2023年学校安全工作总体方案范文如何写(精选14篇)

方案可以帮助我们思考问题，系统地分析和解决复杂的情况。制定方案需要考虑风险因素和应急预案，提前做好应对准备。制定方案并不是一成不变的，我们需要随时根据实际情况进行调整和优化。

学校安全工作总体方案范文如何写篇一

会议听取了学校安全生产工作领导小组和各科室对全校性及部门内安全隐患的分析和自查汇报，认为当前急需在全校范围内展开一场拉网式排查，纵向到底，横向到位，深挖广掘查找隐患，加强安全防范。会议对下一步安全工作进行了全面部署：

一、认真抓好安全教育和培训工作。

会议要求，将《惠州市学校校长安全责任自查自纠68条》下发至每个教职工，营造全校教职工人人讲安全、人人重安全的氛围，树立人人身上有担子的责任感。要认真开好“安全每周一课”，组织编写《安全每周一课教育课本》，内容涵盖学校所有安全领域的知识。定期考核安全知识，将考核成绩与岗位津贴挂钩，切实促进安全知识的学习和安全责任的落实;以墙报、板报、网络等多种形式，深入宣传安全知识，丰富学生安全预防知识，提高应急情况下的自救能力;定期有针对性地在校园张贴或“安全温馨警示”，提醒广大学生预防季节性、多发性安全事故。制定安全工作培训方案，进一步抓好宿舍管理员和业余消防员的应急培训工作。

二、认真完善并落实安全工作制度。

建立健全安全工作制度体系，检查缺口，制定和完善制度，细化管理措施，使之覆盖安全工作各环节和学校各部门。制定安全信息快报制度，建立齐抓共管、群治群防、快捷顺畅的沟通机制。在此基础上，认真贯彻落实安全工作制度，以此作为重要突破口，推动我校安全工作稳上台阶。

三、认真排查安全隐患。

会议就我校的安全隐患进行了排查分析，认为在以下21个方面应引起高度重视。

(一)建筑与设施安全：图书馆大楼地基有塌陷倾向，女生宿舍有一排冲凉房的墙面有倒塌危险，要尽早与有关部门联系检测;学生宿舍楼、教学楼走廊的护栏仍有未加高、加固者，学校仍在使用旧变压器没能更换。

(二)消防安全：全面排查宿舍楼、教学楼疏散标志是否醒目，疏散通道是否顺畅;采取措施，保证长湖苑新租赁学生宿舍大门在应急状态下通畅，并对学生进行疏散培训;加强对煤气管道的检查，防止煤气泄露;尽快更换变压器，防止老变压器线路老化引发事故。

(三)食品卫生安全：指定由观石新副校长带队，组织人员对食品卫生进行每周一次的食品卫生安全检查，检查要有记录、有签名。检查重点是看食品从业人员有无无证(健康证)上岗现象，食堂和小卖部有无出售过期食品现象。

(四)交通安全：我校已报废校车不能再继续使用，为避免后续事故，不许出售报废校车;继续实行交通协管员跟车制度，强化对交通协管员的培训;随着驾车教职工的增多，校内行车安全尤其值得注意，增设校道减速带，遇高峰人群拥挤时，驾车教职工一定要让学生先行。

(五)心理健康安全：要继续利用德育科在引导学生心理健康方面的优势，充分发挥心理咨询室和已取得心理咨询师资格的83名教师的积极作用。各班要对有心理健康问题的学生进行排查，及早报告学生科和德育科。

(六)教学安全：实验课期间，实验室工作人员必须在岗;加强对高压消毒锅操作人员的管理和教育，要求其在实验期间必须坚守工作岗位;规范实验用器具和化学试剂的采购渠道，尤其是采血针等接触血液的器具，一定要保证质量。体育方面，鉴于我校操场场地有限，在保留甚至增设安全体育活动场所的情况下，原则上不安排标枪、铅球体育项目的教学。

(七)保卫安全：保卫人员要加强校内巡逻，增加出巡频次;加强对校园进出人员的管理，杜绝社会可疑人员进入校园;新增电子监控装置，扩大布点范围。

(八)宿舍安全：指定观石新副校长亲自抓，经常排查，看宿舍门窗是否完好，看通道是否畅通，看床板是否结实稳固，看有无学生私接线路，尤其要检查是否有使用电热棒等大功率危险电器情况存在。

(九)师生重大活动安全：师生组织集体重大活动，必须征得学校及教育主管部门的同意，严密组织，谨记安全第一，活动结束前，要注意逐步疏散。

(十)游泳和登山安全：夏季加强对学生游泳安全知识的教育，谨防溺水事故发生;师生登山时，避密就疏，避险就易，适可而止，以防不测之事发生。

(十一)财务安全：财务部门应与保卫部门密切联系，加强对现金和账册的管理。避免在室内存放大额现金。

(十二)医疗防疫安全：门诊部强化内部管理，提高工作人员业务素质，防止医疗事故和医疗纠纷的发生;做好肝炎、肺结核等传染性疾病的预防工作，防止传染病的大面积传播。

(十三)防拥挤、踩踏：有关部门和值班人员严格值班制度，落实《防拥挤、踩踏管理办法》，在午餐、上下课间隙、集会时加强人流的疏散。

(十四)网络安全：学校信息网络部门加强网络管理，严防色情、暴力和反动信息进入校园;有关部门和班主任加强对学生网络安全知识的教育，引导学生校外健康上网。

(十五)校园周边环境安全：对校园周边存在的安全隐患要积极主动地与桥东派出所联系，完善校警互动机制。

(十六)实习安全：1600人在校外实习，实践部门要采取有力措施，多策并举地建立学校和学生的动态联系机制。宣传网络信息中心密切配合实践部门，将每个实习生实习点挂上网，便于随时掌控每一个学生的'实习和生活情况。

(十七)假期管理：寒暑假、周末、节假日要加强值班，值班人员和门卫坚守工作岗位，有关科室、班主任要加强在假期内与学生家长的联系，做到放假不“放心”。

(十八)防寒防暑：出台措施，利用校园大型电子屏幕或告示牌制作“安全温馨警示”，警示语应因时而变，将安全知识以人性化的方式向师生传播，达到事半功倍的效果。

(十九)用工安全：人事部门深入了解我校有无患重病、传染病上岗的教职工，临时工中有无有犯罪前科的人员。

(二十)防毒品和药物滥用：保卫人员深入排查学校(包括家属区)有无吸毒人员存在;学生管理部门和各系密切注意学生中是否有滥用联邦止咳露等药物的情况，一旦发现，要马上汇报，采取相应措施，防范事故发生。

(二十一)防雷防台风：总务部门勤于检查避雷装置是否正常，防止雷击事故发生;经常巡查建高层筑物和大型广告牌的质量，严防台风来临时引起人员伤亡。

四、认真围绕存在的问题进行整改。

会议指出，在全面深入排查隐患的基础上，要认真进行整改。健全、完善制度，制定安全知识技能培训方案，舍得“花钱买平安”。

会议要求尽快办理变压器更换、“抄表到户”的实施、煤气罐的废除和电子监控系统的完善等事项。

五、要认真建立安全事故处置及应急预案。

制定切合我校实际的安全事故处置办法，完善应急预案，在应急程序和细节方面加大宣传和培训力度，保证在重、特大事故发生后，及时有效地组织抢险和救援，使事故得到有效控制，损失降到最低限度，减少负面影响，维护校园的安全与稳定。

将考核机制引入到学校安全工作的中，确保安全工作责任的层层落实。不走过场，以考核促进安全责任意识的加强。

会议最后要求，全校上下要把安全工作作为最重要的工作来抓，措施上要更加有力，制度上要更加严密，责任要更加到位，检查上要更加细致，考评上要更加严格。以后每月至少召开一次以上安全工作会议，每周要进行一次系统排查，并将排查情况登记存档。通过铁的手腕抓安全工作，确保安全得到切实保证，让师生放心、家长放心、政府放心。

