辩论记录稿的模板范文 辩论记录稿的模板范文怎么写(3篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

如何写辩论记录稿的模板范文一

1.使学生了解守纪律的重要;

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;

3.培养学生自觉自律的态度;

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生;

2.对班会的节目要适当排练;

(一)会题引入。

(二)小品表演：课间休息(见附表)组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

(三)学习东升学校《学生纪律十条》

(四)辩论比赛：

1.题目：学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢?

2.准备和讨论：a.老师在班内选取四至五位学生作为评判;b.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组;c.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。

3.行为反思：

a.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;

b.正反双方组长作总结;

c.评判选出胜方;

d.胜方每人给予精神鼓励。

4.通过辩论，你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学，试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来)，分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低，5为最高〉及写下感想吧!

如何写辩论记录稿的模板范文二

主题

诚信，人的第二生命

活动过程

一、主持人上场，全体起立，各小队整队，报告人数；出队旗（敬队礼）；唱队歌。

二、主题班会——“诚信，人的第二生命”此刻开始！

1、故事《曾参杀猪取信》。

2、故事《司马光诚对买马人》。

3、辩论赛：

正方观点：诚实守信应发扬光大。

反方观点：做到诚实守信就会吃亏。

4、小品《拍卖会》。

5、主持人总结：一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。

（全体同学齐唱《明天会更好》，在音乐声中主持人宣布主题班会结束。）

三、辅导员小结：诚信，不只是一种美德，还是源源不断的财富。人非草木，孰能无情？你待人以诚，人也会报你以实。诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道，精诚所致，金石为开。

班会总结

透过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信礼貌，使其成为一个品德高尚的人。

如何写辩论记录稿的模板范文三

常有家长感叹，现在的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担责任，在学习上，很多同学表现出来的被动性，很大部分也是因为缺乏责任感造成的。

1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责；

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委；

3、让学生了解学习与责任感的关系；

4、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的`影响。

1、将班级同学分组，并收集生活中“缺乏责任感”的事件；

2、选取代表分组以“学习与责任是否有关系”为题进行辩论。

1、主持人首先介绍了参会的老师代表与同学代表，介绍了班会召开的背景；

2、各组代表展示介绍所收集到的生活中“缺乏责任感”的事件与相片，可设置同学提问环节；

3、就“学习与责任是否有关系”进行分组辩论，可设置同学提问环节；

4、可邀请参会的老师发言；

5、主持人对大会内容进行总结，并发出倡议：

（1）对父母怀有感恩的心，培养责任感从孝敬父母做起；

（2）培养责任感，从认真学习做起，从关心班级做起。

安排这节《责任》主题班会的目的就是让学生懂得什么叫做“责任”，学会感恩，学会孝敬父母，学会做人，学会学习。