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亲子作业幼儿园文案范文 幼儿园亲子课文案(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-16 03:34:09 页码:13
亲子作业幼儿园文案范文 幼儿园亲子课文案(3篇)
2023-01-16 03:34:09    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年亲子作业幼儿园文案范文(精)一

二年级的学生,因年龄原因,思维幼稚、好动,加上外界干扰因素多,如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力,且充斥着暴力、言情等内容,十分不利于孩子的健康成长。闲暇时,问孩子最想做的是什么?“玩电脑”回答道,最想吃的是什么?“肯德基”回答道,唯独对看书是只字不提。

书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。怎样培养孩子的读书兴趣,我个人认为,有计划的安排孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书习惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。

为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动计划:

一、每晚与孩子读书半个小时,让孩子明白所读内容与含义,父母负责解释。

二、每读一本书,让孩子谈体会,写读后感,父母负责修改和给老师信箱投送(寒假作业)

三、早起到奶奶家的路上播放古诗,父母负责解释古诗含义。

四、锻炼孩子对好词佳句的运用,提高作文的写作能力,父母负责提示。

五、定期或不定期采购新书(来源:老师推荐、孩子同学推荐、家长推荐、网络推荐等)。

虽然我们家读书活动开展的时间不长,而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读,有点辛苦,但是每当孩子嘴里“蹦出”一个妙词佳句来形容某一件事情时,心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们:在把人生最好的礼物—“好书”送给孩子的同时,我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负老师的期望,密切配合,激发孩子的读书兴趣,让孩子“德、智、体、美、劳”全面发展。

倡议人:_

日期:20_年_月_日

2023年亲子作业幼儿园文案范文(精)二

父爱,伟岸如青山;温暖如娇阳;宽广如江海!在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是勇敢、高大、威严、繁忙,而孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,借父亲节之际龙港街道中心幼儿园与龙港街道嘉园海韵幼儿园联合举办以“6.17,与父亲乐在一起”为主题的庆父亲节亲子运动会 ,现诚挚的邀请您与孩子共同来参与!

活动地点:逄家社区龙港街道中心幼儿园

活动时间:6月17日(星期六)下午16:00——18:00

运动会规则及注意事项:

1、请全体家长、遵守运动会秩序,带宝宝到各班指定场区域报到。

2、家长需要随时随地注意宝宝安全以及财产安全,带领宝宝积极参与比赛。

3 、除工作人员和参赛家长外,其他人员请勿进入表演场地,需要拍照的家长请在我们指定的区域进行,不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。

4、因为是大型亲子活动,参与活动过程中请认真配合老师的工作及工作人员 的安排;遵守活动规则,在表演结束前请不要擅自带孩子离开,如有特殊情况请提前与班主任沟通。

本次活动设有奖品,请大家踊跃参加!

2023年亲子作业幼儿园文案范文(精)三

儿子赵艺程就读于莒县实验小学二年级,作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

同样做为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。

亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

亲子阅读,其次就是家长的参与。现在的孩子有很强的模仿性,尤其是朝夕相处的家长们。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。在家里,如果家长们当着孩子的面整天看电视,打游戏,打牌,那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之,如果我们在家里细心的读报看书,是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁,现今我们为了孩子是否也该身体力行呢?

亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久。这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。

当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化妆品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的。

总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发现儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在,他又喜欢上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷,历史朝代表也基本上能背下开了。

希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。

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