学校安全工作总体方案范文如何写篇二

去年以来，针对安全工作，反复强调底线思维、红线意识。能否做好学校安全工作，是对教育系统贯彻落实重要指示执行力的重要检验。

学校的安全工作，针对的主体是未成年人，涉及到的是千家万户，因此，就格外重要，格外艰巨。要做好学校的安全工作，应当从以下十个方面入手。

学校安全工作责任很大，因为担负着两个生命安全：一个是师生的生命安全，一个是教育系统各级领导干部的政治生命安全。这两个生命紧密相连，被一条红线牵着。要想保证领导干部的政治生命安全，首先必须要保护好师生的生命安全。

负责学校安全工作风险很大，但我认为对这项工作应该有的是敬畏心，而不是恐惧心。有句话叫做“尽人事，由天命”。光担心出事是没有用的，关键是立足当下，把工作做好，把职责尽到，把能够做的事情做到位。

一种偏向容易发生在一把手身上，对安全工作不重视，把安全工作当作边缘化工作，把安全部门当作边缘化部门。安全工作虽然是一项服务性工作，但如果做不好，一旦出了事，人员受伤害，经济受损失，精力受牵扯，声誉受影响，考核受处罚，干部受处分，牵涉全局。有些时候，安全就是一切。另一种偏向容易发生在分管的同志身上，为了不出事故、不担责任，就老开会、老发文、老组织大检查，以至于影响到正常的教育教学秩序。第一个偏向造成工作不到位，第二个偏向形成工作越位。如何既解决好不到位又解决好越位的问题?就要推进工作方式方法的转变，在建立健全工作的机制、制度和加强基础性建设上下功夫。

春秋战国时期扁鹊三兄弟“治未病、治微病、治重病”的思想，对于做好学校安全工作具有重要启示。学校安全工作也要坚持预防为先、治未病，整治隐患、治微病，应急处置、治重病。预防为先、治未病，就要抓安全教育，让学生增强安全意识，掌握安全知识;抓安全培训，让各级领导干部重视安全工作，提高业务素质;抓重点监管，对安全工作的重点建立监管机制，防患于未然;抓安全文化建设，促进学校安全工作由他律向自觉，向内涵式发展。整治隐患、治微病，就要抓安全隐患的排查整治，把安全隐患消灭在萌芽状态。应急处置、治重病，就要抓应急预案建设和演练，确保一旦发生突发事件能管得上用;抓事件处置规范，逐步做到对学校安全事件的处置有章可循、有据可依、有序进行;抓集中行动，集中整治和解决一些重大隐患和突出问题。

企业管理有三个层次：第一个层次是现场管理，是人对人、人对事的直接管理;第二个层次是制度管理，是制度管人、制度管事;第三个层次是企业文化建设，是人的自我管理。这三个管理层次不同，是递进关系，而不是替代关系，它们相互补充，共同发挥作用。

学校安全管理也要借鉴企业管理，完善三个层次：第一个层次是督导检查。建立健全学校安全工作常态化的督导检查机制。学校建立“日巡查、周检查、月排查、季度总结”的隐患排查整改制度，各级教育行政部门加强督导检查。第二个层次是制度建设。按照责任明确、运行规范、奖罚分明、管理精细的原则，建立健全学校安全工作制度体系，逐步做到工作有标准，管理有规范，处置有遵循。第三个层次是校园安全文化建设。积极探索学校安全文化建设的模式和路子，提升学校安全工作的层次和水平。

一些地方学校安全工作不到位，主要原因是职责不清，奖罚不明。要建立健全学校安全工作责任体系，对教育行政部门的监管责任，学校安全工作的主体责任，党政一把手的第一责任，分管领导及职能处室的分管责任，领导班子成员和业务部门的“一岗双责”，隐患排查及整改责任，学校安全岗位责任等，提出具体要求，做出明确规定。

在明确责任的基础上，要加大责任追究力度，探索实施“三个追究”，即：事故追究、隐患追究、空责追究。隐患也要追究，就是要将责任追究的关口前移，“治微病”。因为隐患和事故是因果关系，消除了隐患就避免了事故，要“避果”必须“重因”。空责追究把责任追究的关口又前移了一步。校内安全责任要全覆盖，横向到边、纵向到底，确保处处有人抓、事事有人管。学校安全岗位责任空缺、出了问题直接责任人不明确的，第一责任人要同时负该空缺岗位的直接责任。要“治未病”。

做好学校安全工作，关键在人、在队伍。学校安全稳定工作的三支队伍：一是党政一把手队伍，这支队伍的关键在于对安全稳定工作重视不重视;二是分管领导和部门，这支队伍的关键在于能不能抓好工作落实;三是具体隐患排查、整改人和岗位责任人队伍，这支队伍的关键在于工作细致不细致。

孔子讲“不教而诛谓之虐”。抓队伍建设，首先要在“教”字上做文章，搞好培训。在抓好培训的基础上，如果工作做不好，我们再去问责，就能让人心服口服，无话可说。

第一个手段是搞突查。这应当成为检查学校安全工作的主要方式。第二个手段是发通报。发“解剖式”通报，对好的做法，通报表扬;对查出来的隐患和问题，不光通报具体情况，而且指出谁对此负责，并提出处理意见。第三个手段是搞奖罚。建立健全学校安全工作的激励约束机制。

学校安全工作任务重、责任大、风险大、难度大、压力大，需要精神支撑。要培育担当精神。担当精神是一种敢于负责、敢于碰硬、敢于较真的精神。现在有的地方落实上级工作部署，不管实际需要不需要，上级开会部署他落实也开个会，上级发文部署他落实也发个文。看似对安全工作负责，其实是推卸责任，不负责任!要培育细致精神。“千里之堤，溃于蚁穴”。有许多重大安全事故，并不是由什么大的事故隐患造成的。有些学校的安全隐患和问题，自己排查时没有查出来，最后被上级部门查出来了，很多时候也是因为工作不认真、不细致。做学校安全工作，必须把事情想细，把工作做细。只有防微杜渐，才能防患未然。要培育乐业精神。孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。干什么职业、分管什么工作，很多时候自己无法选择，既然干上了、管上了，就要干一行，爱一行，以此为乐，乐此不疲。这是一种职业精神，也是一种干事业的境界。

要善于借势。国务院安全大检查也好，中央领导对安全事故的批示、指示也好，包括一些工作通报，都是为做好工作造势的。要善于借势推动工作、解决问题。要善于借力。有时需要借助外力推动学校工作。要积极争取安监部门支持，组成联合检查组，搞突查，发通报。通报有的还可抄送当地党委、政府，借当地党委、政府的威力，促使教育部门一把手重视。还要利用校园及周边综治组的职能，协调有关执法部门进行执法。要善于借智。一方面，要借经验。要“既吃着自己碗里，又看着别人碗里”，注意关注左邻右舍，学习借鉴好的经验和作法。另一方面，要借教训。“吃一堑，长一智”。首先，吃了一堑，一定要长一智。要长记性，人不能老犯同样的错误。其次，吃一堑，要尽可能多长几智，善于举一反三。最后，要善于从别人吃堑中长智，从古人吃堑中长智。别人吃堑，自己长智，这才是最高层次。

各级教育行政部门和学校的党政一把手是学校安全工作的第一责任人，责任状、承诺书都是对党政一把手的。好多具体工作，不一定一把手都要亲自去做，但至少有三件事一把手要做好：一是亲自研究、部署、督导本系统和本单位的安全工作;二是亲自协调解决本级、本单位学校安全工作的困难和问题;三是亲自部署落实层层岗位责任制。这三条抓不好，出了事故，就属于没有履行职责或履行职责不到位，就要追究第一责任人的责任。

学校安全工作总体方案范文如何写篇三

会议内容：

1、交流在杭州市教育局学校反邪教警示教育培训班学习心得。

参加人员：邱锋、章楗、张冠超、刘风、倪望跃李毅、胡诚孝、

检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼艺术楼。

发现的问题：无。

整改措施：警钟长鸣，防患与未然。

安全会议时间：205月。

学校安全工作总体方案范文如何写篇四

在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序展开，结合班级情景，特制定以下工作计划。

本班目前共有52名学生（xx转学），男同学15人，女同学37人。从班级学生的成绩看（以16—17学年度第二学期期末成绩为例），文化课九科总分共900分，其中班级最高分642分。600分以上仅有5位学生，500―599分以上仅有20位学生，总分460分以下的有18人，总分最低319分。能够看出，我班学生学习基础薄弱，成绩不梦想，同时学生的行为习惯欠缺，存在两级分化趋势。

