学校解聘教师协议书(通用10篇)

观察是通过目睹、感知和记录来获取信息和了解事物的行为或过程。在写总结时，要注意积累和总结正面的经验和教训，发现问题并思考解决方法。以下是小编整理的几篇总结范文，希望能够给大家带来一些写作技巧和思路。

学校解聘教师协议书篇一

甲方：________(通常为用人学校)。

法定代表人：____________________。

委托代理人：____________________。

地址：__________________________。

乙方：________(通常为兼课教师)。

居民身份证号码：________________。

文化程度：______________________。

教师资格证编号：________________。

工作单位：______________________。

家庭住址：______________________。

为合理利用校外优质师资，解决学校师资不足的困难，根据相关法律法规和教育行政部门的有关政策规定，甲乙双方经平等协商，就聘任兼课教师达成如下一致意见，自愿签订本协议书并共同遵守。

一、协议书的期限。

第一条本协议书期限为____个月。自____年____月____日至____年____月____日有效。

二、工作岗位、工作量与工作形式。

第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任________________________工作。

第三条为不影响乙方在原学校的教学工作，甲乙双方都必须遵守教育行政主管部门关于教师校外兼课审批程序和工作量的有关规定。

甲方对乙方实行课时工作制，工作量为每周(月)_______________课时。

第四条甲乙双方应在不影响乙方在原校的工作的前提下协商课时安排和工作形式。具体内容为：____________________________。

第五条乙方应根据甲方的合理要求，按时完成教育教学工作任务，确保教学质量。

三、工作条件与劳动保护。

第六条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理和劳动安全卫生制度，确保乙方教学工作的正常安全进行。

第七条甲方不负责提供往返学校的交通工具，也不负责乙方的交通费用。

四、兼课报酬。

第八条甲方应遵循多劳多得、按劳分配原则，对合同约定的课时按每课时_____元支付给乙方;因特殊情况甲方要求增加的课时，按每课时_______元支付。

五、福利待遇、保险。

第九条甲方根据学校规章制度为乙方提供以下福利待遇：____________________________。

第十一条甲方不负责给乙方缴纳职工养老、医疗保险、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。

六、工作纪律、奖励与惩处。

第十二条乙方应当认真履行职责，遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;爱护甲方财产;按要求完成教育教学任务。

第十三条甲方负责对乙方的工作进行考核。

乙方在教育教学方面成绩突出的，甲方按本校专职教师的表彰奖励标准予以表彰、奖励。

乙方违反劳动纪律，无故迟到、早退、缺课，甲方可依据本校的规章制度，给予批评教育，扣除误课的课时工资;多次违纪者，解除本协议。

乙方故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生，经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，甲方可给予批评教育;仍不改正者，解除本协议。

七、协议的变更、解除、终止、续订。

第十四条订立本协议所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本协议应变更相关内容。

第十五条订立本协议的客观情况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容。

第十六条经甲乙双方协商一致，本协议可以解除。

第十七条乙方有下列情形之一，甲方可以解除本协议：

(1)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;。

(3)被撤销教师资格的;。

(4)被依法追究刑事责任的。

第十八条下列情形之一，甲方可以解除本协议，但应提前30日以书面形式通知乙方：

(1)乙方患病或因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作的;。

(2)乙方不能胜任教学工作，学生满意率达不到60%的。

第十九条甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，经向学校工会或者全体教职员工说明情况，并向教育、劳动行政部门报告后，可以解除本协议。

第二十条乙方解除本协议，应当提前三十日以书面形式通知甲方。

第二十一条有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本协议：

(2)甲方不能按照本协议规定支付课时报酬或者提供劳动条件的。

第二十二条本合同期限届满，甲乙双方协商同意，可以续订协议。

八、经济补偿与赔偿。

第二十三条甲方克扣或者无故拖欠乙方课时报酬的，除在规定的时间内支付乙方报酬外，还需加发相当课时报酬25%的经济补偿金。

第二十四条乙方因工负伤，经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作而解除本合同的，甲方应根据乙方在甲方兼课期限，每满一年发给相当于乙方上年月平均课时报酬一个月的经济补偿金。

第二十五条甲方解除本协议后，未按规定给予乙方经济补偿的，除全额付给经济补偿金外，还须按该经济补偿金数额的50%支付额外经济赔偿金。

第二十六条支付乙方经济补偿时，乙方在甲方工作不满一年的，按一年的标准支付经济补偿金。

第二十七条甲方违反本协议约定的条件解除协议或由于甲方的原因订立无效协议，给乙方造成损害的，甲方应根据损失程度承担赔偿责任。

第二十八条乙方违反本协议约定的条件解除协议给甲方造成经济损失的，应按损失的程度依法承担赔偿责任。

九、劳务争议处理。

第二十九条因履行本协议发生的劳动争议，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成，当事人一方要求仲裁的，应当自劳动争议发生之日起六十日内向____________________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。

