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员工沟通座谈会方案范文(模板10篇)

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员工沟通座谈会方案范文(模板10篇)
2023-11-20 03:40:39    小编:ZTFB

方案的优化和调整是一个不断循环的过程,以确保其持续有效性。方案的写作过程中,我们可以寻求他人的意见和建议,以获得更全面的思考和观点。以下是小编为大家整理的方案实施案例,供大家参考和学习。

员工沟通座谈会方案篇一

随着公司发展速度的加快,生产规模的不断扩大,员工数量的持续增加,公司领导始终秉承‘以人为本’的原则,为了使新员工能尽快适应新的工作环境,更好的发挥工作的主动性与积极性;同时使老员工也能尽快熟悉新员工,帮助新员工提高工作效率,营造和谐气氛,增强员工对慕思的归属感,为此举办此次座谈会。

活动要求公司广大员工要立足本职岗位工作,发挥自己的聪明才智和主人翁精神,怀着对公司的热爱,以司为家,紧紧围绕促进公司良性持续发展为目的,让每位新员工根据自身实际感受直言不讳,提出有助公司发展和对管理行之有效可操作的合理化建议,真正做到公司发展心系员工,员工进步依靠公司良好环境,在公司发展中荣辱与共,使公司发展与员工进步有效融合。

二、座谈会目的:

2、加强新老员工感情,让老员工起到“传、帮、带”的标杆作用,增加企业凝聚力;

3、发现人才,降低流失率,增加员工的归属感与忠诚度;

4、让新进员工了解公司经营情况与未来发展战略与方向,充分调动员工的积极性、主动性、创造性,并鼓励员工多提合理化建议。

三、会议议题范围。

1、公司未来的发展愿景;

2、职业生涯规划;

3、工作中的困惑;

4、生活中的难题;

5、伙食、住宿等方面;

6、其他福利待遇等相关问题。

1、发言内容不能出于个人利益和进行人身攻击;

2、避免发言重复、无重点;

3、意见中肯、建议明确;

4、避免打断他人发言;

5、关闭手机或采用震动;

6、会议采取举手发言形式。

五、组织。

1、地点:公司总厂办公楼三楼培训室;

3、由人力资源部负责每期员工座谈会,开会前一周在公司信息公告栏张贴通知;

4、会议前三天将参会人员名单公布,并确定最终到会人数;

5、会议过程中拍照及做会议记录、会后宣传。

开会前,各部门员工可将建议或抱怨反映给参会员工代表,并由他们在会议上提出、反馈。

六、座谈会组织机构人员及职责:

组长:

职责:确认会议主题并对座谈会进行指挥、监督、统筹。

副组长:

职责:主要负责会议流程、会议主题、会议主持。

联络专员:

职责:确定会议时间、地点、嘉宾人选及参会人员名单,并张贴会议通知及告知参会人员。

后勤专员:

职责:负责座谈会会场安排布置,包括水、食物、空白纸张及会议所用的相关资料。

记录专员:

职责:负责记录会议内容,做会议统计及编制会议报告。

七、参加员工类别要求。

1、生产一线老员工;

a、各部门优秀员工;

b、敢于提问、沟通较好的老员工;

c、以公司为家,对公司有深厚感情、见证公司发展的老员工;

2、生产一线新员工。

a、座谈会周期内新入职员工;

b、沟通能力较好、性格活跃、敢于对公司“提要求”的活跃型员工;

c、平凡岗位任劳任怨,责任心强的实干型员工;

d、思想变动较典型,并现在能认真踏实工作的新员工;

3、部分管理人员:总经理或副总经理、总经理助理、生产部主管等。

第一部分:会议副组长主持座谈会,说明本次座谈会的主题和目的,并鼓励大家踊跃发言;

第二部分:相关领导介绍公司现阶段生产经营情况及公司未来发展规划及方向;

第三部分:会议组长介绍员工职业发展通道及公司用人理念,晋升空间、福利待遇等;

对公司的问题、建议等,记录专员负责收集、统计。(采取匿名方式进行填写);

当场解决的由记录专员记录下来,并承诺一周内给予答复;

第六部分:由本次座谈会的副组长进行本次会议的总结。

九、会议后期阶段:

会议结束后,由本次会议记录专员对本次会议进行一次会后流程书面总结,并对接相关部门责任人对不足之处做出改进方案,交至总裁办进行审核,签核后于会议开展一周内张贴信息公告栏处,便于全体员工监督、实施。

人力资源部。

2013-4-12。

员工沟通座谈会方案篇二

(备注:针对新进店铺及办公室员工,包括已转正的员工)。

会议时间:逢双月15日下午2点,遇周日和节假日顺延,

具体时间由人事部通知(会议控制在两小时以内)。

传达方式:邀请函。

会议方式:茶话会---营造“家”的氛围。

会议布置:会场----大会议桌上摆放鲜台花,凳子围坐,会场。

顶部红色横幅注明“欢迎琛轩佳人回家”备瓜子花生、糖、饮料!

