不参选支部申请书如何写 参选支部委员申请书(4篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于不参选支部申请书如何写一

为贯彻落实文件精神，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，引导广大党员干部树立科学的世界观、人生观、价值观、和正确的权力观、利益观、政绩观，不断提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，切实提高党员干部的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我在此作题为《防微杜渐，争当廉洁从教表率》的报告，与大家共勉。

人们崇尚清廉，都把廉洁看成是一种美德，一种境界，一种高风亮节;人们唾弃腐败，把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂，腐蚀一座“大厦”的支柱的毒瘤。古往今来，多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为腐败而遗臭万年。有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意;有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。也有人说，“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”。在改革开放和经济迅猛发展的今天，我们正朝着全面建设小康社会这个美好的目标不断前进。然而，在我们生活的社会环境中，也出现了一些不和谐的音符：一个个反腐大案浮出水面，一个个贪官纷纷落马，一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。这些不和谐的因素对共产党员提出了挑战，尤其是在权利部门、在重要岗位工作的人，经常会面对这些严峻的考验。

随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入，党中央审时度势，及时出台了各级政府行为的“八项规定”、“六项禁令”，“八项规定”、“六项禁令”作为“高压线”，任何人不得触碰，触动“高压线”，就必然受到党纪国法的严厉惩罚，轻则名誉受损，重则身败名裂、断送前程、祸及家人。从某种意义上说，“八项规定”、“六项禁令”的发布和实施，在对党员领导干部违纪行为惩处的同时，更重要的还是警示、教育和保护，最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守“八项规定”、“六项禁令”，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定能够保证自己的“安全”。

我们作为教育工作者，肩负的是育人的重任，一直以来“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”已经成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但是仔细想想，作为一名教师，爱岗敬业，为人师表，

热爱学生，真诚平等地对待每一位学生，教育好每一个学生，使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱，不就需要有一颗廉洁从教之心吗?我们在平时的教育教学工作中不难发现，学生和学生之间存在很大的差异。一是学生个体上的差异，有个性活泼的、文静的、内向的、外向的;学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃学习的等等，所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇;二是学生家庭背景上的差异，有的是普通市民的孩子，有的是政府官员的子女，有的是外来民工的孩子，有的是企业主老板的孩子，有的孩子打扮得很时尚，有的孩子穿着很朴素等等，

这些不同家庭的背景背后，有着经济和文化层次上的差异，这也有可能引起教师认识上的偏颇。我们是不是用“一把尺子”平等的对待每一个孩子了呢?举几个最现实的例子，有的家长为了让孩子能够坐到好的位置，可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼;有的家长为了孩子能得到老师的特殊关照，也可能会找到关系去说情，甚至请客送礼;有的老师因为接受了家长的吃请，不得不去按家长的意思办;有的老师为了点蝇头小利，向学生推销资料，摊派辅导用书;有的教师采取各种隐蔽方式办辅导班收取补课费，搞有偿家教，并教唆引诱甚至强迫学生参加所谓的补习班，若不参加平时就会给脸色看;家长来学校了解学生情况，有的老师态度冷漠，甚至有的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥;有的老师很会演“变脸”，有权能办私事的家长有求必应，对无权无势的家长视而不见;有的老师歧视差生，有体罚和变相体罚学生行为;有的干部不按权限和程序办事，超出职责范围乱当家乱说话等等现象，这些都是非常现实而不可回避的问题，更是与“八项规定”、“六项禁令”的要求相悖的。由此可见，社会在不断的进步与发展的同时仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，我们随时都有可能被“糖衣炮弹”打到，廉洁自律的防线也随时都会被突破，这能说反腐倡廉离我们很遥远吗?

同志们，反腐莫论事大小，倡廉不在位高低，自然界有阳光明媚也有风雨如磐，社会生活中有光明也有黑暗，但是无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师，《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则，“八项规定”、“六项禁令”也同样关系到我们每一个人，我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉

工作中，始终保持共产党人的高尚情操和政治本色，树立新时期人民教师良好形象。

那么，我们该如何做到廉洁从教呢?

首先，应该做到平等对待每一个学生，决不能因学生性别、智能、家庭条件等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中，必须考虑到这些差异，为的是因材施教，但更重要的是我们要明确，我们同时面对的是一个个独立的个体，他们都是你的学生，都应该得到你应有的关怀和教导，这一点是没有差异的。教师从教学的公正性，可以充分反映出教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注，尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题，一有爱心，二有信心，三有耐心。

其次，一定要爱岗敬业，将自己的教学才能奉献在学校，奉献在课堂，奉献给学生，这也需要有廉洁从教之心。关于个别教师办辅导班的问题，学校一直持反对态度并明令禁止教师授意学生参加辅导班和动员学生参加自己办的辅导班(含节假日)等有偿家教行为。《中小学教师职业道德规范》第五条规定：“为人师表，知荣明耻，严以律已。”是完全相悖的，不仅损害了教师队伍的良好形象，而且干扰了学校正常的教学秩序。我们内行都清楚，学生参加辅导班，不仅不能从根本上解决提高学习成绩的问题，而且容易让学生过于依赖课外辅导，渐渐脱离课堂，还影响到其他学科的学习。这不利于对学生学习主动性和创造性的培养，不利于学生身心的健康发展，同时还给学生家庭带来了不必要经济负担。