本学期继续坚持德育为首的工作原则，抓好学生行为习惯的养成教育，促进班风学风建设。以习惯促学习，争取实现学习和做人的全面提高这一目标。

1、重视开学教育，帮忙学生尽快进入学习状态。

开学初，学生经历了一个暑假的休息，不能很快地进入学习状态，所以需要对学生进行开学教育，帮忙其迅速进入学习状态。

2、重细节，加强常规管理。

本学期继续加强纪律、劳动卫生、安全等常规教育。

首先良好的纪律是班级工作的保证，本学期带领学生继续学习校纪校规，表扬严守纪律者，对违纪者给予批评教育，强化学生守纪意识；其次劳动卫生直接关系到学生的健康，也是班级工作的重点，进一步增强学生的劳动卫生意识；再次安全方面，安全是学校一切工作的重中之重，所以安全教育尤为突出。一方面加强学生在校期间的安全常识教育，确保学生在校期间的人身安全；另一方面，要求学生注意校外安全，自觉遵守交规，警防坑蒙拐骗，增强自我保护意识和本事。

3、强化学生体育锻炼，突出班级艺术特色。

身体健康是第一位的，仅有拥有健康的体魄，才能更好地促进学习。同时随着教育改革，体育越来越重要。本学期继续结合达标测试要求，强化学生的体育锻炼，提高学生对体育健康的重视程度。

本班作为美术艺术班，艺术自然是本班的特色，本学期继续加强对学生的艺术审美教育，培养学生对艺术的理解和为自我艺术梦奋斗的坚定信念。

4、认真利用好班会课。

班会是班级工作的重要阵地，是对学生进行思想教育的重要场所，班会课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用，所以本学期要继续利用班会进行习惯养成教育、梦想教育、安全教育等等。

5、加强中下等生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期必须要抓好对中下等生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下等生的学习困难，尽可地提高中下等生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系，利用导师制对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法。

6、培养班级干部。

及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的本事。

7、加强与家长的密切联系，取得家长的配合。

平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情景做到心中有数。同时结合学生的心理问题、行为习惯和学习情景与家长一齐制定有效的教育方法。

8、搞好住校事宜。

本学期学校首次进行住宿管理，情景复杂、职责重大，班级进取配合学校落实住宿事宜，探索寄宿制下的班级管理，确保将工作做实做细。

本学期针对我班的实际情景，我必须要保证投入足额的时间，同时在工作中遇到的具体问题，一方面自我要不断学习不断探索，另一方面要向经验丰富的老班主任们请教。

学校安全工作总体方案范文如何写篇五

安全历来被人们所重视，尤其是学校安全及学校文化建设更是被国人所关注!作为一个学校，肩负着千钧重担，如何做好学校的安全工作，配合学校安全文化建设，让学校满意，让学生满意，让家长满意，更让社会满意,形成一个学校安全“场”，谈谈安全工作的一点体会。

1.成立安全领导小组。校长亲自担任安全领导小组组长，把安全工作看作是一件政治任务来抓，认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。

2.明确学校安全工作领导小组的职责。领导小组的全面负责协调统筹学校师生、财产的安全工作，负责起草并落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作领导小组下设办公室、后勤组等，对安全工作进行层层分解，做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。为了加强对安全工作的领导，学校增设了安全工作办公室，由校长兼安全工作办公室主任。

3.完善学校各类安全工作责任书。安全工作责任书包括：《班主任安全工作责任书》、《科任教师安全工作责任书》等。以上责任书的签订，较好地履盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。

有了组织机构，规章制度，这是远远不够的。因为学校安全工作牵涉到学校的方方面面，可以说无处不在，无时不在。主要还是个“防”字。

1.与班主任多沟通。学校安全工作说到底还要各班主任密切配合才能见成效的，如果没有他们的配合，你就是“三头六臂”也于事无补。因此，为将学生中的安全问题扼杀在“萌芽”状态或从根本上消除安全问题，只有多与班主任沟通，那怕是“小事”或“无事”，某些偏差将就得到了及时的纠正。

2.学校的安全当然还包括设施等的硬件安全。对于这些，主要做法是：定期检查、及时更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防栓、灭火器、实验室、食堂、图书室、体育场地、教室等。做到校内没有易燃易爆物品。实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。

学校安全文化的建设并非一个学校所能为，必须依靠全社会共同协作，这里古且不论国家的政策法规，上级教育部门如何督查，只说一说构成社会的家庭与学校安全工作如何地配合，才能取得更有效的成果。

1.对安全教育工作实行群防群治。定期召开家长会，借机对学生家长进行安全教育，要求家长认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。

2.定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、寒假和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

1.校园安全文化建设不能单凭一个学校就能建好，要依靠全社会共同协作，齐心协力。

2.安全工作亟待科学化、现代化。各项安全工作数字化、信息化、网络化。当然这需要学校投入一定的经费。

安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程，必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。学校安全文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，还需要作艰苦的努力方能实现!

学校安全工作总体方案范文如何写篇六

生命弥足珍贵，安全重于泰山，安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。那么，在学校日常工作中又该如何抓好学校的安全工作呢?以下是由小编整理关于抓好学校安全工作技巧的内容，希望大家喜欢!

为了使全体教师树立"人人都是安全工作者"的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强"安全第一，预防为主"的意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，真正做到了"警钟长鸣"。同时，为进一步做好安全教育工作，学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。

1、是对学生加强安全教育，懂得安全的重要，从而引导学生珍爱自己的宝贵生命。我们可以充分利用晨会、班会大讲、特讲安全的重要。可以利用板报、橱窗、广播等宣传安全的必要。更主要的每一学期我们都要利用一定的学时开设安全指导课，举办安全知识讲座，邀请交警、法制副校长做主讲。组织学生参观、观看交通事故图片、录象等，通过录象、一幅幅触目惊心的交通事故图片让所有师生都感知到安全是多么的重要，生命只是刹那间。通过一系列教育活动师生的安全意识得到加强。

2、让学生掌握基本的安全知识，掌握一些意外发生时的应急措施。例如家用电器的使用和安全注意事项;化学物品的标识及使用;上学放学路上要与同学结伴行走，不随便与陌生人搭话或吃陌生人给的食物;煤气灶的安全使用，煤气泄漏时要现切断气源开窗通风，遇到意外，会打报警电话、急救电话等，懂得一些基本的医药知识如，急救止血方法等。

3、培养学生的自控力。有的孩子对老师所讲的安全知识都懂，但由于天性顽皮、好动，有时会控制不住自己，造成自己受伤或伤害他人。

俗话说：“没有规矩不成方圆。”有了完善的各项规章制度学校管理才能有法可依，有章可循。学校安全工作也是如此。学校要根据上级要求，结合学校本身实际，在全体教师的参与下共同商讨制定符合本校实际的具有可操作的安全管理制度。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

安全工作关键在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作为班主任首先要勤于思考，常把安全放在心中，想想班级安全工作取得了哪些成绩，还存在哪些漏洞，这样才能防微杜渐。其次，班主任要勤于观察，每天坚持“三巡视”。早晨到校走一走，看看学生到校干什么?课间、中午走一走了解学生玩什么?晚上离校走一走看看学生有无滞留、玩耍等。再次，老师嘴要勤，对学生要勤于督促，说说班级的安全制度执行情况，对学生要勤讲解，说说安全的重要和必要。最后老师还要勤动笔，每天将学校及班内安全情况进行认真记载。这样，心中有了一本安全明细账，安全工作就不会出意外差错。

总之，做好学生的安全防范工作，必须有严格的管理、合理的措施和科学的制度。只有持之以恒抓好学校的安全工作，才能帮助学生顺利完成学业，平安而健康地奔向美好的明天。

学校的安全工作，针对的主体是未成年人，涉及到的是千家万户，因此，就格外重要，格外艰巨。要做好学校的安全工作，应当从以下十个方面入手。

一、强化红线意识，切实担负起“两个生命”安全的重大责任。学校安全工作责任很大，因为担负着两个生命安全：一个是师生的生命安全，一个是教育系统各级领导干部的政治生命安全。这两个生命紧密相连，被一条红线牵着。要想保证领导干部的政治生命安全，首先必须要保护好师生的生命安全。

