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假期期间行动轨迹简述范文 假期期间行动轨迹简述范文图片(7篇)

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假期期间行动轨迹简述范文 假期期间行动轨迹简述范文图片(7篇)
2023-01-16 03:22:52    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选假期期间行动轨迹简述范文(精)一

小学暑假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

低年级小学生应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

六年级是复习迎考的关键一年。六年级的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

2、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到的发挥。

4、注意

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

附:暑假每日学习作息时间表(可以根据个人的情况调整)

7:21起床

7:40洗漱完毕

7:40--8:00听一篇英语听力

8:00吃早饭

8:20---9:05做作业【第一节课】

9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55复习【第一科】

11:05---11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00吃午饭

12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40—14:25做作业【第三节课】

14:35---15:20复习【第二科】

半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

15:50---16:35做题【做数学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

10:00睡觉

注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

【假期计划篇四】

为了我的学习着想,我决定定制暑假学习计划:

1.八点—八点半起床(中间洗脸刷牙等)

2.八点半—九点早餐时间

3.九点—九点半看书(因为早上读书看书对记忆力有好处哦!)

4.九点半—十点写暑假作业

5.十点—十一点看课外书,辅导书,练琴

6.十一点—十一点半看电视(注意:要养成好习惯!距离哦)

7.十一点半到十二点半帮妈妈干活(包括吃中餐)

精选假期期间行动轨迹简述范文(精)二

一、学习目的

为进一步深化学习型组织建设,促进教师继续学习,不断提高教师业务水平与自身素质。

二、学习时间

20__年_月_日——20__年_月_日

三、学习对象

伍家岗小学45周岁(含45周岁)以下的教师。

三、学习内容及要求:

(一)读一本教育教学书籍,撰写1篇读后感上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。

(二)撰写教学叙事1篇上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。。

(三)教师参与qq论坛主题活动,人人实名跟帖,字数不少于200字,主题为:如何提高练习设计的有效性?

(四)更新博客:梳理自身的学习成果,更新博客。如20__年_月至12月每月已经更新博客教育日志,假期可不再更新;如没有,请老师们补齐。请进入“伍家岗小学教师博客”(打开学校邮箱页面,点击“博客热点”栏下“进入我的博客”,再点击“进入我的主页”进入“伍家岗小学教师博客”),将个人博客链接(链接方法:点击“收藏”,打开“rss目录”“添加rss”目录,“rss”项填博客名称,“地址”项复制个人博客地址链接,“描述”项填写个人实名)。

(五)青年教师(20__年和20__年新进教师)学习并完成相关练习。

1、语、数教师通读本年段(两个年级)教材,完成课后习题。

2、英语教师通读本年段(两个年级)教材,完成《活动手册》上内容。

3、信息技术教师通读所有年级教材,做二门学科的课件各一个。

4、音乐教师通读所教年级教材,练习熟练弹奏教材曲目。

5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容,设计所教不同年级课例各一个。

(六)45岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅,借阅地点:校办。

五、交流与评价

开学之前,以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表,学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果交流活动并予以奖励。

精选假期期间行动轨迹简述范文(精)三

国庆节即将来临,为了落实好各项安全防范工作,确保公司及员工的安全,现将节前及节日期间的安全工作作如下要求:

一. 放假时间

1. 根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》,结合公司实际情况,今年国庆节放假时间为10月1日—**日,共天。10月**日正常上班。

二. 节日前

1.请各部门/车间,在放假前认真做好工作区域内的卫生清扫工作; 检查设备机器是否切断电源;

2.节假日不宿厂的员工,请在离开前关闭宿舍内电源总闸;

3.发现异常或隐患必须及时整改,若不能自行解决的请及时联系有关负责人。

4.请保安队长安排好假日期间的安保工作。

三. 节日期间

1.放假期间所有员工应该注意个人安全。

2.留宿人员应注意勿带陌生人进宿舍,确保本人及其他同事的生命财产

安全。

国好家好国家好家家都好,国圆人圆国人圆人人皆圆。

刚刚送走了中秋的笑脸,又迎来了国庆的喜悦!提前预祝各位同仁国庆节快乐!

*有限公司

09月28日

精选假期期间行动轨迹简述范文(精)四

早上好!