第三十条本协议未尽事宜双方协商解决。

第三十一条本协议书一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方：________(盖章)乙方：___(签字)。

法定代表人：__(签字)。

委托代理人：__(签字)。

________年____________月________________日。

学校解聘教师协议书篇二

一、__________学校(以下简称：甲方)聘__________老师(以下简称：乙方)为本校兼课教师。

二、聘雇期间。

__________年__________月__________日至__________年__________月__________日止。

三、工作内容与标准。

工作项目：__________。

工作单位及地点：__________。

其它临时交办事项。__________。

四、聘雇用报酬。

(一)由甲方按月支给酬金__________元整。

(二)由甲方依实际授课节数支给每节课钟点费__________元整。

五、在聘雇用期间，乙方应负责完成本契约所订工作内容与标准，其工作方法及差假勤惰管理应遵守甲方之一切规定，如因工作不力或违背上述有关规定，甲方得随时解雇，并得请求因此所受之损害。

六、有下列情形之一者，应予解聘。

1.贻误教学(公务)，造成过失，导致不良后果者。

2.涉及贪污案件，经提起公诉者。

3.泄露教师和学生个人或其家庭之资料者。

4.私自收费或媒介学生参加校外补习，及向学生收取费用及推销书刊用品者。

5.图谋不法利益，言行不检，致严重损害教师声誉者。

6.无故旷职者。

7.其它，如违反__________法第__________条所列条款者。

七、乙方如因特别事故，须于聘雇用期满前先行离职时，应于__________个月前提出申请，经甲方同意并办妥离职手续后，方得终止契约。

八、聘雇用期间于试办方案停止时，乙方应即解雇，并依规定办妥离职手续，不得以任何理由要求留用或救助。

九、因本契约所生之争讼，甲乙双方合意以学校所在地法院为管辖法院。

十、本契约一式两份，甲乙双方各执一份。

立合约人。

甲方：__________学校乙方：______________。

校长：______________身份证号：__________。

地址：______________住址：______________。

_____年_____月____日。

学校解聘教师协议书篇三

学校教师的辞职信范文1尊敬的_________校长：

您好!

首先向您说声对不起，我辜负了您对我的期望，今天写信是向您提出辞职的。_________年底，我还是个忙碌于各种招聘会的大四学生。是您、y主任还有z，把我从众多应聘者中挑选出来，对此我是感激不尽的。

刚大学毕业，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这个职业我是既熟悉又陌生。刚刚走上工作岗位的我，对新工作充满了向往与憧憬，同时很自信地认为自己可以成为一名优秀的高中英语教师。但真正走上工作岗位，时间越长，越发感到教师这个职业与我想象中的差别。理想与现实发生了冲突，也渐渐意识到作一名合格的人民教师的不易与艰辛。

整整这一年，我远离家乡，一个人孤独地生活与工作。生活的全部重心都是工作，但，工作并没有让我感到快乐与满足，反而，压力越来越大，能体会到的生活的快乐越来越少。

出国，也一直是我的一个梦想，也许学习外语的人都会有出国梦想吧。不是简单的崇洋_____，是对生活与理想的一种追求。有机会到国外继续深造，我很高兴，同时又很矛盾。这样做，无疑是辜负了您和学校对我的期望。三个不眠之夜，确定了我跨出校门的念头。经过慎重考虑，今天我终于鼓起勇气写了这封辞职信，就像我鼓起勇气选择的人生道路。希望您原谅我。我是怀念这三尺讲台的，因为我站在上面还不够365天。最后，望您同意我诚恳地请求。

此致

敬礼

辞职人：_________。

学校教师的辞职信范文2尊敬的园长：

您好，本人在贵幼儿园工作时间已经两年了，这两年之中，我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面，都有了很大的进步，这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果，对此，我表示衷心的感谢。

记得我刚刚来幼儿园的时候，一点经验和带班能力都没有，都是本班老师和园长的耐心教导下，我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难，但我都会努力克服它。

刚接手新班时，我一开始真的无所适从，小班小朋友都不听我的话，爱哭闹，我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导，让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时，我也会做错事，也会受到园长的批评。但是，我从心里感谢你，是你教育了我很多东西，很多道理。

现在，由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心，辞到现在的工作，我必须养好我的喉咙，然后重新出发，望能谅解，请批准。

谢谢园长，谢谢所有的老师同事，谢谢幼儿园，给我带来这么多快乐，给我这么好的发展平台。我相信，不管在哪里，你们都是我最美丽的回忆。

在此，我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。

至此。

敬礼

辞职人：_________。

学校解聘教师协议书篇四

为了进一步优化教师队伍结构，打造高本质的教师队伍，不断进步我区教育教育水平，为争创省教育强区供给强有力的师资确保，满意全区教育事业快速、可持续开展的需求，20xx年，新抚区教育局势向社会揭露招聘了具有教师资格的全日制大学硕士研究生及本科毕业生。