会场音乐:温馨。

会议主持人:人事部主管—陈晓霞。

参会人员:王总。

品牌经理(刘静,孙丽霞,申伟)。

会议流程内容。

1.佳人签到---会场签到---表格上已附名字。

2.开场白:人事主管—陈晓霞。

内容:破冰—自我介绍(小游戏的方式)。

3.王总:a.宣讲创建琛轩公司的过程及意义。

b.感谢新员工的加入---简介话语。

c.与新员工心灵沟通—互动模式。

a.对公司的看法及建议。

b.自己的想法和目标。

c.品牌经理自我成长的分享(特殊事件举例)。

人事部主管总结发言:

以鼓励及肯定的话语进行总结!

会议结束:背景音乐—激情昂然—《飞得更高》。

重庆琛轩商贸服饰有限公司人事部。

员工沟通座谈会方案篇三

1、促进有效沟通。

2、加强团结和凝聚力。

3、及时发现并解决问题。

4、鼓励员工多提合理化建议。

1、由锐旗驻厂管理员确定参会人员名单、开会地点、时间,员工意见和建议可以反映给员工代表,由员工代表在座谈会上提出。

2、时间:12月19日上午8:30—9:30。

1、前期准备。

(1)确定会议主题。

(2)确定时间、地点、参加人员。

(4)座谈会设备与物品准备(水果、瓜子等)。

2、会议召开。

(1)现场布置。

(2)主持人讲话。

(3)员工代表提问、发言。

(4)会议记录。

3、反馈与跟踪。

1、遵守时间。

2、议题简明。

3、发言内容不能出于个人利害和进行人身攻击。

4、关闭手机或采用震动。

5、及时总结、分析、并做好会议记录。

员工沟通座谈会方案篇四

一、座谈会目的:

1、为构建员工与公司管理层的有效沟通,了解新员工生活和工作中的问题,体现公司的企业文化内涵。2、回顾公司发展和企业文化,增加员工的归属感与忠诚度。3、增强交流,充分调动新员工的积极性、主动性、创造性。

二、地点:总部会议室。

三、时间:3月22日下午2点—4点。

四、参会人员:

1、公司人力资源部总监及相关人员;2、公司资深员工2—3名;

3、兰州总部新员工(201月后入职)截止目前共14人。

五、座谈会议程:(大约2个小时)。

六、其他事项。

会议现场布置,纸杯,便签纸,水果、茶饮?企业发展介绍视频,员工直接主管对其评价的幻灯片互动交流内容(项目及操作程序)。

尊敬的各位领导,在座的各位新同事:

大家上午好!

今天很难得把大家聚集在这里,参加-毕业生座谈会。此次座谈会的主要目的是了解毕业生工作、学习、生活及对公司的要求;老毕业生谈心得,从而使新员工进一步了解和熟悉企业文化。会议是以轻松和谐的形式展开,我们已经为大家准备了水果,希望大家能尽情享用,畅所欲言。我先向大家介绍一下座谈会的流程:

第一个环节:领导致辞。

第二个环节:新员工自我介绍。

第三个环节:老毕业生代表发言。

第四个环节:回答互动。大家提问,领导回答。时间为30分钟。

最后:拍照留念,这将放入公司简介,成为信利康的精彩瞬间!

会议全长为2个小时,请大家在会议期间将手机调为振动或关机状态。

首先,我隆重先给大家介绍一下我们的几位领导:今天很荣幸能邀请到生产总经理于治国参加座谈会,于总很重视这次会议,也很希望能听到大家的心声,大家有好的意见或建议请踊跃发言。让我们以热烈的`掌声欢迎于总的参加。我们认识通州分公司领导;接下来是党群办公室经理;让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位的参与。

下面请于总致欢迎辞。

接下来,我们进入第二个环节:老毕业生代表发言。

那我们现在进入下一个环节:问答互动!

员工提问方向可以有如下几个方面:

公司未来的发展愿景;

职业生涯规划;

员工发展疑问;

工作中的困惑;

对公司目前的相关建议等;

首先,第一个问题:从哪位开始?请举手示意一下!

这个问题请……进行解答。

由于今天时间有限,不能当场解答的问题我们将记录下来继续跟进。

今天的座谈会大家都能畅所欲言,于总也细心地为大家进行解答,只是由于时间关系,会议即将结束,如果还有其他问题可以在日后的工作中进一步沟通和了解。

感谢各位领导、也谢谢大家的参与,大家一起拍照留念吧!

员工沟通座谈会方案篇五

xxxx年9月10日是第xx个教师节,也是全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx—20xx年)》发布后的第一个教师节,为做好我校此次教师节庆祝活动,特制定如下活动方案:

1、座谈会主题:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。

2、座谈会时间:xxxx年9月10日(星期五)10:30—12:00。

3、座谈会地点:会议室。

xxxxxxxxxxxxxx。

1、标题:“桃李天下漫花雨,感恩常怀育英才”印制。(办公室负责)。

2、座次牌印制。(办公室负责)。

3、经费预算,糖果、慰问品准备。(总务处、工会负责、党支部协助)。

4、场地布置:按座谈会形式布置会场。(办公室负责、教研组协助)。

5、场地卫生。(会议室管理员负责)。

6、会议记录与拍照。(办公室负责)。

7、活动情况小结、上报。(办公室负责)。

主持人:杨富莉。

1、汶川县克枯小学校校长高炬同志致欢迎辞。

2、汶川县克枯乡乡党委、政府领导讲话。

3、广东省肇庆市援建工作组领导讲话。

4、中共汶川县委常委、县总工会主席、统战部部长郭素梅同志宣读慰问信,赠送慰问金并作重要讲话。

5、汶川县克枯小学教师代表发言。

6、克枯乡村干部代表发言。

7、克枯小学校长高炬同志做表态性发言。

注:全体参会人员、退休教师到明珠大酒店就餐。

座谈会结束后全体参会人员、退休教师到明珠大酒店就餐。

员工沟通座谈会方案篇六

1、构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

2、增进员工之间感情。

3、减少流失率,增加员工归属感与忠诚度。

4、了解公司经营情况与未来发展战略与方向,充分调动员工的积极性、主动性、创造性。

综合楼二楼培训室。

20xx年5月20日下午18:00~19:00。

生产部各车间员工、其他部门人员自愿参加。

特邀嘉宾:生产部洪主管、刘主管、刘总主持人:人力资源部单晓文。

1、与会人员提前5分钟入场,座谈会开始前发放水果、瓜子、花生,营造轻松、愉悦的氛围。

2、主持人开场白:说明本次会议的主题和目的,鼓励大家踊跃发言,各抒己见。

3、生产部洪主管、刘主管简要介绍近期生产经营的基本情况及生产部下一步的发展规划及方向。

4、员工与管理人员互动:由代表性员工进行发言,基本上要求每个参加员工都踊跃进行发言与提问,提问及建议范围不限(工作、生活、环境、伙食、宿舍、岗位、晋升等)。针对所提的问题,由相应部门主管回答,人力资源部认真听取员工意见、员工想法、员工建设性建议并进行记录,会后跟踪落实。

5、刘总总结发言。

员工沟通座谈会方案篇七

"倾听新员工心声";。

100元(例:购买散装花生、瓜子、纯净水等);。

曾主管、黄主管、高主管。

1、行政部主管致欢迎词;。

2、员工自由发言,管理负责人耐心解答;。

3、陪听人员发言;。

4、行政部主管进行此座谈会总结;。

5、由行政文员对此座谈会做好相关的纪录。

员工沟通座谈会方案篇八

一、团体时间:(120分钟)二、团体地点:三、团体对象:

四、团体目标:提高人际沟通能力,改善人际关系五、本阶段目标:创始阶段,相识暖身,确定团体目标六、活动内容:

(一)破冰游戏:(以下二选一)——15分钟目的:活跃气氛,初步相识。松鼠搬家——规则:

参与者每三人为一组,其中两人双手举起,对掌搭成一个“小木屋”,另一个人扮成“小松鼠”,蹲在“小禾屋”里:

根据主持人的口令进行变化。如:

“松鼠搬家”——“小松鼠”调换“小木屋”;

“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的两个人分开,寻找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”;

“森林大火”——“小松鼠”可以变成“樵夫”,“樵夫”可以变成“小松鼠”。

主持人不断变化着发出口令,大家做出相应的变化。在活动一开始安排2只无家可归的“小松鼠”充当竞争的角色,这样在变化中必然会有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出来。

集体分享活动的感悟。

温馨提示:

要有足够大的活动空间,便于“小松鼠”、“樵夫”跑动变化:

本活动是人数越多效果越好,出现无家可归的“小松鼠”和没有“小松鼠”的“小木屋”均被认为是淘汰:主持人要关注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”,可以请他们表演节日或交流被淘汰的心理感受。

活动点评:

“松鼠搬家”游戏是在快乐的笑声中进行。激烈动荡的“森林大火”中,机灵的“小松鼠”很快找到了新的家,勤劳的“樵夫”不仅搭好了新“屋”,还热情地呼唤着“小松鼠”进“屋”,形成了和谐的“松鼠之家”。假如“小松鼠”和“樵夫”没有主动交往的意识,没有积极合作的态度,没有有效竞争的能力。被淘汰是必然的。

虽然游戏规则中要求是一间小木屋中住一只“小松鼠”。但出现了一屋住双“鼠”的情形,主持人不是否定而是肯定,欣赏这种突破规则开放思路的态度,提倡这种“在竞争中合作,在合作中竞争”的精神。活动一方面让大家感受竞争的压力和淘汰的残酷,另一方面也体验了合作的温馨与双赢的快乐。

aaaaaa。

进化论——规则:

1、人有一个从蛋壳——小鸡——猩猩——人的进化过程(说明时配以形象的动作肢体表现)。

2、每两人通过石头剪子布的输赢来确定是否进化,赢者就向前进化一步,输者就倒退到蛋壳的状态重新进化。

3、要求只能是同一级别的两者之间进行石头剪子布判断输赢。4、进化到人就不再退化了,但是可以帮助其他人进化到人。

(二)相识交流——25分钟。

目的:建立团体互动关系,增加团体成员之间的了解。规则:

3、团体成员之间相互撞肩打招呼,leader叫停后自我介绍,相近的两个成员分享参加此次活动的期望和目的。

(三)替身介绍——30分钟。

目的:增强成员间的认识和对他人信息的记忆,并体验“换个角度”思维和表达的感受。规则:

