习作范文记一次游戏汇总(大全9篇)

环境问题是全球关注的焦点之一，如何保护环境、节约资源是我们每个人的责任。总结要有一个鲜明的观点和思路，让读者有所启发和思考。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能给大家提供一些写作上的灵感和参考。

习作范文记一次游戏汇总篇一

时间过得真快，又要去小青龙学作文了。

“今天是游戏课。”老师说。我们争先恐后地问:“今天玩什么游戏呀?”老师回答:“等一下就知道了。”我想:老师为什么那么神秘……老师后来说道具是一只“兔子”和一把“猎手枪”，也就是双手。游戏规则是:手势不能变错，错了就输。游戏名是“猎人追兔子。”

要是还有人和“打遍天下无敌手”的洪同学一战，不知结果会怎样呢?

习作范文记一次游戏汇总篇二

今天，由于我们考得好，所以老师带我们去操场跳长绳。

终于等到了那一节课，我想：呵，跳长绳，谁敢和我比？真是螳臂当车，以卵击石。我们队的口号是，第一第一，就是第一。

游戏开始了，两个人甩绳子。我先跳，冲进去后，看绳子，再向上一跳，最后冲出去。噢耶！成功了！

再是小龙跳，他一个箭步冲进去，然后跳了十几下，接着对小鹏使了个眼色，就跑掉了。小鹏知道了小龙的意思，马上冲了进去。

但是小鹏还没跳出去，就又进来了一个人，没错，就是他——小逸。只见两个人齐头并进，互相合作，竟然没有一点点失误。这时，又冲进来了一个人，那就是小付了。

我真佩服他们三个，连动作都一模一样，不费九牛一毛之力就通关了。

接下来，我们组只有一个没跳了，那就是小余。小余冲进去直接来了个空中转体两周半，可惜没过。

今天真开心啊！

习作范文记一次游戏汇总篇三

“向左！向左！”“不对不对！向右！向右！”教室里传出了阵阵笑声，还有吵闹声。想知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们正在玩“画鼻子”的游戏！

一进教室，冰淇淋老师就问我们：“你们最喜欢玩什么游戏？”还没有等其他同学说话，我就猜到了今天要上的课是游戏课！没等我继续想，“鬼抓人！”“丢手绢！”“画鼻子！”各种声音就打断了我的思路。冰淇淋老师又说：“那今天我们来玩画鼻子游戏吧！”全班顿时欢呼声一片。

在玩游戏前，冰淇淋老师说了一下规则：先在黑板上画一张脸，再在上面画上眼睛、嘴巴、耳朵等，但是不画鼻子；然后找一个同学上台，把他的眼睛蒙住，原地转三圈，再找到黑板上画脸的地方，在脸上画上鼻子。

游戏开始了，冰淇淋老师先在黑板上画了个没有鼻子的猪头，并把我们分成了红队和蓝队，然后问：“谁想第一个上来画鼻子？”我们红队的陈爽一马当先，举起了手。“好！陈爽上来吧！”陈爽走上台，老师找来一个长布条把她的眼睛蒙上，然后让她原地转三圈，转完后陈爽已经头晕目眩了。只见她摇摇晃晃地走向黑板，摸索着想找到猪头的方位。我们红队的同学在一旁不断的提示着，而蓝队的同学们则在一旁捣乱，和我们唱反调，我们说往左，他们偏说往右，我们说往上，他们偏说往下。

台上的陈爽在一片混乱中先画了一个鼻子，刚想拿下布条，冰淇淋老师说：“时间还没有到哦，你还可以再画一个！”陈爽一听，马上又左摇右摆地摸索着猪头的方位，台下的同学有的在哈哈大笑，有的同学已经绝望了，垂头丧气地祈祷着陈爽能找到猪头的位置。

终于，陈爽在同学们七嘴八舌的提示中，把第二个鼻子画上去。顿时，台下哄堂大笑，陈爽忍不住拿下布条，一看：哦！还好，鼻子虽然没有画到该画的地方，但好歹在脸上了！最后，老师说：“陈爽这次是80分！”陈爽开心地跑下台去！剩下的同学们一个个都迫不及待兴致勃勃的接着玩了起来。

画鼻子游戏结束了！同学们玩的很开心。同时，这个游戏也告诉了我们一个道理：我们一定要好好保护我们的眼睛，让它永远明亮！

习作范文记一次游戏汇总篇四

“哈哈哈，错了，错了”一阵阵快乐的喧闹声。原来是四一班在玩传话的游戏。

老师神秘地说：“今天，我们来玩一个游戏，规则是我给第一个人说一句话，这个人要小声的依次向后传，但只能说一遍。”

