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2023年科技创新先进申请书(优秀10篇)

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2023年科技创新先进申请书(优秀10篇)
2023-11-20 07:25:46    小编:ZTFB

对互联网行业的发展总结表明,我们应关注新技术和趋势。在总结中要注意突出重点,给读者以启发和思考。这些优秀的作品是我们的学习榜样,值得我们深入研究。

科技创新先进申请书篇一

尊敬的各位领导:

您们好!我叫陈俊,是铁道工程系铁工1103班的一名学生。春光明媚的三月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。自毛泽东提出“向雷锋同志学习”四十多年来,在中华大地影响了一代又一代的中国人,它作为一种中华民族的优良传统,是中华民族历史的见证。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践自己的人生价值。

远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。

在平日里,我共产党员的身份,经常对学校的卫生死角进行清扫;参加文明岗值勤,捡拾校园垃圾,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。除了日常的义务清扫活动之外,我还充分利用自己的时间组织和参加各种公益活动。例如,我还组织班级同学参加学校的开学义务清扫活动,组织本班同学到雨花亭社区参与“学习雷锋精神共建美丽雨花”活动;组织策划实施了“学习雷锋精神共建美丽家园”义务清扫活动;组织参与了“缅怀先烈美丽岳屏”清明扫墓活动,清扫陵园落叶,主动向烈士陵园纪念馆捐献;我充分利用自己的假期时间义务协助教材库老师发放教材;我组织本班同学向农村小学捐献;此外我还参加了“情系湘江保护母亲河”大型公益活动等。

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。在这热情洋溢的三月,我积极参加了学院和团支部组织的一系列学习雷锋活动,让我深刻体会到助人为乐的滋味。这些活动让我感益良多,原来做这些事是那么的开心,特别是不留名的志愿者。帮了别人,其实也是在帮了自己。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?”40多年前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。作为一名预备党员,无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都必须要把雷锋精神记于心中,用自己行动去践行。雷锋虽然离我们远去,但是雷锋精神必将永远长存人间,因为我们都是新时代雷锋的新传人。以上是我的学雷锋活动先进个人申请和活动感想,请领导审批。

此致敬礼!

申请人:陈俊。

2013年4月20日。

科技创新先进申请书篇二

尊敬的领导、老师:

我是沧波园校区班,现担任生活委员的。欣闻学校正在评选晨读晨练先进个人,我综合考虑了一下自身的实际情况和这进一年来的表现,现向学校领导提出申请“晨读晨练先进个人”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。

两年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。作为一名学生干部,我时刻提醒自己要在同学之中起到先锋模范带头作用。以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。

夏天清晨来的格外早,有一句话说:“被窝是青春的坟墓。”所以我也不会让我的青春浪费在被窝里,所以我不会睡懒觉,早早地起来来到漫步花香的室外,心情也跟着快乐起来。小鸟在叫唤,蓝天下处处透着青春的'气息,沐浴着凉爽的晨风。我每天利用20分钟时间晨读后就继续晨练。我不禁会想起颜真卿的《劝学》:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

作为一名学生干部,我时刻起到先锋模范带头作用,坚持做好晨读晨练活动。我还积极配合本班班长的工作,带领大家做好晨读晨练活动,组织活动:晨读、跑步。

准备考六级的我也坚持每天早上都背10个单词,利用这个好机会提高我的英语水平,争取可以顺利通过6月份的英语六级考试。

坚持晨读、晨练,不仅仅让我们学习到了更多的知识,同时也让我们拥有健康的体魄,更让我们明白一个道理:珍惜青春年华。正是“一年之际在于春,一日之计在于晨。”作为一名学生干部,我感到十分的光荣,同时也感觉到自己肩上的重担,在努力提升自我的同时不忘带领同学们积极参加活动,努力实践自己,让每一个人的才能得到充分的发挥。现将申请晨读晨练先进个人,我要特别感谢学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现!

将我们的晨读晨练进行到底!

