人生苦短,总结能使人的经历更加有意义。在写一篇较为完美的总结时,我们应该明确总结的目的和受众。这篇范文通过对具体事例的分析,让我们更好地认识到总结的重要性和作用。
支教社入社申请书通用篇一
校领导:
我志愿参加到的支教活动,为当地的扶贫建设贡献自己的一分力量,为促进学校间的进一步交流,为教育事业尽自己绵薄之力。
我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,增加对祖国和人民的感情,也将为我今后的人生选择提供正确的人生观和世界观,坚定自己为党为人民服务的信念。
的经济并不发达,甚至可以说非常落后,经济的落后直接导致教育的落后。因此,我知道选择到援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。
对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。
如果能够让我响应党和人民的号召,去支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血谱写的教育篇章!
此致
敬礼!
xxxx
20xx年xx月xx日
支教社入社申请书通用篇二
:
我志愿参加到盐城滨海的支教活动,为当地的扶贫建设贡献自己的一分力量,为促进学校间的进一步交流,为教育事业尽自己绵薄之力。
正确的人生观和世界观,坚定自己为。
党
为人民服务的信念。
滨海的经济并不发达,甚至可以说非常落后,经济的落后直接导致教育的落后。因此,我知道选择到滨海援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。
对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。
如果能够让我响应。
党
和人民的号召,去滨海支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血谱写的教育。
篇
章!
此致
敬礼
xxx。
日期
支教社入社申请书通用篇三
尊敬的九三学社组织:
本人怀着无比崇敬和激动的心情,写下入会申请书——本人宣誓,我志愿加入。
中国。
九三学社组织,穷我毕生精力弘扬民主与科学之。
精神。
在
中国。
中国。
人民生活在水深火热之中!在此危难之际,以学生和工人为代表的。
中国。
人民掀起了轰轰烈烈的五四运动,吹响了反对帝国主义、封建主义的爱国主义号角!学生代表之中,就有后来创建九三学社的许德衍先生。五四运动也是新文化运动的继续和发展,新文化运动所提倡的“科学”与“民主”两面旗帜在五四运动中愈加发射出耀眼的光芒。抗日战争后期,为进一步发扬五四运动的反帝爱国。
精神。
一批进步学者以民主、科学为宗旨在重庆组织了“民主科学座谈会”后来为了纪念1945年9月3日抗日战争和世界反法西斯战争的伟大胜利改建为“九三学社”并于1946年5月4日正式成立许德衍任第一任主席。
在各个不同的历史时期,九三学社都坚持接受。
中国。
共产。
党
的
领导。
同
中国。
共产。
党
亲密合作,大力弘扬民主与科学。
精神。
坚持爱国主义、社会主义为振兴我中华而努力奋斗。解放战争时期九三学社赞同。
中国。
共产。
党
的各项政治主张,与。
中国。
共产。
党
团结合作,积极参加反对国民。
党
独裁统治的民主运动,为争取新民主主义革命的胜利而斗争。新。
中国。
成立后,九三学社以。
中国。
人民政治协商会议《共同纲领》作为自己的政治纲领。在。
中国。
共产。
党领导。
下,参与国家政治生活中重大问题的协商,组织成员参加民主改革和社会主义改造运动,为发展科学技术、教育和医药卫生等社会主义建设事业做出了积极贡献。在新的历史时期。九三学社把工作重点转移到为社会主义现代化建设服务上来,不断开拓新局面。九三学社贯彻“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线,高举爱国主义、社会主义旗帜,发展科学技术,贯彻“科教兴国”战略和可持续发展战略,为提高全民族的。
思想。
道德素质和科学文化素质贡献力量。
上最好的归宿。加入九三学社,继承和发扬民主。
精神。
更好地为社会主义建设事业服务正是我的人生目标之一。
此致!
敬礼!