“王小倩，杨欣晨，梁道语……请这几位同学上台。”老师说道，这几位同学排好队，老师悄悄的对第一位同学叽里咕噜的说了一句话。

那位同学满脸疑惑的向第二位同学传；第二位同学更是笑的直不起腰；第三位同学只听见一阵阵咯咯大笑，只好硬着头皮编了一个……下面的同学看到各种各样的表情，满脑子都是问号。

最后，老师问最后一名同学听到的是什么，那位同学不自信地指着他说：“他给我说的是滋啦滋啦。”老师问第一位同学是什么，那位同学脸都红了悄悄地说：“我也没听清。”老师最后公布了正确答案是：八百标兵奔北坡。

时间就像顽皮的小孩，总是跟我们对着干，转眼间就过去了，游戏啊游戏，我爱死你了。我也学到了一个道理：做事要认真，不能敷衍了事。

习作范文记一次游戏汇总篇五

伴随着下午第二节课的铃声响起，同学们纷纷走进教室，发现了黑板上画了个小人儿：她长着一头长长的金发，精致的瓜子脸上是两条湾湾的柳叶眉，柳叶眉下端长着一双水汪汪的杏子眼，粉红粉红的樱花唇微微的张开，像是在唱着什么歌。不过，她身上有一个奇怪的地方——没有鼻子。

正当大家疑惑的时候，王老师微笑着走进了教室，像是知道我们要问什么似的，说：“大家看到这位小女孩了吧，她没有鼻子。所以，今天我们来玩贴鼻子的游戏！”这句话像是在烧开的油中滴了一滴水，大家顿时争先恐后的举手，嘴里还不停地念叨着：“选我，选我！”王老师笑着说：“我的规则还没讲呢！规则是让玩游戏的人先蒙上红领巾，再在原地转五圈，转完后再去黑板上贴鼻子，谁贴得最准，谁便是赢家。”

游戏开始了，第一上场的是吕芊妮。她蒙上红领巾转了五圈后，明显分不清方向了，摇摇晃晃地向第3排走来，我发出一声尖叫，吕芊妮可能是被我的尖叫吓退了，退出了第3排。我的一口气还没松完呢，吕芊妮又上第2排去了！那么就提醒您，10秒后全班的哄堂大笑会刺破您的鼓膜，最好离开或戴上耳罩。因为吕芊妮手一拍，直接把鼻子拍没了（事实上飞到她头上了）。

第二个上场的是赵政涵，他转圈了后像一头重心不稳的小象冲到了黑板那，他停了下来，伸手把鼻子一贴，全班忍不住捂着肚子哈哈大笑起来，赵政涵疑惑地摘下红领巾，转眼间他也笑得合不拢嘴——像是小女孩只戴个一只耳环似的，耳环还是鼻子样的哩！

等呀等，盼呀盼，终于轮到了我。我兴奋地转完圈，扶着桌子边沿一步步前行。我的脑袋突然碰到了什么东西，我认为是黑板，正准备贴的时候左手碰到了一种粉末似的玩意儿。顿时我的脑袋里来了个360度的急转弯：这里不是黑板，我刚刚左手碰到的粉末是粉笔末，既然是左手碰到的是粉笔末，那么真相只有一个——真正的黑板在我的左手边！我摸索着向左方走去，借用脑子里的记忆，我成功地贴准了鼻子！

一节课就在我们的欢声中度过了。虽然这个游戏没有什么大道理，但是它在我童年的记忆里留下了美丽的印记。

习作范文记一次游戏汇总篇六

今天课上，老师提着一袋面粉进了教室，同学们疑惑不解，七嘴八舌地议论起来，有的说要包包子，有的说要包饺子，还有的说要做团子。最终老师大声公布道：“今天课上我们来玩一个叫‘传面粉’的游戏。”

游戏规则是：每组同学用嘴叼着纸，老师将面粉放在第一位同学的`纸上，依次向后传，最后哪个组剩的面粉多则获胜。

游戏开始了，我的目光投向了第一组，只见高诗琦小心翼翼地将面粉传给欧阳梓希，欧阳梓希蹲下来，仰起头，将卡纸顶部对着高诗琦，面粉平稳地落到了她的卡纸里。突然我发现徐毅站在了椅子上，原来是因为戚宁隽的个头比他高，面粉缓缓地落到了戚宁隽的“容器”里，他的卡纸在慢慢下垂，面粉就要掉下来了……在千钧一发之际他猛然仰起头，把面粉传给下一个人，放下卡纸时他已经成了一位“白发老爷爷”了，最终面粉安全传到了最后一个人手中。