此致

敬礼

日期:20xx年xx月xx日

科技创新先进申请书篇三

在清城区教育局领导的安排及带领下,我和各个学校的科技辅导员来到了清师附小参加清城区第二届青少年科技创新大赛培训活动。首先非常感谢学校领导给我这个机会,有幸参加这次科技创新大赛培训。我是第一次参加这么大规模的科技培训活动,所以带着好奇、学习的心态来到现场。

教课老师展示了往届的作品,眼前一亮这才发现原来科技创新大赛的参赛范围有那么广泛,接近生活,科技绘画的作品特点鲜明,特别是科幻画科幻画充分展示了学生的想象力。工程学、行为与社会科学、物理学、综合实践、数学、化学、微生物学、生物化学、医药与健康学、计算机、动物学、植物学、地球与空间科学、技术与设计、节能环保具体方案、生活用品的改造……我震撼了!

在这里让我感受到了科技创新的力量,体验到了科技创新的神圣。手动与自动二者融合,体现了智能化;娱乐学习提高孩子创新水平;盲人都易开的锁关注弱势群体体现青少年富有爱心;防近视台灯、爱眼测光仪均涉及到自身健康,体现孩子注重健康成长……孩子们的奇思妙想让我大开眼界。

观摩学习之后才了解科技创新教育是现教育部门热门。通过此次青少年科技创新大赛培训活动,不仅开阔了我的眼界,还了解到我们同其他区的差距,经验做好迎接下一届挑战。

科技创新先进申请书篇四

您好!我是环境与市政工程学院环境工程。。。班的。。。同学,上学年担任我班宣传科技委员,也许是因为这样特殊的职务让我有更多的机会关注我校各种科技竞赛并有机会与很多有经验的老师、学长学姐沟通交流。在此基础上我积极参与各种竞赛活动并取得良好成绩。在此真诚地向学院提出2015-2011年度本科生科技创新竞赛奖学金的申请。

现介绍参赛情况如下:

(1)、高等数学竞赛。

在大二的上学期开学伊始,我参加了陕西省第八次大学生高等数学(本科)竞赛,经过暑期一段时间的温习功课,夹杂在军训紧张的生活疲惫中,荣获生三等奖的不错成绩(证书详见附1)。

(2)、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

经过青涩稚嫩的大一,大二的我变得更加沉稳,而挑战杯成为这一学年沉甸甸的积淀。现在想来都不禁为那段夜以继日的时光感慨、怀念。

最初仅仅因为上海世博而诞生的《浅论上海世博绿色节能之低碳建筑》,没有想到在我与我的队友们的一次次突围下,竟能最终摘得陕西省省赛特等奖的好成绩,在此过程中,我们不断为我们的队伍注入新鲜血液,最终形成互补并进的“风之谷”。

下表是我们作品具体获奖情况:

(备注:具体证书详见附1)。

以上就是我们院系初赛、校级复赛以及省赛成绩了,我们先后同李芊老师、陈林波老师、来雨老师、岳邦瑞老师、刘艳峰老师等七位老师讨论并修正论文。是这些老师,才真正让我们的作品成长起来。也正是在一次次争论中碰撞智慧的火花,“风之谷”才成长起来。

(3)节能减排社会实践与科技竞赛。

节能减排应是“低碳”最好的诠释吧,在挑战杯校赛期间我们就着眼于低碳建筑技术的探索,当看到哈工大的这项比赛后,我们“风之谷”团队立即展开新一轮的奋斗。经过几个星期的材料重组,论文结构修整,最终得到了焕然一新的《。。。。。。。。

》。下表是节能减排大赛中我们作品具体获奖情况:

(备注:证书详见附1)。

经历了一年的备战与考验,我们“风之谷”科技小组的作品在各项赛事中均取得了骄人的可喜成绩,这是值得肯定的,但更让我们感受颇深的是我们五人在一起讨论,一起熬夜,一起用心完成作品过程中满满流露出的团结,拼搏,创新的精神与相互关心的感动,这也将是我们共同的人生财富,我们相信,这些肯定远不止是成绩上的高低,而是我们在奋斗过程中所共同创造的共属我们的那份可贵的创新精神。

敬礼

科技创新先进申请书篇五

尊敬的校领导、老师:

您好!

