玩具交换协议书情侣版 玩具合作协议范本(4篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

玩具交换协议书情侣版(推荐)一

我的玩具火箭非常的炫酷，样子和天上的火箭一模一样，可遗憾的是：我的玩具火箭只能在我手上玩，也只能开一个小小的门，跟天上的火箭比起来区别太大了，天上的火箭想去哪里就能飞到哪里。

这个玩具火箭是我过生日的时候获得的，它大约有35厘米高，红，蓝，白，黑四种颜色都在它的身上，机身上有两个圆形的窗户，一个长方形的门。

玩具火箭陪了我很长的时间，可惜现在这个玩具失踪了。

二、玩具汽车

说到玩具汽车，我家里大的小的全都有，还有遥控发光汽车，精致小跑车和轮子特别小的赛车。

我还是介绍一下我的遥控发光汽车吧。它的车身是橙色的，遥控居然是方向盘。但是它的缺点是每次充电都要充三个小时。后来我又买了遥控路虎汽车，我就把它抛弃了。因为路虎汽车爬坡快，速度也很快。

三、滑板

妈妈给我买了一个成人滑板，滑板上的图案印花是一个小帆船。由于它太大了，我不会玩。我还是带着它出去玩了一次，但是我是坐在上面玩的。

我还有一个小滑板，可是我的宝贝。因为我经常带着它出去玩耍，由于它的身型适合我，我是站着玩的。那种迎风滑行的感觉真好！

玩具交换协议书情侣版(推荐)二

听赏《玩具兵进行曲》

1、积极大胆地参与《玩具兵进行曲》，并能为歌曲伴奏。

2、听赏完歌曲后能体验无穷的乐趣和美的享受。

能为歌曲伴奏，即兴表演。

能为歌曲伴奏，即兴表演。

录音机、录音带

一、复习歌曲。

齐唱《玩具音乐会》

二、听赏新歌曲。

1、师：玩具开音乐会，你就看过了，那玩具兵进行曲你又听过了吗？

2、我们一起听一听，《玩具兵进行曲》。

3、听完后，让学生汇报说说：你认为这首进行曲的气势怎样？你有什么感想？

三、即兴伴奏。

师：下面我们边听进行曲，边为它进行伴奏，敲桌子，看谁敲得最好听？

四、全班同学一起再来听赏一下《玩具兵进行曲》。

五、课堂小结。

板书设计：

听赏《玩具兵进行曲》

玩具交换协议书情侣版(推荐)三

1、欣赏主题鲜明的音乐作品，并愿意用动作表达感受。

2、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。

3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

ppt课件，故事图片，《玩具兵进行曲》音乐

一、完整欣赏乐曲，感受乐曲的鲜明性质。

提问：

（1）你们喜欢玩具吗？喜欢什么玩具？请幼儿说一说出示玩具图片，幼儿尝试模仿它们的动作和神态。

（2）教师和幼儿一起倾听乐曲《玩具兵进行曲》

师：玩具们也都喜欢听好听的音乐，它们今天为我们带来一首好听的《玩具兵进行曲》，小朋友们一起竖起耳朵仔细的听一听吧。

（3）听完请幼儿说一说，并用动作表达自己的感受。

师：听完这首乐曲，小朋友心里有什么感觉？试试用动作表现一下。

二、讲述《玩具兵进行曲》的故事，幼儿倾听了解乐曲内容。

师：这首好听的乐曲背后有一个很奇妙的故事，我们一起来听一听。

三、出示故事图片，教师讲述故事内容：

有个可爱的男孩名叫耶赛尔，他家里有一个很大的玩具箱，里面装满了玩具兵，一天晚上，耶赛尔睡着了，玩具箱里忽然响起了大鼓和号角的声音，玩具兵们一个个排着整齐的队伍从玩具箱里走出来，到操场上操练，你看，玩具兵们多神气呀。他们的队伍真整齐！天快亮的时候，大鼓和号角又响起来了，操练结束了，玩具兵们排好队伍，整齐地向玩具箱走去。耶赛尔起床之后，打开玩具箱一看，玩具兵们正东倒西歪的躺在里面呢！他抓了抓自己的脑袋说，原来这是一场美丽而快乐的梦啊！后来耶赛尔长大了，回忆起这个奇妙的梦，于是创作了这首好听的乐曲《玩具兵进行曲》。