负责学校安全工作风险很大，但我认为对这项工作应该有的是敬畏心，而不是恐惧心。有句话叫做“尽人事，由天命”。光担心出事是没有用的，关键是立足当下，把工作做好，把职责尽到，把能够做的事情做到位。

二、准确把握定位，防止工作摆位上的“两个偏向”。一种偏向容易发生在一把手身上，对安全工作不重视，把安全工作当作边缘化工作，把安全部门当作边缘化部门。安全工作虽然是一项服务性工作，但如果做不好，一旦出了事，人员受伤害，经济受损失，精力受牵扯，声誉受影响，考核受处罚，干部受处分，牵涉全局。有些时候，安全就是一切。另一种偏向容易发生在分管的同志身上，为了不出事故、不担责任，就老开会、老发文、老组织大检查，以至于影响到正常的教育教学秩序。第一个偏向造成工作不到位，第二个偏向形成工作越位。如何既解决好不到位又解决好越位的问题?就要推进工作方式方法的转变，在建立健全工作的机制、制度和加强基础性建设上下功夫。

三、坚持预防为主，治好“三种病”。春秋战国时期扁鹊三兄弟“治未病、治微病、治重病”的思想，对于做好学校安全工作具有重要启示。学校安全工作也要坚持预防为先、治未病，整治隐患、治微病，应急处置、治重病。预防为先、治未病，就要抓安全教育，让学生增强安全意识，掌握安全知识;抓安全培训，让各级领导干部重视安全工作，提高业务素质;抓重点监管，对安全工作的重点建立监管机制，防患于未然;抓安全文化建设，促进学校安全工作由他律向自觉，向内涵式发展。整治隐患、治微病，就要抓安全隐患的排查整治，把安全隐患消灭在萌芽状态。应急处置、治重病，就要抓应急预案建设和演练，确保一旦发生突发事件能管得上用;抓事件处置规范，逐步做到对学校安全事件的处置有章可循、有据可依、有序进行;抓集中行动，集中整治和解决一些重大隐患和突出问题。

四、提升工作水平，健全安全管理的“三个层次”。企业管理有三个层次：第一个层次是现场管理，是人对人、人对事的直接管理;第二个层次是制度管理，是制度管人、制度管事;第三个层次是企业文化建设，是人的自我管理。这三个管理层次不同，是递进关系，而不是替代关系，它们相互补充，共同发挥作用。

学校安全管理也要借鉴企业管理，完善三个层次：第一个层次是督导检查。建立健全学校安全工作常态化的督导检查机制。学校建立“日巡查、周检查、月排查、季度总结”的隐患排查整改制度，各级教育行政部门加强督导检查。第二个层次是制度建设。按照责任明确、运行规范、奖罚分明、管理精细的原则，建立健全学校安全工作制度体系，逐步做到工作有标准，管理有规范，处置有遵循。第三个层次是校园安全文化建设。积极探索学校安全文化建设的模式和路子，提升学校安全工作的层次和水平。

五、强化责任落实，探索实施“三个追究”。一些地方学校安全工作不到位，主要原因是职责不清，奖罚不明。要建立健全学校安全工作责任体系，对教育行政部门的监管责任，学校安全工作的主体责任，党政一把手的第一责任，分管领导及职能处室的分管责任，领导班子成员和业务部门的“一岗双责”，隐患排查及整改责任，学校安全岗位责任等，提出具体要求，做出明确规定。

在明确责任的基础上，要加大责任追究力度，探索实施“三个追究”，即：事故追究、隐患追究、空责追究。隐患也要追究，就是要将责任追究的关口前移，“治微病”。因为隐患和事故是因果关系，消除了隐患就避免了事故，要“避果”必须“重因”。空责追究把责任追究的关口又前移了一步。校内安全责任要全覆盖，横向到边、纵向到底，确保处处有人抓、事事有人管。学校安全岗位责任空缺、出了问题直接责任人不明确的，第一责任人要同时负该空缺岗位的直接责任。要“治未病”。

六、坚持以人为本，抓好“三支队伍”培训。做好学校安全工作，关键在人、在队伍。学校安全稳定工作的三支队伍：一是党政一把手队伍，这支队伍的关键在于对安全稳定工作重视不重视;二是分管领导和部门，这支队伍的关键在于能不能抓好工作落实;三是具体隐患排查、整改人和岗位责任人队伍，这支队伍的关键在于工作细致不细致。

孔子讲“不教而诛谓之虐”。抓队伍建设，首先要在“教”字上做文章，搞好培训。在抓好培训的基础上，如果工作做不好，我们再去问责，就能让人心服口服，无话可说。

七、加强日常管理，用好“三个手段”。第一个手段是搞突查。这应当成为检查学校安全工作的主要方式。第二个手段是发通报。发“解剖式”通报，对好的做法，通报表扬;对查出来的隐患和问题，不光通报具体情况，而且指出谁对此负责，并提出处理意见。第三个手段是搞奖罚。建立健全学校安全工作的激励约束机制。

八、强化作风建设，弘扬“三种精神”。学校安全工作任务重、责任大、风险大、难度大、压力大，需要精神支撑。要培育担当精神。担当精神是一种敢于负责、敢于碰硬、敢于较真的精神。现在有的地方落实上级工作部署，不管实际需要不需要，上级开会部署他落实也开个会，上级发文部署他落实也发个文。看似对安全工作负责，其实是推卸责任，不负责任!要培育细致精神。“千里之堤，溃于蚁穴”。有许多重大安全事故，并不是由什么大的事故隐患造成的。有些学校的安全隐患和问题，自己排查时没有查出来，最后被上级部门查出来了，很多时候也是因为工作不认真、不细致。做学校安全工作，必须把事情想细，把工作做细。只有防微杜渐，才能防患未然。要培育乐业精神。孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。干什么职业、分管什么工作，很多时候自己无法选择，既然干上了、管上了，就要干一行，爱一行，以此为乐，乐此不疲。这是一种职业精神，也是一种干事业的境界。

九、讲究工作方法，用好三个“借”字。要善于借势。国务院安全大检查也好，中央领导对安全事故的批示、指示也好，包括一些工作通报，都是为做好工作造势的。要善于借势推动工作、解决问题。要善于借力。有时需要借助外力推动学校工作。要积极争取安监部门支持，组成联合检查组，搞突查，发通报。通报有的还可抄送当地党委、政府，借当地党委、政府的威力，促使教育部门一把手重视。还要利用校园及周边综治组的职能，协调有关执法部门进行执法。要善于借智。一方面，要借经验。要“既吃着自己碗里，又看着别人碗里”，注意关注左邻右舍，学习借鉴好的经验和作法。另一方面，要借教训。“吃一堑，长一智”。首先，吃了一堑，一定要长一智。要长记性，人不能老犯同样的错误。其次，吃一堑，要尽可能多长几智，善于举一反三。最后，要善于从别人吃堑中长智，从古人吃堑中长智。别人吃堑，自己长智，这才是最高层次。

十、落实第一责任，做好“三件事”。各级教育行政部门和学校的党政一把手是学校安全工作的第一责任人，责任状、承诺书都是对党政一把手的。好多具体工作，不一定一把手都要亲自去做，但至少有三件事一把手要做好：一是亲自研究、部署、督导本系统和本单位的安全工作;二是亲自协调解决本级、本单位学校安全工作的困难和问题;三是亲自部署落实层层岗位责任制。这三条抓不好，出了事故，就属于没有履行职责或履行职责不到位，就要追究第一责任人的责任。

目前，校园安全问题越来越被人们重视，上至教育行政部门，下至校长、教师，最关心的都是学生安全问题。中小学生是祖国的未来，民族的希望，他们能否安全、健康地成长，不但关系着千家万户的欢乐和幸福，也关系着国家的兴旺和民族的.振兴，他们的身心安全备受社会关注。中小学安全问题已被提升到学校工作的首位，如何提高学生的安全意识，加强对学生的安全教育，让安全工作落到实处，是每一个教育工作者都应该思考的问题。

