并且保持专注和集中，避免分散注意力。另外，合理安排课程和复习时间，并制定学习计划，能够帮助学习者更好地掌握知识。

第三段：多种学习方法的运用。

其次，运用多种学习方法也是提高日语成绩的关键。日语学习不仅包括听力、口语、阅读和写作，还涉及到语法、词汇的学习。因此，学习者应该根据自己的特点选择合适的学习方法。比如，结合听力和口语的学习，可以多听听力材料并模仿发音，提高语音的准确性；阅读方面，可以选择适合自己水平的故事书或新闻资讯，边阅读边学习新词汇和句法结构。

第四段：积极参与口语交流活动。

另外，积极参与口语交流活动也是提高日语成绩的有效途径。日语是一门语言，不仅仅是书本上的知识，更需要通过实践和沟通来提高。参加口语交流班、加入日语俱乐部或与日语母语者进行交流，可以提升自己的口语表达能力，并且了解语言和文化之间的差异。此外，通过与他人的互动，在说话中寻找错误和不足，并不断改进和修正。

第五段：坚持复习和创新学习方式。

最后，坚持复习和创新学习方式可以帮助学习者提高日语成绩。由于日语学习涉及到大量的词汇和句型，及时复习是非常重要的。通过制定复习计划，定期回顾学习的内容，并进行巩固练习。此外，创新学习方式也是提高成绩的关键。在学习过程中，可以尝试使用学习App、在线课程和教学视频等各种资源，以提高学习效果和效率。

结论。

通过培养良好的学习习惯，运用多种学习方法，积极参与口语交流活动，坚持复习和创新学习方式，我成功地提高了我的日语成绩。这些心得和体会也适用于其他日语学习者。只要有恒心和毅力，并用正确的方法去学习，相信每个人在日语学习中都能取得好成绩。希望我的经验和建议能够对其他学习者有所帮助，共同进步。

日语成绩分析范文简短篇三

不用日语就能去日本留学的，去日本途径是申请sgu英文授课项目，但这个项目对申请者的要求较高，竞争也比较大，并不适用于大多数同学：

需要申请者的出身校好（最好是985/211），绩点高。

需要提交托福/托业及gre成绩。

需要一份优秀的研究计划书。

目前日本开设sgu英文项目的院校共有37所，分别为a类校13所，b类校24所。

学、立命館大学、関西学院大学、立命館アジア太平洋大学。

日语成绩分析范文简短篇四

学生主要是想申东大，京大，大阪大学，东京工业。所以我们在给学生申请的时候重点申请的东大，没想到学生的情况很快就取得了教授的内诺。

【申请人优势】。

背景院校是211.985，绩点刚好3.0，满足日语工科条件n2。

【申请人劣势】。

【申请过程】。

该学生最早的时候是与冠桥签定的美国留学合同，但后来因学生的英语基础的确太差，托福只能考60分，而且学生在大三以前绩点只有2.8左右，之后学生和家长考虑之后去日本，因为日本的教育在亚洲国家是最强的，而且学生本人从小就喜欢日本的动漫，也喜欢日本文化，所以学生是在大四上学期才开始学习日语的，经过1年多的学习，终于成功考出日语n2，但实际上这个时间安排对于学生来讲是太晚，因为学生在前期选择国家的时候定位不准，导致学生没有在毕业当年就成行，而是晚了1年半，在此也建议有出国留学准备的同学们，应该在大一开始就有时确的定位，根据自己的家庭经济情况，以及自己所擅长的语言来选择相应的国家，这样才不至于耽误入学时间。

顾问点评。

建议有出国留学准备的同学们，应该在大一开始就有时确的定位，根据自己的家庭经济情况，以及自己所擅长的语言来选择相应的国家，这样才不至于耽误入学时间。

日语成绩分析范文简短篇五

导语：距日语能力考还剩一段时间，在压力和紧张的双重包围中，如何在较短的时间内提高学习效率是每个参加考试的小伙伴最为关心的事情。下面小编针对日语考试中每个题型提供一些建议和意见。

对准备充分的考生来说词汇拿到40分以上应该不在话下，在这个时候大家千万不能掉以轻心。复习的道路还要继续：速记单词，实战演练。对于记得不太熟或者没见过的单词抄写在便签上，以便随时浏览观看;记得很熟悉的单词要快速浏览，在脑子里过一遍，加深印象。