终于轮到我们组了，我的心里十分紧张，生怕我接不住前面人的面粉，也怕自己不能把面粉传给下一个人。面粉正在向我“逼近”，我的心仿佛提到了嗓子眼儿，在我前面的华柯转过身来时，我也慢慢蹲下，面粉一点点落下来，时间仿佛停止了。当我小心翼翼地将面粉传给许芷歌时，意外发生了，因为他的“容器”面积过大，大部分面粉掉到了地上。游戏结束后，我们的面粉竟一点儿也没留。

通过本次游戏，我明白了：在进行团队活动时，每个人都应该事前进行全方位准备，发生意外要一起想办法解决。

习作范文记一次游戏汇总篇七

在这个秋日里，老师带着我们做了一个游戏——两人三足。两人三足用的是一根红绳，绑住两个人的两条腿，所以更考验团队配合。

比赛马上要开始了，我们心里都充满了斗志，做好了充足的准备。可刚一出发我就发现事实并没有想象中的那么简单。没走几步我的脚踝就被勒得生疼，我和队友迈了同样的脚，配合的非常不好，所以导致我们组只得了第四名。

第一场比赛结束后，我们发现了问题，大家一起商量，决定把绳子绑得宽些、松些，走的时候大家要同时迈不同的脚，嘴里要喊着一二一的口号。

第二次比赛开始了，我和组长飞快的走了出去，喊着一二一的口号，我们的配合变得好了很多。快到终点的时候我看见第四组都要超过我们了，我急了，顿时满头大汗。这时我听到我们组加油的声音越来越响，我和组长飞快的冲到终点，迅速地摘下了红绳一递，佩博和竽涵一接一套，又一下子走了出去。就这样一次又一次的走，我们组终于在加油声中完成了比赛。当最后两人冲过终点的那一刻，我们都欢呼起来，尤其是组长，他高兴的快跳到天上去了。我们组是第二名，一下进步了两名，这让我们好开心啊!

这两次游戏让我明白了，团队的力量是最大的。只要找对了方法，做好团队配合，那么我们就会做的更好。

习作范文记一次游戏汇总篇八

原来今天老师带领我们玩了一个有趣的游戏——阴差阳错。游戏的规则是全班分成四组，每一组分别写名称、地点、时间、做什么，再请几位同学上去将这些词连成一句话。

开始写时，教室里面很安静，只听得见“沙沙”的写字声。我在心里一直想着隔壁的同学写的是什么，还偷偷瞄了几眼。但他防备得严，没有看到。

游戏正式开始时。第一位同学看了自己选择的四张卡片后。立刻笑弯了腰，双手使劲地捂着肚子，两条眉毛快要粘到了一起，嘴张得老大，能塞下去一个苹果了，脸上的每一块肉都在往上。等他好不容易控制住了自己，他大声地读了出来：“午夜十二点叶修在水池里打架。”听了这句话，我们全都笑起来，教室里成了欢笑的海洋。

而让我们感到最有意思的就是最后一组。老师请陈老师来读，可陈老师才看一眼就像大笑，努力地憋着，差点儿憋出内伤。最终请了一位同学来帮他读。陈安蒙上台后，也大笑着，那双眼睛睁得是平时的两三倍。最终读出：“宇宙大爆炸时，杨静书在鸡窝里踢足球。”这下我们笑得更欢了。

习作范文记一次游戏汇总篇九

今天游戏中的小兔子不再像平时那么活泼，而是被猎枪追着。

下一轮，是比前面几轮更精彩的“单人赛”，由何同学pk刘同学。刘同学像杀猪似的尖叫着，而何同学却沉着冷静，可心里却是紧张的。

只见他们握着拳头，右手食指中指，左手大拇指食指。听令变手势。错，慢，失败;对，快，获胜。最终刘同学那一声声尖叫，使兔子和猎枪同时罢休，他抱着失败的心情回到了座位。

接着，叶同学pk李同学。同学们有的像监控一样，目不转睛地盯着他们;有的替两人紧张;还有的满不在乎地看着他们。最终，叶同学因为措手不及而输了比赛。

最后叶同学再次pk刘同学，结果刘同学还是输了……。

我觉得今天真开心，因为我们玩了游戏，又活练了手指。今天真开心呀!