为了确保招聘作业的.顺利进行，咱们成立了由主管教育副区长王淑贤担任组长的招聘作业领导小组，对整个招聘作业全面担任。招聘作业谨慎有序、程序标准、查核内容全面合理，充沛体现了公平、公平、揭露、择优的准则，圆满完成了招聘作业任务。

此次教师招聘作业出现以下四个特色：一是学科多，根本涵盖了中小学一切课程的学科教师；二是规模广，面向社会揭露招聘，应聘教师来自全国各高等校园的毕业生和省内外要点中学；三是招聘条件高。要求报名者悉数为全日制本科以上毕业生，在职教师需为市级以上骨干教师；四是操作标准。为确保应考作业公平、公平、揭露，从始至终方针履行完全，程序运转标准，标准要求高严。首要严把报名关，查验有关证件是否完全，检查相应资料是否充沛，一定报考人员学历合格、年纪适宜、专业对口；书面考试、面试作业安排紧密，监控到位，监考、阅卷、评判和成果公示等一切环节都揭露通明，阳光操作。此外，为愈加敞开通明，还建立了电话、网络等多维立体的监督体系，便利社会的参加监督。按照有关程序，52名应聘者经过书面考试，22人参加了面试及归纳本质的查核，最终11名应聘者被选用。一起，咱们还从新宾、清原招聘了3名省级骨干教师。近几年来，我区面向社会招聘大学生30余人，按校园招聘岗位方案充实到教育教育第一线。区教师进修校园和新选用教师的底层校园采取了“四结合”办法抓好新聘教师岗前训练作业：会集训练与自学进步相结合，专题教导与研讨互动相结合，理论学习与实践辅导相结合，训练办理与查核鼓励相结合。训练内容为专业知识、教育技巧、作业艺术、思想转化、课程理念、师德涵养，训练要点为教育方针法律法规、班主任作业理论与实践、中小学教师师德标准等的体系训练，进步新教师习惯岗位教育的才能和专业本质水平。现在，这批新招录的教师酷爱教育事业，遵从教育规则，具有爱岗敬业、不断进取的拚搏精力，他们将先进的教育理念、谨慎的作业态度、杰出的师德师风、忘我的奉献精力投入到教育教育作业中来，给新抚教育注入了新鲜血液，增添了生机和生机。

进步教育教育质量和教育归纳竞争力的根底与关键是建造一支高水平的师资队伍。本次教师的成功招聘，有用缓解了我区部分校园师资力量薄弱的局势，对促进义务教育师资均衡开展和教育教育质量的进步起到了很好的推进效果。

学校解聘教师协议书篇五

一、______聘请________籍_______(外文姓名)_______(中文姓名)先生/女士/小姐为________语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

三、受聘方的工作任务(另附件1)。

四、受聘方的薪金为每时，全部以人民币支付。

五、福利。

每年聘方向受聘期满的教师提供一张________至________的来回机票(金额不超过人民币________元整)或教师凭机票报销________元人民币。

六、聘方的义务。

1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2.对受聘方提供必要的工作条件。

3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

4.按时支付受聘方的报酬。

七、受聘方的义务。

1.遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。

2.遵守聘方的工作制度和有关外国教师的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3.按期完成工作任务，保证工作质量。

4.遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。

5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。

八、合同的变更、解除和终止。

1.双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2.经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。

3.聘方在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同：

a.受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后，仍不改正的。

b.根据医生诊断，受聘方在病假连续30天不能恢复正常工作的。

4.受聘方在下述条件下，有权以书面形式通知聘方解除合同：

a.聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。

b.聘方未按时支付受聘方报酬。

九、本合同自双方签字之日起生效，合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同，必须在本合同期满90天前向另一方提出，经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。

十、仲裁。

当事人双方发生纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。

本合同于________年________月________日在________签订，一式两份，每份都用中文和英文写成，双方各执一份，两种文本同时有效。

甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________。

代表(签字)：_________代表(签字)：_________。

学校解聘教师协议书篇六

甲方：________（通常为用人学校）。

法定代表人：____________________。

委托代理人：____________________。

地址：__________________________。

乙方：________（通常为兼课教师）。

居民身份证号码：________________。

文化程度：______________________。

教师资格证编号：________________。

工作单位：______________________。

家庭住址：______________________。

为合理利用校外优质师资，解决学校师资不足的困难，根据相关法律法规和教育行政部门的有关政策规定，甲乙双方经平等协商，就聘任兼课教师达成如下一致意见，自愿签订本协议书并共同遵守。

