暑期员工子女安全协议书如何写 家长与学生暑期安全协议(3篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

2023年暑期员工子女安全协议书如何写一

大学生社会实践是引导我们走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是大学生全面素质提高的重要环节，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，树立服务社会的思想观念的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

四川师范大学每逢暑假，就会有很多辅导中心培训机构在校内招收在校大学生作为他们的辅导老师，新希望暑期中小学辅导中心是20xx年由四川师范大学校团委批准成立的，今年暑假在四川设了十二个暑期教学点，在竞选的很多名学生中录取了一百名学生左右，他们来自不同的学校和院系班级，将这一百名学生分散到这十二个点，每个点的生活环境和教学环境都不一样，但是大家都服从安排，因为既然决定要锻炼自己，就算再艰苦也要坚持努力的做好。我选择了担任达州教学点的一名数学老师，带着期待和兴奋开始了我的工作。

我们的辅导班是由自己组织招生再上课的，招生时原本每组有十人的，但我们这组有一位老师辞职了，到后来工作结束都还没调老师过来支援，不过我们这组并没有抱怨，每个人都多做一点，分担下来就支撑下来了。我们的工作时间是一个月，开班的前期工作是进行招生宣传。那几天太阳很大，我们拿着宣传单上大街或者进行挨家挨户的讲解，我们的目的是招到学生，所以不能像发传单那样一发完就了事，而且是有竞争的，我们这个点当然不能示弱。可是几天宣传下来好似没一点成效，回到那空旷的教室，连桌椅都没有，更是感觉没希望，真是想把这个点拆了算了。由于有些培训班比我们先开始招生的，所以开课比我们早，在第一天开课的时候，有位老师被派到其它点进行试讲，正好我们还没开课，我就答应去代课了，一到他们那，和我们那的环境是没得比，天壤之别埃不管是住房还是教室都比我们好，而且他们的教书计划也都制定出来了，的确让人很期待的感觉。晚上我们聊天过程中，才知道他们当初招生和我们一样，竞争力一样很激烈，一条路上设点招学生的补习班一个接一个补习班的规模实属庞大，他们曾也想放弃，可是还是坚持下来了。试讲的时候是7月6号，所以前天晚上我还是决定再去宣传一下，主要任务是告知明天试讲的时间，起强调作用。那天晚上我很紧张，我知道明天的试讲很重要，关系到我们的生源情况，所以不管明天到场人数多还是少，做糟的是没有人，但我还是得准备充足点，这样自己有底气些，而其不会紧张吧。我任的是数学老师，其实在后来的教书过程中由于老师缺乏。

第二天让我意外的是当场满座，这也算是对我们努力的一种认可吧。我那天试讲的是平均分，把数学内容融入到生活中，因为试讲的一个重要任务就是让在场的学生及家长感觉到我们的课堂有趣又有质量。这也是在以后的教书中我一贯的主旨。试讲完后，有些家长当场就报名了，后来陆续有好多个学生来报名了。报名期间有一个很奇怪的现象，送孩子来上学的理由大部分就是要老师帮忙看管学生，不让他们玩水打闹，只要不出事故就好，有的家长竟然把我们这当作看管所，希望我们提供食宿，看管两个月，家长要去其它地方做生意没时间照顾。孩子大部分是不在父母身边的，爷爷奶奶只是帮忙看管。我们在报名的时候登记了学生的一些学习情况，低年级的多数语文拼音基础差，但多数同学喜欢数学。高年级的外语数学依旧是两个薄弱的环节。