每个成员选择一个刚才交流过的同学,站在她/他的身后,以对方的口吻说出自己刚才听到的关于这位同学的信息,即“我叫xxx,我是、、、”,不足处被介绍的同学自己补充。团体成员如此依次进行自我介绍,不得重复。

(四)确定团体目标,签订契约——30分钟。

目的:确定团体目标,利于增强团体凝聚力,利于以后活动的顺利进行,利于目标的完成。规则:(二选一)。

1、大家一起讨论明确本团体活动希望达成的目标,并讨论建立团体成员需要遵守的规则。目标和规则最后都比较通俗易懂,言简意赅。最后由一人执笔写下来,大家一起签名。

2、每个成员发一张白纸和一只笔,在白纸上画上自己的手掌。要求每个成员在掌心写上自己希望的团体目标,在五个手指上写上团体规则,并签名。然后大家共同分享讨论出一个都公认的目标和规则。

(五)分享收获——30分钟。

2、请团体成员填写《团体培训预测》表,以与结束之后的反馈表进行对照,了解团体活动的目标完成情况。

(六)结束告别:确定下次见面时间。

aaaaaa。

一、团体时间:(120分钟)二、团体地点:三、团体对象:

四、团体目标:提高人际沟通能力,改善人际关系五、本阶段目标:过渡阶段,引入人际沟通主题六、活动内容:

(二)热身游戏:心有千千结——20分钟目的:

1、解决问题的一般步骤——从全局角度出发解决问题。2、聆听沟通的重要性。3、团队合作精神。规则:

1、人数需要是偶数。大家站起来围成一个圈。

2、请伸出自己的右手跟对面人的右手相握,左手跟任意人相握,但两只手不能握住同一人。大家需要在不松手的情况下,将这个结解开。

3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种可能是两个套着的环。

4、如果解开过程实在有困难,在征得成员同意后可以使用魔术棒。

(可以讨论:

1、你在开始时感觉怎样,是否思路很混乱?

2、当你解开了一点以后,你的想法是否发生了变化?3、最后的问题得到了解决,你是不是很开心?4、在这个过程中,你学到了什么?)。

(三)主题游戏(以下二选一)——60分钟。

目的:从互动中感受人际沟通的重要性,增强人际关系凝聚力。猜猜他是谁。

道具:一叠空白卡片。

人数:4-7人。如果有更多参与者,将他们分成人数相等的小组。规则:

1.事先准备4-6个相关的问题。比如:

(1)你觉得搞这个团训最主要的目的是什么?

(2)对这样的团训你最大的担心是什么?

(3)你认为目前互联网行业最热的名词是什么?

(4)用几个次来形容一下自己。

(5)最近有什么事情困扰着自己?

aaaaaa。

(6)说出一位自己喜欢的明星的名字。

2.每人取二或更多张卡片,写上题目序号和自己的回答,每张卡片只能有一个问题的答案。将卡片写有答案的一面朝下,放在桌子中间。3.让一位成员将所有卡片打乱。

4.由第一位成员任意抽取一张卡片,大声念卡片上的内容。如有需要,可再念一遍。但不能将卡片给任何人看,以防从笔迹中辨认出作者。

5.除了朗读者之外,其他成员都猜一猜谁是作者,并解释自己猜测结果的原因。可以有适度的争论和辩解。(卡片真正的作者不能猜自己,只能随便猜一个另外的人。)6.此时,真正的作者可以揭晓谜底。

7.下一位再选择一张卡片,进行同样的过程。8.循环直至游戏结束。

目的或结果:

1.可以获悉团队成员之间的相互了解程度。只有建立了相互了解的前提,我们才可能实现团队协作。通过这个游戏的过程,我们可以发现团队成员之间的相互了解程度。2.增进伙伴之间的关爱。通过对作者的猜测,有的成员就会发现原来别人对自己喜欢什么明星、对自己平时说话表达的口气、认识问题的方式等各方面都了解得这么多,而自己却对别人了解甚少,从而激发自己更多的去了解、关心伙伴。

3.这个游戏还能以轻松的方式获得我们所需要获得的信息。以这种游戏的方式,可以更好的了解团队成员对培训交流会的看法和担心。同样,也能帮助团队leader更好的获悉团队成员对某些与活动和个人生活相关的问题的看法。与其他获取信息的方法相比,这种方法要有效的多。

4.通过游戏让每个成员清楚了自己被他人了解的程度和他人了解自己的程度。自己的问题被很多人猜对,说明平时自己和伙伴沟通比较多;自己的问题如果没有一个猜对作者,那证明你被伙伴了解的程度太低,那就得想想自己是不是不善于表达。5.游戏还可以锻炼团队成员的逻辑思维能力、表述能力、整理思维的能力。从这个角度讲,这个游戏类似于杀人游戏。

看你不一样。

规则:背对背坐,谈论“我们初次见面时的情景和感受”

肩并肩坐,谈论“我们之间的共同点”

面对面坐,目光注视对方膝盖,谈论“我们之间的差异”

在哪一种状态下进行谈论感觉最好?哪一种最差?排序。不同心理体验,感受如何?

