提高退休待遇申请书怎么写 退休工资申请(5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

最新提高退休待遇申请书怎么写一

须知——

小事不小，生活点滴见素养。

如果，你能将垃圾远走几步扔进垃圾桶;如果，看到一些纸屑，能主动捡起来放入撮箕;如果，你将能你手中的垃圾分类处理，甚至变废为宝;如果，面对干净的地面不随便吐痰;如果，你能在旅游中不随便丢塑料袋;如果，你能面对竹林石碑不乱刻乱画……

这些都是生活的点滴小事，如果你能做到，那你就很伟大!你就是素养高的人!

大家都知道，我们生活环境污染越来越严重——河水混浊了，鱼虾难见踪迹了;花花绿绿的塑料到处飞舞，垃圾堆随处可见了;空气中总是弥漫难闻的气息，只有躲进深山绿林才感觉舒适。

怎么改变这样的现状呢?同学们，我们要共同努力，从自己身边的小事情做起，小事做好了，那就成了不得的大事。

也许有同学要说：“我们凭什么要做这些小事?别人又没看见，就是看见了，也没什么大不了。要做就做大事。”这种想法有问题，一个字，错!“不积细流，何以成江海?”“不积跬步，无以至千里。”只要我们从身边小事做起，做好，就可以带动身边的的每一个人。我们就可以在做事中提高修养，走向完美。伟大在平凡之中——积少成多，不知不觉，我们就绿了一方土地靓丽了一片天空。

换个角度想想。也许就是我们不经意的举动让我们的环境变化，我们随手扔的一颗电池就污染了一平方米的土地;我们随手丢入江河的塑料，就要了鱼儿的生命;我们随口吐的一口痰，传播了无数细菌……

“解铃还须系铃人”。我们得为我们的行为负责呀。所以我们要从自身的小事做起，我们要改变不好的行为。我们只要勤劳一点点，我们只要用心一点点，我们只要多做一点点，我们就会大不同，我们就会看到大拇指听到赞叹声——真懂事的孩子!高素质的学生。

我想，小事，我能行，当然，你也一样行!

我们做事不是为了给别人看，我们做该做的事，对得住自己的良心。

小事不小，那巍峨的高山就是由一点一点的尘埃组成。

小事不小，那三峡的巨坝就是一车车的混凝土筑成。

最新提高退休待遇申请书怎么写二

我是一个平时很不喜欢动电脑的人，所以对信息技术的使用与掌握非常不好，结合自身因素以及根据测评结果，使我清楚地意识到自己根本不具备信息技术能力，对于应用信息技术优化课堂和应用信息技术转变学生学习方式等方面的专业知识内容非常欠缺。现如今是信息爆炸的时代，作为教师必须要充分了解信息时代对人才培养的新要求，具有主动探索和运用信息技术变革学生学习方式的意识。

了解多媒体教学环境的类型与功能，并且要非常熟练地操作常用设备，优化教学方法和教学课堂。环境分析：由于我所在的学校属于农村学校，缺乏配备必需的硬件设施，所以缺乏信息化环境和信息化资源库。平时教学中更是很少有机会接触到信息技术和网络化应用。

发展目标：通过本次培训，我希望能在应用信息技术优化课堂教学能力和应用信息技术转变学生学习方式能力两反面得到显著的提高。

具体内容如下：

1、提高技术素养。了解相关知识。了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备。掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作。通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。

2、掌握有正确方法，进行有效的课前计划和准备。依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件，选择适当的`教学方法。设计有效实现学习目标的信息化教学过程。设计有助于学生进行自主、合作、探究学习的信息化教学过程与学习活动。设计学习指导策略与方法，促进学生的合作、交流、探索、反思与创造。

3、学习有效组织和管理课堂的方式方法。利用技术支持，改进教学方式，有效实施课堂教学转变学习方式，有效开展学生自主、合作、探究学习。

4、了解如何科学的进行评估与诊断。尝试利用技术工具收集学生学习过程信息，并能整理与分析，发现教学问题，提出针对性的改进措施。引导学生利用评价工具开展自评与互评，做好过程性和终结性评价。尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持。5、提高运用信息技术的能力，依托学习共同体，促进自身专业成长。