一、协议书的期限。

第一条本协议书期限为____个月。自____年____月____日至____年____月____日有效。

二、工作岗位、工作量与工作形式。

第二条　乙方同意根据甲方工作需要，担任________________________工作。

第三条　为不影响乙方在原学校的教学工作，甲乙双方都必须遵守教育行政主管部门关于教师校外兼课审批程序和工作量的有关规定。

甲方对乙方实行课时工作制，工作量为每周（月）_______________课时。

第四条　甲乙双方应在不影响乙方在原校的工作的前提下协商课时安排和工作形式。具体内容为：____________________________。

第五条　乙方应根据甲方的合理要求，按时完成教育教学工作任务，确保教学质量。

三、工作条件与劳动保护。

第六条　甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理和劳动安全卫生制度，确保乙方教学工作的正常安全进行。

第七条　甲方不负责提供往返学校的交通工具，也不负责乙方的交通费用。

四、兼课报酬。

第八条　甲方应遵循多劳多得、按劳分配原则，对合同约定的课时按每课时_____元支付给乙方；因特殊情况甲方要求增加的课时，按每课时_______元支付。

五、福利待遇、保险。

第九条　甲方根据学校规章制度为乙方提供以下福利待遇：____________________________。

第十一条　甲方不负责给乙方缴纳职工养老、医疗保险、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。

六、工作纪律、奖励与惩处。

第十二条　乙方应当认真履行职责，遵守甲方依法制订的规章制度；遵守职业道德；爱护甲方财产；按要求完成教育教学任务。

第十三条　甲方负责对乙方的工作进行考核。

乙方在教育教学方面成绩突出的，甲方按本校专职教师的表彰奖励标准予以表彰、奖励。

乙方违反劳动纪律，无故迟到、早退、缺课，甲方可依据本校的规章制度，给予批评教育，扣除误课的课时工资；多次违纪者，解除本协议。

乙方故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生，经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，甲方可给予批评教育；仍不改正者，解除本协议。

七、协议的变更、解除、终止、续订。

第十四条　订立本协议所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本协议应变更相关内容。

第十五条　订立本协议的客观情况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容。

第十六条　经甲乙双方协商一致，本协议可以解除。

第十七条　乙方有下列情形之一，甲方可以解除本协议：

（1）严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；

（3）被撤销教师资格的；

（4）被依法追究刑事责任的。

第十八条　下列情形之一，甲方可以解除本协议，但应提前30日以书面形式通知乙方：

（1）乙方患病或因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作的；

（2）乙方不能胜任教学工作，学生满意率达不到60%的。

第十九条　甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，经向学校工会或者全体教职员工说明情况，并向教育、劳动行政部门报告后，可以解除本协议。

第二十条　乙方解除本协议，应当提前三十日以书面形式通知甲方。

第二十一条　有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本协议：

（2）甲方不能按照本协议规定支付课时报酬或者提供劳动条件的。

第二十二条　本合同期限届满，甲乙双方协商同意，可以续订协议。

八、经济补偿与赔偿。

第二十三条　甲方克扣或者无故拖欠乙方课时报酬的，除在规定的时间内支付乙方报酬外，还需加发相当课时报酬25%的经济补偿金。

第二十四条　乙方因工负伤，经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作而解除本合同的，甲方应根据乙方在甲方兼课期限，每满一年发给相当于乙方上年月平均课时报酬一个月的经济补偿金。

第二十五条　甲方解除本协议后，未按规定给予乙方经济补偿的，除全额付给经济补偿金外，还须按该经济补偿金数额的50%支付额外经济赔偿金。

第二十六条　支付乙方经济补偿时，乙方在甲方工作不满一年的，按一年的标准支付经济补偿金。

第二十七条　甲方违反本协议约定的条件解除协议或由于甲方的原因订立无效协议，给乙方造成损害的，甲方应根据损失程度承担赔偿责任。

第二十八条　乙方违反本协议约定的条件解除协议给甲方造成经济损失的，应按损失的程度依法承担赔偿责任。

九、劳务争议处理。

第二十九条　因履行本协议发生的劳动争议，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成，当事人一方要求仲裁的，应当自劳动争议发生之日起六十日内向____________________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。

第三十条　本协议未尽事宜双方协商解决。

第三十一条　本协议书一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方：________（盖章）乙方：___（签字）。

法定代表人：__（签字）。

委托代理人：__（签字）。

附：

1.教师校外兼课是非全日制用工。聘用兼课教师协议书与教师聘任合同在本质上是相同的，都属于劳动合同。因此，为了使签订的协议符合法律规定，签约双方在签订协议前对《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律要有所了解。

2.聘用兼课教师协议书是非全日制用工合同，与教师聘任合同在内容上有较大区别。教师被学校聘任之后，就成为学校的一员，其权利义务严格按照《教师法》、《劳动法》等法律的规定去享受和履行。校外兼课的教师与所在的兼课学校的法律关系与前者则不尽相同。兼课教师不是兼课的学校的一员，他仅仅只依照约定完成一定课时的教学任务，在其他方面不受学校的管理，兼课的学校可以时他的突出成绩给予奖励，但无权对他的违反规章制度进行处分；也正因为如此，劳动法规定的社会保险及福利待遇等，兼课教师在本校已经享受了的，在兼课的学校不再重复享受。