20xx年x月x日。
支教社入社申请书通用篇四
尊敬的学校领导:
我 年7月毕业于 大学 系,毕业后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。
我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。
申请人:
年 月 日
支教社入社申请书通用篇五
我叫xxx,是xxxxxxxxxx教师,我志愿加入九三学社。
是接受。
中国。
共产。
党领导。
与
中国。
共产。
党
亲密合作、致力于建设。
中国。
特色社会主义事业的参政。
党
九三学社的前身为抗日战争后期一批进步学者发扬五四运动的反帝爱国。
精神。
以民主、科学为宗旨在重庆组织的“民主科学座谈会”。后为纪念1945年9月3日抗日战争和世界反法西斯战争的伟大胜利改建为“九三学社”并于1946年5月4日正式成立。
解放战争时期,九三学社赞同。
中国。
共产。
党
的各项政治主张,与。
中国。
共产。
党
团结合作,积极参加民主运动,为争取新民主主义革命的胜利而斗争。1949年1月,九三学社发表宣言,响应中共中央“五一”号召和毛泽东主席的八项和平主张,拥护召开新政治协商会议。1949年9月,九三学社代表参加了。
中国。
人民政治协商会议。
第一届。
全体会议,参与了《共同纲领》的制定、中央人民政府的组成和中华人民共和国的建立。
新
中国。
成立后,九三学社以。
中国。
人民政治协商会议《共同纲领》作为自己的政治纲领。在。
中国。
共产。
党领导。
下,参与国家政治生活中重大问题的协商,组织成员参加民主改革和社会主义改造运动,为发展科学技术、教育和医药卫生等社会主义建设事业做出了积极贡献。中共十一届三中全会以后,九三学社在邓小平理论的指导下进一步明确了自身的性质、地位和作用,以经济建设为中心,认真地履行政治协商、民主监督、参政议政职能,为改革和建设事业做出了重要贡献。
半个多世纪以来,九三学社弘扬民主与科学。
精神。
形成了坚持爱国主义、社会主义;坚持接受。
中国。
共产。
党领导。
同
中国。
共产。
党
亲密合作;坚持加强自身建设、不断进步的优良传统。近几年,九三学社以邓小平理论和“三个代表”重要。
思想。
为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持。
中国。
共产。
党
的
领导。
秉承“长期共存互相监督肝胆相照荣辱与共”的多。
党
合作方针,积极参政议政、建言献策,服从服务于经济建设大局,主动开拓社会服务,特别是开展智力开发、科技咨询、办学讲学和支边扶贫活动,成效显著,充分说明九三学社把建设。
中国。
特色社会主义当作己任,为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家而尽责尽力。九三学社的基本任务是贯彻“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线,高举爱国主义、社会主义旗帜,团结全体社员和所联系的知识分子,为实现新世纪、新阶段全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,构建和谐社会,开创。
中国。
特色社会主义新局面的奋斗目标,为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的新世纪三大任务贡献力量。
智力支持,取得了显著的社会效益和经济效益,得到了社会各界的认同和赞誉。在建设。
中国。
特色社会主义伟大事业中,在经济和社会发展中,九三学社将继续发挥越来越重要的作用。
民谋福利的热心,用他们睿智的头脑、渊博的知识建言立论,为各级。
党
政
领导。
提出了许多价值很高的建议。他们对科技刻苦钻研、永不言弃的。
精神。
对事业的无限忠诚、无私奉献的崇高品格着实让人感动。
九三学社及其社员以高尚的道德、渊博的学识、精湛的技术报效国家、服务人民,足为学术和道德表率。在他们折射出来知识分子的人格魅力,无不时时感召着我,激励着我,感召激励我去做一个道德高尚、学识渊博、技能精湛的人,也激发了我加入这个优秀群体的愿望。我清楚地知道个人是渺小的,和高、中级知识分子云集的九三学社之间还有距离,但我不会妄自菲薄。我想早日融入九三学社这个崇高的集体,向学社前辈学习,为依法治国、科教兴国作出力所能及的贡献。
现当代文学史等课程教学,具有副高级专业技术职称。系茂名市。
第七届。
政协委员。兼任茂名市作家协会主席。我愿通过加入九三学社发挥自身优势在可能的条件下参与教育扶贫和法律志愿者活动。我会不断提高完善自己,更加深入学习社史、社章,严格遵守学社纪律,以优秀的九三学社社员为榜样,宏扬学社。
精神。
勤奋学习努力工作投身于火热的社会服务中去。
九三学社是光荣的,我希望在她的关怀下不断进步。我再次恳请加入九三学社,恳请组织批准。
20xx年4月27日。
支教社入社申请书通用篇六
尊敬的老师:
您好,我是xxx,我为人沉着果断,做事认真负责,能够顾全大局。今天我能很荣幸地表达我入学以来的愿望:“我要加入宿管科”,因为,宿管科是学校的得力助手和同学们信赖的组织,更是为同学们服务的组织。”对于宿管科,我认为,这是一个上为学校当助手,下为学生服务,协调学生生活、的机构,他是一个在校园内担负着重要的使命的组织。因此我申请加入宿管科,就是希望能够跟同学们一起承担起这份光荣的命,为学生服务,同时也能提高锻炼自己的能力。
我是一个做事认真,有责任心,有热情的人,如果我加入学生会宿管部,我会积极努力全身心地投入宿管科的工作。老师、同学们,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为校园宿舍管理尽心尽力。在利益前,我坚持以学校和大多数同学的利益为重,决不以公谋私,一定会言必信,行必果,请老师、同学们给我一个施展才能,实现自我价值的机会!
