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应用文班级活动方案范文简短(实用9篇)

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应用文班级活动方案范文简短(实用9篇)
2023-11-21 14:11:02    小编:ZTFB

方案是解决问题或实现目标的一系列步骤或措施。制定方案时,我们应该关注可持续发展和长远利益,考虑方案的长远影响和可持续性。方案的成功实施需要我们在制定之初就汇集多方智慧,并参考以下成功案例。

应用文班级活动方案范文简短篇一

开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。

【班会主题】“增强班级凝聚力”

【会议目的】。

1.初步确定班级的班训和班歌。

2.征集活动构想,将本学期的活动列表进一步充实。

【班会时间】xx年x月x日x星期一)“包饺子沙龙”之后。

【班会地点】男生寝室557、558。

【班会对象】软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等)。

【班会内容及流程】。

1.从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。

2.“包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。

3.由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及班训。

4.由活动组织策划者分发中秋节月饼,在吃月饼的同时,坦诚交流,增进彼此间的感情。

5.由组织委员拿出本学期的活动列表(草案),与同学们一起商讨本学期活动的安排,充分发挥大家的想象和创意,并适当增减一些活动,共同打造我们软工班的特色,具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。

【要求】:会议活动负责人将全权负责各项事务,组织委员则充当顾问,可以适当给一些建议和指导,但是不能过多干预策划。

【备注】。

1.本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的交流互动;有利于拉近同学们与老师间的距离,让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

3.本次班会由于是临时决定,所以还是由组织委员参与策划,以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见,将组织策划全权交给同学,组织委员将只负责活动的大体构思和监督,让活动组负责人发挥出自己的才干、创意,充分锻炼综合能力。

4.班会将预先确定四至五个备选方案,让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想,然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

【活动背景】。

九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。

【活动时间】。

xx年x月x日x(星期一)全天。

软工10901全体师生。

【活动主要策划人】:

丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人。

【活动顾问】。

袁锵、陈明阳等班委。

【活动地点】。

男生宿舍557,558。

【活动目的和意义】。

切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的理解;提高全体同学的动手能力,体验生活中的另类乐趣。

【特邀嘉宾】。

李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作)。

【人员安排】。

(第一位为负责人)。

1.购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山。

2.下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰。

3.租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君。

4.布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹。

5.和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露。

6.择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇。

7.切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山。

8.包饺子:全体同学及嘉宾老师。

9.洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹)。

10.活动记录:吴欢,叶露。

11.拍照:南浩,刘国良。

13.卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰。

14.安全负责人:刘文可,朱丽君。

1.租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个)。

3.下午购买:面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)。

4.买月饼:由覃虎金联系朋友帮忙购买。

5.其他用品:洗洁精(一瓶),抹布(四条)。

6.自备:桶装水、桌椅、脸盆。

1.9月19日下午上完第一大节课后,租用工具的同学就去准备工具。

2.男生各寝室须在9月19日进行大扫除,搞好卫生工作。

4.上午8点30指定的同学在男舍557、558集合,大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)。

7.5:30开始包饺子,包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)。

8.煮饺子,吃饺子。

应用文班级活动方案范文简短篇二

具体评比项目:

1.