我是x,在进入x学校的x年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为,家庭经济条件现在很不理想,父母为了我的学业因而变得更加的苍老无力。时间对于我已经是无法回避的沟壑。

虽然大学我只读了x年,但我学到了不少的东西,这短暂的时间是我人生中最值得回忆的日子,因为在这里有我兄弟般的朋友,有对我关怀的恩师,还有那点点滴滴的温馨回忆,但是我不得不说家庭的责任我无法推卸,面对家庭的困境,我无法做到心安理得的继续完成学业,我退学的决定是经过深思熟虑的,一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识,应对社会的需求已经不是很困难的问题,另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会;同时,时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。

我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

科技创新先进申请书篇六

尊敬的学院领导、老师:

当我们收到集美大学的录取通知书时,便注定了你我大学四年的缘。当我们从奔驰的火车上下来时,我们便紧紧联系成了一个集体。那就是软件xxxx。悄悄的大学拉开了帷幕,我们作为一个和谐的'团支部,从不熟悉到一起哭一起笑;从害羞于言语到一起积极参加班级组织的各项活动;从一滴滴水珠变成了涓涓细流,命运把我们交织在一起,在大学里共同创造美好奇迹。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

科技创新先进申请书篇七

xxxx年11月,教育部对xx大学进行本科教学工作水平评估,在此期间,xx带领学生工作处全体老师,响应学校号召,认真学习评建知识;统一全院的思想,把接受评估作为我院提升本科教学工作水平和人才培养质量的契机;振奋全院精神,认真履行岗位职责,周密安排学院学生工作,体现工作的协调、有序和高效。

xx在学生管理工作中树立“以人为本”的理念,做好日常教育、管理和服务工作。全力配合学校各项整顿校园教学,生活秩序的措施。由自管会,文明监督岗,辅导员学生干部联合值班组,思想工作进公寓,党团组织进公寓联合协助下,倡导人人为保持良好的校园大小环境尽一份心,出一份力,牢固树立主人翁意识。并强调课堂纪律、自修纪律和考试纪律,严格实行考勤制度,全面贯彻学校学生教育管理的有关文件和规定,加强副班长和自管会的执行力度,做好学习的'坚强基石与保证,使全院保持良好的班风、学风、考风。

xx牺牲自己的休息时间,协助评建办妥善做好迎评促建材料的整理归类工作,对受评期间专家调阅的资料(试卷、毕业论文、专业建设规划、课程教学大纲等教学档案),仔细清查整理,及时归档,避免遗失和缺损。在教育部专家组进校实地考察评估期间,该与全院师生团结奋进、齐心协力,为学校顺利通过教育部本科教学水平评估作出了积极贡献。

xx在评估结束后及时召开了总结会,对专家反馈的意见和评估工作中存在的不足进行了认真分析,讨论了下一阶段的整改方案,重点研究了如何巩固深化迎评成果,制定了具体的整改措施并号召全院积极行动起来,强化主人翁意识,抓住机遇,以饱满的热情、振奋的精神投身学院的改革发展事业,努力构建和谐校园。

xx为评建工作付出了艰辛和努力,其甘于奉献,体现了高度的敬业精神、忘我的工作热情和良好的精神风貌;其与全院师生和衷共济,表现出强大的凝聚力和创造力,开创了学院快速发展和深度融合的大好局面,这是我们办好xx大学医学院宝贵的精神财富和动力源泉。

xxx。

科技创新先进申请书篇八

尊敬的领导:

本人于2011年向党组织递交了入党申请书,从那时起我就时时事事严格要求自己。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;积极参加党课的学习,虽然至今还未加入这个神圣的组织,但是我任然时时以党员的八项标准来规范自己的言行。永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

生活方面。

会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力。注重团队合作精神和集体观念的培养。

学习方面。

“学生的本职是学习”,我注重培养自己的科学学习方法和良好的学习习惯,注重合理利用时间,提高学习效率。我很注重利用课堂时间,抓好课堂听课效果,课后再加以巩固就能收到事半功倍的效果。在学习上遇到了什么困难,我先是独立思考,如果自己解决不了我便会向同学、老师请教。自大二以来,我都学习用功刻苦,一分耕耘一分收获,我的勤奋当然也换来了任课老师和同学们的肯定。

学习之余,我积极参加各项科技创新活动。2012年5月,本。

人以及团队报名参加首届云南省”一乘杯”创新创业技能大赛;同年10月,参加”青春彩云南,动感地带杯”云南省第五届大学生创业计划大赛,并以优异的成绩一举夺得”一乘杯”金奖以及”动感地带杯”铜奖。

在这一学年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得。

到了极大的提高。现将申请科技创新奖学金,我要特别感谢领导的大力支持、老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中的支持和帮助,在此特别表示感谢!今后我将更加严格要求自己,以求有更好的表现。此致敬礼!