我们每天安排的是六节课,招到的学生年级比较散,小学一年级到高二的全都有,我带的年级有初三和高中的数学课程，我们几位老师轮着上课,几乎没休息的时间,辅导作业和上课是一天中的两个部分,这一个月内前期是进行复习上年级的不足,后期进行新课的辅导预习。学生上课的积极性比较高，思维比较活跃，当我上新的内容时，学生眼中会有对知识渴望的光芒在闪耀，据了解学数学水平普遍比较差，数学基础在同年级中差别比较大。有的学生学过的知识第二天就还给老师了，一放学就玩，家长几乎把学业上的所有责任和成效全归于老师和学校。 在很多方面，我们不得不承认学生自身的努力还不够，但是从另外一个方面，我们也认为学校也负有很大的责任。比方说，数学教学基本上是从幼儿园开始的，但在我们的调查访问中，很多小学生基础很差。据学生反映在校老师教学模式呆板，有的只是应付了事，一学期上完课，该课任老师竟然连拿粉笔的次数几乎都是可数的，还有一个现象就是：有父母在身边辅导功课，有良好早期教育的学生接受能力快，基础好，性格多数活跃型的，没有父母在身边的学生性格比较胆怯，面对陌生环境有畏惧的心理，记得有个三年级的小男孩早上由姨妈带来报名，他姨妈走后一个人就坐到没人的角落不说话，好似害怕别人发现他，我走过去和他聊了两句，他竟然哭着要回家。但经过几天的相处，他渐渐才活跃起来。其实这种现象不能忽视，我认为早期教育是孩子成长过程中一个重要的环节，是性格塑造的关键时刻，也是大脑发育的关键期。在孩童时代，孩子的价值观，人生观，性格以及多方面的生活习惯都还没形成，而此时起引导作用的就是孩子最亲的人，那样孩子比较有安全感。我并不反对把孩子丢在爷爷奶奶身边，因为现在就业压力很大，为了家庭生计，很多家长也是无可奈何的。我们也很奇怪的发现，农村的家长似乎比城市家长更加溺爱自己的孩子，尤其是爷爷奶奶得溺爱程度更明显。在正式上课之前，我们给家长讲过如何教育孩子的方法，希望通过这种方式能够给农村家长一些好的启示。但是，这种好的想法很快被家长的漠然打破，他们对一些教育方法根本就不在乎，他们更希望我们对学生负起全部的责任。甚至有的家长对我们说：我把孩子就交给你们了，只要你们不把孩子打成残疾，搞丢了，我就不会去找你们的。当时我们就傻眼了。后来我们发现家教，补习班是普遍存在的，而且家长不论出于何种原因，只要是与学习有关，大部分家长都是毫不吝啬的投入，但是家长都很盲目，无论我们如何游说都比不上邻居的一句认可。把孩子送去补习班的原因就是别家孩子都去了，看到这种现象我很开心，因为不论城市还是乡镇，家长对教育的重视程度是令人欣慰的，但是盲从跟风的投入不加以认真科学思考的态度我不太认同，因为如果运气不好，盲从只会耽误孩子。另一方面,在任教老师虽然都是大学生,但是他们传授知识的热情是不亚于职业教师

的,只是我们都缺乏经验和方法,毕竟只是一次教书实践,很多东西我们都处于摸索阶段,所以一个月下来,感觉有些内容的讲解时事倍功半。有些教师的责任心不是很强，上课没有完整的教学计划，几乎很少备课，感觉有时是敷衍了事。但我个人感觉，这一个月的教书时段是可以达到双赢的效果的，把这也当成我们自己的一堂课，努力教好，解决遇到的难题，其实自己也可以学到很多东西的。我就感觉低年级的学生上课不能像高年级那样注重逻辑思维的推敲，小学生上完课课后是不会复习的，所以尽可能让他们在课堂上消化掉，讲课注意课堂气氛，我感觉一个成功的老师不是自己讲了多少，而是学生学了多少。

回想一下，在这一个月里觉得自己真的很值，在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：

第一、要善于沟通：在工作上遇到不顺心的事情，不能总是憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通，并及时解决，这样工作才会有动力，办事情也会更有效率，同时自己的心情也好了。

第二、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让大家都感觉很舒服，大家一起生活学习也会更和谐，这样我们这个大家庭才能更好的运行下去，孩子们在这样轻松愉快的环境中学习，自然学习效果也会更好。

第三、要勤劳：有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你，比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮别人的忙，领导就会夸奖我勤劳，有付出就真的有回报的。

短期的社会实践一晃而过，在这其中，我付出很多，也收获很多，让我从中领悟到了很多东西，而这些东西都会让我终身受用。这次社会实践收入很少，收获很丰满，我经历了从稚嫩到成熟的蜕变，抗打压能力和承受能力也大大提高了！做人就应该活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而又原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。

社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样，也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

2023年暑期员工子女安全协议书如何写二

暑假来临，小学生安全事故尤其是溺水事故进入易发期。为了贯彻落实县教育局《关于切实做好暑期学校安全工作，扎实开展学生安全大家访活动的通知》精神，切实做好小学生暑期安全教育工作，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，结合我校实际，特制定暑期学生安全教育大家访工作方案如下：

一、成立暑期学生安全教育大家访工作领导组

为切实做好暑期学校安全工作，加强学生安全大家访活动的领导，成立领导组如下：

组长：马存权

组员：唐光标、王於琪、方家成、王焕金、严开祥、龚家应、曾申杰、王友康、吴邦宏

二、广泛开展以预防溺水为主的安全宣传教育工作

我校要充分利用橱窗、黑板报、教师会、主题班会、家长会等途径对预防溺水、预防交通事故、预防食品卫生事故、预防传染病、防火、防盗、防人身伤害、预防毒品等内容进行宣传教育，从而提高学生防险、避险意识和能力。