思想道德素养

1、爱岗敬业、认真做好本职工作。

2、遵守园内规章制度,不迟到早退,请假需事前办好手续。

3、乐于奉献,主动承担义务性工作(检查凭记录)。

4、关心每个幼儿,关心幼儿一切,实施微笑教育,注重随机教育。

5、遵纪守法,与教职工、家长、家人、邻里关系融洽,无无理争吵现象。

教师行为规范

1、上班不迟到、下班不早退,遵守园内规章制度。

2、带班前做好一切准备,带班期间不请幼儿到办公室拿东西,无串岗现象。

3、带班期间关闭手机,会议或学习期间把手机调到震动档,不在现场接听电话。

4、带班期间,坚持用普通话与幼儿交流。

5、注重教师形象,仪表打扮大方得体,服装整齐、宽松,头发不遮住脸,不披肩,不戴戒指、长耳环、手链等,不穿拖鞋。

6、不体罚或变相体罚幼儿,坚持正面教育。

7、不得利用学校的网络进行游戏、聊天等活动。

组室氛围

1、组室卫生有计划、有安排,每天保持窗明洁净。

2、物品放置整齐有序、桌椅摆放整齐,桌面干净。

3、自觉关心集体公物,不浪费电、水、纸等资源,有随手关门好习惯。

4、职责明确、防患在前,力求无有损幼儿园声誉事件发生,有事发生自己要主动,妥善处理。

5、组室成员积极参加各类竞赛,得奖率高。

幼儿行为规范

1、早操进入与退场队伍整齐,升国旗时礼仪规范。

2、愉快、安静用点心、用餐、饭菜交替吃,不挑食并做到“四静”(桌面、餐盆、身上、地面干净)。

3、安静就寝,具有良好的就寝习惯(依据“幼儿自我服务习惯”中的标准);午睡室摆放整洁有条理。

4、上下楼梯能自觉靠右边走,能较快地排队,整齐行走。

5、指甲齐、短、清洁,头发无臭味,会正确使用手帕擦鼻涕、擦汗。

6、服装整洁、宽松,不穿硬底皮鞋,不戴金银饰品。

7、能正确地洗手、大小便, 会使用草纸(依据“自我服务习惯”中的标准)。

8、与同伴和睦相处,不争抢物品,对人有礼貌。

9、不乱扔纸屑等废物,见地上有废物能自觉捡到垃圾筒。

10、自由活动时能轻声说话,爱护公物,轻拿轻放玩具。

11、幼儿有把玩好的物品摆放好的习惯。

班级常规工作

1、班级桌椅、玩具、教师用具、幼儿学具能有序摆放,没有死角。

2、班中种植物品种不少于10种(其中包括农村种植物不少于2种),饲养不少于3类,种植饲养物品有生机;有幼儿观察记录本。

3、活动室环境布置能体现科技、主题活动特征。

4、家园联系经常化,方法多样化,及时更换每周和每个主题计划。学年内至少有2次家园活动。

5、无责任事故,班内有安全规划,无涉及幼儿安全的危险品。

应用文班级活动方案范文简短篇三

背景:

进入高三,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自我过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了能够帮忙学生更好的调整自我,期望这次班会课能够帮忙学生更好的调整自我.

设计思路:

一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.

二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自我对高三的心态和计划.

三、由心理教师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.

四、全班同学举行签名印手印活动,期望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.

活动时间:2004.9.17班会课。

活动目的:

1、让学生有很好的心态对待高三。

2、使学生认识到团体的力量。

活动过程:

主持人:大家午时好。

听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今日就让我们一齐来畅谈一下我们自我的梦想.首先我们一齐来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自我的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞).

同学们各抒己见,讲述自我的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体.

主持人:我们每个人都有自我的梦想,都有自我实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都期望能够以最好的心境走过这一段重要的历程,今日我们请来了心理教师,我们以热烈的掌声邀请屈教师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也能够向屈教师倾诉.

屈教师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也进取的向屈教师请教,从;教师那得到正确的指导.

主持人:多谢屈教师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一齐已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知团体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一齐举起双手在那里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.

放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱.

活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。经过讨论,对一些问题达成了共识,一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮忙.

班会点评:。

体会到主题,共同提高。教师走到了幕后,这也充分体现了现代教育的理念:教师只是学生学习的一个“助手”,学生才是自我成长的主人.

应用文班级活动方案范文简短篇四

在“五一”国际劳动节到来之际,为了培养学生的动手能力、知道分享、学会理财、珍惜劳动成果、宏扬中华民族美食文化、进步班级凝聚力,我们二五班将在5月4日展开“劳动最光荣、美食共分享”活动,号召全班每个孩子在父母的指导、协助下做一份精美的食品,带到学校来与全班同学一起分享。

“劳动最光荣,美食共分享”

为了培养孩子们的动手能力、良好的饮食习惯和一定的社交能力,知道分享、学会理财、珍惜劳动成果、宏扬中华民族美食文化、进步班级凝聚力,我们班将举行了“劳动最光荣,美食共分享”为主题的班会活动。

1、每个孩子五一假期时间学习、制作自己想分享的美食,熟练把握制作方法;并且分割成大小合适便于更多的孩子能买到自己喜欢的美食、公道定价。(单价控制在5角-2元范围内)。(甜点、菜肴、水果沙拉、果冻都可)

2、家委会预备美食币的印制和裁剪,每人5角、1元、2元的各五张,鼓励孩子卖掉自己的美食来换取美食币去购买自己喜欢的美食。

3、美食菜单、售价(小组为单位,每人报给小组长、组长做好统计。)

4、场地布置及照相、维持秩序(家委会负责)