安全是无价之宝，只因有了安全，才能更好地学习、生活与工作。我们可以没有权利，也可以没有地位，但绝对不能没有安全。再美好的未来，没有安全，都只能是镜花水月。学校对学生进行安全教育，应从以下三方面努力：

其一，就是要常预测。要坚持“安全第一，预防为主”的方针，经常查找不安全因素及各种事故隐患苗头，及时采取针对性的整改措施，防患于未然。告诉学生校园内存在着哪些不安全因素，会造成什么样的后果，如何预防。班级安全员应经常检查可能出现的隐患，发现情况，及时报告老师，让安全警钟长鸣。

其二，常教育。要认真做好安全宣传，营造良好的氛围，这是加强学生安全教育的基础和前提。方法应当多样化，充分利用安全科教电影、电视以及幻灯片;也可以请公安、交通、司法等有关门诊部的人员做专题讲座;也可进行安全教育展览等。我们泌阳一中每周周三下午第四节，是安全教育主题班会时间。每到这个时间，全校36个班级都会准时召开安全教育主题班会，学校政教处结合教导处每周都进行检查评比，评出班会活动中优胜班集体，及时给予表扬。

其三，常提醒。每开展一项活动，都先说明安全注意的事项，每天利用晨会、午会时间，提醒学生应注意的安全问题。找一些安全方面的典型案例，分析造成事故的原因及教训，有针对性地进行安全教育。在安全教育中，安全思想，安全态度的教育最为重要。

其四，常检查。对发现的事故隐患要常抓不放，小题大做。经常检查教学、生活设施，发现问题及时整改。检查学生是否携带违禁物品，严禁刀具，易燃易爆及危险性物品进入校园。我校所有班主任都定期搜查本班学生是否携带违禁物品、管制刀具，政教处领导不定期抽查各班。

其次，教给学生自救自护的知识。

学校要教给学生自救自护的安全知识，让学生牢固树立自护自救的观念，形成自护自救的意识，掌握自救自护的佳能，锻炼自救自护的能力。在面对各种异常情况或危险时，能用学到的有关安全知识，地进行自救自护，机智勇敢地处置危险。

其一，教给他们用电防火的知识。知道安全用电，不用手或导电物去接触探试电源插座，不用湿布去擦拭电器，发现有人触电要设法及时判断电源，不随意拆缷安装电源、线路、插座等。发现火灾应立即拔打119报警，一旦身受火灾威胁时，要冷静彩正确有效的方法，自救逃走。逃生时，用湿毛巾或口罩保护口、身及眼睛。

其二，教给他们网络安全、防盗、防骗的知识。不要把自己的有关信息告诉他人，外出时要注意安全，遭到胁迫时，不能硬拼，必须在保障自身安全的前提下，求得他人协助。力量悬殊时，应记住歹徒相貌、特征、路线，寻找机会脱身，并拔打“110”报警。

其三，教给学生饮食卫生常识。教育学生不购买“三无”产品，不吃腐烂变质的食品，不随意购买劣质食品和饮料。

其四，教给学生应对自然灾害的办法。打雷时，要掌握避雷常识，不要站在大树下。地震时，要迅速钻到床下，桌下，用被子、枕头等物护住头部。如果是楼房，最安全有效的办法是迅速躲到两个承重幸墙之间最小的房间，如厕所。千万不要去阳台和窗下躲避，不要跑到楼下。

其五，教给学生交通安全常识。“宁等三分，不抢一秒”要教育学生行人靠右，不乱窜公路。

另外，要加强学校的内部管理。

学校要落实各种安全防范措施，要及时发现校内的安全隐患，积极开展心理干预和心理疏导，注意化解个别师生间和学生间的矛盾，避免因矛盾激化而引发伤害事故。学校应遵守有关安全工作的法律和规章，建立和健全校内安全管理制度和应急机制，及时消除隐患，预防事故发生。对特异体质和特殊疾病的学生，要进行特殊保护。

中小学安全工作，带着千家万户的幸福，我们应当在广大中小学生中深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动，尤其要重点加强对学生的安全知识教育，提高他们的安全意识和安全防范能力，使他们尽早养成自觉遵守各种安全规范的良好行为习惯，以提高安全教育的针对性和实效性，使安全教育真正落到实处。

安全不保，何谈教育；安全不保，何谈和谐。足见安全工作的重要性。为了使我校全体师生能生活在一个和谐、文明、安全的校园，我认为应从以下几个方面加强学校安全教育同，真正做到用一万的努力防止万一的发生。

成立以校长为组长的安全工作领导小组，建立和完善各项安全工作制度，明确责任，层层签订安全责任书，强化对安全工作的过程管理，严格考核、实行安全事故一票否决制。

学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点，加强巡查和加大排查力度。

针对我校安全工作的薄弱环节，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。

1、加强常规性的安全检查。对重点安全部位，做到时时检查、处处留心，严加防范。

2、落实“安全工作月查月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会，开展一次安全大检查。对检查出的安全隐患要逐一上报，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患。

1、就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。

2、加强与派出所、卫生、消防、文体等相关部门的联系，定期

与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。

3、把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，结合季节特点和学校所处环境开展有针对性的安全教育，开展各类安全演练。

4、加强学生心理健康教育工作计划，消除学生心理疾病，保障学生身心健康成长。

5、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动，让安全教育渗透到教育活动中，不断增强师生的安全意识。

进一步完善奖惩问责制度，严格按学校安全工作考评细则综合考评各年级、各班安全管理工作，对制度健全、措施得力、人员尽责、宣传到位、学校安全工作成绩显著的学校和个人给予表彰奖励。对学校安全工作落实不够、效果不明显的，出现安全事故的予以 “一票否决”，并视其情节轻重追究有关责任人的责任。

学校安全工作总体方案范文如何写篇七

会议内容：1、传达市教育局和武林街道安全会议精神和要求。近期学校安全工作分析，制定和落实相应的安全工作，尤其是寒假和春节期间的安全工作。2、要求学校保卫加强安全管理，尤其是寒假和春节期间的大门口的进出人员以及夜间的巡逻。3、安排好寒假和春节的值班干部和职员。4、全校范围内的'校园安全及设施安全检查。5、布置保安开会的工作任务和内容。

参加人员：邱x、章x、张xx刘x、李x、胡xx、保安队长吴xx。

检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼及校园周边环境。

发现的问题：个别灭火器压力不足和个别班级及办公室门窗关闭不及时。

整改措施：第二天更换了压力不足的灭火器。对个别班级及办公室给予安全警告。

【二】。

安全会议时间：203月。

会议内容：1、传达市教育局安全工作会议精神和要求，部署和落实具体的安全工作。2、全校范围内的校园安全及设施安全检查。

参加人员：章xx、张xx、刘x、倪xx、李x、胡xx。

检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼艺术楼及校园周边环境。

发现的问题：消防灭火器有即将失效的。

整改措施：立即进行更换。警钟长鸣，防患与未然。

【三】。

安全会议时间：年4月。

参加人员：邱x、章x、张xx、刘x、倪xx、李x、胡xx。

检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼艺术楼。

发现的问题：无。

整改措施：警钟长鸣，防患与未然。

安全会议时间：2015年5月。

会议内容：

会议内容：传达市教育局安全工作会议精神，布置学校近期安全工作：一、加强学校防火安全工作;二、加强防盗情况检查;三、确定5月上旬配合有关部门全校师生进行应急避险演练。四、关于住校生的安全工作，拟定“逃生”演练时间。五、全校师生利用校园网和宣传窗学习新的《消防法》。六、进一步强***室安全工作要充分引起重视和传达室要严格出入管理制度。七、近期安全工作情况通报，确定安全生产月的活动计划。八、安全设施检查一次，损坏的要立即整改。九、针对学校车辆日益增多，会议再一次重申校门口开车车速不得超过5公里。十、要求教师教育学生不要随意变动灭火器的位置。