现在是市场经济，社会上盛行办辅导班，搞有偿家教，似乎归结起来就是有需要就有市场。作为一名教师工作之余，为他人辅导，付出了时间精力和智慧，得到物质或者金钱上的回报，看起来天经地义，无可厚非，但是仔细想想，个别教师办辅导班、搞有偿家教，完全是把个人利益放在眼前，一个目的就是为了赚钱，这样做就是损害教师的职业形象。教师的神圣职责就是教书育人，它要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去，全心全意地教育好每一个孩子，这其中自然也对学生的培优补差。把这分内之事当作分外之事来做如何能够自圆其说呢?相反，我们的教师当中不也有利用休息时间无偿辅导学生，家长打电话到学校感谢的吗?这两种做法是不是反映出两个不同的思想境界呢?可以说，教育工作是一种特殊的工作，它不能完全地以7小时或者8小时坐班来衡量教师的工作

量，也不能完全用学生的考试成绩来评价教师的职业道德水平，因此，这就决定了教师必须具备应有的爱岗敬业和无私奉献精神。

教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，才能真正做到爱岗敬业，真正为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。

《廉政准则》的颁布，从制度上规范了党员干部廉洁从政的行为准则，然而“知易行难”，如何贯彻落实才是关键。如何才能筑牢拒腐防变的思想防线?如何才能抵得住种种诱惑?就我自己对链接的思考，我觉得主要是“重修养以强魂，祛贪欲以守节”方可筑牢拒腐防变的思想防线。

其一，要“知”与“行”结合。思想是行动的先导，贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规，首先必须抓好对《廉政准则》的学习，要逐条逐句学，原原本本学，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么，不该做什么还不够，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，也工作、生活和社会交往中自觉践行。要强化信念意识，做政治上的明白人，心中要始终明白什么人可交，什么人不可交;什么事可做，什么事不可做。在全国纪检监察机关查处的违纪案件中，很多人都是因为“交友”不慎出了问题，教训不可谓不深刻。我们党员干部也是人，也冇自己的亲朋和同学，也有属于自己的的感情空间。但是，我们结交朋友，必须从保持清正廉洁的角度出发，把握好交友的度。尤其是当我们由于地位的变化，而出现的一些新朋友，我们更要留意，认真分析一下对方是不是別有用心、另有所求，是不是者中了我们手中的权力，如果是这样，我们就要当心了。因此，既不能排斥正常、健康的人际交往，也不能滥交朋友，更不能把朋友关系计化为酒肉关系、金钱关系和交换关系，在人际交往中要做到即讲感情又不徇私情，要多与那些品行端正、正直坦诚、敢说真话、直言不讳的人交朋友，形成事业上相互支持，感情上和谐融洽的人际关系。

其二，要“自律”与“他律”结合。—定要守住第一道防线，有这样一个历史故事：一个古代官员乘轿进城遇雨，看到一个轿夫穿了双新鞋，开始时小心翼翼地只挑干净的路面走，“择地而行”，后来轿大一不小心，踩进泥水坑里，由此

便“不复顾惜”了。他把这件串讲给另一个官员听，另一个官刁员很受震动，表示“终身不敢忘”。这个故审说明，人一旦“踩进泥水坑”，心里往往就放松了戒备。反正鞋已经脏了，一次是脏，两次也是脏，于是便有了惯性，从此便“不复顾惜”了。我们有些党员干部也是这样，他们起先在工作中競競业业，能够做到清正廉洁，偶然一不小心踩进“泥坑”，就从此放弃了自己的操守，破罐子破摔了。我们如果不能正确地对待诱惑，唯利是图、见利忘义、利令智昏，势必走上以权谋私的邪路，最终误党、伤困、损民、害己。所以要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟，不断强化自律意识，做清正廉沽的带头人，管住自己的脑，不该想的不要想：管住自己的眼，不该看的不要看：管住自己的嘴，不该吃的不要吃;管住自己的手，不该拿的不要拿：管住自己的腿，不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾生”，自重、自省、自尊、自励，正确对待人利益，自觉防止私欲膨胀：要把学生利益放在首位，时刻关心他们的身心健康发展。这样才能做到“绝非分之想，把非分之物”，不为物欲所惑，不为人情所累。