5、餐具预备(每生自己预备一次性盒子和盘子、牙签)

6、荣誉证书50张(家委会负责义务购买)

1、主持人公布活动主题

2、美食鉴赏,评出色香俱全的美食,学生代表先容自己美食的特点和做法。

3、美食品味,评出味美俱全的美食,学生代表先容自己美食的特点和做法。

4、美食分享、互买互卖活动

5、荣誉时刻:评选出“最好色香奖”、“最好味美奖”、“最好创意奖”、“最好销售奖”、“最好文明奖”各十名孩子。

6、获奖感言:学生代表

7、主持人公布活动结束

8、整理教室卫生

希望通过此次班级活动的展开,在校园里构成提倡***美食、健康生活、宏扬美食文化的良好氛围,展开文明就餐、文明服务,让孩子养成爱惜就餐环境、勤俭粮食的好习惯,激起学生的创新意识及培养自主动手实践能力。

应用文班级活动方案范文简短篇五

一个优秀的班集体,跟活跃的班风和优良学风是密不可分的。美国著名心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么这个集体对于动机、工作表现和成就的影响就将会是积极的。”实践也证明,在优雅端正的班风和和谐健康学风的笼罩下,同学们才能共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体,一个意气风发,魅力四射,凝聚力极强的班集体。在这样的班集体当中,每个同学才能积极向上,生气蓬勃,怀着他们对知识的渴望,对梦想的向往,对生活的热爱,对生命的关爱,施展出他们各自的才华,朝着共同的目标努力奋斗。近来,学校开展优良学风班创建活动,其寓意在于促进学生综合素质的提高,推动全校优良学风的形成。根据学校的相关要求,并结合我班的实际情况,特制定出本方案,以实现优良学风班级的创建。

首要提高学生的个人修养和思想道德素质,再争取提高学期考试成绩及格率,提高学生上课出勤率,提高宿舍卫生水平,提高课堂听课效率,提高社会实践参与率,提高学校活动参加率和获奖率,增强班级的学习气氛,增强班级的凝聚力和影响力。

根据学校的要求,我班从以下几个方面开展工作:

1.做好班级建设:要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上都要保持高标准,做好让大家学习的榜样,充分发挥自己的才能,各施其职,竭力维护班级制度,才能够起到带动全班的作用。为了将更有效率地带动班集体的发展,这就要求班级干部们必须分工严密,团结合作,细心尽职,吃苦能干,班干部们的具体分工如下:班长负责班里的总体情况,团支书负责班里的团工作,学习委员负责班里学生的学习情况,副班长负责班里的纪律情况,各宿舍长又负责相应的宿舍内务情况,生活委员负责班级卫生和全体宿舍的内务情况。

2.搞好寝室卫生:寝室是学生的第二个家,爱护寝室里的一切,增添寝室里的温馨,搞好寝室里的内务,是学生顾家爱家的表现。寝室不仅是同学们的共同生活环境,同时也是大家的共同学习环境,所以,我班要求所有寝室制定了严格的寝室管理,要求同学们必须而且有责任打理好各自的寝室,为大家营造健康的生活环境和优良的学习环境。没有压力,就没有动力,为促动同学们有一种爱家爱集体的意识,防止同学们因懒惰而松懈了整理寝室内务的积极性和主动性,我班规定各个寝室在每天的宿舍内务评比中不能被扣分,否则该寝室所有成员将受到严厉批评。

3.举办班级活动:适时举行班级主题活动,要求让班级干部们主持会议,围绕各类积极有意义的主题展开会议内容。会议上,要求班级干部尤其是生活委员,要了解班里各位同学最近一段时间内在生活上、学习上遇到的各类问题,及时发现同学们的困难或心理问题,并共同针对这些问题共同制定一些解决方案。同时,加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心中生成一种为班级荣誉努力的心声,共同成长,相互交流,共同进步,相互激励。

4. 提高学生综合素质:欲成事,先成人。这不仅要求提高学生在学习各方面的成绩,还要提高学生的思想道德修养。

在学习方面,我班将要求各位同学互相督促,利用大好时光学习,不要早不学,晚才学,不仅影响身体健康,而且影响学习效率;最为重要的是,要教育各位同学认识到学习的重要性,以此促使他们自觉、积极和努力地学习,不能总是被动地学习,那样只是形式、任务性的学习,是徒劳无益的。要求同学们尽量抽取时间上自习,同时也要多与同学共同学习,彼此交流学习经验和方法,充实自己的知识,提高自己的能力,做到博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之的`学习境界。如果同学们出现上课缺勤或学习不认真的情况,班干部们将对这些同学提出批评教育,严重者还将通报与老师,并做严厉批评。

