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教育培训无效退款协议书如何写 培训机构退款协议书(八篇)

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教育培训无效退款协议书如何写 培训机构退款协议书(八篇)
2023-01-16 05:59:07    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最新教育培训无效退款协议书如何写一

新形势下教学时间的减少,我想这是在课改过程中每一位教师都会遇到的问题。在知识讲解过程中,如果知识点讲解过多,害怕时间不够充分,学生不能够很好的理解所讲知识,相应的听说能力也不会得到很好的锻炼;如果讲解过少,又怕学生不会运用,一到考试,分数变低,所以很难处理这种矛盾。但一定要改变这种状况!改,不一定在短时间内有效果,但不改一定是没有效果的。教学方式,教学方法和教学思路是不可忽视的。一种合理的教学方式只能适合某一特定阶段,并不能成为永恒。教学方式、教学方法需要不断地探索和改进。在教改过程中只有不断地、认真地、用心地去实践并总结,才会形成一种合理的教学方式与方法。每个人有每个人的讲课风格,只有能够充分调动学生积极性,真正能让学生学有所获,学有所得,在一种学生乐学,擅学的氛围中,让学生健康成长----这样的课我觉得是一堂好课。单纯的知识讲授是不可取的。

在培训过程中,我们听取了专家们的报告,教研组进行了认真的分组学习和讨论,我们都有同感,我们都感觉到新课程改革存在着区域、城乡之间的差异,有些教学活动在一些乡镇中学难以实施。所以,我认为:教师要尊重学生,让他们根据自身的兴趣和未来发展需要自主选择课程模块。教师要明白、承认学生的个性差异,要真正做到面向学生,我们有些老师还得付出很大的劳动,任务很艰巨啊。选修课旨在提高学生语言综合运用能力,所以要适当增加任务型语言教学活动,因地制宜,尽可能利用本校有限的教学资源;因材施教,尽可能面向全体学生。此举旨在培养学生的英语学习兴趣和简单运用英语进行交际的技巧。因为这是以具体的任务为学习动力、以完成任务的过程为学习过程、以展开任务成果的方式来体现教学的成就、以运用为目的、以运用核心的教学途径,教学活动中适当增加“任务型”为模块的语言教学,以此培养学生的综合运用语言能力。

倾听了专家们的报告和课件展示以及总结性发言,还有我们的分组讨论,深感教学资源对新课标下的教学和实施至关重要。深切体会到应努力学习现代化教育技术,不断更新自身的教育理念,开发并分享以现代化信息技术为载体的英语教学资源以及相关的教学辅助资源。积极参与合作开发教学资源和共同分享教学资源,这样才能节省人力、物力和精力,取人之长补己之短,使自己的教育知识、教育经验得到更高层次的升华,以便更加有效地做好新课程改革形式下的教学实施和评价。从而更好地为教育事业做出应有的贡献。

总之,此次培训形式灵活,内容丰富,效果显著,对我的英语知识,教学理念,教学方法等都产生了积极而深远的影响,对促进我英语教学水平的提高产生了良好的效果使我尝到了当前先进的英语教育教学理论也积累了一定的英语基础知识的课堂实践经验,但是漫长而短暂的学习也留下了许许多多的问题和学习的困难,在将来的工作和学习中再努力奋斗。

最新教育培训无效退款协议书如何写二

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。今后我会学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。

在吉首市教育局统一安排下,在学校领导的悉心关怀下,我非常荣幸地参加了市教育局教师培训科组织的“吉首市小学语文骨干教师培训班”的学习。在整个培训活动中,我始终以一名优秀骨干教师的标准来要求自己,努力寻找自己教学中存在的不足。虽然五天的时间非常有限,但我的收获却是无限的。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的.负担。