再过两天就是“五一”国际劳动节了。今年的五一节放假时间安排为:4月29日——5月1日,5月2日回校上课。3天的假期,能让我们紧张的身心得以休整,以便更好地投入到假期后紧张而又繁忙的学习和生活中去。为了使我们的假期过得安全、文明、快乐,我就安全方面对大家提以下要求:

1、我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民”,希望大家走出校门后,能以一名小学生的形象规范、约束自己的言行。

2、注意饮食卫生,少吃零食、不暴饮暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。现在正是季节交替时节,流感等各种传染病多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

3、在假期之中,没有家长的带领,不允许私自行动,独自一人外出,如确实需要外出,必须经家长同意后方可外出,并注意随时和家长联系。

4、五一假期期间,街上马路上行人、车辆都很多,外出时要注意交通安全,不要横穿马路,要遵守交通规则,特别不要坐无证车辆,如无牌无证三轮摩托车、面包车等不安全车辆。

5、同学们外出游玩时,如果遇到与家长走散的情况,要首先保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110找警察帮忙,或在原地等候,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。

6、出门在外,不要和陌生人说话,不接受不认识的人给的食物或礼物,要提高辨别是非的能力,千万不能跟陌生人走。假期里同学们若单独在家,遇到陌生人敲家门千万不要开门,以防不法分子侵害,遇事要沉着冷静,必要时可报110求救。

7、五一期间由于天气转暖转热,假期中,没有家长带领,不允许独自一人去水塘或游泳池游泳,以防溺水死亡事件的发生。

8、假期间,决不允许去网吧、游戏厅,台球室、录像厅等不利于青少年健康成长的场所,不结交不良的社会闲杂人员,预防意外事故发生。

9、同学们可利用“五一”假期,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。合理安排作息时间:做到劳逸结合,在休息的同时,认真完成作业。

总之,希望全校师生把安全牢记在心,平平安安过“五一”,快快乐乐返校来。最后衷心的祝愿全体师生们能度过一个愉快的五一假期。

精选假期期间行动轨迹简述范文(精)五

序:这是一份实践报告,可我感从心来,就以此格式述之,若有不妥,莫怪。至于暑期,可谓“阅历丰富”,继而在写作之夜做一总结。

要写一份暑期实践报告,我开始寻思着这应该算一份暑期日志抑或是社会活动的总结吧。校方要求每人最后交出一份3000字的报告,写文章我倒是不怕,可3000字的还是第一次,但对于一个两个月的假期的实践总结,这个字数不算过分,更何况,我已是大二学生,这个能力还是有的。说到大二,时间总是在不经意中走过,突然意识到自己都快大三了,隐隐地感到一种压力。

我在写作之日,还为我这个“多变”的暑假发笑,笑它的行动方式、时段分布、地点以及情感的转变,这着实是个“丰富”的暑假。且让我用有点感性的言语记录我的暑期行径与感受吧。

其一:暑假的开始———上海的旅途

放假前,每个大学生都会作出自己的暑期计划,并在放假前着手准备。我和几位好友约好一起外出打工,可后来的遭遇真把我给“现实”了一回。

暑期打工,这不是某一个人的专利,早被大多数大学生青睐,但工作的种类因人而异我和同学外出打工不光是为挣钱,但若是挣得些钱来自然是好事。我开始了紧锣密鼓的网上寻觅,最终我们确定一家名为庭辉劳动服务的中介公司。于是我们几个充满信心地来到中国第一大城市上海。可当我们看到那家公司时,我们被彻底的打击了:一间破门面,一张破招牌,两张堆满东西的的电脑桌,三三两两小青年,男男女女刺纹身。

接下来,便是在受过打击后几个疲惫的“大小孩”身负沉重包裹的漫漫苦行。但令我们欣慰的是我们还可以欣赏这美丽的城市的风景,我还第一次乘坐了地铁,第一次看到黄浦江东岸的夜景:被江风吹拂,望着对岸的东方明珠,更是在党90周年的生日的晚上。我还深情的在微博中写到:建党90周年,我在上海许下心愿。

小结:人都说大学是半个社会,可我看差远了。上帝创造了复杂的人,人组成了更复杂的社会。此上海一行,让我尝到现实的“残酷”,理解了钱,难挣,世,难处。我们不能在没有张齐牙齿时去吃肉,一个没有足够能力的人,即使出世啦,也不可避免到处碰壁,一个不事先做好充分准备的人就像在雨天忘记带伞的人,注定成为落汤鸡。这就要求我们首先要学会强化自己,用我们的努力、智慧来武装自己,做到处世游刃有余。

其二:暑期的延续———家乡的颜色

在上海的旅途之后,我被迫战略转移,由发达的城市转向落后的农村:我的家乡。

我是安徽亳州人士。在中国,安徽算是落后的了,可在安徽,亳州算是落后的。我有时感觉,落后是一种悲哀,是一种让人心生怜悯(有时鄙视)的东西。但我身为农村人,并不为农村的落后悲哀,相反,我到觉得如今城市的虚伪更让我鄙视。

正因身在农村,多数大人们都外出务工,靠艰苦的劳力养家糊口,我的父母便是那千千万万的民工中的成员,而作为这样一个家庭,我却没能申请到助学贷款及助学金,这是谁的可悲?