3.对校外兼课目前还没有统一明确的法律规定，在签订时，主要依据是各级教育行政部门的政策性文件；相关的法律、法规和规章出台后，要据其规定签订。

学校解聘教师协议书篇七

_____________（以下简称甲方）。

_____________（以下简称乙方）。

为了培育和提升人力资源开发水平，根据国家有关法律，本着“平等合作、互相支持、共同发展”的原则，经友好协商，双方达成如下协议：

第一条甲方同意受理乙方提出的委托人才招聘的申请。

第二条乙方应为甲方提供公司的详细书面资料，包括公司业务介绍、工作环境、公司的长远发展目标等，并提供委托招聘岗位的岗位描述和要求。

第三条乙方应在签定本协议后的_____天内向甲方支付手续费人民币_____元整（三个岗位）。乙方如拖欠手续费，甲方有权终止本协议。

第四条甲方应及时、高效地完成乙方委托的招聘申请，自协议生效起_____个工作日内开始提供职位初选人才信息。因乙方的原因而造成委托招聘延期，造成乙方损失的，由乙方自行负责。因甲方的原因而未及时办理委托招聘服务，造成乙方损失的，由甲方承担责任。甲方赔偿的损失，在委托费中扣除。

第五条本协议委托期自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

第六条乙方如在委托周期内录用甲方推荐的初选人才，应在录用成功_____日内按职位收费分类标准（见附件）向甲方支付委托费用。

第七条乙方如在委托周期（______天）内未成功录用甲方推荐的初选人才，需再次申请招聘，可适当减手续费。

第八条本协议签定后甲乙双方应共同遵守，在协议履行过程中如发生争议，双方应协商解决，协商不成时可直接交有关仲裁或依法向法院起诉。

第九条本协议未尽事宜，甲乙双方可另行签定补充协议，补充协议与本协议具有同等效力。

第十条本协议经双方签字盖章后生效，正式文本甲乙双方各执一份。

甲方：

乙方：

_______年________月________日。

学校解聘教师协议书篇八

为了加强安全防范、杜绝隐患、落实责任、确保学校财产和师生生命安全，落实每位教师的工作责任，杜绝工作中玩忽职守、敷衍了事的失职行为的发生。按照上级安全工作会议的要求，本着分级管理，明确责任的原则，学校与教师签订安全责任协议书。内容如下：

一、学校责任。

1、学校责任检查、维护学校教学设施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。

2、每学年的工作计划和总结应有安全工作的内容并按计划实施。

3、学校要积极动员学生家长给学生购买学生平安险。

承诺对本单位施工人员进行安全教育，有健全的安全管理制度和培训教育记录，保证施工人员不违反市场管理规定和国家法律法规。服从市场和公司监管。

二、教师责任。

1、上课铃声一响，任课教师必须马上进入教室，任何教师未经教导处同意，不得擅自调课，教师不得中途擅自离开课堂。

2、重视做好学生思想工作，不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。课间要关注学生行为，学生出现行为异常时，要及时询问、制止、防止发生意外情况。学生上课时，教师不准以任何理由让其离开课堂。无特殊情况，课间不得指派学生外出。未经学校同意，不得提前下课、放学。

3、体育教师在上课时，要组织好学生，在学习中要做好示范动作，并有保护措施。

4、实验教师在上实验课时，要组织好学生，提前向学生讲清注意事项和实验安全，并做好示范。注意保管好实验药品及器材。

教书育人，为人师表。不得歧视学生，不得讽刺挖苦学生，不得以任何理由体罚或变相体罚学生，不得停学生的课，以免各种不安全事故发生。

5、教师是课堂安全的直接责任人，上课期间，学生突发疾病或发现学生有异常情况，任课教师应及时妥善处理并报告班主任，协助班主任做好学生的就医工作。班主任应及时和学生家长取得联系，重大事故应及时向学校报告。

生活老师对每个小朋友的性格、生活特点要了如指掌，及时和班主任、家长沟通。每晚要不定时的进行查看，帮助小朋友盖被子，防止小朋友晚上掉床事故发生。

6、如有学生无故没有按时到校，班主任必须及时与其家长取得联系，追查缺课原因。科任教师每节上课时，应清点该班学生人数。对缺席的学生应逐一核实，对去向不明的学生应及时和班主任联系，进行核实。