(四)分享收获——30分钟。

(五)结束告别:确定下次见面时间。

aaaaaa。

一、团体时间:(120分钟)二、团体地点:三、团体对象:

四、团体目标:提高人际沟通能力,改善人际关系。

五、本阶段目标:工作阶段,深入人际沟通主题的体验和探讨六、活动内容:

(二)热身游戏:大风吹——20分钟。

目的:放松,活跃气氛,为主题活动暖身。规则:

1、所有人围成一圈,一个人站在圆圈中间。

2、中间的人说:大风吹,大风吹!其他的人一起问:“吹什么?”中间的人回答:吹****。这个答案,一定要是至少两个以上的人具有的一个共同特征,比如,吹“穿牛仔裤的人”,吹“男的”等等。

3、中间人说出这个答案后,马上去抢任一个具有此特征的人,而被抢位子的人,要离开自己的位子,去抢另一个具有同样特征人的位子,以此类推,而不具有此特征的人原地不动。4、最后因自己的位子被抢的人,没有位子站的人,就不得不站到中间去。然后新一轮的游戏开始。

(三)、主题游戏(以下二选一)——60分钟。

目的:深入人际沟通的探讨,讨论如何有效、高效地进行双向沟通。

你演我猜。

道具:写着各种人物、事物、情绪或状态等词语的纸条规则:

1、每两人一组中,一人看我手中纸条上的词语,并通过语言、动作、道具等表达这个词语,要求是不能说出这个词语中任何一个字;另一人根据搭档的信息猜策。

2、一共两分钟时间,完全正确才可以算一个,看一共猜对多少个。3、前两组只能一人说,另一人听,然后猜;后两组两人可以问答交流。分享:

1、一二组同学和三四组同学在交流中有什么不同感受?2、为什么结果不同?

3、单向沟通和双向沟通,哪种更重要?4、如何有效、高校地进行双向沟通?

aaaaaa。

生日线规则:

1、leader事先在地上划出一条线,分别在两头标志a和b,以a表示1月1日,b表示12月31日,所有参与者按自己真实生日的月份和日期从a点到b点进行排序。

(四)分享收获——30分钟。

请成员分享反馈有关团体的感受和体会:1、这次培训给你印象最深的环节是什么?

2、这次培训有没达到你预期效果?你认为做得不够的,下次需要改进的地方?

(五)结束告别:请团员将带着活动中习得的经验回到各自的生活中。约定下次培训的时间和地点。

aaaaaa。

一、团体时间:(120分钟)二、团体地点:三、团体对象:

四、团体目标:提高人际沟通能力,改善人际关系。

五、本阶段目标:结束阶段,总结回顾分享感受,处理分别情绪。六、活动内容:

(一)、分享:——10分钟。

组织大家交流经过上次活动之后个人在人际交往方面的进步和体会。

(二)热身游戏:五块钱——20分钟目的:增强团队的合作精神规则:

1、按照1元、5角的规格,将团员分成不同面值的代表,1元应该控制在3个以下,若人数较多则控制在1/3以下。

2、带领者喊出xx元xx角,则团员应该聚成一个小组构成xx元xx角。

3、分配完毕之后,让团员站成一个圈,然后围成圈小跑。带领者站在圆中间,当跑了一会儿之后,喊出xx元xx角,团员再迅速抱成团。4、未被及时编入的,可以做表演或喊指令。

活动拓展:也可再增加难度,加入1角的代表。但需要注意的是,报出的数字尽可能地能够不要过多地将团员留在小组外。

(三)、把心留住——30分钟。

目的:团体即将结束,表达感谢,处理离别情绪。规则:

1、每人发3张“心”型卡片,成员可以在卡片上写上自己具备的优秀特质。2、成员可以将自己的“心”型卡片送给其他成员,并向他/她表达你的心意和感谢。

(四)、真情告白——30分钟目的:总结回顾,祝福感谢规则:

4、每人一张漂亮的信纸,写上自己的名字,然后轮流互相写祝福。5、收回自己的信纸后,朗读给大家听,并对祝福者表示感谢。6、愿意者可以自己送出祝福和收到祝福时的感受和收获。

(五)讨论总结——20分钟。

1、请成员分享有关团体的感受和体会:团体中对你最有帮助的经验是什么?怎样将团体所学的运用到日常生活中?2、请成员填写《团体反馈表》。

(六)歌曲联唱《萍聚》,大团圆结束!

aaaaaa。

附录:热身游戏。

雨点变奏曲。

规则:

1、带领者引导同学发出四中声音:手指互相敲击,两手轮拍大腿,用力鼓掌,跺脚。

3、带领者开始发布天气预报:现在开始下小雨,小雨变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴风雨变成大雨,大雨变成中雨、、、最后雨过天晴。(可以随时不断变化)4、最后,“让我们以暴风骤雨的掌声开始今天的活动!”