培训紧张而有序,每天匆匆奔走于学习、听课、餐饮几个地方,时间排得满满的,甚至中午都没休息,晚上还要回顾一天的培训认真反思写日志、做老师布置的作业。虽然紧张,但每天的感觉都是充实而幸福的!这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有优秀教师的教学展示,有一线教师的经验交流,也有学员的互动讨论,更有导师的指导、引领。通过短短几天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有只是的积淀,也有教学上的反思。

带着教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。七月十一日,我们聆听了孙所的讲座《小学语文教学中的训练问题》,谈论了有效的语文教学离不开训练等。也从她的讲座中让我领悟到课堂教学中,要留给学生静心读书的时间。下午,一线教师麻卫老师就阅读教学,如何打造高效课堂的点滴体会和我们做了经验分享。从中掌握了一些开展课外阅读的好方法。

七月十二日,州教育局符老师以《在语文的家园里安身立命》为题,为我们解读了语文教学的现状和老师们应该注意的地方及以后努力的方向。他提出的观点:洗去铅华——追求本真、干净的语文课堂;举三反一——回归语文教育“积累”之本,把时间留出来,让孩子们读书吧!无一不让我有一种一锤敲醒梦中人的感受。他提出的建议:

(1)一课一得(不要“眉毛胡子一把抓”)。

(2)弱水三千,只取一瓢(教给学生最有用的东西)。

(3)学会舍弃(大刀阔斧简化教学环节)。

(4)大大方方教语文(敢教,教到位)。条条使我受益匪浅。

接下来几天,由市里面的几个校长和学科带头人,分别为我们仔细解读了低、中、高年级的教材特点,重温了新课程标准。让我们深刻领悟到作为教师,只有心中有课标才能更好地把握和上好每一堂课。姚校的敢于向教材质疑,不迷信书本;周校给我们带来的教育信息韩兴娥的“海量阅读”;刘主任的阅读教学、综合实践活动课的教学方法;还有彭校的轻松作文。都为我以后的教学指明了方向。

教学能力:

(1)课前设计能力,要领会课程标准、激活教材内容。

(2)课堂驾驭能力:要娴于技能、胜于调控、精于启发、善于表达。语言表达要准确规范、朴实、风趣。

(3)课后反思能力:体现了知识再认识、方法再改进、过程再体验,体现后再提升能力,反思是教师提高教学水平的助推器。

远程教育资源的适当运用,能够使学生的视野变得更开阔了、信息更灵通了,变得更"耳聪目明",更具发展潜力;我相信我的学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。

吉首市教育局为我们搭建了一个很好的学习交流与提高的平台,能来这里培训的老师无疑是幸运的。大家都很珍惜这有限的'时间,宝贵的机会,我也不例外。在学习期间遵守学校的各项规章制度,按时到校,听课专注,认真做笔记,积极参与讨论,并认真去完成老师布置的各项作业。我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的骨干教师,就要努力提高自身素质,理论水平,教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的浸沉,何来“腹有诗书气自华”,何来纵横捭阖,驾轻就熟。

在20xx学年度,我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作,我们组有如下特点:

总之,此次小学语文骨干教师培训班的学习,犹如为我打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求,让我们意识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华。正像一位老师所说的:“这次培训,像梳子,帮我反思梳理过去的教学理念;像春风,给我送来了春的气息;像舞台,给我展示自我、收获自信的机会;像灯塔,照亮了我努力的方向……

三个月的时间转迅即逝,在这段时间里我努力学习着怎样做好一个小学音乐老师,回首这段时间,感觉收获很多,相信自己在新的工作岗位中可以做的更好。

最新教育培训无效退款协议书如何写三

为深入贯彻落实省委教育工委关于全省教育系统党员教育培训工作的通知精神,结合学校党员队伍实际,制定本计划。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行,务实管用,不断增强针对性和有效性,引导全校广大党员不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

有计划、分层次、高质量开展党员教育培训,从现在开始到2023年底前实现全校教职工党员和学生党员普遍轮训一遍。全校党员教育培训体系更加健全,集中培训常态化,日程培训规范化。