其三，要“勤小物，治其微”。能否正确对待小事，能否防微杜渐，是共产党员的基木修养问题。千丑之堤，溃于蚁穴，一个细节能成就一个人，也能毀掉一个人。有个寓言说，有个偷针者和偷牛者一起起被游街，偷针者感到委屈，发牢骚说：“我只偷了一根针，为什么和盗牛贼一起游街，太不公平了!”盗牛打对他说：“別说了，我走到这一步也是从偷针开始的。”这个故事告诉我们，任何事物都是由小变大，由量变到质变的。一个人不可能一夜之间成为腐败分子，其走向腐化堕落人多是从不注意小事小节开始。胡长清第一次只是接受了不法商人赠送的两支毛笔，后来发展到接受他人的宴请、金钱等，再后来便一发不可收拾，竞肆无忌惮地索要起来，最终被判死刑。“千里之堤，溃于蚁穴”，“小洞不补，大洞吃苦”，这都是至理名言，一定要牢记。(廉政准则》的52条不准，从细微处，从小事情，对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大党员，要“勿以恶小而为之”，从小事做起，从细微处注意，管好自己的“癖好”，管好身边人的“要求"。领导干部一定要谨记。越是小事越要留心，越是独处越要小心，越是顺境越要清醒，耐得住寂寞，稳得住心神，管得住手脚，抵得住诱惑，经得住考验s

俗话说：“没有规矩，无以成方圆” 。大至一个过家，需要制定法律、法规

来规范国民的行为，小至一个单位，需要制定规章制度，来约朿成员的举止。教师是塑造人类灵魂的丁程师，肩负特殊使命，因而需要更加严格地要求自己。《中小学教师职业道徳规范》无疑正是教师们的行为之“规矩”，是对教师行为的更深一层的约束。古人讲“徙行不能自行”。如果人们缺乏执行制度的意识，那么，再多再好的制度最终也形同虚设。

我们要增强制度意识，打牢遵纪守法思想基础，把制度转化自己的行为准则自觉行动。制度面前没有特权、制度约朿没有例外，每个人都要学习制度、严格执行制度、自觉维护制度，只有这样各项工作和事业方能顺利发展，反腐倡廉建设才能不断取得新的成效。要自觉地把自己的一言一行置于纽织和群众监督之下，热情欢迎监督，自觉接受监督，主动幵展监督，对羾织和群众的意见要本着“有则改之，无则加勉”的态度，以外力促使自己内在廉政细胞的生长。我们要从廉洁自律做起，提高“思廉、践廉”自觉性。对此，我提出一下几点意见：一要加强政治理论学习，提高廉洁自律意识。进一步增强纪律观念，增强廉洁从教意识，梳理正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不挠、知难而进的勇气完成各项工作。

而要更新教育观念，积极开拓进取，提高工作水平。改变对学生和家长居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己的本领;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新、积极进取，把工作提高到一个新的水平。对待家长要热情周到，耐心细致。

三要树立“六种意识”，廉洁从教，服务学生。牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求学生做到，自己坚决要做到：牢固树立“学校无小事，事事都有人：教师无小节，处处作表率”的意识，以教书宵人为本职，作学生、教师的表率：牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、廉洁从教，维护“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的良好形象：牢固树立“以法执教、以德治教、以徳服人”的意识：牢固树立服务意识、忧患盘识、竞争意识。增强责任感、使命感、紧迫感和危机感：牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

老师们，教师是学生增长知识和思想进步的导师，一言一行，都会对学生:产生

影响，让我们以《廉政准则》为准绳，怀着对学生负责，对家长负责，对社会负责的态度，从现在做起，从我做起，继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉沽奉献的师徳操守，为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的，也是我们一定能够做到的!因为，我们是光荣的人民教师!

关于不参选支部申请书如何写二

为进一步规范和创新党支部主题党日活动，扎实推进xxx开展，现结合xxx公司工作实际，特制定2021年党支部主题党日活动计划如下。

党支部主题党日活动关键要有“党味”，突出思想性政治性，体现庄重感仪式感，常态开展理论学习和政治教育，引导党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要严格聚焦常态化、制度化、规范化抓落实，使主题党日真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉，不断增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性，让党员得到锻炼、受到熏陶，使党组织更有凝聚力、影响力，确保活动落到实处、取得实效。

（一）时间安排

1.按照服务全局工作、时间相对固定、方便党员参加的原则，将每月xxx确定为主题党日活动时间段。

2.在按月开展活动的基础上，如遇党的重大会议、重大活动七一期间等，可根据上级党委确定的主题统一开展“支部主题党日”活动。

（二）参加对象

1.全体党员。

2.根据活动主题，可吸收党员发展对象、入党积极分子、群众代表等参加。

3.中层以上党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部活动，发挥示范带头作用。

（三）活动主题

1.要把服务中心、建设队伍作为开展支部主题党日活动的最大实践，围绕中央、北京市和集团党委重大决策部署、年度重点工作、重要任务和重大时间节点，结合实际确定主题，做到年度有计划、月月有安排、次次有主题。

2.确定主题，召开支委会，结合自身特点和党员需求，进一步充实完善，明确每月活动主题。

（四）组织方式

1.支部主题党日一般以党支部为单位组织开展，也可以党小组为单位组织，党支部可采取结对共学、活动共办等形式，联合开展主题党日活动。

2.利用已有规范化党员活动阵地、采取“先统后分”方式开展活动的，要明确“分”是对“以党支部为基本单元开展活动”常态化要求的落实，不能“只统不分”，不能搞变相替代。