利用教师网络研修社区，积极参与技术支持的专业发展活动，养成网络学习的习惯，不断提升教育教学能力。

最新提高退休待遇申请书怎么写三

今天的思想品德课，让我感觉到了我们素养的低，我们太缺乏环保意识。我们总是原谅着自己的一举一动，总是感觉老师强调的都是小事一桩。

须知——

小事不小，生活点滴见素养。

如果，你能将垃圾远走几步扔进垃圾桶;如果，看到一些纸屑，能主动捡起来放入撮箕;如果，你将能你手中的垃圾分类处理，甚至变废为宝;如果，面对干净的地面不随便吐痰;如果，你能在旅游中不随便丢塑料袋;如果，你能面对竹林石碑不乱刻乱画……

这些都是生活的点滴小事，如果你能做到，那你就很伟大!你就是素养高的人!

大家都知道，我们生活环境污染越来越严重——河水混浊了，鱼虾难见踪迹了;花花绿绿的塑料到处飞舞，垃圾堆随处可见了;空气中总是弥漫难闻的气息，只有躲进深山绿林才感觉舒适。

怎么改变这样的现状呢?同学们，我们要共同努力，从自己身边的小事情做起，小事做好了，那就成了不得的大事。

也许有同学要说：“我们凭什么要做这些小事?别人又没看见，就是看见了，也没什么大不了。要做就做大事。”这种想法有问题，一个字，错!“不积细流，何以成江海?”“不积跬步，无以至千里。”只要我们从身边小事做起，做好，就可以带动身边的的每一个人。我们就可以在做事中提高修养，走向完美。伟大在平凡之中——积少成多，不知不觉，我们就绿了一方土地靓丽了一片天空。

换个角度想想。也许就是我们不经意的举动让我们的环境变化，我们随手扔的一颗电池就污染了一平方米的土地;我们随手丢入江河的塑料，就要了鱼儿的生命;我们随口吐的一口痰，传播了无数细菌……

“解铃还须系铃人”。我们得为我们的行为负责呀。所以我们要从自身的小事做起，我们要改变不好的行为。我们只要勤劳一点点，我们只要用心一点点，我们只要多做一点点，我们就会大不同，我们就会看到大拇指听到赞叹声——真懂事的孩子!高素质的学生。

我想，小事，我能行，当然，你也一样行!

我们做事不是为了给别人看，我们做该做的事，对得住自己的良心。

小事不小，那巍峨的高山就是由一点一点的尘埃组成。

小事不小，那三峡的巨坝就是一车车的混凝土筑成。

最新提高退休待遇申请书怎么写四

坚持党的领导和加强党的建设，是党和国家事业胜利前进的根本保证。党的建设是毛泽东总结的中国革命取得胜利的三大法宝之一。习近平总书记在十九大报告中对党的建设作了深刻阐述，提出了新时代加强党的建设的新要求。

党的十八大以来，党和国家事业全面开创新局面，取得历史性成就和历史性变革，最根本的原因是有以习近平同志为核心的党中央的坚强正确领导，有习近平总书记作为我们的领袖，带领全党全国各族人民同心同德、共同奋斗;最宝贵的经验是全面加强党的领导，使中国特色社会主义制度的优越性得到充分发挥、迸发最大活力;最深刻的启示是坚定不移全面从严治党，始终保持党的先进性、纯洁性，始终保持党同人民群众的血肉联系。

但是，进入中国特色社会主义新时代，我们党仍然面临着复杂的执政环境和党内存在严重不纯的问题，面临着“四种考验”、“四种危险”。对此，习近平总书记在十九大报告中作了明确的阐述。他指出，“全党要清醒认识到，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。”要坚持问题导向，保持战略定力，推动全面从严治党向纵深发展。”

十九大报告提出了新时代中国共产党的历史使命，就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。报告指出，“行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”