党员年度理论学习培训主要内容:习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,重点学习习近平关于党的建设和教育工作的重要论述;《习近平谈治国理政》第一、二卷,《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例》(试行)《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,以及中央关于“不忘初心、牢记使命” 主题教育规定的重要文献等重要文件。

(一)入党积极分子、发展对象培训。按照《潍坊学院发展党员工作规程》文件要求,着眼于学习党的基本知识、树立正确入党动机。各分党校负责对入党积极分子进行培训,培训时间均不少于5天(或不少于32个学时),组织部负责对发展对象的培训,培训时间均不少于3天(或不少于24个学时)。

(二)预备党员培训。各党支部通过党的组织生活、集中培训、实践锻炼等方式,强化预备党员的教育培训,确保每一名预备党员在预备期内参加不少于32个学时的学习培训。预备党员参加学习培训情况作为讨论预备党员转正的重要依据。

(三)正式党员的培训。各党支部要采取集体学习、网络培训、自主选学、座谈交流、社会调研、红色教育基地现场教学、主题实践活动、结对共建等方式开展全体党员的经常性、普遍性教育培训,确保每名正式党员每年学习培训不少于32个学时。

(四)流动党员的培训。着眼于流动党员的工作特点,通过微信平台推送各类学习资料,强化流动党员的党性意识、组织观念,每名流动党员每季度必须撰写1篇字数不少于500字的心得体会上报所在党支部。 

(五)党支部书记的培训。依托学校党校、组织部开展的报告会、培训班,组织支委学习了解党务工作知识,不断提高基层党务干部开展组织生活、加强党员管理的能力。党支部书记、支委学习培训时间每年不少于56个学时,撰写心得体会不少于4篇。学校每年至少要组织1次不少于4个学时的集中培训。各党支部每年至少组织1次不少于2个学时的集中培训。

(一)丰富教育培训方式方法

采取集中教育、脱产培训、集体学习、网络培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学等方法开展教育培训,增强教育培训的吸引力感染力。

1.开展主题党日教育培训。各党支部要结合各自实际,确定特色鲜明的党日主题,组织党员开展学习培训和实践活动。党员领导干部要带头参加主题党日教育培训。

2.正面典型教育引路。各党支部要采用请先进典型做事迹报告、参观先进典型事迹展览、在线互动、观看电视片等方式,组织党员学习重大先进典型和身边先进典型,发挥先进典型的示范引领作用。同时,运用违纪违法的反面典型教育警示党员。

3.发挥“四大课堂”作用。一是党课课堂。广泛开展“党支部书记上党课”“优秀党员上党课”等活动,让广大党员在上党课、听党课中受到教育、提升素质、增长本领。二是电化教育课堂。充分利用远程教育网、广播、电视、微信等现代信息技术手段开展党员教育培训工作,进一步拓宽党员视野,开阔工作思路。三是政治学习课堂。结合实事政治,在党员及全体教师中开展专题学习,提升全体党员思想政治觉悟。四是业务学习课堂。在党员及全体教师中开展教育教学理论和专业知识专题学习,特别是针对学校教育办学、转型发展等方面的新形势新情况新问题,进行交流研讨,解疑释惑,探索新征程、新举措。

4.参观考察。充分利用爱国主义教育基地组织党员开展各种参观学习活动,加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。

(二)创新教育培训载体手段

各党支部要充分利用报刊、电视、互联网、微信、微博等大众传媒开展教育培训,通过共产党员网、共产党员电视栏目、共产党员手机报等平台,大力推进在线学习培训;各分党校充分挖掘利用自身优势,传授党的创新理论和应知应会知识;鼓励学员参与网上论坛、qq群、微信等互动交流。用好“灯塔—党建在线”综合管理服务平台、“学习强国”学习平台、国家教育行政学院“中国教育干部网络学院”的使用,实现党员在线学习全覆盖,精准推送党员教育内容。

