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大班体操运动员说课稿范文如何写 体操运动员大班教案(三篇)

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大班体操运动员说课稿范文如何写 体操运动员大班教案(三篇)
2023-01-16 03:36:37    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于大班体操运动员说课稿范文如何写一

一、班况分析 :

新学期我班插了7名新生,现在共有幼儿39名,其中有男孩23名、女孩16名。通过两年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:

保教工作中,以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作总结扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感,促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

为培养良好的生活卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,让幼儿学习整理自己的床铺。

耐心并细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。桑浩轩、许文浩等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有桑叶、贾昕翰小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。做好各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

在教课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源,充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。

通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为九连环。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。并结合节日开展好各个庆祝主题活动,本学期的节日不多:三八节、植树节、五一劳动节、六一儿童节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合六一儿童节开展创新主题亲子开放活动;我们将早作准备,积极开展训练活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、区域自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会,对上个月的所有情况进行工作总结共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促家长填写幼儿用药记录和未持卡接送记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

目的:做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、根据大班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系表,使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电话访问等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站,学习育儿经验。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

关于大班体操运动员说课稿范文如何写二

1、利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作,学习助跑跨跳,发展动作的.协调性和灵敏性。

2、想出皮筋的不同玩法,让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发展。

皮筋人手一根、音乐、游戏材料(筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个)、椅子6把。

1、幼儿自由探索,师鼓励办法好的幼儿。

2、交流玩法:说说你是怎样玩的?

3、幼儿尝试合作玩,想出皮筋的不同组合花样和玩法。

4、及时鼓励合作好、花样多的幼儿,引导幼儿模仿好的做法进行集体练习。

1、出示一条用皮筋搭成的“水沟”,让幼儿尝试怎么样能轻松的过去。

2、师示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一条腿跨过去”。

3、幼儿集体练习。

4、师创设高低不同的三种难度,通过闯关的形式集体练习。

幼儿园大班体育活动方案3

1、练习边抖动绳子边走(跑)

2、练习用脚前后左右踏住晃动的绳子。

绳子

1、幼儿分散在场地上,手拿一根短绳,把绳子拖在地上随意抖动,让绳子像海边的波浪一样,越抖越快,波纹越多。

2、幼儿排成一队,一起抖动绳子,好象还浪拍打在沙滩上。

1、两名幼儿各持一根绳子,相对站立,一名幼儿边抖动绳子边后退,另一名幼儿边抖动绳子边向前走,两人来来回回,前前后后的边走边抖动绳子,好象水浪互追。

2、四组幼儿排成四队,四队分别向前走,向后走,形成交替的形状,看上去就像海浪在涌动。

1、一组幼儿排成一横队,做海浪的水波,用绳子边抖动边后退,另一组幼儿为踏浪,双脚交替踏浪,踩踏到后两个人交换角色。在游戏中要求幼儿绳子不要抖动的太高,以免摔倒。

2、两人一队,一人抖动绳子变向跑,一人追。

关于大班体操运动员说课稿范文如何写三

大班幼儿的运动能力逐步增强,规则意识也逐渐形成,但合作互助的意识相对较弱,为了进一步培养幼儿在游戏中正确运用交往合作的能力,逐步积累合作互助的经验。我依据班内幼儿的兴趣和年龄特点,设计了体育游戏《跳跳车》,让他们在自由组合的过程中,不断尝试并积累经验,感受同伴之间合作互助的重要性,提高合作互助的技能。同时我选择了贴近幼儿生活的游戏材料——米袋,并贴上了四种色彩不同的图形,让幼儿在游戏的过程中以配对、分类组合等形式进一步巩固对图形的认知,让幼儿在玩的过程中感知图形,体验游戏所带来的乐趣。

1.巩固双脚蹬地跳跃的技能,发展身体的弹跳力。

2.巩固对正方形、长方形、三角形、圆形的认识,增强同伴间合作互助的能力。

3.感受体育游戏带来的快乐,能积极愉快地参与活动。

1.贴有各种图形的米袋数只。

2.场地上画有大型的正方形、长方形、三角形、圆形图形。

幼儿开车进入场地,找一个地方停下来。

幼儿随教师口令,做从头到脚的热身准备活动。

1.幼儿自取米袋,想办法让自己跳起来。

2.在场地上找到和自己一样的大图形,按箭头所示沿图形的边缘跳一跳。

1.选一个和你一样图形的跳跳车组合,变辆双人跳跳车。

2.两人合作自由跳。

3.在场地上找到和自己一样的大图形,按箭头所示沿图形的边缘跳一跳。

1.四个幼儿组合,变一辆跳跳车,每辆跳跳车要有四个不同的图形组成,四辆车连起来一起跳。

2.教师与幼儿一起尝试。重点检查幼儿的组合情况,引导幼儿的合作互助。

3.游戏《逛大街》。

幼儿检查自己的车,从头到脚做放松运动。

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