进入中国特色社会主义新时代，我们党面临的形势和肩负的使命，要求必须全面加强党的建设。全面从严治党永远在路上。

十九大报告提出的新时代党的建设的总要求，是总结了我们党长期加强党的建设的成功经验，尤其是总结了十八大以来五年加强党的建设的成功经验，也总结了过去某些方面出问题的教训，提出了许多新的要求。

在党的建设布局上，过去我们说党的建设包括思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设五个方面;十九大报告的提法，仍然是五个方面，但变为政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设这五大建设，“把制度建设贯穿其中”。

新时代党的建设的总要求特别强调政治建设。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。党是政治组织，必须旗帜鲜明地讲政治。每一个共产党员，都要不断提高政治觉悟和政治能力，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。

新时代党的建设的总要求明确提出纪律建设。纪律是我们管党治党的尺子。从严治党，加强纪律建设，重点是强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。党组织要加强纪律教育，强化纪律执行，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

除了总要求，报告还重申和提出了八个方面的具体要求，我们要通过学习加以领会。中国特色社会主义进入新时代，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。

党的领导是要靠各级组织实现的。党的基层组织是基本的组织形式，是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。

十九大报告首次提出，要不断增强党的“群众组织力”。报告还提出，并在党章增写了“党支部地位和职责”的条款。这是对加强党的基层组织建设的新要求，为加强基层组织建设指出了方向，明确了基本遵循。

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。加强党的基层组织建设，首先，要用新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑。当前，要学好党的十九大精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，践行党的宗旨，不忘初心，牢记使命，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚守共产党人的精神追求，维护党的先进性和纯洁性。注重高尚的人格养成，经得起各种风浪考验和实践锻炼。

其次，要突出政治功能，强化党员政治责任。要尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，自觉抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀，营造风清气正的良好政治生态。严肃党内政治生活，严格执行“三会一课”，认真落实民主集中制、民主生活会、民主评议党员等制度，严明政治纪律，把牢政治方向，提高政治觉悟和政治能力;

第三，要提升组织力。十九大报告指出，要以提升组织力为重点，紧紧围绕基层组织“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”的职责开展工作。正确宣传贯彻党的路线方针政策，使党的意志、党的声音、党的要求变成党员的行动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。还要担负起组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的责任，把党的政治主张和工作要求变为群众的自觉行动。

第四、要强化纪律观念。加强纪律教育，强化纪律执行，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。每个党员都要自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

离退休干部是我们党执政兴国的重要资源，也是推进中国特色社会主义伟大事业的重要力量。虽然从工作岗位上退了下来，但应做到离休不离队，退休不褪色。要发挥自身党性观念强、政治经验丰富、社会影响广泛，在群众中有着较高的威望的优势，继续为党为人民奉献自己的聪明才智，积极参加社会活动，再做新的贡献。

离退休干部党支部要认真贯彻落实上级党委的工作部署和工作安排，按要求完成各项工作任务，加强党支部建设。通过发挥党员的先锋模范作用，提高党支部的组织力和战斗力。

以党章指导行动。党章规定是党员的基本遵循。党员在入党前就郑重表示“愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费”。每个党员都要牢记“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，不得谋求任何私利和特权，要自觉履行党员义务。离退休干部党员一般都经过长期党内政治生活的锻炼，具有较高的党性觉悟，能够自觉以党章规定指导和规范自己的行动。

以活动凝聚力量。党员积极参加党内活动和有益的社会活动，是履行党员义务和发挥党员先锋模范作用的重要途径。是体现党组织战斗力的有效形式。离退休干部党员要根据自身情况，克服困难，身体力行，做到正常参加党内各项活动，积极参加健康有益的社会活动。把党支部建设、把思想政治工作同参加党内外活动结合起来，凝聚成党的战斗力，激励党员的责任感、使命感和荣誉感。

以服务感召人心。离退休干部党组织要发挥好服务党员、服务社会、服务发展的作用，要关心离退休干部党员的生活，维护他们的合法权益。要向离退休干部党员及时传达党和政府的声音，让他们了解最新的大政方针，组织引导离退休干部党员为党的事业增添正能量。