学校安全工作总体方案范文如何写篇八

“安全工作重于泰山”、“安全是第一生产力”、“有安才有全”·····从这些安全口号和安全标语中可见安全工作的重要性。时至今日，“安全”二字已深深地渗入人们头脑和各行各业之中，相对于小学学校来说，安全工作的难度可想而知：小学生安全意识低，安全知识少，人数又较多，那么，究竟如何才能搞好小学学校这个弱势群体的安全工作呢？我在多年的学校教育管理工作中积累了一点经验，形成了一些粗浅认识，现与大家交流交流，希望各位同行和领导多予评论指正，以形成科学的、系统的管理经验。

一、健全制度、完善机构

没有一个健全的制度和一个完善的组织机构，安全工作就无从抓起，而无论是一个人还是一个集体其思维都有一定的局限性，要想建立一种健全的制度，就是在结合本校实际情况的同时多借鉴其它学校的经验，还要与本地的兄弟学校多交流，但至关重要的一点就是安全工作不同于其它工作，制度必须切合实际，要操作性强，不能流于形式或应付了事，当然有了制度还必须严格按制度执行，无论是教师还是校长，都不能讲特殊，否则，制度就成了一纸空文。

另外，还必须建立一个安全工作组织机构，明确划分组织机构内各成员的相关工作和职责，做到分工明确，责任到位。

二、加强宣传、提高认识

人们有一种共性，只能在一度时间内重视某项工作，而只要这一阵风一过，思想上就松懈下来，时间再长点，甚至会忘却这项工作，而安全工作必须常抓不懈，不能有丝毫放松，所以要加强宣传、提高认识，而且要长期加强。为了使安全深入意识，可以在学校内创建安全文化阵地，粘贴一些安全画或安全标语，还可定期安排一此安全活动。总之，要让大家共同自觉地来抓好这项工作，做到“安全工作，人人有责。”

三、群防群治、构建网络

安全工作不是某一个人的事，也不是某一个人能做到的，必须在全校师生齐抓共管的情况下，与当地行政部门、医院、公安、消防等取得默契和一致，进行群防群治，以形成一个“全民皆兵”的强大网络。

四、落实责任、画押签字

正因为安全工作需要齐抓共管、群防群治，所以也就必须要把责任划分到相关人员的头上,使其更加重视,例如要与相关行政人员、班主任、体育教师、科任教师、宿舍管理员、食堂负责人、门卫、楼道值班教师等签定相关安全责任书，这样他也好明确自己的工作和职责。同时，为了使学生家长明确自己的监护职责和提高家长的安全意识，还要与学生签定安全责任书。

五、四个教育、雷打不动

“四个教育”即：安全教育、法制教育、心理健康教育和安全课，这四个教育既要安排科学，而且要形成惯例，例如我校为了抓好这一项工作，把安全教育更名为“国旗下的警示”，每周一升旗时对学生进行一次主题明确的.安全教育，在升国旗这一庄严事项中学生更加认真和注重；把每月最后一周的星期五作为学校的法制教育日，对学生进行专题法制教育；把心理健康教育课和安全课排入课表，在学校常规检查中也要检查其学生的作业和备课。

六、严排隐患、肃整周边

安全隐患可说是一颗隐蔽的重磅“不定时炸弹”，必须做到严格检查、认真分析、及时整改、冷静总结，为了避免在检查过程中有所疏漏，可以把本校的所有安全隐患制成表一一列举进行检查，另外，学校领导或教师、学生不重视或忽视安全也是一种潜在的巨大安全隐患。当然，校园周边环境的排查、整治也不容忽视。

七、制定预案、加强演练

学校必须要有全面、科学、操作性强的一系列安全预案，要让教职员工和学生明确自己应在这一预案中充当什么角色，做好哪些工作，并定期和不定期地进行演练。

八、强化活动、确保安全

可以这样说，活动是制度、预案和各种安全理念的实践，如果一个学校只是制定好各种制度、预案，时时刻刻大讲特讲安全如何之重要，充其量也只是加强意识、应付形式罢了，所以学校必须经常性地开展一些安全活动，例如安全演练、定期和不定期收缴管制器具、班会讨论某一安全主题等，这样还可丰富学生的知识、阅历，放松学生的心理。

九、看好大门、堵死隐患

学校要实行全封闭管理，并由门卫严格把关大门，防止校外人员进入校内，如有特殊情况，门卫必须报告学校，许可后，门卫登记校外人员身份证、姓名、住址、电话、时间，后由值班教师陪同其入内办事，事毕后又送回门卫处，签字登记后放出。学生如请假，必须持学校统一制定的经教师签字后的请假条交门卫处登记，请事假必须家长到校接才放行，请病假，学生回校必须持学校统一制定的经医生签字证明后的病假回执证明单到门卫处销假，请事假学生也必须回校销假。

十、重拳出击、整治摊点

为确保学生饮食安全，也为了学校环境卫生，学校必须重拳打击校内摊点，不能让校内存在一处食品摊点。

十一、严格请假、离返签字

学校必须制定一套严格、科学的请假制度，学生离校必须持教师签字的请假条，以防意外事故发生。同时学校应制定学生离返校签字册，学生到校和离校均必须签字，以明确责任。

十二、加强巡逻、组建路队

为确保学校安全，学校应成立一支教师巡逻队，既在校内巡逻，学生放学后，放学巡逻队也要到路上巡逻，以防事故发生，当然巡逻队也不可能每个学生回家的每条路均能巡逻到，故可在学生中成立路队，选好路队长，以防意外事故的发生。

学校安全工作总体方案范文如何写篇九

校园安全问题成为了全社会的热点问题。根据日常校园安全工作的经验，结合本辖区实际，就如何加强校园安全工作做如下思考：

一、加强校园及周边环境整治力度，排查并消除存在的安全隐患。校园及周边环境整治是一项系统的管理工作，需要多个部门相互协作，联合执法。

（一）切实加强校园内部环境的整治力度，做好安全防范工作。公安机关联合教育主管部门对校园内部进行安全隐患排查，做好对校园内部居住人员情况的排查，对居住在校园内的所有教师职工（包括退休人员）及家属进行住户走访，了解居住人员的基本工作、思想、生活状况，将具有犯罪前科、精神病史及上访户作为重点对象，对其进行重点掌控；检查教学区及学生生活区存在的安全隐患，主要包括对建筑物及建筑物上的附属物进行排查，检查是否存在安全隐患；加强对防火设施的检查力度，对存在火患的地方加以整改；加强对学校食堂的监控力度，对食堂工作人员的身份进行排查。

（二）加强对校园周边环境的整治力度，消除存在的不稳定因素。加大对校园周边100米范围内娱乐场所的检查力度，摸清娱乐场所从业人员的社会关系，重点监控有犯罪前科人员。严厉查处娱乐场所接受未成年人违法行为，依法打击引诱、教唆未成年人犯罪行为；加大对学校周边网吧的监控，配合文化主管部门严查未成年人上网赌博、浏览不健康网页等行为，净化网吧经营环境。

二、完善校园安全保卫条件，落实各项安全保卫措施。校园安全保卫措施是保障校园安全有序运转，保护广大师生人身安全的第一屏障，关系到整个校园的安全。落实各项安全保卫措施，包括加强对学校师生的安全防范教育、落实各类安全保卫条例及硬件投入。

（一）落实对学校师生的安全防范教育。由公安机关配合教育主管部门组织全体师生学习安全防范知识，学会识别可能存在暴力倾向的犯罪分子，教育广大师生不要过分靠近陌生人，遇有突发的犯罪行为要注意保护自己，寻找掩体，及时报警或者需求安保人员帮助；加强对广大教师职工的教育培训，随时注意观察校园周边及校园内可疑人员，将情况及时向学校安保人员反映。培训教师职工应对突发事件的初步应急能力，能引导组织学生在第一时间内有序安全地躲避犯罪行为，并做好报警及安抚学生工作。

（二）落实各项安全保卫措施，完善学校安全保卫硬件条件。加强对学校安全保卫人员的应急培训，学会处理突发事件时前期工作，主要学会及时发现可疑人员、跟踪或者控制可疑人员，突发事件发生时能采取果断措施，及时报警并对犯罪嫌疑人进行控制；将一些易操作、实用性强的防护装备发放到学校安全保卫人员手中，做到人人会操作，同时组织学校年轻精干男教师职工进行学习操练；争取当地政府支持，加大对校园围墙及铁门等硬件设施的.投入，在校园及周边安装治安摄像头，公安机关将校园及周边作为日常监控的重点区域，实行24小时及时监控；切实督促落实各项校园安全保卫措施，将安全措施落实到实处。