我是主持人。

规则:

1、带领者作为一个主持人拿着麦克风任意采访一位同学,需要向此同学采访5个自己想了解的问题。

2、被采访者需要如实回答问题,但也可以选择拒绝回答某个问题,这是主持人就需要更换问题。直到回答数量是5个为止。

3、被采访者回答完毕后即作为主持人采访另一位同学(可以自己选择同学,但是不可重复)5个问题。

4、如此依次类推,直到所有的同学都作了主持人,也都被采访过就结束。

轻柔体操。

目的:放松,减轻焦虑,活跃气氛。体操与运动是心理生理治疗的一部分。体操可以协助成员对自己身体更敏感。对自己存在更有实质的把握。时间:15分钟准备:群体成员围成圆圈。面对圆心指导者也在队伍里。要求有足够的活动空间。进行:指导者先带头做一个动作,要求成员不评价不思考,模仿做三遍。然后每个人依次做一个自己想出来的动作,大家一起模仿。无论什么动作都可以达到放松,减轻紧张气氛。有时,一些创造性的动作会引起大家愉快的笑声。

棒打薄情郎。

目的:尽快相识,增进团体凝聚力。时间:约20分钟。

准备:用挂历纸或旧报纸卷成一根纸棒。

操作:初次聚会,全体成员围圈而坐,轮流介绍自己的名字,兴趣,出生年月等个人资料,每个人都专心去记其他成员的资料。然后站成一圈,选一个执棒者站在圈中间,由他面对的人开始大声叫出一个成员的姓名,执棒者马上跑到那个被叫的人面前,被叫的人马上再叫出另一位成员的姓名。如果叫不出,就会受当头一棒,然后由他执棒,依次类推,直到大家熟悉互相的姓名为止,如果一个人3次被打就必须出来表演,作为惩罚,此活动适合青少年,在游戏中相识。

aaaaaa。

连环炮。

目的:初步相识,并建立团体互动关系。时间:约40分钟。准备:麦克风(道具)。

操作:以接地龙自我介绍访问进行,首先,全体讨论自我介绍应有内容,并讨论当一名记者与被访问者应注意的事项,然后,由指导者手持麦克风访问一位成员,再由这位成员访问另一位成员,如此反复进行,直到全体都被访问。访问内容主要是姓名,兴趣等关于个人资料。访问过程中,记者可以用生动活泼的语言来发问。

自我介绍。

目的:进一步扩大交往范围。引发个人参与团体的兴趣。

操作:围圈而坐,从其中一个人开始,每人用一句话介绍自己,一句话中必须包含姓名,所属,自己的特点。规则是,当第一人说完,第2人必须从第1人开始讲起。一直到最后一个人都必须从第1人开始讲起。这样做是使全组注意力集中,相互有协助他人表达完整正确的倾向,而且在多次重复中,不知不觉记住他人的信息。

沁园春·雪。

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

aaaaaa。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,大雕。

俱往矣,数风流人物,克。

aaaaaa。

还看今朝。

只识弯弓射。

员工沟通座谈会方案篇九

为调动医院员工的工作积极性,增强责任感,塑造公平和-谐的医院文化氛围,特制定本规定。

本规定的适用范围为医院全体员工。

一、合理化建议

1、医院鼓励员工从各个角度通过各种形式为医院的发展提供建议和意见,制定实施《×××人民医院合理化建议奖励规定》。

2、提议人将拟提供的建议或意见以书面形式提交院办公室,或由院办公室根据提议人的口头阐述或电话整理成书面建议或意见。

3、院办公室收到建议或意见后,应于次日下班前整理登记好并递交分管院长。

4、分管院长应于1个工作日内审阅完毕并签署处理办法,院长应于3个工作日内审阅完毕并签署意见。

5、院办公室接到医院分管院长批示后应于当日内转交有关部门办理并跟踪办理情况。

6、院办公室应在建议或意见呈交4个工作日内将处理结果反馈给提议人。

7、院办公室如果收到不愿署名的建议或意见后,应立即作有关调查并参照署名建议程序及时处理。处理结果以适当方式公布。

8、对有效采纳的建议由院办公室提请将依据《×××人民医院员工奖惩条例》、《×××人民医院合理化建议奖励规定》给提议人予以奖励。

9、对于搬弄是非、恶意诬告、陷害他人者,一经查实,医院将依据《×××人民医院员工奖惩条例》给予处理,造成严重后果的,将依法追究其法律责任。

10、 院办公室负责对员工所提意见或建议及处理结果登记并存档,未经许可,任何人不得查阅。

二、个人待遇申诉

1、医院鼓励员工对认为管理人员处理个案的方式方法不公正或个人利益无故受损或其他员工认为不公平,不合理事件进行申诉。

2、院办公室负责员工申诉的受理、调查并拟定处理意见,被申诉对象的分管院长领导应积极配合,协助院办公室向院办公室提出申诉。这些申诉包括:

1)员工对惩处有异议或考核结果显失公平的;

2)管理人员强迫员工从事有害员工身心健康或违法、违规活动的;

3)员工待遇及其他个人问题。

4)员工受到直接领导不公正处理。

5)员工认为应该申诉的。

3、院办公室接到员工申诉后,应在三个工作日内答复员工,决定是否受理申诉并说明理由。

4、受理申诉案件,应首先由院办公室调查,对申诉事件进行客观、全面调查,然后与科室进行协调沟通;协调不成的,由院办公室将调查报告交院分管院长处理。

5、受理申诉案件后,院办公室应在5个工作日内将处理结果明确答复申诉人,并由申诉人签字确认处理结果。

三、上下级沟通制度

1、定期由上级与下级沟通。科室主任(护士长)每季度与本科室全体员工沟通一次,并填写《员工沟通表》。

2、分管院领导每周至少与管辖区域科室员工沟通3人,并填写《员工沟通表》。

3、上级与下级沟通内容,主要为个人学习方面、科室工作建议、个人生活方面、职业发展方面等。

4、对沟通中发现的问题,属于科室内部能解决的,要立即答复解决;属于需要上级领导解决的,自上报给院领导(以科室工作日志签字为准)24小时给予答复;院领导需要提交集体讨论的重大问题,可在一周内给予答复。