除了记忆法还有实战法，好记性不如烂笔头。记得再清楚如果不实践也只是纸上谈兵。所以要做真题和模拟题。做题的同时，发现那种题型薄弱针对性的加强练习。

针对各类词汇的记忆方法我的总结是：动词为主，副词记牢，形容贴切，巧记名词。小编此前针对词汇也做了相应的卡片，大家如果有兴趣可以翻翻以前的能力考信息，在此就不一一列举。

考试就剩一个月了很多人的学习方式依然是拿一本语法书在那边啃。已经到了关键时候复习已经不能只盯住哪几个语法了，最好的复习方式是打开文法书的目录从头至尾查漏补缺。通过刷真题和模拟考了解自己语法中薄弱的环节，着重复习。

排序题：首先要大致了解语义及句子成分，根据名词动词形容词的相互修饰关系排列顺序;完形填空：通览全文掌握文章表达的意思，再根据上下文的文脉组成选择答案，如果实在做不出来就选用排除法。

都说读解是长期积累的，当然也需要科学的复习方法。在四十天左右的时间里提高读解分是完全有可能的。

我总结的是：不求甚解，粗中有细。不求甚解：在大量做题中不要对逐字逐句进行过度的研究，而是抓住文章的中心意思。粗中有细：掌握文章的首句和结尾句，有时候这两句就是文章的`中心，也是答题的关键。读解也是耗费时间最多的部分，平时在做读解题时要合理分配时间。

听力就是要不断听不断练，每天除了听真题外还要盲听，将耳机塞在耳朵里，给自己营造日语交流的语境。在有限的时间内提高听力的确是个难题，但也不乏人品大爆发的情况，完全听不懂也能蒙个30多分。要相信成功往往掌握在有准备的人的手里。

还有40多天听力复习不应该以精听泛听相结合的这种冲刺复习的方式，而是要以精听为主，抓住重点。大家一定要做好听力笔记，边听边记，注意记重点，在训练的过程中也要记单词。

以上复习方法都是小编在长期参加能力考中积累的经验，可能方法千篇一律但是还是希望能够给大家带来一些收获。复习过程中不要给自己施压，劳逸结合是很好的学习方式。在复习之余抽点时间去操场去公园跑跑步舒缓压力。

日语成绩分析范文简短篇六

所谓别科，是指设立在大学内的特别学习科，可以理解为大学内专门针对外国人的日本语学习科。进入别科的学生和日本学生一起在大学校园内学习、生活，以便更深入地了解日本的文化。

在日本有66所私立大学开设有留学生别科。属于教育法中规定的正规的教育课程，为希望升入大学、大学院以及短期大学的留学生和研究员开设日语和日本常识、日本文化以及其他必要的课程。

留学生除了学习日语外，留学生别科还设立了报考大学所必须的基础科目。在留学生别科学习的年限不超过一年，学生毕业后可推荐进入该大学深造，也有部分大学留学生别科的毕业生可获准报考其他学校。在留学生别科学习的学生拥有“留学”的在留资格，学生除了可以利用该大学的设施外，还在课余打工、申请住房、购买车票、医疗补助等福利待遇方面都具有很多优越性。

总之，别科只在日本私立大学才有，现在日本全国有60所大学设有别科，可选范围也比较广，主要适合国内大学毕业、希望在日本能直接进入大学学习，并有信心能在一年内升学的学生。

别科推荐：庆应义塾大学日本语别科。

早稻田大学日本语别科。

关西大学日本语别科。

樱美林大学日本语别科。

对于英文水平比较高、学习成绩也比较好的同学可以试试日本大学的英文项目哦！

2014年，日本文部科学省为了鼓励大学进一步加速国际化进程，正式启动超级国际化大学（sgusuperglobaluniversity）计划。日本政府从全国775所正规大学中选出37所大学，并拨款7.7亿日元以支援其国际化改革。其中37所学校包括：东北大学、筑波大学、东京大学、名古屋大学、京都大学、大阪大学、九州大学、庆应大学、上智大学、早稻田大学、同志社大学、立命馆大学等等。

sgu计划选出的37所大学，每年都会收到以“亿日元”为单位的国家预算用来维持此项目。其资金大多用在了外教的聘用，海外分校的建设，留学生会馆和留学生宿舍的建设，英语资料的制作，还有最重要的就是留学生的学费减免和奖学金。

sgu项目的优势就是日语门槛低、免除笔试，即使你完全不会日语，只要你的英文水平足够优秀，同样可以选择，除此之外，参与sgu项目的都是日本国内顶尖的学校，拥有超高的教学质量和丰厚的奖学金，一定程度上可以减轻经济负担，但缺点就是英文项目专业有限，而且不是每个学校都有所有专业的，招收的人数相对较少，因此竞争也较激烈。