在家的这些日子里,我深感农村的辛苦(虽然我干的农活并不是很多)。家乡的人每天很早就起来务农,绝非古人所谓的日出而作,日落而息,而是日出前而作,星出时方息。夏季,西瓜收获的季节,要忙上一阵子,还不一定买个好价钱;棉花,需整枝打杈,除草杀虫;大豆,也是要除草杀虫的。这也许,在一些人看来并不是那么的苦,只是累了点,可我却深有感触,当你刚从中国最富有的地方转而到非常贫困的地区时,你就不会再认为农村生活挺好的了。当你看到城市人的衣食住行,再看我的家乡,就不会不为之动容了。

我家人外出。所以田里只是种植些大豆,我也好管理,活,也不算累。倒是拉土填补宅边洼地是把我累的够呛,除此之外,也无其他大事,我便在家,补习一下我的英语,和软件学习。(其中英语,着实让人头疼)可暑期,学习也不能怠慢,要时时学习。

小结:不外出打工,在家也能做好多事情,来充实自己。既然别人在外打工挣钱,自己虽无钱可挣,也要用他人没有的机会来用学习充实自己,也不会落后于他人。既然意识到落后,就应该进去,就应该用自己的一份力量去为家乡的建设而奋斗,让中国这个特有的民工不再出现在将来的社会里。只有努力拼搏,积极进取,方能强我社稷,兴我家乡,富我人民。

其三:假期的完结———他乡实践

在家几近一月多,出去农活之外,便是学习、看电视、运动等,日子也算充实,可唯一缺少的就是没有许多伙伴来聚玩。于是,我便被一省外的表亲接去耍上几日,可谁知,几日的快活之后,便由几日变为十几日。

远亲的家是在市区的一个小区里,我是8月3日到的,直到21日方才回来的。在别人家住总是不习惯的,即使是亲戚,总感觉处处都要麻烦别人,更何况要呆上十几日才离去,好在,我能在亲戚自家开办的小超市里打杂,也能出些力,帮些忙,不至于那么惭愧。

每天清早起来,都来到超市,帮忙搬运货物,把物品摆在设好的物架上,也能给客人导购一番,或是到仓库那些货物,清点一下商品等等之类的。表亲对我很好。平日里我也是那么对顾客的,也因服务好,超市的生意方才好些,我就别放了几天假,和老表参加了一个志愿者活动,也是这项活动才让我觉得这才是社会实践。

因亲戚家在湖北省孝感市,故活动在当地进行。首先,孝感是一座美丽的城市,我在来的前几天就已经领略了它的风采,着实是一座让人流连忘返的地方,这可能也是我本打算住几日便离去却住了十几日的原因吧。

记得,那是一天的早晨,因被放假,故和老表一起到市区去逛街,在一条街口处,我们看到有一志愿为市铁路段的绿化服务的活动,于是,我们便报名参加了。

我是学习园林专业的,我想绿化也应该是分内之事吧,便欣然去了。这段铁路是武汉铁路局汉西车务段,原来已有布置完好而又合理的绿化带。我们一行人便身着一色制服,有的人手拿修枝剪,有的人手拿铁锹,还有的人手拿扫帚,我们就这样浩浩荡荡的来到汉西车务段,开始了我们的志愿活动。

因是夏天,所以有点酷热,每个人脸上都挂满了汗水,可没有人的脸上是不情愿的表情,大家都乐意去为铁路绿化出一份力。那天,焦阳正烈时,我们一行人排着队来到这里,看到铁路两旁的绿化带,其中的植物(当然,若是专业点,那应叫作绿篱)已是参差不齐,绿化带两边的行道上也有许多枯枝落叶,这下我算明白我们的志愿活动是什么了。于是我们便行动起来,因我是学此专业的,故我要求要做修剪绿化带的工作,修剪,这我在学校就已经学做过的了,因而,这次也好上手。而其他人有的修剪,有的扫地,有的捡枯枝落叶,我们分工合理,干劲儿十足。这期间,领队的也没闲着,她一女子却搬着沉重的一捆瓶水,来一瓶一瓶的发给我们每个人来解渴,当然这瓶水正如雪中送炭一样来得及时。