(一)各党支部要认真落实好党员教育培训相关制度。坚持好“三会一课”、党员党性定期分析、民主评议党员等制度,要将其列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,作为党建工作述职、评议、考核的重要内容。要加强党员教育培训工作考核结果运用,将考评结果作为党支部和党员评先评优的重要依据。

(二)党员领导干部要带头学习,带头参加培训。结合党委理论学习中心组学习计划和学习安排,做到多学一点,学深一点,发挥示范引领作用,带动全体党员和广大教职工学习理论、运用理论、用理论指导工作。

(三)加强对党员教育培训工作的督促检查。各党支部要建立健全党员学习档案,依托山东e支部完善党员学习电子档案。校党委做好所联系支部的督促指导工作。组织部适时对各党支部贯彻落实《计划》情况进行检查,年度学习情况作为年底考核党组织书记抓基层党建工作的一项重要内容。

最新教育培训无效退款协议书如何写四

一、准备阶段

按照省、市关于开展全市公务员保密教育培训工作计划的要求,紧密围绕全局的工作大局,组织开展一次全员的宣传教育。围绕保密安全工作,以防泄密、防火、防盗、防事故为重点,以提高干部职工安全防范意识为主要内容,开展形式多样的宣传教育活动,使干部职工自觉遵守国家相关法律法规和本单位的有关规章制度,增强法纪观念,树立安全意识,防止发生违法违纪、失泄密问题,切实提高全员的安全防范意识和自救能力。

二、实施阶段

1、进一步抓好涉密人员管理。切实改进对涉密人员的教育管理,不断增强针对性。抓好保密形势、保密法纪教育、保密知识、保密技能教育,加大保密培训力度,组织全员积极参加市委组织部、市人社局、市保密局统一组织的保密教育培训、考试,考试成绩作为公务员任职、晋级、晋职的依据之一。无故不参加考试或考试不合格的,年度考核不得确定为优秀等次,克服麻痹思想,做到警钟长鸣。

2、进一步强化和完善办公计算机网络的管理。加强涉密网络的建设和管理,八月底之前完成我局安装物理隔离卡的工作。加强对各类涉密载体的管理,不仅要认真管好涉密纸质文件,而且要抓好涉密计算机、移动存储介质的使用管理。加强互联网信息发布的监管,对信息发布严格审查、严格把关,做到“上网信息不涉密、涉密信息不上网”,严防国家秘密信息通过互联网泄漏。

3、进一步抓好保密要害部门、部位管理。进一步建立健全管理制度,加强内部防范,落实岗位责任。保密要害部门、部位必须按照国家保密标准,配备保密技术防护设备,提高防护水平。

三、检查验收阶段

1、各处室、直属单位要开展安全自查,突出重点,消除隐患。

2、组织统一检查,发现问题,及时整改,确保安全稳定。要对涉密保密要害部门的收发室、计算机房、档案库房、财务部门等场所进行认真细致地检查和清理整治。

各处室、直属单位要严格按照市委组织部、市人社局有关要求,处理好工学关系,认真做好培训教育的组织实施和协调配合工作,确保我局开展公务员保密教育教训工作计划落到实处。局办公室将组织相关人员对各处室、直属单位的保密工作进行安全检查、考核。

最新教育培训无效退款协议书如何写五

街道党工委,统一思想,把学习党的基本知识读本,做为街道所有党员的必修课,围绕怎样做好一名合格党员展开讨论,通过集体学习与个人自学相结合,做好读书笔记,通过学习,明确做为一名合格党员应具备的要求,明确权利义务,严格纪律,加强组织生活,发挥党员的先锋模范作用。

尊老爱幼,一直是中华民族的传统美德。献一份爱心,为孤寡老人做好事,几年来成为街道每个党员的责任。龙山社区党支部的党员们几年来一直无私照顾辖区孤寡老人余待月,不分节假日,为她送医送药,并在多年的活动费中拿出一部分给老人购买生活用品、补养品,一直到老人去世。 中国教育语文网 www.