在个人修养方面,将提醒个别同学在待人接物、为人处世要诚恳礼让,讲究端正的内外形象和卫生的生活习惯,要求所有同学们做到尊师重道,善学慎思,遵纪守法,团结互助,并广泛阅读有益身心的资料和参加积极健康的课外活动,树立正确、健康、开朗的思想观念,例如,鼓励同学们积极参与各种各样丰富多彩的校园文化活动,让学生的学习生活不应该是单调的,而应该是一个寓教于乐,积极进取的过程。

5.开展班级教育:适时开展班级教育,让同学们在教育中获得新的知识,并应用在实际生活当中,发挥出教育的作用。班级教育的开展具体有以下几方面:

开展法制教育:法律是约束公民行为的准则和规范,通过对法律知识的了解、学习和思考,能让所有的同学懂得尊重法律和知法守法的重要性,也让同学们在日常生活中能够规范自己的行为准则,懂得用法律的知识保护自己的合法权益,避免个人利益受到侵犯和侵犯他人利益,也避免学生在校、在社会有违纪违规的情况出现。让学生们在学习中建立规矩,在温习中遵守规矩,不归不圆,有规矩才成方圆。

开展思想道德教育:青少年学生是祖国发展的希望和未来,通过对理论知识的讲解,让学生们从思想上敞开心灵,接受思想道德素养的正确培养,让学生从心理上接受思想道德教育的启迪,不走形式,不讲排场,把思想道德教育作为一项常规的工程开展落实。通过这一系列的教育,力争把我班全体同学培养成在领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。

开展心理健康教育:由于学生们来自不同的家庭,有着不同成长经历,在生活上有着这样那样的差异,性格上有着各自的特点。所以,适时开展心理健康教育活动,使我班同学们的心理受到健康的沐浴,在日常表现中能够达到良好。让学生们在和谐团结的氛围中,更容易敞开心扉,让彼此之间有心灵的碰撞,远离了压抑、自卑等心理疾病,让学生因此对自己充满了信心,对班集体充满了信心,对人生追求充满了信心等,让大家都有对生活有了健康的表现和积极的看法。从另一个角度上看,也是在推动班集体的发展。

开展文体教育活动:学生的学习不应该是单调的,应该是一个寓教于乐的过程。鼓励同学们参与各种各样丰富多彩的校园文化活动,这样,不仅能让同学们在活动中开阔自己的视野,学到更多的知识和道理,还能展现出我班良好的竞技状态和端正的精神风貌。

开展时事政治教育:生活时时离不开政治,每个人要有正确的政治观,才能看待世事的发展趋势,适应时代的发展潮流。所以,我班将适时开展时事政治教育,提高大家的政治素养和培养大家正确的政治观念。

以上,是我班的集体目标和具体计划。作为班主任,我将动员并带领我班同学,按计划去完成我们的共同任务,以达到我班的共同目标——创建优良学风的班级,从而为班争光,为校争光。在这个过程中,我们将与其他班级的同学们竞争,再此竞争中,我们将互相鼓励,彼此学习,共同进步,希望能够得到学校和教师们的支持和鼓励。谢谢!

应用文班级活动方案范文简短篇六

初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有进取性,所以我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理本事,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,异常是一部分男生,虽然经过一段时间的努力可是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自我。每个人都应当做个礼仪之士,懂得尊师重道,所以,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们能够利用语文课、午时休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的`好的书籍,并谈谈他的体会。我们也能够组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作供给于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的进取性,又能够从中挖掘人才,可谓一举两得。

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生本事的一个有效途径。作为班干部就更应当学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是教师指定好,规划好的,干部们只要按照教师的要求按部就班就能够了。可是此刻的学生干部需要根据班级情景自主制定班级管理规划,自我完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待教师的处理。当然班干部更应做好教师与学生之间的桥梁工作,及时向教师反映同学们的提议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应当将自我的团体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级构成一种互相帮忙,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自我的学习方法进行反省和改善,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级构成一种良好的自主管理模式。

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动礼貌逐步转为主动礼貌。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理本事,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做礼貌人、争创礼貌班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、礼貌礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,构成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,进取探索现代信息技术与思品、社会课的整合,构成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生供给实践的机会。

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

2、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮忙贫困学生,升华爱心教育。

3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护本事。

4、进取主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮忙学生解决心理障碍。二要经常性经过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

应用文班级活动方案范文简短篇七

【活动方案名称】:大家一齐来,我要我精彩.