对于不会日语，英语水平也一般的同学来说，日本的语言学校就是一个不错的选择。先在日本读半年或者一年的语言学校，学好日语，习惯日本的生活，考取日本大学的时候就会容易很多。

日本语言学校是日本对母语不是日语的人进行日语教育的学校，就和国内的日语培训机构的性质差不多。

日本语言学校是进入日本大学留学的一个准备阶段，除了在中国国内接受日语教育，日语水平达到n2以上的学生以外，通常到日本留学的同学，都需要通过语言学校或者私立大学别科的方式学习1到2年的日语，再参加日本大学的升学考试，其中语言学校也会有相应的升学课程，助你一臂之力。因为是过渡，所以在入学时的门槛是不高的。只要具备一定程度的条件，就可以实现赴日留学。

日语成绩分析范文简短篇七

不同于“一锤定音”的中国高考，日本考大学的方式更趋向与多样化，这为留学生提供了更多的机会。一般来说，留学生考大学有两种渠道。第一种是参加日本留学考试和各大学的校内考。另一种是参加日本center考试和各大学的校内考。日本留学生考试每年举办两次，日本center考试虽每年举办一次，但设有补考制度，给考生更多机会。另外，名牌大学对英语还有一定要求，不少名牌大学划出报名最低分数线，以便留学生评估自己的实力。留日学生可以根据自己的水平、特长、喜好选择大学。

报考方式的多样化，为那些偏科或大考容易发挥失常的学生，提供了成功的机会。而且各大学的校内考，还可以让学生充分发挥自己的特长。据日本官方统计，在日亚洲留学生占90%，国立大学占73%，其他学校占45%。包括私立大学、短期大学和专门学校在内，中国学生的升学率几乎接近100%。

日本大学有针对留学生的学费减免制度。国立大学约有90%的留学生学费全免，公立大学的这一比例约占50%，私立大学也有部分优秀生可以申请到学费全免。日本的奖学金种类多、渠道多，仅政府、财团、民间提供的奖学金就多达245项（不包括大学本身），日本政府还为留学生提供助学贷款等等。另一方面，留学生可以在日本打工。打工工资约为800～1200日元（60～78人民币）/小时。打工合法化和众多的工作机会为留学生勤工俭学提供了十分有利的条件。

日本的地理位置、气候条件、生活方式、风土人情、文化差异等与中国沿海地区相差不大，留学生不需要承受文化差异带来的太大压力。日本国内交通方便，电气化铁路四通八达；超市随处可见，商品种类齐全。其外日本也是世界上最安全的国家之一，不像美国时不时的响起校园枪声，也不像英国动不动出现骚乱。而且日本是比较传统的国家，不像在欧洲或美洲，生活常识上存在太大差异。除此以外，日本的国民健康保险对留学生也非常有利。保险内诊治医疗费个人仅负担30%。还有日本大学宿舍费用低、舒适、安全性强。部分国立大学只需每月5000日元的房租，而私立大学根据学校情况、个人情况有所不同。

日语成绩分析范文简短篇八

第一段：引言（100字）。

学习日语是一项需要耐心和毅力的任务，但是通过合适的方法和技巧，我们可以提高我们的日语成绩。在过去的几年里，我通过不断努力和经验总结，逐渐提高了我的日语成绩。在这篇文章中，我将分享一些我认为对于提高日语成绩有效的心得体会。

第二段：合适的学习材料（200字）。

选择合适的学习材料是提高日语成绩的关键之一。对于初学者来说，可以选择一些针对日语初级水平的教材，这样能够循序渐进地掌握基本的语法规则和词汇。对于进阶水平的学习者来说，可以选择阅读一些日本文化相关的书籍或者是报刊杂志，既能了解日本的文化，又能提高阅读能力。此外，借助互联网和手机应用程序，我们可以随时随地使用在线词典和语法学习工具，这大大拓宽了我们的学习渠道。