坚持需求、问题和效果导向，围绕“实现什么目标、解决什么问题”创设活动主题，突出主题党日的政治属性，紧扣活动主题，探索创新行之有效的形式，充分发挥主题党日学习教育、凝心聚力、示范引领、传导动力和助推发展等功能作用，切实增强支部主题党日活动的吸引力、感染力和凝聚力。

（一）规范组织生活，加强党性锻炼

1.做好常规内容。党员要在党日活动时自觉、按时、足额交纳党费，党支部对党费收缴使用情况每年向党员公开一次。结合党支部主题党日活动，组织党员集体重温入党誓词。党支部有计划地组织党员在主题党日活动中集体诵读党章，对诵读党章内容进行合理安排，每年至少诵读党章全文一遍。

2.开展集中学习。组织党员深入学习党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想，及时学习传达上级精神，开展交流讨论。通过请党员领导干部、优秀党组织书记、先进典型等为党员讲党课，组织党员到红色教育基地、党建示范点、警示教育基地等进行现场教学，开展技能比武、建言献策、一线攻坚等活动，着力提升主题党日活动的效果。充分运用党建网站、“学习强国”等信息化平台，组织党员开展线上学习、互看互比。开展集中学习时，提倡在会场悬挂党旗、党员佩戴党徽。

3.组织党性体检。严格对照党章党规党纪等内容，严肃开展党性体检。召开组织生活会，围绕政治理论、理想信念等内容，组织全体党员开展批评与自我批评。各支部要定期召开组织生活会，每年开展1次民主评议党员，党员领导干部要以普通党员的身份参加所在支部的组织生活会，着眼强化党员宗旨意识，提升党性修养，不断推动工作在一线落实、作风在一线转变。

（二）加强组织建设，增强基层组织力

1.严格管理党员。党支部要做好党员参加活动记录，对没有参加的党员逐一进行联系，掌握缺席原因，取得联系后要向其通报活动情况，采取一定形式进行“补课”，将每一名党员都纳入正常管理，“补课”情况必须记录并按要求整理归档，发现党员有违纪违法情况要及时向党支部报告。

2.保障党员权利。以党支部主题党日活动为载体落实党务公开，各部门要及时向党支部报告本支部安排部署、重点工作进展、党费收缴管理等重要情况，及时研究解决党建重点问题。按照党员先知道、党员先讨论、党员先带头的原则，组织党员对重点工作、重大事项和重要决议进行讨论和表决，提高制度执行力，进一步凸显党员主体地位和党组织的领导核心地位，推动党组织和党员在各项事务中发挥更大作用。

3.开展党内关怀。建立健全党内关怀帮扶机制，通过谈心交流、走访慰问等形式，对生活困难党员等进行重点帮扶，在遭受重大灾害和党员遇到特殊困难时，进行及时帮扶，并在主题党日活动时进行通报，体现党组织的关怀和温暖，营造党内和谐氛围。健全党内评优制度，把握关键时间节点，以支部主题党日的形式，及时表扬党员的好人好事好作风，开展各类先进典型评比，优秀事迹宣传等活动，不断增强党员的荣誉感、归属感和责任感。

（三）立足岗位发挥作用，树立先锋形象

1.助力公司工作。紧紧围绕公司大局，组织谋划好活动主题，引导党员立足岗位履职尽责。加强在职党员履职尽责管理，组织党员比业绩、比担当、比作为，引导党员在公司工作中带头创先争优、干事创业。

2.开展志愿服务。根据党员专业特长、兴趣爱好、身体状况，精准对接群众需求，确定志愿服务重点项目。根据党支部主题党日活动安排，有组织有计划地开展结对帮扶、助老助残助困志愿服务、机关党员到社区报到服务等活动，组织党员为群众办实事做好事，让群众时刻感到组织在身边、党员在行动。

3.加强廉政教育。以党支部为单位，组织开展廉政宣教活动，结合主题党日活动交流体会，教育引导党员讲党性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自励，自觉遵守廉洁自律准则和廉洁从政的各项规定，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，坚决抵制腐朽思想观念和生活方式的侵蚀，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

（一）落实工作责任。单位支部书记要承担第一责任人责任，把活动开展情况作为党支部书记抓党建述职评议考核的重要内容。强化党支部书记直接责任，督促指导党小组长严格落实“六制六规范”要求，确保活动有人抓、有人管、有能力落实。

（二）强化工作保障。要加强活动阵地建设，以提升党员活动室规范化、标准化为目标，共建共享共用党员活动室，将其真正建成党员政治学习的中心、思想教育的阵地、传授知识的课堂、宣传党建工作的窗口，增强党支部活动的政治性和仪式感，增强党员的认同感和归属感。要进一步加大经费保障力度，多渠道落实党员活动经费。