【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动。

【活动方案地点】:户外烧烤场所多媒体教室草地。

1.提议班委开会决定是否举办,需要同学交必须的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定能够,能够自带食物烧烤,也能够到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么能够省去此环节,联谊活动能够在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节。

注:节目的选取和顺序能够根据具体情景作出相应的调整。

节目一:队名大比拼(破冰节目)。

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感。

时间:5分钟。

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品。

规则:

1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥。

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力。

对象:各小组成员。

道具:脑筋急转弯问题,奖品。

游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题能够再度作答。

4.每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)。

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品。

人数:两人一组,可多组参加。

节目四:合力吹气球(动手合作节目)。

目的:沟通配合本事,借着分工合作来完成任务。

人数:每组限六人。

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)。

游戏规则:

1.分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)。

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

节目六:七拼八凑。

此游戏适合晚会最终,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份能够是精美的糖果(能够分的)。

主持人要求大家分组坐好(必须要有男有女)。

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求供给物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔必须时间给队员准备,慢慢加快。

聪明的主持人还能够临时选择一些东西。

其他备用游戏节目:

1:多人多足。

目的:配合协调本事。

道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)。

人数:4组,每组8人。

游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最终以时间最短的队伍胜出。四组队伍最终到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2:踩汽球。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作本事。

人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并坚持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(胜出的一方能够向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)。

3:团体兔子舞(需多媒体支持)。

目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处。

人数:两个三个小组组成一队,一队大概16人。

场地:空旷的平地。

道具:兔子舞歌曲,mp3笔记本电脑,音响游戏规则:

1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。

2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。

4.另外一队,继续游戏。

1、烧烤用品,数码相机1~2部,笔记本电脑,音响。

2、主持人解说词(主持人自行准备)。

3、游戏道具。

4.其他。

1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。

2、文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。

3、节目主持人待定,提议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

4、团支书负责脑筋急转问题的申请和布置。

5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

6、生活委员;负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。

7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。

1.烧烤费用:25元人。

2.游戏道具费用:

3.游戏奖品费用:

1踩气球!在腿上绑上气球然后在必须区域内开始游戏!

2解人意(分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片,让其中一人做动作表达意思,另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。)。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

4夹银币。

5联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

6比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

应用文班级活动方案范文简短篇八

为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的团体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的本事,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

活动组织:轮机1006班。

活动地点:九峰山森林公园。

活动时间:2015年4月23日早上(星期六)。

参加人员:轮机1006班全体人员。

交通方式:全班乘702公交到目的地。

a、活动负责人安排。

2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)。

4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)。

5、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;。

6、田相龙、吴波、徐明负责游戏组织。

b、活动时间具体进程。

1、4月23日早上出发。

1、烧烤器具:租借一套20,

2、烧烤材料:共计200,

3、其它用品:合计200。

1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。

2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明。

4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

1、游戏步骤:

1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自我左手边和右手边的人,必须要记清楚,不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应本事和知识。

应用文班级活动方案范文简短篇九

为了丰富同学们的课余生活,加大同学们对于本校周边景色和旅游景点的了解与认识,同时也为了使同学们之间有跟多的交流时间、空间,加强本班的凝聚力。

时间:2007年3月31日上午9点出发地点:农山。

以寝室为单位,以步行前往目的地。

策划单位:0504班班委会。

参加人员:0504班全体同学和本班任课教师。

1.用心发动参与。

班委团委在活动之前要用心发动全体同学。个性是班团干部成员,更就应发动带领同寝室同学,用心参与本次活动。

2.营造氛围。

活动之前组织大家了解关于农山的一些知识,为了大家能更好的游玩。班委会成员要尽量让同学们觉得不枯燥!

3.在步行期间,要注意公共卫生,不要随意乱扔垃圾,有秩序的行进,不要走得太散以防止同学走失。

专心的学,开心的玩!发挥出我们班的凝聚力,团结一致!

农山炉灶等炊具用,米、油、盐等开销,以及给予各寝室的支出,经费预算总共为:500元。

由班委会负责拟写一份活动总结。

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