小结:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度时间的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锤炼,生活在严格教导系统下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知……发起这项活动,既贡献了自己身上的一份余热,也进步了自己的人生经历。其次,通过这次活动我们也很好的实践了“大学生职业生活教导”中提倡的激发大学生自我实现的需要,造就积极上进的人生观;增进大学生建立明确的目标和理想以及加壮大学生在环保绿化方面的号召力。为我们今后的发展供给了很大的赞助。在这次志愿活动中,我认识了很多人,并和他们成为了好友,当然领队也在其中。这使我认识到,社会交往的重要性。人立于世,首先要学会和别人交谈、和别人合作,我们都不是独立的人,都是和他人联系着的社会的人,而这种联系在我们以后的生活中发挥着不可忽略的作用。

总结:暑期,我们总不能在对时间的无聊的叹息中度过,也总不能在整日的电视节目和网络游戏中度过。首先,我要明确我的身份,我是大学生(虽然我的大学不是最好的,可她绝对是最可爱的),我应该明白自己的责任和理想,在这物质文化日益丰富发年代,我身在农村的人,更应该用自己的努力拼搏来砌成我通往美好未来的道路,用我的理想来装饰我人生的殿宇。暑期里,我虽没有像他人那样打工挣钱为家减轻负担,可我明白暑期的额外的学习是另一种更有意义的收获。

人的一生,不是在为富有而奋不顾身、日夜兼程的埋头工作,而是为了心中的那最纯洁、美丽的向往而劈风斩浪、力挽狂澜的拼搏。

精选假期期间行动轨迹简述范文(精)六

没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园,本来在普通人眼中的”铁饭碗”职业—教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰,为了能够跟得上教育发展的步伐,使自己能够和学校教育有机的融合,特制定本假期自我提高计划如下:

时光荏苒,转眼间已经当了xx年的教师,期间虽然角色上有所改变,但是对教育的那份热情还没有退却。静下心来认真分析一下自己,总觉得给自己的压力不那么强了,进取的心似乎弱了些,是时候调整自己了。

1.思想修养方面:时刻以党员教师的标准严格要求自己,不做违背教育规律的事,不说与教师身份不相宜的话,为人师表。

2.教育教学方面

(1)认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。

(2)继续探索”生活化、情境化”的创设方法,掌握”生活化、情境化”的课堂风格。

(3)重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

(4)加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有较大的提高。

(5)利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

4、起到骨干教师作用。

5、做一个勇于课堂实践的老师。认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

总之,我会本着一颗学习的心,本着谦逊学习的态度,在新的工作岗位完成好自己的工作。

精选假期期间行动轨迹简述范文(精)七

尊敬的各位家长:

你们好!

至此时期,您的孩子_____________又要迎来一年一度的暑假了。按上级要求,我校定于xx年 7 月 5 日至 8月 24 日放暑假, 8 月25 日正式开学上课。为了使你的孩子能够度过一个健康、安全、愉快的假期,根据上级有关精神及本校实际,特向全体学生提出如下要求,望家长配合学校督促孩子执行。

一、督促孩子按时完成假期作业,要让孩子学会复习,学会自学,养成每天学习的好习惯。为新学期学习做好充分准备。

二、家长要对孩子加强安全法制教育。教育孩子注意用火、用电、交通等方面的安全;对孩子进行行为规范教育,增强孩子的法制观念。尤其不要私自外出游泳等,严防意外伤害事故的发生。

三、积极引导孩子自主、自律,合理的安排好暑假生活,远离“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,远离游戏厅、网吧等不利与少年儿童身心健康发展的场所。

四、 鼓励孩子参加各种全民健身活动,积极参加社会实践活动,为创建和谐社会做一些力所能及的事情。

五、外出时,要注意旅游安全,不单独或与未成年人结伴外出游玩。

最后,希望家长支持配合学校要求,和孩子们共同度过一个愉快有意义的假期。欢迎广大家长对学校的工作提出宝贵意见和建议。愿同学们 “珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校来!

一年级新生报名时间xx年7月4日---7月8日,名额有限,速来报名.

话: 岱岳一小

xx年7月3日

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