第三段：多听多说多练习（300字）。

要提高日语成绩，只有课堂学习和书本知识是远远不够的。我们需要多听多说多练习。多听多说可以帮助我们更好地理解日语的语音和语调，同时也能够提高我们的口语表达能力。我们可以通过听日本音乐、收听广播或者是观看日本电影等方式来增加我们的听力。多练习对于提高写作和阅读能力也是非常重要的。我们可以通过写日记、参与语言交换活动和完成练习题等方式来加强练习。此外，参加口语和听力考试以及模拟考试也是一种很好的提高手段。

第四段：培养学习兴趣（300字）。

提高日语成绩并不容易，因此，我们需要培养对于学习日语的兴趣。我们可以通过阅读日本文化方面的书籍，了解日本的传统和现代社会，培养对于日本文化的兴趣，从而更好地学习日语。此外，我们还可以参与一些与日本文化相关的活动，例如日语角和日本文化展览等，这样可以与其他对日语有兴趣的人交流和学习。通过这些方式，我们可以更加深入地了解和学习日语，激发学习的动力。

第五段：坚持和反思（200字）。

提高日语成绩需要时间和耐心，坚持是非常重要的。每天坚持看一点日语的书籍或者做一些日语的练习，不仅可以巩固已经学过的知识，还可以逐渐掌握新的知识。同时，我们也需要不断地反思和总结，找到自己学习中的不足之处，并加以改进。这样不断地调整学习策略和方法，我们才能更好地提高日语成绩。

总结（100字）。

通过选择合适的学习材料、多听多说多练习、培养学习兴趣，坚持学习并不断反思，我们可以有效地提高日语成绩。学习日语是一个长期的过程，我们需要付出持续的努力，但是通过这些方法和技巧，我们一定能够取得好的成绩。

日语成绩分析范文简短篇九

近年来，随着日本的影响力的不断扩大，越来越多的人开始学习日语。而在学习日语的过程中，不少人会面临困境，难以提高自己的成绩。然而，通过个人的不断努力和总结，我发现了一些有效的方法和心得体会，帮助我提高了日语成绩。在这篇文章中，我将分享我在学习日语过程中的五个主要心得体会，希望对其他学习者能有所帮助。

首先，坚持日常练习是提高日语成绩的关键。日语是一门需要大量练习的语言，而坚持日常练习可以帮助巩固学习内容并提高语感。我发现每天抽出一定的时间，进行听说练习对于提高口语和听力非常有效。当然，练习的内容可以多种多样，比如跟着日剧学习对话表达，每天读一篇日语短文等。不论选择哪种方法，只要坚持下去，就能逐渐提高自己的水平。

其次，有针对性地进行词汇和语法的积累是关键之一。词汇和语法是日语学习的基础，因此，合理的积累和运用是提高成绩的关键。我发现使用闪卡法背单词和词汇表，并结合语法书进行练习非常有效。另外，阅读日语材料也是提高词汇量和语法水平的绝佳方法。通过阅读文章，我们可以从中学到新的单词和语法知识，并在实际生活中应用。

第三，合理利用各种学习资源是提高日语成绩的重要手段。现在互联网的发展给我们提供了丰富的学习资源，我们应该善于利用这些资源来提高自己的成绩。从网络课程到在线学习平台，从日语电台到学习社区，这些资源都可以帮助我们更好地学习日语。此外，参加语言交流活动也是一个不错的选择，通过与母语为日语的人交流，我们可以锻炼自己的表达能力，提高语音和听力水平。

第四，制定合理的学习计划可以提高学习效率。学习日语需要有一个明确的目标和计划，才能更好地分配时间和精力。我发现制定一个详细的学习计划，并将其分解为可行的小目标，可以帮助我更好地掌握学习内容。另外，规定每个阶段的复习和检查也很重要，及时发现并修正错误可以加速学习进程。

最后，保持积极的学习态度是提高日语成绩的关键。学习一门语言是一项长期而艰难的任务，所以保持积极的学习态度是至关重要的。我一直坚信“有志者事竟成”，通过坚持不懈的努力，我相信自己必定能够提高自己的日语成绩。而且，在学习的过程中，我们还应该保持开放的心态，勇于尝试和犯错误，因为只有通过不断的实践和尝试，我们才能真正提高自己的语言能力。

综上所述，通过日常练习、积累词汇和语法、利用各种学习资源、制定学习计划和保持积极的学习态度，我成功地提高了日语成绩。当然，每个人的学习方法和经验有所不同，因此在实践过程中需要根据自己的实际情况进行调整和总结。最后，我希望借此机会鼓励其他学习者继续努力下去，并相信只要坚持不懈，就一定能够克服困难，提高自己的日语成绩。