7、班主任要经常对学生进行安全教育并组织学生学习自救方法和自救措施。

任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。

8、班主任要组织好每天的放学工作并在门房签字。放学后，教师若滞留学生，教师必须在场。节假日，未经学校同意，不得让学生来校。

9、上午上最后一节课和上晚课的教师要组织、带领学生进餐、就寝。学生就寝后，和保育员办完交接手续后方可离开。

10、不准私下允许非寄宿生参加学校组织的寄宿生晚课。

12、除上述内容外，教师必须同时遵守执行学校其它安全管理制度。

用电设备要经常检查，防止漏电。破损的插座插头要及时更换。教师离开实验室以前，必须进行安全检查、关好水、电和门窗等。

13、对于因工作疏忽而造成学生伤害的，要依据相关规定或法律追究其责任。

14、本协议经双方签字后生效。此协议一式两份，教师和学校各执一份。

向前小学校长：__________。

不准体罚学生或变相体罚学生，要保证教学过程的安全性。要教育学生遵守学校规章制度及安全管理制度，及时制止学生的危险行为。要结合学科特点，实时进行安全教育。

_____年_____月_____日。

责任教师：__________。

_____年_____月_____日。

学校解聘教师协议书篇九

乙方：_______________。

签定日期：___________

甲乙双方本着平等自愿的原则，经双方共同协商，就甲方委托乙方招聘(包括搜索、甄选、推荐、考核评估等程序)人才事宜，一致达成如下协议，以资共同恪守。

一、甲方委托乙方招聘以下职位的人才。

职位：__________________人数：_______。

工作地点：______________。

工资：__________________。

(以上人才具体要求详见《委托招聘服务需求表》的个人职务说明书，《委托招聘服务需求表》盖单位公章，附合同生效。)。

二、双方责任与义务。

3.乙方通过各种渠道寻访人才，对候选人进行基础面试、筛选，选定候选人，并将候选人的资料以保密形式递交甲方，甲方确定候选人，乙方对候选人进行素质评估、履历调研等，同时甲方对人才进行试用(1个月—3个月)、录用。

三、收费标准。

按《委托招聘资费表》所列价格，本委托协议收费金额为人民币______元整。甲方须在签定协议当日向乙方预付人民币______元整。乙方在有效期内帮甲方找到合适人选，甲方须在与应聘者签定聘用或试用合同的当日支付余下的人民币______元。(委托招聘资费表附后)。

四、违约责任。

1.若甲方违反本合同第二条第二款的约定，给乙方造成损失的，除赔偿给乙方实际造成的损失之外，还需支付给乙方______元的违约金。

2.若甲方违反本合同第三条的约定，逾期支付乙方介绍费用的，每逾期一天，每日按照介绍费用总额的千分之三向乙方支付违约金。

3.在双方约定的有效期内，乙方按甲方所列的条件提供了相关人才，而甲方在有效期内未能确定试用或聘用，则乙方不负责退还预付金额。但乙方可以同意延长______天继续为甲方做委托招聘服务。甲方须在与应聘者签定聘用或试用合同的当日支付余下的人民币______元。

4.若乙方在有效期内未找到甲方所需人员，则甲方无须支付剩余金额。同时，乙方须退还甲方预付金额的_______%。

五、争议的解决方式。

本合同在履行过程中发生争议的，双方应本着友好合作的态度协商解决，协商不成的，依法向原告所在地人民法院提起诉讼。

六、本协议生效时间自_________年_______月_______日至_______年_______月_______日，有效期_______天。合同中的其他附件视为本合同的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。本协议一式两份，双方各执一份。

甲方(盖章)：_______乙方(盖章)：_______。

委托代表：___________委托代表：___________。

签订日期：__________

甲方(委托方)。

乙方(受托方)。

甲方委托乙方开展招聘业务，双方以“公平，公正，守信，诚意”为原则，达成以下协议：

1.在双方协议期限内，由乙方为甲方提供人员代理招聘服务。

2.代理招聘服务费为300元/人，支付方式为工作时间每满一个月支付100元/人，直至满三个月后支付完毕。以30日为月周期，不足25日无须支付服务费。

3.甲方应按实际岗位需求完整，并承诺工作内容、时间符合国家法律，法规和政策规定以及社会公德。因乙方系为甲方提供招聘代理服务，乙方根据甲方的需要如实提供应聘者资料，乙方对应聘者资料负有审查责任。因乙方为应聘者提供职介服务，甲方不得以任何理由向乙方推荐的应聘者收取任何费用。

4.甲方可与乙方商议每次代理的服务范围。甲方未与乙方商议的，即视作默认为委托乙方负责对应聘资料进行初步筛选。(农村山林合作协议书)。

5.甲乙双方在代理招聘期间应保持密切联系，甲方在委托代理招聘期间可向乙方了解应聘进展，乙方在代理甲方招聘过程中，有义务向甲方反馈招聘进展的情况，并提出调整应聘条件，岗位待遇等建议。