四、制度的监督执行

办公室负责每月对执行情况进行考核,并按绩效考核制度纳入kpi考核中。

五、本规定解释权、修改权归院办公室。

六、本规定自颁布之日起实施。

1. 目的

1.1 确保公司各部门之间、各部门内部、各层次成员之间,就所存在的问题经过充分有效地沟通而达成一致共识,以提升个人与部门及公司的绩效。

1.2 创建沟通管理平台 , 整合信息资源 . 为实现公司战略目标、部门绩效管理目标而提供保障。

1.3 确保沟通管理程序化、标准化、规范化、流程化。

2. 范围

2.1 本办法适用于珠海红塔仁恒纸业有限公司前山工厂和高栏工厂的所有部门与人员。

3. 职责

3.1 人力资源部 负责制定、修订、解释本沟通管理办法 , 经总经理核准执行。

3.2 公司 各部门遵照本管理办法执行,有权对本管理办法提出修改意见和建议。

4 . 沟通的原则:以解决问题为前提,并本着准确、逐级、及时的原则。

4.1 所有沟通的目的都是为了解决问题。

4.2 准确是基本的原则和要求,在沟通中,应当使用能被对方理解的方式和语言,并确保在层级传递中的准确性。

4.3 逐级上报或逐级下传是最基本的工作流程。

4.4 信息只有得到及时反馈才有价值,以便各方能迅速了解事态的发展,及时做出反应。并且可以使彼此容易理解和支持。

5. 内容

5.1 沟通的渠道

5.1.1 书面渠道:如通知、通告、报告、公函、海报、行政命令、内部联络单等。

5.1.2 通讯渠道:如电话、传真、手机、电子邮件、 qq 等。

5.1.3 行政渠道:如行政例会、座谈会、报告会等。

5.1.4 其它渠道:意见箱、意见调查等。

5.2 沟通的方式

5.2.1 正式沟通:依据公司或部门组织结构,有目的有计划地通过相关渠道和方式所进行的沟通。

5.2.1 .1 上行沟通:下级对上级所进行的信息传递过程,主要方式:报告、汇报等,上行沟通一般为逐级报告、汇报。

5.2.1 .2 下行沟通:上级对下级所进行的信息传递过程,主要方式:命令、规定、通知、公函、手册、正式会议等,下行沟通一般为逐级下传。

5.2.1 .3 平级沟通:各职能部门或人员之间相互进行的信息传递过程,主要方式:会议、内部联络单等。

5.2.2 非正式沟通

5.2.2 .1 为补充正式沟通的不足,各职能部门或人员之间可进行非正式沟通,非正式沟通的方式有:座谈会、小组活动、工作交流、主题谈话等。公司引导非正式沟通向着有益于个人和公司的方向发展,鼓励积极有益的交往活动,遏制勾心斗角,损害他人和公司利益的各种活动或个人行为。

5.3 沟通的内容

5.3.1 各部门之间进行工作配合需要协调解决的问题,通过沟通以明确责任人、相关责任、时限、期望效果等,达成一致共识。

5.3.2 各部门内部就生产管理、质量管理、绩效管理、团队管理、制度管理、组织管理、安全管理、目标管理、职能管理、人员管理、激励管理、日常工作管理等一系列管理活动中存在于部门或公司、个人和程序上的问题通过相关沟通渠道使有关问题得以界定并明确解决之方法、期限、效果、责任等。

5.3.3 其它需要沟通的内容。

5.4 沟通的形式

5.4.1 公司管理例会

5.4.1 .1 公司各项经营管理会议等。

5.4.1 .2 公司政策宣导,工作任务布置,部门间工作协调与支持等。

5.4.1 .3 总结上月的质量情况,分析处理产品及工作质量问题、分析处理客户投诉等。

5.4.1 .4 公司各项管理活动所存在的问题提出意见和建议,并寻求解决办法。

5.4.1 .5 促进管理的新观念、新思想的分享。

5.4.2 各部门工作例会

5.4.2 .1 工作总结、工作报告、工作计划、工作安排、资源支持等。

5.4.3 相关 专题会议

针对诸如优化流程、解决重大管理上的漏洞、为重要工作确定标准等而召开的专门性会议等。

5.4.4 员工座谈会

5.4.4 .1 公司为每一成员提供沟通平台,加强公司与员工之间的相互了解,充分倾听来自基层的`声音 , 为公司各个环节精细化管理、全面质量管理提供必要的信息资源。