（三）加强督查考核。要建立健全主题党日活动台账，落实专人负责，党员参加活动签到表、《党员活动日记录本》、活动图片等记录及时翔实。鼓励运用各类信息平台，记录和展示活动开展情况。党员参加活动的情况作为民主评议党员等的重要依据。对无故不参加活动的党员要进行谈话提醒，仍不整改、长期无故缺席的，要视情进行相应组织处置。

关于不参选支部申请书如何写三

“党支部主题党日”活动是新形势下贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践，是发扬党内民主、保障党员权利的重要渠道，是从严教育管理党员的重要手段，是党组织联系服务群众的桥梁纽带。为全面落实十九大党的建设新要求，现就在不忘初心牢记使命主题教育中开展“党支部主题党日”活动作如下活动安排：

凝聚支部力量、彰显党员活力是开展“党支部主题党日”活动的根本目的。“党支部主题党日”活动要把政治功能摆在首位，在活动的主题设计、内容安排、组织形式等方面必须充分体现和落实“政治性”这一要求。主题党日的内涵在“党味”，重点在“党性”。在支部层面，主要任务是唤醒党员意识，激发党员党性。党支部一要突出理论武装，让党日活动有“深度”，强化政治引领、突出理论武装，强化思想教育功能，使党日活动有思想、有灵魂，要督促党员学用贯通、以知促行，切实增强“四个意识”。二要发挥支部作用，让党日活动有“力度”，党支部当“主角”，充分发挥组织、引领作用，使主题党日真正成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台，使活动真正成为党员党性锻炼的“熔炉”。三要贴近党员实际，让党日活动有“温度”，创新方式方法， 紧近党员实际，让主题党日活动接地气、有温度，组织引导党员立足岗位，扑下身子，苦干实干，把从习近平新时代中国特色社会主义思想中学到的信仰、担当和本领转化为干事创业、筑梦前行的力量。在党员层面，重点是促进党员心中“四有”做合格党员。一要心中有党，通过开展忆党史颂党恩、学党章党规、重温入党誓词、重写入党志愿、书记上党课、先进事迹宣讲、参观红色阵地等传承教育活动，让党员明白党的信仰，思想上有“主心骨”；明白党的战略，实践上有“指南针”；明白党的规矩，行为上有“高压线”，自觉践行“心中有党”，对组织表达忠诚之心，始终做到政治坚定、对党忠诚。二要心中有民，牢记全心全意为人民服务的宗旨，解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，坚持重实际、务实事、求实效的原则，为群众多办实事、多办好事、多解难事，当一名人民满意的答卷人，自觉践行“心中有民”，对群众奉献为民之心，始终做到心系群众、为民造福。三是牢记“心中有责”，竭尽全力做好分内事。坚持高标准、严要求，在其位、谋其政、负其责，把能干成事、敢于担当、有所作为作为立身之本、为政之要，确保工作无论大小，力争精品，自觉践行“心中有责”，对工作树立进取之心，始终做到勇于担当、真抓实干。四要心中有戒，懂规距、守纪律，严格遵守党纪国法，懂规矩守纪律，做到上不愧党、下不愧民，对组织负责、对群众负责、对自己负责， 守住底线、不越红线、筑牢防线，扎扎实实干事、清清白白做人，自觉践行“心中有戒”，对纪律保持敬畏之心，始终做到廉洁从政、从严治党。 

“党支部主题党日”活动必须坚持每月开展一次，时间不少于半天。党支部每月要固定1天作为主题党日活动日，具体时间由党支部结合实际，自行确定。党支部要根据全年党建工作安排、支部实际以及党员需求，认真做好“党支部主题党日”活动计划，并及时上报机关党委备案。“党支部主题党日”确定后，原则上不得随意变更，确因工作需要或特殊情况不能按时开展的，可适当提前或顺延，需报党委报备并说明原因，但必须在当月完成。党支部要实行主题党日活动预告制度，原则上提前5天，以适当方式将活动安排向本支部党员公示，确保党员早知道，工作好安排，活动好参加。“党支部主题党日”活动不得影响业务工作开展、不得影响基层企业办事。 

“党支部主题党日”要做到覆盖党支部的全体党员，党员应主动按时参加所在支部的主题党日活动。主题党日活动实行全覆盖指导制度，党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份带头参加所在党支部主题党日活动，要按照责任分工主动联系分管单位党组织，参加并指导分管 单位党支部的主题党日活动，并以此作为落实基层党建联系点制度、落实“一岗双责”的纪实依据。主题党日活动实行纪实管理制度，党支部要注重规范记录内容，并指定专人负责记录。主题党日活动每次参加的人数，必须保证达到本支部党员总数的80%以上，党员（包括党员领导干部）确因有事无法参加的，应书面请假，支部保存好相关资料。党支部可根据不同的活动主题，可以视情况吸收入党积极分子、发展对象、团员青年、群众代表等积极参与。支部中多数老党员年老体弱、行动不便，可采取适当方式组织开展。 