提问：故事里有谁？它们在做什么？

请幼儿自由自愿地用动作表达音乐作品的感受

（1）出示图谱，幼儿听音乐看图谱，感受乐曲

师：我们一起去看看玩具兵们是怎么操练的。

（2）再次播放乐曲，请幼儿随乐曲走一走，动一动。

师：小朋友们一起来学一学玩具兵操练时候的样子吧，音乐停止的时候玩具兵们都回到了玩具箱里，小朋友们要躲到小椅子后面。

（3）指导幼儿用动作表现玩具兵的动作和神态。

师：我们一起学习玩具兵的动作，要和他们做得一样整齐，有精神。

（4）播放音乐，教师和幼儿一起随音乐做动作，提醒幼儿要跟节拍走，感受进行曲的特点。

四、请幼儿边欣赏乐曲进行表演。

完整播放乐曲，请幼儿跟随音乐用动作表现乐曲内容，再次感受音乐欢快，活泼的特点，并注意几段的转换。

五、延伸

师：耶赛尔的玩具兵们都很有趣，小朋友们自己也有很有趣的玩具，它们为我们带来许多乐趣，是我们最贴心的伙伴，我们要爱护它们。

六、结束

师：小玩具兵们都累了，我们一起回玩具箱里去吧！

本节活动幼儿通过初步倾听乐曲，了解乐曲的故事，进一步感受乐曲并愿意创编动作表现乐曲这几部分进行乐曲的学习。通过活动的实施，发现幼儿对乐曲a段十分感兴趣，能根据音乐自己感受并做不同动作，对b段音乐不感兴趣，而且不乐意跟着表现音乐。出示玩具兵的flash时候幼儿特别活跃，愿意模仿玩具兵们操练的情景。幼儿情绪愉快地参与到活动中来，而且气氛非常活跃，看到孩子们生动有趣的表演，真是让人忍俊不禁。所以，这节活动总体来说很适合我们的孩子。由于幼儿年龄比较小，组织活动时间较长，个别幼儿已经不耐烦，坐不住了，所以在积极引导这一块做得不够好。

玩具交换协议书情侣版(推荐)四

1、交通法规人人遵守，文明城市处处安全

2、跨入校园，好好学习；走出校门，好好走路

3、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。

4、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。

5、大家小家是一家，交通安全靠大家

6、交通法规人人遵守，文明社区家家幸福

7、谨慎驾驶一帆风顺，遵纪守法十分安全

8、出巷子口或绿化丛时，不要突然跑过去，因为可能会有车子正好路过。

9、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。

10、法规在心中，平安在手中?

11、保障交通安全，促进改革开放

12、维护交通秩序，争做文明公民

13、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。

14、路口一般不止有一个信号灯，应该看哪一处的呢？应该看要穿过的马路对面的那盏信号灯。

15、宁停三分为安全，礼让三先保平安

16、文明交通安全在，留住生命留住爱

17、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口很远的地方，这时也不能过马路。因为看起来车离得很远，可是，一眨眼的功夫，它就会开到你的跟前。

18、道路连着千万家，安全连着你我他

19、守交规迎春夏秋冬福，保安全纳东西南北财

20、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。

21、维护交通安全，关爱生命久远

22、树立现代交通意识，养成良好交通习惯

23、铭记法规，善待生命

24、交通法规记心中，人身安全在手中

25、文明行路路畅通，平安回家家温馨

26、让道于人，安全于己

27、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。

28、良药苦口利于病，交通法规利于行

29、安全是生命之本，违章是事故之源

30、不要将头、手伸出窗外。

31、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过马路；绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才可以过马路；如果马路过了一半时，信号变了，要赶快过马路。

32、享受通行权利，应尽安全义务

33、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的'雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。

34、行路守法法有情，平安回家家温馨

35、安全最佳效应，平安共同心声

36、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。

37、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。

38、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。

39、人在路中守交规，法在心中路畅通

40、金玉有值，生命无价，遵守交法，平安一生

41、不要到小河塘里去游泳。

42、路好车好安全最好，慢行快行平安就行

43、红灯，绿灯，灯灯是令；弯道，直道，道道小心

44、道路通行见形象，红绿灯前看修养

45、遵守交通法规，平安与你同在

46、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。

47、行路慎为本，开车礼当先

48、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。

49、名言警句大全:走过春夏秋冬，安全永驻心中

50、三思而后行，思命思家思社会

51、安全与守法同在，事故与违法相随

52、守法才能平安，平安才能回家

53、道路交通安全法，伴您平安万里行

54、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。

55、发展以市场为本，生存以安全为先

56、开车一心一意，做人仁心仁意

57、车行万里路，走好每一步

58、交通安全进万家，出入平安你我他

59、遵守交通法规，关隘生命旅程

60、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。

61、但愿人长久，一路共平安

62、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

63、道路连者你和他，安全系着千万家

64、彼此让一让，路宽心舒畅

65、走遍东西南北中，安全二字记心中

66、道路千万条，安全第一条

67、防灾求得平安在，遵章换得平安来

68、相会有缘，相让有礼

69、以人为本，关爱生命

70、树立交通文明意识，自觉维护交通秩序