6.乙方可根据甲方商定的时间，地点，安排甲方与经乙方初步筛选的应聘人员进行面试，甲方根据面试情况确定意向录用人员。

7.甲方对乙方推荐的候选人进行面试后，应在2个工作日内作出是否录用的决定，并反馈给乙方，否则视作推荐成功。

8.甲方在录用人员后，应依法与所录用的人员签订劳动合同，并办理用工登记手续，缴纳工伤保险、支付劳动报酬。对甲方拒绝或拖延与所录用人员签订劳动合同，办理用工登记手续，支付工资等的，一经查实，乙方有权拒绝继续代理发布招聘岗位。对情节严重的，乙方有权随时中止本协议。

9.甲方在录用人员后，应向乙方反馈录用人员的工作情况，以便乙方工作人员及时做好信息处理和回访工作。

10.乙方所进行的代理招聘地点范围不得在甲方所在地区(五区范围)。

11.对于因甲方岗位待遇前后不符，虚报工资等不诚信行为而造成求职者经济损失，由甲方承担全部责任。

12.本协议有效期自20xx年6月13日20xx至月31日。

13.本协议未尽事宜，由双方协商解决。

14.本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力，经双方签字盖章后生效。

甲方(公章)乙方：

经办人：

日期：日期：

学校解聘教师协议书篇十

xx职业学院(xx经济管理大学)是国家教育部批准独立设置，由xx省人民政府主办、xx省教育厅直属的公办全日制普通高等学校，地处美丽的南湖之滨、“武汉.中国光谷”核心地段。

学校立足中国光谷和武汉科技新城，面向xx，辐射xx经济带，服务国家“四个全面”战略布局和创新驱动发展战略，办学40余年，已为国家培养了15万余名各类专门人才，以吉利集团董事长李书福、总裁安聪慧等为代表的一大批毕业生已逐步成为社会英才。

学校具有良好的办学声誉，人才培养工作引起社会高度关注。xxx3年，xx职业学院被列为中国造富大学排行榜前100名唯一上榜的高职院校，在全国高校中排名第85位。xxx5年中国大学竞争力排名,入围中国专科院校100强，在全国1322所专科院校中排名第44位。学校面向全国招生，现有全日制在校学生1xxx0多人，招生“进口旺”、就业“出口畅”，毕业生连续三年一次性就业率均超过96%，位居xx高职院校前列。

学校设有12个教学单位(10院1部1中心)，即艺术设计学院、财会金融学院、电商物流学院、旅游信息学院、机电汽车学院、建筑工程学院、生物医药学院、音乐传媒学院、继续教育学院、国际学院、公共课部、实践教学中心。开设有艺术设计、财经、制造、电子信息、土建、旅游管理、文化教育、生化药品、轻纺食品等九大类50个专业，共有专兼职教师646名，其中教授87人、副教授331人。学校拥有一批省级重点专业、省级教学团队、省级精品课程和楚天技能名师，多次获得省政府教学成果奖、科研成果奖和其他各类奖项。近三年来，教师指导学生在国内各类职业技能大赛中捧杯夺筹，获得国家级、省级荣誉600余项。

学校拥有动画制作、市场营销、生物技术、药品食品检验、计算机应用等五个国家级实训基地和全国物流职业教育人才培养基地。学校牵头组建了xx省动漫职业教育集团，并获批xx动漫职业教育品牌建设项目(xx省十大职业教育品牌之一);校办企业——xx益康制药厂已经建设成为集“产、学、研、训”为一体的实训基地。学校先后投资近亿元建成了动漫制作、艺术设计、市场营销、电子商务、机电一体化、汽车电控和药品检测等100多个校内实习实训室和xxx多个校外实习实训基地。与水晶石教育集团、吉利集团、苏宁云商、京东、百度、武汉九州通集团、武汉烽火科技集团、新西兰渲奇数字科技公司等一批知名企业建立了长期稳定的校企合作关系，开办有“水晶石班”、“渲奇班”、“吉利班”等32个订单班，有效保证了人才培养质量，极大促进了学生的实践动手能力、创新创业能力以及就业择业能力，充分保障了毕业生的就业渠道和就业质量。

学校本着“江通天下、职领未来”的办学思想和“传承拓新、质量为本、特色发展、开放融合”的治校理念，形成了“与时俱进”的校风、“厚德尚能”的教风、“笃学善行”的学风。学校实施“人才强校、机制活校”战略，全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持适应需求、面向人人，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，不断创新人才培养模式，不断加强技术技能积累，不断提升人才培养质量，培养面向生产、建设、管理、服务一线，具有高尚职业道德、良好职业能力、较强创新创业精神的高素质技术技能人才。人才培养过程注重“知识、能力、素质”的协调发展，教学内容注重“科学精神与人文素质、理论教育与实践教学、适应能力与创新精神”的有机结合，素质教育注重“诚信、勤劳、沟通、奉献”的八字方针。倡导“根雕式教育艺术”，相信“人人有才”，致力“人人成才”，因时因势发掘潜能，引导学生成人成才并走向成功。学校将技术创新、能力拓展、文化活动、社会实践等作为提高学生综合素质、促进学生全面发展的重要途径，营造健康、高雅、向上的“艺术长职、人文长职、创新长职”校园文化，着力打造办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强、与地方经济建设和社会发展需要契合度高、全国知名的特色高等职业院校。