“党支部主题党日”活动要坚持以政治学习和党性锻炼为规定内容。党支部要将中央和上级党组织的重大部署和党建中心任务作为“党支部主题党日”活动的必选主题，同时采取“必选+自选”的方式，结合自身实际，确定阶段性活动主题菜单。一要围绕中心工作确定主题，与中心工作相结合，特别注意与学习党代会精神、推动发展、服务群众、改进民生相结合，不断提升党组织围绕中心、服务大局的能力；二要围绕党建目标确定主题，与推动基层党的建设工作相结合，围绕完善和增强党的政治功能和组织功能，发挥党组织的领导核心作用，不断增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；三要围绕解决实际问题确定主题，与研究解决本单位改革发展稳定的突出问题结合起来，不断提升 党组织的凝聚力；四要围绕提高党员素质确定主题，与提高党员干部思想政治素质结合起来，着重加强理想信念和社会主义核心价值教育，加强党性锻炼和党性修养。党支部可在参考指导性主题目录基础上，结合自身实际自主确定，主题可以是单一的也可以是复合的，务必确保“党支部主题党日”活动联系实际接地气、聚焦目标不跑偏，切实增强感染力、吸引力。 

基层党组织开展“党支部主题党日”活动是落实好党建工作主体责任，抓好基层党建工作的有效载体。党支部开展主题党日活动，一要与推进“两学一做”学习教育常态化制度化紧密结合起来，坚持融入日常、抓在经常，使党员养成经常性参加组织生活、接受“党性体检”的习惯和自觉，促进党员做“四讲四有” 合格共产党员；二要与开展“不忘初心，牢记使命”主题教育紧密结合起来，教育引导广大党员不忘为中国人民谋幸福的初心，牢记为中华民族谋复兴的使命，冲锋在前、担当在前、实干在前，起到引领、示范、标杆作用，使主题教育取得实实在在的成果；三要与“基层党党组织建设”工作紧密结合起来，着力解决基层党组织的政治功能性不强、单位部门工作标准不高、干部职工能力素质和精神状态与新时代要求岗位职责要求还不相适应等问题；四要与**中心工作紧密结合起来，重点解决党员“精神 缺钙”、“行动乏力”、“执行走样”等问题，促进党员努力学习专业知识，掌握工作本领，关键时候能够站出来，困难面前能够冲得上去，着力打造政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格的党员队伍，为各项工作任务的完成提供坚强保证。 

“党支部主题党日”活动必须确保主题不偏、内容不虚、程序不减、次数不少，杜绝娱乐化、庸俗化。主题党日活动一般由党支部书记主持，特殊情况也可委托党支部副书记、支部委员主持。党支部要健全请假、补学制度，严格执行制度规定。主题党日活动必须按照以下基本程序开展：①召开支委会确定活动主题和计划；②报机关党委审定；③通过适当形式公开公示；④召集会议；⑤党员签到；⑥通报到会情况和活动内容；⑦组织开展活动；⑧进行主题测评；⑨总结提升。主题党日必须规范活动记实，各支部要建立支部主题党日活动台账，落实专人负责，党员参加活动签到册、活动图片等记录要详实，活动纪实要按照议程安排，反映过程性痕迹，记录详实、层次分明、内容贴切，做到有讨论、有共识、有主题，每月活动结束后2日内上报活动纪实表（见附件）至机关党委。主题党日必须严明纪律要求，要突出“党支部主题党日”活动的严肃性、规范性，开展活动现场应悬挂党旗、党员要佩戴“党员徽章”，营造庄重、严肃的现场 氛围，强化仪式感，增强庄重感，提升自豪感；要将“支部主题党日”与落实“三会一课”、组织生活会等制度紧密结合起来，防止活动简单化、娱乐化、庸俗化。 

党支部“主题党日”活动要坚持一主题一测评，规范严肃、务求实效。每次“党支部主题党日”活动后必须当即开展测评。一是通过测评对主题党日活动的效果进行客观测量与科学评价，及时了解开展情况，总结经验教训，督促党支部不断提高主题党日活动质量；二是精细测评方式，重点围绕“主题特色鲜明、内容充实健康、方式灵活生动、效果突出显著”等方面内容，诚恳征求参会党员意见，深入查找存在问题和不足，促使不断优化和改进主题党日活动；三是延伸测评范围，视情况适当扩大参评面，根据工作关联度和熟悉度，邀请部分服务对象、党外人士及本党支部外其他同志等群体参加。上级党委派出联系指导的同志、参会的党员领导干部，要对党支部主题党日活动开展情况进行点评并主动参加测评，指出优缺点和努力方向，帮助今后进一步改进提高；四是注重运用结果，把测评结果作为评先选优的重要依据，本年度内测评结果3次以上满意率低于60%的，所在党支部及其班子成员不得纳入评先选优范围，同时督促及时整改；对长期满意率高或排名靠前的，所在党支部及其班子成员作为评先选优的重点推荐对象；对活动开展得好的党小组， 要以适当方式进行总结宣传，适时评选“最佳主题党日活动案例”进行公开通报表扬并予以一定奖励。 