六角石党支部,在重阳节组织社区老人开展丰富多彩的文娱活动,并表彰了一批优秀共产党员,掀起一股比学赶超的热潮。

下发三百多份意见征求稿到群众中,了解他们对街道工作的看法、意见和要求,并设立监督意见箱、监督电话,对市容管理、计划生育、流动人口等与群众息息相关的工作,重点做好意见反馈,通过一系列活动对搞好党的建设和队伍建设起到积极推动作用。

进行一次社会调查,是了解辖区内情况并及时分析解决问题的一种好形式。街道办事处各支部针对市场经济条件下,如何加强联系群众,做群众的贴心人,而开始一系列活动,对辖区内下岗贫困职工的生活情况进行一次大摸底,掌握第一手资料共为200余户贫困家庭申请了最低生活保障金,为老百姓办了实事,使党的政策深入人心。

街道办事处机关党支部为使浔城在春节期间,市容市貌换新颜组织了一次大清扫工作,在人流量较大的大中路进行清扫工作。把堆放在各门点铺面交界处的死角垃圾、臭水沟,建筑物遗留的砖头、石块等统统清除,把路面打扫得干干净净,整理以有条有序,得到周围驻街单位和人民群众的称赞。

街道党工委十分注重街道党员的学习,提高自身素质的问题,除在年初有计划、年中有检查,年终有总结,平时经常开展多种形式的比学、赶、超活动,举办党的知识学习班、请来市、区党校的老师给大家上党课、参加上级部门举办的智力竞赛,普法教育等,请全国人大代表梅美华给全街党员单位机关干部作报告、取得很好的效果。

丰富了党员的业务生活、增强了党员的奉献意识、为影响和带动市民过好积极向上的双休日活动起到了带头作用,今后我们要使这一形式经常化、多样化、群众化,给人们创造一个丰富多彩、健康向上的氛围,使社会主义精神文明之花开遍祖国大地。

最新教育培训无效退款协议书如何写六

我是神农架林区松柏中心学校的一名语文教师,兼学前班班主任工作。在我没有培训学习以前,我想:学校学生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗?2014年8月21日至25日,我有幸参加了“湖北省中小学安全教育培训班”,通过这几天的培训学习,使我学到了很多的安全知识和预防措施。是的,“生命不保,何谈教育”。这几天,通过我看、听、思,一张张惨不忍睹的事故图片,一个个令人深省的事故案例,使我意识到学校安全教育的重要性。我校虽然这几年没有什么大的安全事故发生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定会有不安全事故出现。因此,我一天比一天学的有劲。

学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重,学校安全教育工作,安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法进行,教育教学质量的提高将是一句空话。班级安全教育是学校安全教育的主阵地。因为学校组织的活动,主要是以班级为单位开展的。所以我们首先应该抓好班级安全教育。那么,怎样才能抓好班级安全教育呢?我个人认为应该从以下几个方面考虑:

1、 班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师,共同协助,齐抓共管。

2、 学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行安全教育。

3、 班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。

4、 任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如:在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等,都可以对学生进行安全教育。

5、 班级安全教育,应该针对不同的对象,选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生,还是高中生。不能盲目进行教育。

6、 班级安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。

7、 班级安全教育可以采取多种不同的形式,课堂上交流、讨论,编演课本剧,让学生看安全教育片,教师示范,演练等。

8、 班级安全教育应该建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。

我们学校的班级安全工作,可以说成:“用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。”作为班主任老师,安全工作任重而道远。作为班主任老师,在班级安全方面,要想别人没想到的,要有高度的责任感和使命感。安全工作,责任重于泰山。保护孩子的生命和安全,是我们学校老师最基本的工作,也是我们老师最高的责任。我在今后的教育教学中,会尽自己最大努力,抓好班级安全方面的工作。