学校不断拓宽办学思路，积极加强与国外、境外高校的交流与合作，先后与加拿大、美国、日本、韩国等8个国家和地区的12所院校建立了国际、境外合作关系。

招聘岗位及应聘要求。

一、专业带头人：要求具有相关专业背景，全日制本科及以上学历、硕士及以上学位，副教授及以上职称或相关专业高级技术职称;具有相关行业工作经历，深度了解本专业现状及发展趋势，担任过省级及以上重点专业、特色专业、省级及以上精品课程负责人，能承担本专业3门以上核心课程的教学任务。具有博士学历(学位)或特别优秀的人才可适当放宽职称条件。符合条件的应聘者请直接与学校联系。

二、专任教师(若干名)。

骨干教师要求全日制硕士研究生及以上学历学位，具有中级及以上职称，能独立承担专业核心课程教学、完成课程开发和教学改革项目，能在专业建设中发挥骨干作用。具有相关行业工作经验或海外留学经历者优先。

应届毕业生要求全日制硕士研究生及以上学历学位(博士学历优先)，第一学历为普通高校全日制本科(有硕士点)，专业对口且本、硕所学专业相同或相近。

专任教师具体需求专业见下表：

学院专业。

艺术设计学院动漫设计。

财会金融学院会计、投资与理财、财务管理、互联网金融。

旅游信息学院工商企业管理、物联网应用技术、软件技术、计算机应用技术。

建筑工程学院建筑装饰工程技术、建筑工程技术。

电商物流学院电子商务、市场营销、快递运营与管理。

公共课部大学体育。

三、实训中心高级工程师(1名)：要求机械或自动化类专业全日制本科及以上学历，高级以上职称，能胜任电气线路设计、部件选型、设计图纸输出等工作，熟悉数控加工中心、数控车床、数控铣床等设备，具备较强的实践教学能力和管理能力，有实训室或机械加工车间建设经验者优先。

四、实训指导教师(4名)：要求专科及以上学历，具有中级技工及以上职业资格，能独立指导学生完成实训任务。其中机械加工实训指导教师要求具有车、铣床和数控机床加工操作及电气设备电工操作5年以上工作经历,具有较强的'数控编程能力，能熟练操作数控加工中心，按设计要求完成加工任务;汽车拆装及维修指导教师要求在汽车维修岗位5年及以上工作经历，或从事汽车维修项目教学5年以上，具有丰富的汽车故障检测、诊断和维修经验。

五、特聘专家：要求年龄在65周岁以下，身体健康，具有副教授及以上职称或有丰富的行业企业工作经历、具备相关专业高级技术职称，能胜任相关专业教学工作及专业建设、课程建设、实习实训基地建设、指导青年教师等工作任务。学校可采取灵活多样的方式进行聘用(年薪制、任务驱动制等)。

应聘程序：

由于应聘者众多，经学校研究，对应聘程序规范如下：

一、应聘报名。

应聘者请访问“xx职业学院”网站主页，了解相关信息及对岗位的具体要求，下载并填写应聘人员登记表。

应聘者可通过信件或电子邮件等方式提供本人简历、科研成果及获奖情况、学历学位证书复印件、工作要求及设想等材料。发送电子简历请在主题注明“高校师资网+姓名+应聘岗位+应聘专业”。

二、资格审查。

学校对应聘人员材料进行资格审查，确定符合应聘条件人员。

三、考核与面试。

1、学校组织笔试。除应聘专业带头人、具备副教授以上职称的应聘者和特别优秀人员外，原则上应聘人员都应参加。

2、在笔试合格人员中，按照笔试总成绩从高到低的顺序，按招聘岗位数1:2的比例确定面试人员。进入面试人员有弃权者经确认可依次递补。

3、学校组织面试、考核。对应聘专职教师者，采用现场无学生的方式进行说课或讲课，对面试人员的教学能力进行测试;采用现场答辩的方式对面试人员的专业能力进行测试。对应聘专业带头人者，采取个人陈述专业建设思路或建设方案，并进行现场答辩的方式进行考核。

四、学校聘用。

根据笔试与面试成绩，学校择优录用应聘人员。经体检合格后，办理聘用手续。聘用形式为人事代理。

联系单位：xx职业学院干部人事处联系人：赵老师。

联系电话：xxxxxxxxxxxxxe-mail:xxxxxxxxx@抄送xxxxxxxxxxx@发送电子简历请在主题注明“高校师资网+姓名+应聘岗位+应聘专业+高校人才网”。

联系地址：xx省武汉市洪山区雄楚大街918号。

邮政编码：xxxx。

快速发展的xx职业学院需要大批优秀教师，