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
支教社入社申请书通用篇七
敬的校领导:
这次申请,已在我心里翻腾了很长时间,久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候,我已有决定--帮助需要帮助的。但由于我在学校的角色,让我的想法一拖再拖,直至今天才肯告诉您!并不是我不主动,更不是我不关心学校,因为我一直在犹豫怎么和您说。
面对支教这项任务,本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则,我主动请战。在砺小的生活中,看着许许多多的老师为学校无私奉献,尽职尽责。我也不甘落后,努力让自己做的最好。我深深地感受到学校对我的期望,老师们对我的期望,但我总觉得,我说的再好,不如让我踏踏实实,实实在在的为学校出份力,我也要像其他老师一样,奉献自己的一生,扎根教育一线,把自己最闪亮的一刻留在教育一线,如果通过我的努力将梦想实现,那我的人生将会无限精彩。
做出了这样的选择,我的人生将会有一个崭新的转折点,我非常珍惜这一次的机会,我会全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖国最需要我的地方,体会他们的生活,并全心为他们服务,这将是我人生中又一次宝贵的财富。
我认为,去支教对我而言,意义更大,机遇更好。在那里,虽然条件艰苦,环境封闭,但心是静的,人是和的;在那里,没有外界的影响,更容易让我潜心学习,发奋努力,深刻钻研教材,分析教学策略,研究教学方法,和大伙一同学习。当然,我更不会忽略我们学校老师对我的谆谆教诲,我会经常和他们联系,共同远程学习,学习新的方法,学习新的理念。为支教工作打下扎实的基础,作好最充分的准备。很多老师为我的前途而担忧,但我坚决的告诉他们,这次机遇对我来说是多么重要,的确如此。我是一个很实在的人,从不炫耀自己,我默默的工作着,勤勤恳恳,我希望通过我的努力,给大家带来的是方便与快乐。
再根据实际条件看,我一个年轻小伙,对外界环境适应很快,爸爸妈妈对我的工作非常支持,又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途,为了给自己学校作出贡献分享学校更多的荣耀,我大胆的向学校请战。把这个机会留给我,我一定会好好表现,因为我热爱学校,热爱教育,衷心希望中国的教育在大家的帮助下蒸蒸日上,更希望每一个孩子真正享受到爱的教育。用心的教育一定是最好的!
无论结果怎样,我的态度是服从,学校是大集体,自己的利益是小事! 我时刻准备着,期待着学校的指示!
此致
申请人:xx
20xx年4月10日
支教社入社申请书通用篇八
秦地土鸡专业合作社:
我叫xx,家住x省x县x乡xx村组,自愿加入秦地土鸡专业合作社,遵守合作社章程、制度和各项决议,坚决履行社员的各项义务,积极参与合作社有关的各项活动,接受合作社管理、指导和服务,维护合作社集体利益,和全体社员共同协作,共同推动本社的健康有序发展。
20xx年x月x日。
支教社入社申请书通用篇九
尊敬的学校领导:
我19**年7月毕业于广州华南师范大学中文系,毕业后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。
我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。
如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。
申请人:
20xx、6、18。
支教社入社申请书通用篇十
尊敬的领导:
我自愿申请下乡支教。我叫高拥军,毕业后,就一直担任初三化学教学工作。具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,中学教师计算机中级上岗证,担任过的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。
但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来,我不是很拿手;此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。20多年的.初中化学教学,让我对初中化学的教育教学内容比较了解,也有自己的想法。我想把初中教育教学和当地学生的实际有效地结合起来,用自己以往所学,探索出初中化学教育教学的有效模式。
以往,我总结过一些教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力。
申请人:
支教社入社申请书通用篇十一
尊敬的领导:
我叫巩新民,1998年毕业后,我就直接走进了高中物理课堂,一教就是13年。具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,中学教师计算机中级上岗证,担任过11年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来,我不是很拿手;对初中教育教学的过程,以及初中教材,还不是很熟悉;对初中生的思想思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。13年的高中教育教学生活,让我对高中的教育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把高中与初中教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探索出初高中物理教育教学的有效模式。
以往,我总结出一套物理初高中衔接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。
我提笔写下了这份申请,自愿申请支教。请领导同意。
20xx年x月x日。
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