三、组织全面的安全隐患排查并及时消除隐患

我校在放假前要对教学楼、办公楼、计算机机房、图书馆、阅览室、幼儿园等场所进行一次全面彻底的安全大检查，不留死角，确保假期校园安全。

四、扎实做好暑期学生安全大家访活动

我校在暑假前要召开安全教育教师会，动员全体教职工在暑假期间开展学生安全大家访活动，并通过《致家长的一封信》，各班召开家长会等形式，积极取得家长的支持和配合，帮助家长提高监护意识，指导家长采取有效的监护措施，提醒各位家长注意暑假期间学生安全问题，尤其要求家长们关注孩子游泳安全，预防溺水事故的发生。暑假期间，要安排家住丰乐的教师，分片分村，挨门逐户进行一次全面家访。另外结合我校大多数留守学生暑假到在外地打工的父母身边的实际情况，要求每一位班主任在假期中对不能登门家访的学生，通过电话与每一位学生家长至少要联系一次，以便及时掌握学生的安全状况，加强安全教育，并要求班主任要及时做好工作台账。

2023年暑期员工子女安全协议书如何写三

一、指导思想

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，树立科学的发展观和正确的教育观，以教师专业化为导向，从幼儿园实际出发，组织开展形式多样的富有成效的各项培训。

二、培训对象与目的

(一)培训对象

1、全县各级各类幼儿园在职正副园长及其后备园长。

2、全县各级各类幼儿园在职教师。

(二)培训目的

通过培训，使幼儿园园长、教师的师德修养和业务素质、管理能力和教学水平得到提高，真正具备履行岗位职责所必备的基本功和管理能力，具有较强的教育教学管理能力和科研能力;造就一支职业道德素养好、业务精良、适应学前教育改革与发展需要的专家型园长、教师队伍。

三、培训时间及形式

(一)培训时间

暑期培训不少于30天，培训时间与小学同步。

(二)培训形式

以按片集中培训和园本培训相结合，以园本培训为主，园本培训采取集中培训与个人研读相结合的.方式，坚持研训并举，学用结合的多元培训模式，开展专题讲座、专题研讨、案例分析、参与讨论式沙龙等活动，培训的主阵地是教师任职园，园长是培训的第一责任人。

四、培训内容及要求

(一)培训内容

主要包括：《幼儿园管理》;新《纲要》与实施细则;幼儿园安全、卫生、保健工作的重要性;幼儿园活动区教育设计与指导;幼儿园的环境创设;有效课堂教学策略与教学实践、特色教育等。

(二)培训要求

1、要坚持理论联系实际，学以致用的原则。针对幼教改革与发展的实际，注重结合幼儿园管理案例进行分析研讨。

2、要突出岗位培训的特点，贯彻以重点讲座、自学、辅导的原则，合理安排讲解、自学、研讨的时间比例。

3、幼儿园园长、教师在培训时间内必须完成2篇教学活动设计和1篇教学案例分析。各园组织评选出不少于10篇优秀教学活动设计和5篇优秀教学案例，报初教科参加县局组织的评比活动。

4、幼儿园园长、教师完成规定的培训内容与学时，由县局统一组织幼儿教师实施新课程综合能力考核(具体时间待定)，考核成绩存入本人档案作为考核、任用或聘用的必备条件之一。

为增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。县局将组织部分市幼教学科带头人、教学能手在规定时间内送培到片(具体安排附后)。各园要根据本幼儿园的实际，结合送培到片活动内容，制定详实的教师业务培训计划，并于7月10日前上报初教科。

按照教育部办公厅财政部办公厅《关于做好20_年“国培计划”实施工作的通知》(教师厅[20_]2号)精神，省教育厅已下发了《关于做好“国培计划(20_)”江西农村教师参训推荐报名工作的通知》(赣教师字[20_]22号)。经研究，由江西教育学院在暑期承办20_年全省民办幼儿园园长培训班。现就有关事项通知如下：

一、培训对象

参训对象为：全省45周岁以的民办幼儿园园长。

二、培训计划

暑期培训园长1166人，各设区市具体参训名额分配见附件1。

三、培训安排

农村幼儿园园长参加远程培训80学时;集中面授60学时，折合10天，晚上适当安排学习。主要采取网上学习、集中培训与在岗研修相结合的形式，着重提高园长综合素质和管理能力。培训方案按上报审核的方案执行，具体培训时间及地点如下：

四、有关要求

1、分市培训计划由设区市教育局通过“培训项目和证书管理系统”，逐级分解到县到园，推荐参训园长自下而上逐级上传，由校级管理员通过该系统将《参训教师信息表》(电子版，见附件)，逐级上传至县、市管理员。市级管理员报审后，于开班10天前，将参训教师信息表，上传至承训院校，并通知园长按时参训。

2、承训院校要按照已上报审核的培训方案，根据《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》(教师[20_]6号)，结合园长的实际，创造性地开展培训工作。要加强对培训工作的组织管理，制定培训考核办法、学员管理办法、班级管理制度、学员手册等管理制度，做好培训班的服务保障，确保培训质量。培训期间要采取多种形式听取学员意见，及时改进工作，确保培训质量，让参训园长真正学有所获。