在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
推荐主动居家隔离申请书一
在自查自纠阶段,学校按照开展“不作为、不担当”问题专项整治的八项主要内容,结合本校师德师风工作实际,确定了学校领导班子和班子成员作风问题为专项整治的重点,通过自己找、群众提、互相帮等方式,认真查摆“不作为、不担当”问题。9月18日下午学校召开领导班子会议,认真查摆并梳理存在的问题,现归纳如下:
1、在守纪律、遵守制度方面:班子成员中存在组织意识不强,思想认识模糊,遵守工作制度率先垂范不够,要求别人的多,要求自己的不够。如:有时候把自己混同于普通群众,随意发表不正当言论,有悖教育法规,有悖师德规范。再如,纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。有时存在上班迟到、串岗等现象。
2、在转作风、讲原则方面:存在思想意识不强、讲话政策水平不高的问题;有时候精神状态不佳,工作安于现状,缺乏主动作为精神的问题;“不求过得硬,只求过得去”的错误态度依然存在,有时候乱发牢骚,对工作缺乏执着追求的思想境界和工作激情。
3、在讲担当、履职尽责方面:存在责任感意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题。有“老好人”思想,工作热情不足,缺乏主动创新精神;在履职尽责方面,还存在工作检查不到位、不能及时有效制止学生违纪现象,导致学生矛盾纠纷,给问题调处带来被动。在特色创建方面,没能妥善处理普及与提高的关系,在“人无我有、人有我优”等方面还有很大差距,坚守和拔高工作都做得不够。
存在问题原因分析:
1、“打铁还需自身硬”。问题的存在与党员干部作风不严不实有关,严以修身不够,没能做到时时处处自重自警自省。
2、规矩意识不强、纪律观念淡薄。要按照政策法规办事,按照制度程序办事。
3、党性修养不够,党员干部要牢记党的宗旨,按照党性原则办事,不越“雷池”,不乱“章法”。
4、理想信念不够坚定。作为党员干部要坚定共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,为实现中华民族伟大复兴,实现中国梦做出自己最大的贡献。
5、政治纪律意识不强,党中央提倡的要坚决响应,党中央禁止的要坚决杜绝,党中央决策的要坚决执行,对党忠诚,老老实实做人,干干净净干事,清清白白为官。
6、工作本领还亟待提高。干部就是服务,事业靠本领成就。作为学校班子成员有本领,又办事公道,让人服气,从而增强工作影响力。
推荐主动居家隔离申请书二
亲爱的朋友们:
您们好!
非常感谢您积极配合我镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作!在此,镇疫情防控指挥部向您致以亲切的问候和衷心的感谢!
配合做好疫情防控工作,关乎您和您的家人及全社会的生命安全和身体健康,也是《中华人民共和国传染病防治法》要求每一位公民应承担的责任和义务。为此,特提出以下倡议。
一、请您主动居家隔离14天以上,隔离观察对象应相对独立居住,尽可能减少与共同居住人员的接触,观察期间不得外出。
二、隔离观察对象应每天早、晚各测量一次体温,并上报至村医处。一旦出现发热、干咳、气促等异常临床症状时,应立即联系村医,并由镇卫生院诊治或送发热门诊。
三、隔离观察对象应注意个人卫生,戴口罩、勤洗手、常通风,家居用品每天清洁并定期消毒,保持心情愉悦,清淡饮食。
四、居家隔离期间,如有消毒用品、生活用品或其它方面的需求,请及时联系分包的镇村干部或您的联系户党员,他们将积极稳妥地为您提供帮助。
目前,疫情防控正处于关键期。居家隔离就是对疫情防控最大的贡献,非常感谢您的坚守和配合。我们坚信,在党中央的坚强领导下,在您的积极配合和全社会的共同努力下,我们万众一心、众志成城、群防群控,一定能够打赢这场疫情防控阻击战!
祝您及全家新春快乐,身体健康!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
推荐主动居家隔离申请书三
姓名:xxxx
身份证号:xxxxxxxxx
电话:xxxx
家庭住址:xxxxxxxxx
在新冠肺炎疫情防控期间,本人自觉遵守并将继续遵守疫情防控有关规定,现郑重承诺如下:
一、本人近期(自今日起前14天内)无到过疫区、有病例报告的村(社区),无接触过新型冠状病毒感柒者,无接触过来自疫区或有病例报告的村(社区)发热或有呼吸道症状的患者。
二、本人目前身体健康且近期内(自今日起前14天内)没有出现发烧、咳嗽、胸闷等与新型冠状病毒感染有关的症状。
三、自觉保持个人清洁卫生、勤洗手、注意咳嗽礼仪;上班戴口罩、下班不出门、不参加聚餐聚会;自觉接受医疗机构流行病学调查,主动配合单位、居住地进行健康监测,当出现发热(体温≥37.3℃)、乏力、干咳等不适症状时,及时报告用工单位并按照规范流程就诊。
四、工作期间如拒不遵守和落实疫情防控相应措施,用工单位有权解除劳动合同并据实报警。
本人完全了解上述内容,承诺遵守,并对所承诺的事项承担法律责任。
承诺人:xxxx
20xx年x月x日
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