三、建立长效机制，构建政府领导下的多部门联合维护校园安全环境网。建议建立以各级政府负责人主管的校园安全联动机制，建立以校园安全保卫人员及路面巡逻警力为主体的信息报送制度，公安机关及时将涉及学校的犯罪行为及上访案件通报给政府部门，联动机制成员内部实行信息共享，在各级政府的统一指挥下，统一行动，严厉打击各类违法犯罪行为。

（一）加强对校园周边日常巡逻布控力度，及时查处各类安全隐患。学生上下学高峰时期，组织学校所在地派出所安排警力在校园周围执勤，安排治安巡逻队员加强对学校周边的巡逻排查力度，学校以班级为单位有值班老师带领学生有序出校门，公安交警部门做到上下学高峰期学生过马路的交通秩序维护工作。

（二）教育主管部门做好学校各类信息通报，供联动机制内职能部门做好前期准备工作。建议学校建立日常校园工作动态信息呈报制度，将涉及校园安全的治安案件、上访案件及时呈报教育主管部门，教育主管部门通过汇总，及时将信息送达各职能部门；各级学校筹备重大活动应建立情报预警制度，及时将筹备情况呈报给教育主管部门，必要的时候增派治安巡逻力量。

学校安全工作总体方案范文如何写篇十

会议内容：1、传达教育局安全工作会议精神和要求，确定学校安全工作重心为维稳工作。2、近期学校安全工作分析和总结，确定学校安全生产月的活动内容。对工作取得的成绩给予肯定和表扬，同时也指出不足之处.再次要求加强学校安全管理，尤其是大门口的进出人员以及夜间的巡逻。3、安排暑假期间行政值班和职员值班4、全校范围内的安全检查及设施安全检查。5、布置保安开会的工作任务和内容，安全工作重点是防范火灾和盗窃，确保暑期学校安全。

参加人员：杨晓春、全体行政及全体保安。

检查的部位：小学部教学楼、幼儿园部、操场围墙、教师宿舍、食堂及校园周边环境。

发现的问题：大门口的进出人员有时间空挡。

整改措施：进行教育和要求全体保安会后进行自我总结和反思。

安全会议时间：20xx年9月。

会议内容：1、传达上级部门安全工作会议精神，强调国庆期间的安全工作等。2、近期安全工作分析和总结，对工作取得的`成绩给予肯定和表扬，同时也指出不足之处.要求加强学校安全管理，尤其是大门口的进出人员以及夜间的巡逻。3、继续巩固创建平安校园的工作成果。4、全校范围内的校园安全及设施安全检查。5、布置保安开会的工作任务和内容。6、接待校外人员时要有技巧，对不了解的情况不要回答。7、奖励表现好的、工作表现突出的保安人员。

参加人员：杨晓春、全体行政及全体保安。

检查的部位：小学部教学楼、幼儿园部、操场围墙、教师宿舍、食堂及校园周边环境。

发现的问题：大门口的进出人员有时间空挡。

整改措施：进行教育和要求全体保安会后进行自我总结和反思。

学校安全工作总体方案范文如何写篇十一

随着社会的发展,学校安全工作越来越引起各级领导和社会的关注.儿童和少年是祖国的未来,民族的希望,是接班人.儿童和少年能否安全健康成才关系到千家万户的幸福,关系到广大群众的根本利益,关系到社会的稳定.如何做好学校安全作是当前学校的头等大事.要搞好学校安全工作，我认为应从以下几方面入手：

当前学校工作的重点是加大安全教育力度，加强对学校安全的监管，检查。根据学校实际情况，有针对性地开展宣传教育活动。使师生比较系统地接受防溺水，防交通事故，防突发事件，防中毒，防雷击，防火灾，防地震，防意外伤害等方面的教育，增强师生自我保护意识和能力；同时，也要建立健全学校安全、预警和防范体系，做到防患于未然。

利用班会、晨会、升国旗、思品课、少队活动、重大节日活动等随时随地进行安全法制教育，使安全工作真正做到天天讲、时时抓。同时，完善学校监督机制，学校每学期要成立专门的安全工作领导小组，各班级成立安全监督员制度，学校每周进行安全排查，并随时进行小结整改，完善门禁制度、晨检制度，确保师生安全。总体实现无不安全事故、无不安定因素的`综合治理目标。

学校安全卫生管理人员经常对师生进行安全卫生监督，对食堂卫生，师生常见病防治，饮食饮水卫生，教学环境安全卫生等经常监督，积极鼓励学生参加体育锻炼，积极引导他们学习好，休息好。

学校校长首先要设计一套安全教育的有序性的程序，让每一个老师，每一名同学都知道逃生的顺序，逃生的方法，而且要经过实践，不断改正，使演练达到最佳效果。另外，一切都形成习惯后，要搞突然袭击，而不是事先通知，这样在灾难突然来临的时候，师生才能不乱，按照往常形成的习惯一样顺利逃生。

在农村小学，要做好学校安全，就要靠老师，靠班主任。因为班主任是班级的组织者，管理者。教育者。转变学生的思想，学习，行为，直接与班主任有关系，做好学校安全工作，当然也离不开班主任，要充分发挥他们的作用。班主任认真地组织学生规范教育，规范学生的安全行为。建立良好的教育教学秩序，把每一学生的积极性充分调动起来，辨别是非，人人参加学校安全管理工作。让他们学会自己教育自己，自己管理自己，作使他们从小树立起讲安全的良好风尚。

少先队是少年儿童自己的组织。随着改革的不断深入，我国经济和社会的巨大变化，特别是教育的改革与发展，对少先队的工作提出了新的要求。为了进一步落实安全工作，要充分发挥少先队组织的作用。对少先队员经常进行安全知识的教育。少先队历来重视队员自我教育，自我管理，发挥少先队员自身的积极性，主动性。引导少年儿童在实践中学本领，长才干。少先队要建立红领巾，监督岗。开展各种竞赛活动，使他们从小养成“自学、自理、自护、自强、自健”的习性，把学校安全卫生工作做得有情有色。

后勤人员要树立起全心全意为师生服务的思想。积极创造优美的自然环境，净化校园育人环境，让学生安全愉快地学习，生活。食堂炊事员也要树立为师生服务的思想，不断改进服务质量，注意饮食饮水安全，力求把食堂办得让教师满意，学生欢喜，家长放心。

总而言之，只要持之以恒地抓，学校安全工作一定会出现好的局面，师生一定会有一个安全学习环境。

学校安全工作总体方案范文如何写篇十二

近年来，我始终坚持以上级有关安全工作重要指示及会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为标准，结合学校实际，制定各项安全制度、措施和应急预案，做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合;以制度为纲，以落实为本，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命和财产安全。

从上任开始，我便受校长委托，把学校的安全工作作为第一要务拿到校务会、行政会和全体师生会上重点强调。并和校长一同组建了“学校安全工作领导小组”，由校长亲自任组长，我为副组长，其他领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人。

同时出台了“校园每日值班巡查制度”，学校还公布了“安全工作问责制度”，发现问题，及时处理。若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。我则和校长一起率先垂范，坚持以学校领导负责的全天候值班制度。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

在校园的安全防范工作中，我们始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全、上下楼梯安全等，做到未雨绸缪、防患于未然。从硬件设施上防范校园安全事故发生。

节假日安排学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全;加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入，安装防盗报警装置、监控探头、红外线报警装置，确保重点部位的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，保卫科人员、后勤人员定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。

学校领导高度重视安全保卫工作，学校成立了以校长为组长，我为副组长的安全保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。门卫严把入口关，对进入校园的人员、车辆进行认真仔细的盘查登记，保卫人员对重点时段、重点区域进行认真巡查，重点看护。

值班人员对当天的安全工作负总责，及时发现并处理学生中存在的安全隐患，寝室管理员重点加强对住宿学生人身和财产的管理，做到人走关门，定期不定期对各寝室安全卫生进行检查，确保学生平安无事。