开展“党支部主题党日”活动，基本要求是实现地域的全覆盖、基层党组织的全覆盖、党员队伍的全覆盖，激活党组织的“神经末梢”和“微细胞”。支委会要加强具体指导和过程监督，把全面从严要求贯穿到“党支部主题党日”活动的全过程，通过定期巡查、随机抽查等方式，切实加强对所属党小组的督查指导，防止出现随意变更、缩减活动时间或简单以工作会议代替“党支部主题党日活动”等问题，并把开展基层“党支部主题党日”活动情况作为年度基层党组织书记抓党建工作述职评议考核的重要内容，确保活动质量高、效果好。党支部要以最严肃认真的态度，压紧压实开展“党支部主题党日”活动的主体责任，抓住“关键少数”，强化压力传导，当好组织者，认真制定年度活动计划，精心策划每次主题活动，让“支部动起来、党员不掉队”；要抓好活动策划实施，加强工作保障，大力推进党员活动阵地建设，充分利用党员活动室、党员手机微信群等场所和平台因地制宜组织开展活动。党员领导干部要以上率下发挥示范作用，严格落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的主题党日活动，同时要主动参加并指导分管单位党支部的主题党日活动。对活动组织不力、敷衍了事的党小组予 以通报；对无正当理由不参加或长期不参加活动的党员，要严肃批评教育，情况严重的予以组织处置。对不按要求落实、搞形式、走过场，甚至弄虚作假的，报上级党委严肃问责追责。 

附件：1.支部主题党日活动指导目录  

2.支部主题党日活动注意事3.年度“支部主题党日”活动计划 

 附件1 ： 

“党支部主题党日”活动指导目录 

1.学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是在党的十九大上所作的工作报告和党中央治国理政新理念新思想新战略。 

2.学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想。

3.学习党章党规党纪。

4.学习党的基本知识和重温党的历史。

5.学习党的路线、方针、政策、决议。 

6.学习传达党中央和上级党组织的重大决策部署。 

7.深入开展思想理论、法纪、警示、先进典型“四项教育”。

8.利用红色资源开展红色教育。 

1.重温入党誓词。每次轮流指定一名党员领誓，全体党员宣誓，唤醒入党时的初心，增强党员意识、宗旨意识。 

2.集中交纳党费。每名党员按规定交纳当月党费，党支部建立党费收缴台账规范管理。 

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 3.集体诵读党章。每次轮流指定一名党员领诵，全体党员齐诵党章部分章节，原则上全年至少要完整诵读一遍。  

4.党员政治生日。在党员入党纪念日的前后一段时间，采取寄送政治生日贺卡、重读入党志愿、交心谈心等方式，让党员常思“当初入党为什么、如今在党做什么、今后为党留什么”。  

5.落实组织生活。认真组织开展“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内基本组织生活。创新时代模范巡回讲、领导干部一线讲、党员群众互动讲、田园党校普遍讲、微党课灵活讲等讲党课方式。 

1.严格管理党员。做好党员参加活动记录，对没有参加的掌握缺席原因，逐一向其通报活动情况并进行单独“补课”，将每一名党员都纳入正常管理。  

2.保障党员权利。对评先选优、发展党员、党代表推荐、支部建设、党员群众关心的重大事项等进行民主讨论研究，按照民主集中制原则进行决策。 

3.推进党务公开。通报党员群众关心的党务、政务、财务、服务等内容，公开内容由党支部按照党务公开有关规定和党员的意见建议确定。 

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 4.开展党内关怀。及时表扬支部党员的好人好事好作风；组织对老党员、生活困难党员、遭受重大灾害党员开展帮扶慰问。  

5.解决突出问题。及时研究解决基层党建重点问题，认真落实上级党组织部署的基层党建重点任务。  

1.服务发展大局。围绕贯彻落实中央和上级党组织的决策部署，结合本单位正在推进的重点工作、重大项目、重要任务，鼓励引导党员集思广益、献计献策，担当作为、建功立业。  

2.广泛联系群众。结合“走基层”、“送温暖”、“进社区”等活动，组织党员关心帮助孤寡老人、失学儿童、贫困家庭等各类弱势群体，搞好民情恳谈、信访接待、走访慰问，进一步凝聚党心民心。 

