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2023年对方伪造车辆转让协议书汇总一
学校的生命在于质量,提高教育教学质量的关键,在于教师素质。要实现学校长盛不衰,关键的关键是要有一支结构合理、思想素质好、业务水平高的教师队伍。所以做好教师的培养工作,是学校可持续发展战略的重中之重。我们要充分发挥校园名师、优秀教师、骨干教师、优秀班主任等教师的传帮带作用,使青年教师在其指导下,迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作,不断提高教育教学水平,从而造就一批在市县有影响的学有特色、教有特色的名师,形成金字塔形教师队伍结构,实现我校教师队伍素质的动态提升,以更好适应现代职业教育发展的需要。
二、总体要求
1、从总体入手,提高全体教师的素质。改变以前师徒结对只针对徒弟的做法,对“青蓝工程”结对工作有一个长远的、全面的规划,从整体入手,提高全体教师的素质。
2、着眼于长远,分层次,分目标。改变一般 “平面培养模式”为“立体培养模式”:实行一师多徒或多师一徒制,有的教师既可上拜师傅,又可下带徒弟,因人而异,确定目标。
3、讲求师徒结对效果。在传、帮、带的过程中,多角度、立式体式相互切磋,融洽关系,共同提高。
三、结对对象
师傅:是师德高尚、教学经验丰富、管理水平较高的名师、优秀教师、骨干教师等。
徒弟:所有30周岁以下的在职教师。
四、结对年限
结对周期一般为两年。
五、结对原则
1、自愿与统筹相结合。
2、短期与长期相结合。
六、结对方式
多渠道、多层次、立体式开展师徒结对工作。
七、结对目标
1、总目标:造就一批新名师,满足学校培养人才的需要。
2、具体目标:
(1)入门式:主要是针对新教师的基础培养。通过结对,使其1年内迅速入门到自己的教育教学工作。
(2)协作式:是一项广谱、奠基工作。师徒之间协作研究,互相促进,共同提高,争取2年内成为校级骨干教师。开展听课、评课活动,互相切磋,互帮互学,共同提高教学业务,达到教师队伍的群体优化,为提高式教师的培养奠定基础。自愿组合为主。
(3)提高式:对参加工作5年以上,有发展潜能的一线教师,在协作式培养的基础上,通过师徒结对工作,争取在3年内成为县级骨干教师。自愿组合与学校统筹安排相结合。
(4)成才式。对参加工作7年以上,经过前三种方式培训,成为校、县骨干的一线教师,进一步加大培养力度,通过师徒结对工作及其他方式,力争在三年内将其培养成市级以上骨干教师。自愿组合与学校统筹安排相结合。
(注:徒弟可不受以上具体目标局限,鼓励跨越式、超常规发展。)
八、结对程序
程序:个人申报——学校统筹——征求双方意见——签订协议——开展活动
1、自愿组合,双向选择、学校统筹,确定师徒人选。
2、分层次制定目标,明确任务。
3、举行拜师活动,建立师徒关系,签订师徒协议。
九、基本职责
师傅:做到“三带”:带师魂——爱岗敬业,无私奉献;带师能——掌握教育教学基础知识与技能;带师德——育德之道,为人师表。
徒弟:要做到“三学”:学思想——教育教学理念;学本领——教育教学基本功;学做人——为人处世,为善,求真。
十、岗位职责
师傅
1、关心爱护新教师,热心帮助新教师加强师德修养和提高业务能力。
2、率先垂范,以高尚的师德影响人、鼓舞人心。从教学常规入手,对徒弟(新教师)的教学要严格要求。向徒弟(新教师)介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实。
3、每学期听徒弟(新教师)课总课时不少于8节,听课要在专用听课本中认真记录,按照一节好课的标准认真评课,评议优缺点,做好评课记录,写出指导意见,期末上交备查。
4、精心指导徒弟备好课,认真查教案。每学期重点审阅徒弟3篇以上教案,给予悉心的指导,并上交教研处存档备查。
5、认真审查徒弟批改作业是否认真,批改是否规范,批改是否有针对性,提出改进意见。
6、结对第一学年的第1学期,师傅开出一节示范课;第2学期,指导徒弟上一堂校级汇报课。师徒上课的教案均上交教务处存档备查。
7、每学期至少向徒弟上8节课示范课,供徒弟学习。
8、每学年度写好一篇带徒心得或体会。
9、指导徒弟参加教师职业能力竞赛或带领徒弟指导学生技能竞赛。
徒弟
1、尊重老教师。遵守学校规章制度和教学常规,虚心、主动地向老教师学习。坚持理论联系实际的原则,不断改进课堂教学。
2、勤于思考,敢于创新,积极充当教学改革的排头兵。
3、认真备课,主动请教,每学期至少上交3篇教案让师傅给予指导。
4、每学期至少向师傅上8节以上公开课,请师傅给予指导。
5、平时加强学习并注意积累资料,围绕自己教育教学研究专题写好读书笔记。
6、主动听课,每学期至少向师傅听课8节,听课要在专用听课本中认真记录,并写出体会或个人见解,期末上交备查。
7、积极参加各级各类教学竞赛或指导学生技能竞赛。
8、上一堂水平较高的汇报课,组织评委进行评比。
十一、管理与考核
由教研室牵头,联合教务处、实习处共同管理与考核。
1、强化目标考核
根据师徒结对协议,多渠道(自评、领导评、同行评、看资料、看成效等)对师徒结对工作进行目标考核。
2、实行动态滚动管理
提倡立体式、多层次的动态培养模式。每一阶段师徒结对工作后,要求每位徒弟根据自己的实际,分析自身的优势和不足,明确今后结对的方向及今后的预期目标,从而实现师徒结对的动态滚动管理,最终形成金字塔型教师队伍结构,实现我校教师队伍素质的动态提升。