每周五学生离校时，我会亲自带领保卫科人员、各年级领导及班主任上路维持秩序，确保学生能够平安回家。此外，我还时时警醒自己要特别注意小细节决定大安全的训诫，从小处着手，不放过任何一个隐患，每周日学生返校后及时提醒保卫科督促班主任加强对管制刀具和棍棒的.排查和清缴。要求每节课任课老师都必须清点学生，并并认真完善点名簿。与此同时我还积极参与处理一些可能存在的安全问题，确保学校平安稳定。

学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。充分利用班会、晨会、年级组会、黑板报、校园广播网、宣传橱窗等多种形式对学生进行安全教育，加强对学生宿舍的管理，加强对学生行为的教育，学校还开展一天一分钟安全教育活动。

教育的内容丰富多彩，主要包括：防火、防溺水、用电、交通安全、饮食卫生安全、上下楼梯安全、传染病预防及其他意外事故的安全教育。学校在具体的安全教育中，提出要树立六种意识、开展“七防”、克服四种疏忽、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。

六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防拥护踩踏、防交通事故。每学期都有“安全宣传周”，并举行各种宣传活动，观看宣传挂图、图片展，进行各种逃生演练，学生掌握了防火、防震、逃生、防毒等常识。

营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，每学期还会定期请派出所警官及交警到学校进行法律知识讲座，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围，使安全教育工作真正落到实处。

总之，做好学生的安全防范工作，必须有严格的管理、合理的措施和科学的制度。只有持之以恒抓好学校的安全工作，才能帮助学生顺利完成学业，平安而健康地奔向美好的明天。

学校安全工作总体方案范文如何写篇十三

学校食品安全卫生工作是学校安全工作的重要内容之一，食堂是学校安全事故的易发场所。为防止食物中毒、传染病和流行病等安全事故的发生，我校坚持预防为主、防控结合、标本兼治、着力治本的原则，根据《云县食品安全工作目标考核办法》和《云县食品安全事故应急预案》要求，同时结合上级主管部门关于开展食品安全工作自检自查文件精神，我校安全工作领导组对学校食堂进行了全面检查和整改，现将检查情况总结如下。

一、组织领导。

随着20__年8份学校食堂的成立，我校就建立了以校长李仕龙为第一责任人，分管安全副校长罗文明为直接责任人并具体抓食品卫生工作，各班班主任为具体责任人抓日常工作的领导机制。

二、制度建设。

为加强学校对食堂的管理和监督，我校与食堂承包人签订了合同和安全责任状，制定了《后箐中学食堂安全卫生管理制度》、《后箐中学食品安全卫生应急预案》和监督措施，我校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证。

三、监督管理。

1、学校由具体负责人每天早晚两次对食堂安全卫生进行监督检查，检查内容有从业人员是否穿戴工作服、工作帽和个人卫生情况，食物是否安全卫生，有没有腐烂食物和长芽豆类，食堂卫生是否干净清洁，食具是否经过消毒处理，物品摆放是否安全稳妥，有无安全隐患等，及时纠正违法违规操作行为。

2、学校积极开展和参与、配合有关部门对校园内部及周边食品安全的专项整治活动。

3、学校加大对食堂、小卖部负责人及从业人员的教育培训力度，强化业主食品安全第一责任人意识，20__年和20__年，我校食堂业主两次参加了云县举办食品安全卫生培训。

4、我校逐步推行大宗食品对外定点采购，采购索要票据，食物样品保留24小时等措施。

5、认真落实领导批示，对群众或学生举报的'食品安全事件逐一落实，及时反馈。

6、学校采取校会、通知和班会等多种形式，禁止学生采食不知名野果，不采食野生菌、不随便采食蜂蜜，讲究卫生、预防传染病等知识教育，防止食物中毒，切实保障师生食品安全。

四、保障措施。

为加强对学校食品的安全管理，我校安排分管安全领导、值周领导和值周教师加强学校食堂日常管理。其次，学校加大对食堂卫生基础设施建设力度，逐步改善食堂卫生条件。20__年3月份，我校新建了学生食堂，面积达500多平米，同时改善了一些硬件设施，大大改善了食堂条件。

五、技术指标。

我校认真贯彻《云南省学校安全条例》、《学校集体用餐食品卫生监督办法》、《临沧市中小学食品安全管理办法》，加强管理，严格控制学校食品安全事故的发生，目前，我校尚未发生过食品安全。同时，学校加大对食品安全工作检查力度，加强食品卫生安全知识宣传教育工作，开展食品安全知识进校园、进课堂活动，提高学生的自我保护意识和能力。

食品安全卫生工作是学校安全工作的重中之重，稍一疏忽就可能导致一起严重的安全事故，多检查、多监督、多整改、多改善、多留心是杜绝食堂安全卫生事故的重要方法，发现安全隐患及时解决，不留任何死角。杜绝学校安全事故的发生，确保广大师生的生命财产安全是学校安全工作者的重任。

学校安全工作总体方案范文如何写篇十四

会议内容：1、传达杭州市教育局安全工作会议精神和要求，确定学校安全工作重心为维稳工作。2、近期学校安全工作分析和总结，确定学校安全生产月的活动内容。对工作取得的成绩给予肯定和表扬，同时也指出不足之处.再次要求加强学校安全管理，尤其是大门口的进出人员以及夜间的'巡逻。3、严格排查校园和周边有无邪教分子活动的迹象，坚决抵制和严防邪教活动进入校园。4、做好高考期间的安全工作和制定好安全预案。5、安排暑假期间行政值班和职员值班6、全校范围内的安全检查及设施安全检查。7、布置保安开会的工作任务和内容，安全工作重点是防范火灾和盗窃，确保暑期学校安全。

参加人员：章楗、张冠超、倪望跃、刘风、李毅、胡诚孝、冯冬怡全体保安。

检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼艺术楼及校园周边环境排查校园周边有无邪教组织散发的不良信息。

发现的问题：大门口的进出人员有时间空挡。

整改措施：进行教育和要求全体保安会后进行自我总结和反思。

安全会议时间：2015年9月。

会议内容：1、传达上级部门安全工作会议精神，包括“防潮水事故”、国庆期间的安全工作等。2、近期安全工作分析和总结，对工作取得的成绩给予肯定和表扬，同时也指出不足之处.要求加强学校安全管理，尤其是大门口的进出人员以及夜间的巡逻。3、继续巩固创建平安校园的工作成果。4、全校范围内的校园安全及设施安全检查。5、布置保安开会的工作任务和内容。6、接待校外人员时要有技巧，对不了解的情况不要回答。7、奖励表现好的、工作表现突出的保安人员。

参加人员：章楗、张冠超、刘风、李毅、胡诚孝、冯冬怡全体保安。

检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼及校园周边环境和排查周边有无邪教组织散发的不良信息。

发现的问题：大门口的进出人员有时间空挡。

整改措施：进行教育和要求全体保安会后进行自我总结和反思。

安全会议时间：2015年10月。

会议内容：1、分析近期安全情况，结合我校的创建情况准备创建“平安校园”的评审资料。2、确定近期创建“平安校园”的安全工作重点。3、排查学校安全隐患，调试学校技防设施。4、对全学校的住宿学生进行安全防火“逃生”教育。教育学生遇到情况应如何应对和注意事项。

参加人员：章楗、张冠超、刘风、李毅、胡诚孝、冯冬怡学校全体保安人员。

检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼及校园周边环境。

发现的问题：部分灭火器即将过期和压力不够。

整改措施：及时进行整改，要求灭火器三天内整改完毕。

安全会议时间：2015年11月。

会议内容：传达市教育局安全工作会议精神，布置学校近期安全工作：一、加强学校防火安全工作;二、加强防盗情况检查;三、元旦安全工作及值班工作。四、关于住校生的安全工作，拟定“逃生”演练时间。五、做好年终安全工作总结。六、针对年底案发多发期的特点，布置学校近期安全工作要点。七、教室安全工作要充分引起重视。传达室要严格出入管理制度。检查学校安全要有检查记录。八、近期安全工作情况通报，重申体育大课间的耐久跑要重视安全工作,要督促有关人员对不宜参加的学生给予免跑。九、安全设施要检查一次，损坏的要配好。重申校门口开车车速不得超过5公里。灭火器不得随意更动位置。