以爱心奉献社会。离退休干部党员中的大多数人都有为社会发挥余热做贡献的愿望。有技术、有才艺的，可以发挥自己的特长，为社会再做贡献。没有技术、才艺的，只要有热情、有热心、有爱心，就是特长，可以通过帮助他人、参加社会公益活动，服务社会，服务群众，奉献社会。

总之，离退休干部党支部建设，要按照新时代党的建设的总要求，以理论武装、尊崇党章、开展正能量活动、服务奉献为抓手，创新工作方法和形式，不断提高党员素质，增强党的战斗力，为实现党的新时代伟大目标而不懈奋斗。

最新提高退休待遇申请书怎么写五

在开展学习实践科学发展观活动以来，我园教师通过政治学习、自学各种学习资料等对科学发展观有了进一步的认识和了解。现就学习科学发展观后谈谈自己的一些新认识和新体会。

教育的科学发展应充分体现人与自然与学校的和谐。幼儿园在建设和谐校园中，要坚持以人为本，以实现幼儿的全面发展为目标全心全意地为幼儿、为家长服务，积极推进教育改革。教育的科学发展应充分体现与时俱进。世界万物都在变都没有一样东西是永恒不变的，教育亦是如此。我们的教育对象在变，社会大环境在变，我们家长的观念和能给予孩子的时间在变，社会对教育工作者的要求在变，教育上级部门对基层教育单位寄予的期望在变，这就要求我们广大教师在教育教学改革、家长工作、自身专业化成长等方面也要不断的改进和转变。

学习科学发展观，使我深深感到了人民群众赋予我们的责任——我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，只有老师不断反思，才能分析自己的教育言行，努力审视自己的教育行为，才有可能更新自己的教育观念，确立新的目标，规划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。为了进一步提高自己专业化发展速度，打造独特的工作特色和具有个人特点的教育风格，下学期根据个人实际情况及本职工作任务，制定个人专业化发展计划如下：

1、自觉加强思想道德修养，努力提高思想道德素质，爱岗敬业，勤于奉献，为人师表，教书育人。争做文明教师，文明教育工作者。

2、对于班级管理及班级日常工作，主要从细处着手，做到统筹管理、分工明确，定期召开班级会议，及时总结经验及部署下一步的工作，使班级管理更上新台阶;日常教育教学工作中，认真领会教材，活学活用并凸现其教育价值，抓好细节，从点滴教育做起。

3、结合幼儿园园本课题《0-3岁亲子教育研究》做好实验与研究工作，撰写论文。在日常工作中，注重从一日生活各环节培养班内幼儿的阅读兴趣和阅读习惯。

4、多参加观摩活动，多学习教育专家、优秀老师的专业指导和实践操作，多思考多总结，多学习学习他们的思考方式和表达方式，学习融会贯通，结合自己的特点形成自己的教育教学特色。做好记录和反思，提高自己的业务水平和素质。积极参加继续教育和各种业务培训，具有宽广厚实的业务知识，以及终身学习能力的自觉性。争取做一名反思型教师，并在不断地学习、实践、反思的过程中向研究型教师迈进。

5、采用切实可行的方法与家长沟通，通过不同的形式经常与家长保持联系，指导其家庭教育工作，逐步转变家长的教育观念和教育行为，使家长认可并积极配合班内教育。

6、配合园内各项活动，认真完成各项任务，注重观察和及时沟通，适时调整自己的教育方法，在做好面向全体教育的同时做好个别教育，能对个别幼儿在个性形成时期出现的某些特征进行个案分析及研究，并进行论文的撰写和整理工作，撰写有关论文。

学习科学发展观，让我成长了很多。它不仅让我站得更高、望得更远，同时也让我更谦卑、慎重地感受到了这份职业的分量。学习科学发展观，争做新时代幼儿教师，我会积极为能成为一名人民满意的教师而不懈努力。