最新教育培训无效退款协议书如何写七

我很荣幸地参加了“英特尔未来教育”培训,使我自己有一种全新的感受。这次培训改变了我的教育、教学思想和观念,更体会到新的教育理念与工作实际和传统习惯的矛盾冲突,引起我对在新形势下如何做好教育工作的反思。英特尔未来教育是一次头脑风暴,撞击人的灵魂。它要求是提出问题,共同探究,利用丰富直观的网络资源,在探究的过程中,自己动手,在实践中增长能力;团结合作,共同提高。学员之间进行充分的教法和学法研讨,实现了资源共享,最后达到获取知识和提高能力的目的。

接下来是我对英特尔未来教育的理解。

英特尔未来教育培养的是综合性的人才,提倡的是团队精神,开展的是头脑风暴,实施的是创新教育,对我的教育教学方式给予了巨大的冲击,使我在实践中切身体验了合作式学习和研究性学习,资源共享也使我体验了集体的力量,英特尔未来教育培训有如下特点:

1.有目的的自主式学习

培训中,我们自己选择探究的课题,制定基本问题和单元问题,制定单元计划,有目的的上网查询资料,不断的修改完善。

2.学生为中心的互动式教学

教学中以学员为主体,采取边学边操作的学习方式进行教学,培训教师和学员之间,学员和学员之间,互相学习,取长补短,共同提高。课题选择以后,培训教师和同班的学员在一起共同研究如何确定基本问题和单元问题,怎么提出问题,提出哪些问题更有利于探究。通过大家的研究,确定单元计划标题、基本问题、单元问题。

3.探究式学习

充分体现探究式学习方法,即提出问题,不断探究,注重探究过程,得出结论。针对提出的每个单元问题,利用百度搜索上网查询有关的网页,借助于word、powerpoint等计算机技术展示探究学习的过程和成果,使抽象的问题直观化,使静止的运动起来。例如:自我介绍、学生演示文稿、课件制作等。

4. 合作式的实践性学习。

互相帮助,合作学习,在学习的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。“英特尔未来教育”培训十分注重这种教学法的运用。因为注重交流、合作所以每一个作品的形成都是集体智慧的结晶,从问题的提出、基本问题的确定以及网站的制作等,都是经过大家的集思广益,探讨研究批评后修改完成的,如果我们的教师都能发扬这种合作精神,在教学中形成合力,一定会大大推动教学改革和课程改革的进程。这一点也是我在培训中体会最深的。

5.反思性教学

学无止境,教育教学无止境,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”我将带着更新的教学理念和学到的网络教育技术,投入到今后的教育教学工作中去,去实现一个个美好的教育理想!

下面是我的学习心得。

1、从英特尔未来教育培训教材中可以看出,单元计划设计是贯穿在培训过程始终的最重要的一条主线,它包括了比较规范的格式、内容、支持材料到实施策略,构成了一个完整的教学计划系统。此外,资料光盘和互联网给学员提供了大量制作素材和资料。在八天的培训时间内,我在计算机上完成自己单元计划包。在整个培训过程中,会经常处于“教师—自己的学生—培训班的学员”之间的角色互换。在培训班里,是一个学员,认真去完成自己的学习任务;作为一名学科教师,去精心设计自己的单元计划,把自己所理解的教育思想和所掌握的教育方法融入自己的单元计划中去;作为一名学生,带着老师给自己安排的任务,经过自己的努力探索,找出问题的答案,制作出演示文稿或网站展示出来,与大家交流共享。这样有利于教师去探索学生学习的过程,更好地来修改自己的单元计划,使它更贴近学生生活的实际,激起学生更大的学习热情。