3、建立完善的师徒结对档案
每学期上交相关的师徒结对材料,对师徒结对工作建立完整的档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的依据。
4、考核分为四个等级:优秀、良好、合格、不合格。
十二、待遇
1、考核为合格以上师傅给予一定的工作量补助。
2、对考核为合格以上师傅,在评定县、市骨干教师和职称时给予相应加分。
“青蓝工程”师徒结对协议书
为加速培养青年教师,使新教师尽快熟悉业务,入格上路,老教师不断更新教学理念和方法,形成“以老带新,以新促老”的良好教学氛围,学校决定开展“青蓝工程”师徒结对活动,为使本项活动开展的扎实有效,特订立本协议。
一、师傅(老教师)职责
1、关心爱护新教师,热心帮助新教师加强师德修养和提高业务能力。
2、率先垂范,以高尚的师德影响人、鼓舞人心。从教学常规入手,对徒弟(新教师)的教学要严格要求。向徒弟(新教师)介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实。
3、每学期听徒弟(新教师)课总课时不少于8节,听课要在专用听课本中认真记录,按照一节好课的标准认真评课,评议优缺点,做好评课记录,写出指导意见,期末上交备查。
4、精心指导徒弟备好课,认真查教案。每学期重点审阅徒弟3篇以上教案,给予悉心的指导,并上交教研处存档备查。
5、认真审查徒弟批改作业是否认真,批改是否规范,批改是否有针对性,提出改进意见。
6、结对第一学年的第1学期,师傅开出一节示范课;第2学期,指导徒弟上一堂校级汇报课。师徒上课的教案均上交教务处存档备查。
7、每学期至少向徒弟上8节课示范课,供徒弟学习。
8、每学年度写好一篇带徒心得或体会。
9、指导徒弟参加教师职业能力竞赛或带领徒弟指导学生技能竞赛。
二、徒弟(新教)师职责
1、尊重老教师。遵守学校规章制度和教学常规,虚心、主动地向老教师学习。坚持理论联系实际的原则,不断改进课堂教学。
2、勤于思考,敢于创新,积极充当教学改革的排头兵。
3、认真备课,主动请教,每学期至少上交3篇教案让师傅给予指导。
4、每学期至少向师傅上8节以上公开课,请师傅给予指导。
5、平时加强学习并注意积累资料,围绕自己教育教学研究专题写好读书笔记。
6、主动听课,每学期至少向师傅听课8节,听课要在专用听课本中认真记录,并写出体会或个人见解,期末上交备查。
7、积极参加各级各类教学竞赛或指导学生技能竞赛。
8、上一堂水平较高的汇报课,组织评委进行评比。
三、学习指导形式
问题探讨、教案辅导、相互听课、教研教改交流等。
四、新老教师签字:
老教师(师父): 新教师(徒弟):
年 月 日
(本协议一式三份,师徒(新老教师)各一份,学校教研处存档一份)
2023年对方伪造车辆转让协议书汇总二
甲方(受害人或者其亲属):________________
乙方(驾驶人或者其亲属):________________
丙方(车辆挂靠单位名称):________________
________年________月________日________时________分许,乙方________驾驶________车牌号为_____________的________车________行驶至________县________路居民区附近时,不慎与甲方的
发生交通事故,致当场出现人身损害,财产受到相应损失。
甲、乙、丙三方就赔偿事宜,经协商自愿达成如下协议:
一、乙方和丙方自愿一次性赔偿甲方各种法定人身损害赔偿项目以及财产损失项目共计________________万元(小写:________________元)整。
二、本协议签订后,为方便乙方、丙方进行保险理赔,甲、乙、丙三方均同意互相配合就本事故的赔偿事宜通过非诉或者诉讼的方式解决。
通过诉讼方式解决的,若法院出具判决书或者调解书确定的赔偿数额与本协议不一致,三方仍保证按本协议约定的赔偿数额履行。
相关诉讼费、律师费及办案费用由乙丙两方承担。
三、乙方应在本协议生效之日向甲方支付赔偿金________元,剩余款项________元,乙方应于法院出具判决书之日全部付清。
四、甲方对乙方的违法行为表示谅解,保证不再要求司法部门追究路甲友的任何行政、刑事责任,并保证在必要时配合乙方向司法机关等有关部门说明本协议的情况,出具相关文件或证明。
五、甲方保证不再要求乙方、丙方或保险公司赔偿超过本协议赔偿数额以外的任何赔偿。
因本事故产生车辆保险的赔付,由乙方和丙方进行理赔或索赔,保险赔付款项全部归乙方和丙方所有。
六、甲方保证本协议合法有效,保证没有其他权利人就此事故再向乙方、丙方主张权利,若本协议被确认无效,甲方应将已收取的全部赔偿款返还于乙方,若造成乙方或丙方其他损失,则由甲方承担全部责任。
七、甲、乙双方任何一方违反本协议约定,违约方应向对方支付违约金________万元。
八、此事故双方一次性了结,别无其他任何纠葛。
九、本协议一式四份,自三方签字后生效,甲、乙、丙三方各执一份,交警部门各留存一份,具同等法律效力。
甲方:________________
乙方:________________
丙方:________________
________年________月________日
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