3.开展志愿服务。组织党员开展走访慰问、义务劳动、爱心捐赠、法律援助、政策解读、认领“微心愿”等志愿服务活动，引导党员自觉服务群众。 

4.深入脱贫帮扶。组织党员深入定点联系贫困户，摸清贫困群众家底，找准贫困原因，制定脱贫规划，整合资源帮助贫困群众脱贫致富。 

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 附件2 ： 

“党支部主题党日活动”注意事项 

1.务必将每名党员纳入一个支部，任何党员都不能游离于党的组织之外，更不能凌驾于党的组织之上。 

2.务必以相对固定的时间和仪式流程、鲜明的主题内容，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。 

3.务必紧紧围绕推动本部门、本单位中心工作，在解决问题、提高实效上下功夫，防止流于形式、脱离实际。 

4.坚决禁止出现随意变更、缩减活动时间或简单以工作会议代替主题党日活动。 

5.坚决禁止借主题党日活动之名搞公款吃喝、外出旅游。 

6.坚决禁止在主题党日活动中违规发放各类补贴补助。 

7.坚决禁止以主题党日活动代替党员大会作出重大决策。  

8.对无正当理由长期不参加主题党日活动的党员，要进行谈话提醒、批评教育，严重的按程序作出不合格党员处置。  

9.对组织开展主题党日活动不力的党支部书记，要根据情况进行教育帮助、诫勉谈话或组织调整。 

10.对开展主题党日活动不经常、不认真、不严肃的党支部，要及时批评指正，严重的限期整顿。  

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 附件3： 

2019年度主题党日计划安排表 

时间 活动主题 活动内容 责任人

月开展不忘初心牢记使主题教育组织召开动员大会，召开初理论文章撰写，开展践行初承诺、立岗贡献活动***月党风廉政建设教观看警示专题片，学习反腐廉相关规定**

月开展政治理论学组织党员学习习近平新思想学习三十讲，谈心得体会**

月开展弘扬爱国奋斗精座谈学习革命先烈、优秀共产党先进事迹，开展新时代新担新作为交流研**

月开展“三个一”活再次组织对习近平新时代中特色社会主义思想学习，围“八个明确，十四条方略”织一次专题学习讨论、开展次专题组织生活会、实施一全面对标落实行动**

月理论学集中学习党章、党规和系列**

月开展革命传统教组织*烈士陵园开展“重入党誓词”暨“七一”集体治生日活动，并围绕“重规矩我们怎么做”开展专题学习论**

月开展党风廉政警示教组织观看严重违法违纪党员部专题警示教育片，学习身先进典型**

月专题讨开展谈治国理政第二卷学习围“习总书记治国理政思想开展专题学习讨论**

1理论学组织学习习近平新时代中国色社会主义思想学习纲要，分别发**

1年度组织生活开展党员民主评议，召开年组织生活会**

1志愿服组织支部党员深入扶贫村开走访慰问及志愿服务活动**

关于不参选支部申请书如何写四

根据党委的部署，党支部的快递业务部门牢牢把握的主题“别忘了初衷，牢记使命，开拓进取，为人民服务”的基础上，全面、认真研究相关的内容和本质的深刻理解党中央的精神。深入研究和讨论的基础上，深入广泛的磋商与心脏的心说话，党支部的快递业务部门彻底调查，提出了突出问题，认真分析了意识形态根源此外，及时制定整改措施，一般党支部的控制检验材料形成。

遵守政治纪律

邮寄业务部有16名党员，其中正式党员15名，预备党员1名。2019年1月至6月，邮寄业务部党支部共举办6次支部会议、5次主题党日活动、3次党代会（含线上1次）、2次党代课。通过学习，不断提高党员的政治素养，通过主题党日活动，不断体现党员的先锋作用。在全体党员的共同努力下，快递营业部党支部被评为2018年度先进基层党支部。党员--荣获2019年x首届邮政“党员之星”称号和x邮政“红岩先锋”优秀基层党员荣誉称号。

商务部党支部全体党员要严格遵守党的政治纪律，自觉保持与党中央的高度一致。他们会深刻理解总书记习近平副主席的重要讲话，对所有工作坚持党的领导，坚持严格要求，严格管理，实施的指导原则“永远不要忘记最初的想法，牢牢记住使命”，坚定地建立“四个意识”，强化“四个自信”。“坚决两维”，增强思想意识和行动意识，扎实做好党的建设工作，深入开展党的建设研究。坚决贯彻党的路线、方针、政策，严格按照民主集中制原则和议事规则、决策规则讨论重大问题。可以按照制度和规定执行，可以使命令、禁令和政令畅通。它起到了模范的带头作用。目前，没有违反党的政治纪律的情况。

2、突出问题

通过整理意见总结，主要存在以下问题:

（一）经常开展党的组织生活。首先，虽然每个月都会举办主题党日活动，但每个月的活动时间并不固定，缺乏连贯性，也需要进一步丰富。第二，组织生活质量不够高。在“三会一课”制度的实施过程中，仍然存在一些形式主义和“光下的暗”现象，存在批评和自我批评。组织生活的政治性、思想性、原则性不够强，通过组织生活加强党员思想交流、情感交流、促进工作的有效性不明显。

（二）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。目前仍存在以下差距:一是消化吸收方面存在差距。党支部的业务被送到组织上半年3党员会议，安排党员集中学习党和国家副主席习近平的19精神的新时期中国特色社会主义思想；但理论学习成果的转化还存在一定的差距。一些党员仍然玩手机，在学习期间离开。能力变成行动的指南。第二，在主动学习方面存在差距。有些同志不懂得政治学习的重要性。当他们忙于工作时，他们会找借口不参加学习。对于“学习动力”、“中国邮政先锋”等app，没有监督和监督，一些党员不会主动坚持每天学习。

（3）改进工作作风。工作质量和标准要求之间存在差距。有几个同志对毛泽东同志有自满情绪