2、从教育理念上看,英特尔未来教育大大改变了我的教学思想和观念,以前我们采用的是传统教学模式,老师在课堂上传授知识,学生机械的接授,学生的学习过程很被动。而因特尔未来教育却真正体现教学要以学生为中心,培养了学生的创新精神和实践能力,让学生能更自主的学习!中国教育的命运如何,关键看我们教师的创新能力、创新意识、教育观念的改变、教学方式的转变,而英特尔未来教育的理念、操作方式、教法研讨、合作方式、体现学生为主体、培养学生的能力等各方面的教学设计,都给了我们中国教师很大的启示,如果我们结合自己的实际,合理的在我们的中国教育中加以运用和融合,将会很大程度的推动我们教育的发展。这几天的培训,我觉得重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。

3、从指导学生的学习方式上看,“英特尔未来教育”倡导“自主、合作、探究”的学习方法,从而引发学生“学习的革命”。这也正是新课程改革所极力倡导的“自主学习”、“合作学习”、“研究性学习”等学习方式。改变了过去单一、被动的学习方式,建立和形成发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习,是“英特尔未来教育”的特色之一。学生的学习方式由传统的接受式学习向主动、探究、合作性学习转变。 “英特尔未来教育”增强了学生的自信心,激发了学生学习的积极性。“英特尔未来教育”项目重视过程、体现从做中学。整个完成学习任务的过程是体验、领悟的过程,也是学习、提高的过程,是一种以学生为中心的教学思想的体现。学生在自主探究中体会到学习的乐趣,通过调查、搜索、收集、处理信息后获得的成果时品味到成功的愉悦,学习不再是被动地接受,不再是负担,而是一件快乐的事情,为学生的终身学习奠定了良好的习惯和情感基础。

总之,无论是教研工作还是教学工作、无论是教研员与教师之间还是教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间,都应该提倡合作式、探究式的学习方式,最终达到教研员、教师、学生共同提高的目的,这就是我们参加培训的目的。这一目标与当前课程改革的目标是一致的。

最新教育培训无效退款协议书如何写八

为了加强公司安全生产工作的管理,有力保障员工的人身安全,确保公司生产活动的正常进行。依据国家和上海市有关部门文件的规定,结合我公司的实际情况,特制订本规定。

1. 各部门必须建立健全安全生产的各项制度和操作规程。

2. 对公司员工必须进行生产安全教育,填写三级教育卡片备档。生产员工上岗前,部门或车间必须对员工进行操作培训,经考试合格后才能独立操作。

3. 公司为从事作业的人员提供必要的安全条件和防护用品。

4. 杜绝管理人员违章指挥和强令冒险作业。实际操作人员有权对上述行为拒绝执行。

5. 生产人员必须严格遵守操作规程。

6. 设备安全防护装置必须始终处于正常工作状况,任何人无权擅自拆除设备安全防护装置,违者将予以重处。为了确保安全,设备安全防护装置不能正常工作时,不准开机运行。

7. 为了保证用电安全,严禁开启设备的电气箱,发生电气故障,必须由电工进行修理,并认真执行设备检修期间附:设备检修期间的停送电规定

(1)设备遇大修、小修时都必须事先停电,并悬挂“设备检修”标志牌,示明设备处在检修状态,设备检修完毕,需要送电调试前,必须认真巡视设备各部位,并通知在场操作人员和其他检修人员,设备调试合格后交付使用同时撤走“设备检修”标志牌;

(2)日常维修(尤其是电气维修)原则上要求停电检修,除非某些部位的检修可以或者需要带电时,但必须确保人员和设备的安全上有保证。设备的日常维修是否需要停电,由当班检修人员根据当时实际情况确定并通知操作工,生产车间不得强制要求带电检修;

(3)设备停电检修后的送电,必须由电工执行,送电完毕后由电工通知操作工或班长,正常停机或开机不受此限制。

8.禁止乱拉电线、乱接电器设备,非专业人员严禁从事排拉电线、安装和检修电器设备。

9.动用明火必须严格执行《动用明火审批制度》。的停送电规定。

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