11行管2班王岗。

科技创新先进申请书篇九

我校为了深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,迎接第二十八届青少年科技创新大赛,根据市、区教育主管部门和科协的要求,学校领导高度重视,学校相关部门密切合作,积极组织开展青少年科技创新活动,并取得一定成效。现将开展活动的情况汇报如下:

一、领导高度重视部门精心组织。

学校把青少年科技创新活动作为学校实施素质教育工作的重要内容,专门成立由校长负责,由分管副校长、教务处主任、校团委书记和科技辅导员等组成的校级青少年科技创新活动领导小组。今年3月份,由校领导小组负责制订了《钟山区大河中心校2013年青少年科技创新大赛活动实施方案》,对今年开展青少年科技创新大赛提出具体要求,并由相关学科的科技辅导员组织各班学生开展丰富多彩的科技创新活动。

二、明确活动目标狠抓责任落实。

培养青少年科技创新精神和实践能力是素质教育的核心,而开展青少年科技创新活动的目的就是要培养青少年科技创新精神和实践能力。我校根据开展青少年科技创新大赛“体验、创新、成长”的主题要求,在坚持“三自”(自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写)和“三性”(科学性、先进性、实用性)原则的基础上,大力倡导中小学生发现和探究身边的科学问题,积极引导青少年参与研究性学习和科技创新实践活动,注重青少年科学探究和创新实践基本能力的培养。

三、切实加强管理不断完善措施。

为推动青少年科技活动的蓬勃开展,2013年我校青少年科技创新大赛分为青少年和科技辅导员两个板块,设优秀青少年科技创新项目奖(包含优秀科技小发明奖、优秀小论文奖)、优秀少年儿童科幻绘画奖、优秀青少年科技实践活动奖、优秀青少年科技小制作奖、优秀科教创新成果奖、优秀青少年科技辅导员论文等六个奖项;各奖项分初中组和小学组评选出一、二、三等奖,由学校颁发获奖证书,并根据学校考核制度给予相应班级加量化分;设优秀组织奖3名。本次大赛共收集小制作40余件,少年儿童科幻绘画30余幅,教具20余件,论文10来篇。学校通过评选、表彰,展示我校中小学生科技创新能力和水平,选拔推荐部分优秀项目、作品参加市、区青少年科技创新大赛。

四、增加科技含量提高创新水平。

以课堂教学为契机,将科技创新纳入课程体系。培养学生创新精神和创新意识是每一位教师的职责,要把这项目标与具体教学内容相联系,有机地落实到学科的课堂教学中去,并尽可能地多组织有科技性质的学科活动,做到学科间渗透,课内与课外相结合。把生活和学习中科技教育因素挖掘出来,形成“边做边学”的课程。比如:在生物课堂上,将原有的生物实验加以改进,衍化成生物科技实践活动,在物理、化学实验课大胆猜想、假设,利用开放的实验室,将生活中的物理、化学知识通过理化实验进行验证或探索内在的科学原理,努力渗透相关的科普教育思想、科学思维方法、科学最新成果,使课堂教学能够实现科技创新与学科知识的有机整合,从而培养了学生科学精神和科学意识。

2、以各种活动为载体,寓科技创新教育于活动中。青少年活泼好动,做事主要是凭兴趣,因此必须通过活动来稳固兴趣,促使其转化为动机,开展丰富多彩的活动,使学生开阔视野。从提高学生的科技意识入手,提升科技品味。通过活动对学生进行热爱科学兴趣的培养,对学生科技创新能力的检验也是在活动中进行。

我校在开展青少年科技创新大赛中做了一些工作,取得初步成效。但仍存在许多不容忽视的问题:一是少数教师对新课程理念理解不深,对培养学生的科技创新意识不够强,开展青少年科技创新活动的基础比较薄弱;二是学校科技辅导员队伍缺乏必要“创新大赛”的培训,青少年科技创新作品科技含量不高。我们相信,只要我们坚持开展青少年科技创新活动,全面实施素质教育,就一定能够取得丰硕成果。

科技创新先进申请书篇十

尊敬的领导:

我叫李---,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

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