5.4.4 .2 每季度最后一周,由人力资源部组织各部门推荐的员工代表参加座谈会 ( 地点、确切时间详见座谈会通知 ) 。

5.4.4 .3 人力资源部 对员工代表所提出的意见或建议会后整理归类,并与相关部门进行充分沟通协商,然后出具 《 员工意见整改答复 》 并负责跟踪落实情况。

5.4.4 .4 人力资源部 对上季度员工意见整改、跟踪、督导、落实等情况于本季度的第一个月内向全体同事予以通报,并对持有疑问的同事做出解释或答复。

5.4.4 .5 员工代表由各部门通过推举产生。

5.4.5 员工满意度调查

5.4.5 .1 为激发广大员工的工作热情和积极性,由人力资源部不定期通过问卷等形式组织员工满意度调查活动,并将相关信息整理归类后与相关部门进行充分沟通协商,然后向全体员工予以书面答复。

5.4.6 意见箱(合理化建议与投诉书等)

5.4.6 .1 创造全员参与管理渠道,在全公司范围内建立有奖征集合理化建议的制度,全体员工可以通过意见箱向公司提供合理化建议或投诉等内容。

5.4.6 .2 人力资源部 将定期收集合理化建议及投诉并进行整理评审,对于有建设性的、具有创新意识的提议设定一定的奖金 ( 具体见《公司员工合理化建议管理办法》 ) 。

5.4.6 .4 对于意见投诉,人力资源部将对当事人予以绝对保密。由人力资源部对当事人所投诉的内容进行查证核实并以安全合理方式予以迅速处理。

5.4.7 公文

5.4.7 .1 通知、公告。

5.4.7 .2 内部联络单 ( 对于比较重要不宜电话联络的事宜,可以用“内部联络单”进行联络 ) 。

5.4.8 会议记录

5.4.8 .1 各类会议由主持人指定人员做《会议记录》。

5.4.8 .2 对会议决议涉及具体工作安排,须确认追踪结果,由会议记录者形成《决议事项追踪表》,经主持人指定专人进行追踪、确认。

5.4.8 .4 重要会议的《会议记录》,经主持人签名确认后,由会议记录者复印分发或传阅与会人员或相关人员。

员工沟通座谈会方案篇十

本着构建新进员工及各级员工与公司层面的有效沟通渠道,帮助新进员工及各级员工解决工作和生活中的实际问题,及时有效的解决企业、部门、员工三者之间所存在的问题,倾听新进员工及各级员工代表的心声,鼓励他们为公司的发展提出合理化建议,增进企业的内部凝聚力和亲和力,人力资源部将在龙口、烟台、青岛区域采取以下方式切实做好员工沟通:

(一)安排。

时间:每月最后一个周三。

地点:城市花园会议室。

主持人:人力资源中心总监。

(二)参会人员。

1.公司高层领导2.前一个月新入职员工。

(三)会议流程。

1.由主持人说明本次座谈会的目的和意义,并提出座谈会的要求。2.人力资源中心总监侯春刚发言。

3.员工互动及提问,员工围绕以下内容畅所欲言:

(1)工作安排、工作职责、工作流程及相关要求是否清晰;

(5)其它合理诉求与宝贵建议。

4.会务人员将准备好的便签发放到每个人手中,参会人员即可以口头表达也可以在便签纸上面书写自己参会心得或合理化建议等。由主持人收集。5.对现场及便签提出的问题,人力资源中心能当场解答的问题当面解答,不能现场做出回复及解释的,由会议工作人员负责记录、整理,会后转发给相关部门回复。

6.由本次座谈会的主持人进行本次会议的总结。

7.会后一周内整理出本次座谈会所涉及内容,做成会议记录呈交相关领导和部门审阅。

(四)组织工作:1.提前三天发放通知。

2.提前两天确定实际参会人员名单。

3.提前一天做好会议准备(包括资料及相关物品)。4.会议全程记录、会后跟进反馈。

共计:380元。

(六)注意事项:1.前期应充分沟通与会人员的时间,确保参会率。

2.在通知与会人员参会时告知其提前做好准备,如:问题、建议。3.会前要积极引导员工发散思维,鼓励其说出自己的正面想法及对大家、对团队有用的东西。

二、月度员工代表沟通大会。

相关流程同新员工代表大会,时间暂定每月最后一个周四。

费用预算:

水果:200元。

零食:100元。

矿泉水:80元。

共计:380元。

三、月度员工生日会。

(一)安排。

时间:每月最后一个周五。

地点:钻石酒店或公司会议室。

主持人:人力资源中心总监。

(二)参会人员1.公司总监级别以上领导。

2.本月过生日的职能部门同事(注:绿化、保洁、安保员工给予每位员工100元生日补贴,故不参加活动)。

(三)庆祝流程。

1.由主持人开场白,向大家宣布过生日同事名单,并邀请领导上台祝词。2.由公司领导给予本月过生日员工最真挚的生日祝贺,共唱生日祝福歌。3.请每位寿星用简短的几句话表达自己的想法和愿望。

4.点蜡烛,唱生日歌,切蛋糕,员工可自行表演节目或组织游戏,选出游戏获胜者,抽取幸运寿星一名,并颁发奖品。

5.进餐。

四、月度部门领导层沟通会。

以进餐的进行沟通,费用预算按照100元/人标准。

以上方案按照龙口区域制定地点和时间,其他区域参考以上方案制定适合各自区域的实施方案,如有不妥,敬请领导批示。

人力资源部2015年11月19日。

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