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复读走读住宿申请书 复读走读住宿申请书怎么写(七篇)

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复读走读住宿申请书 复读走读住宿申请书怎么写(七篇)
2023-01-16 08:43:36    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

复读走读住宿申请书(精)一

关键词:心理压力;知识系统;目标

中图分类号:g45文献标识码:a文章编号:1673-9132(2016)23-00010-02

doi:10.16657/1673-9132.2016.23.004

复读班是一个特殊的班集体。作为复读班的班主任压力很大,工作中出现的种种意想不到的情况更是让人苦恼,如学生有适应不了封闭学校时间很紧而哭闹着回家的,住宿舍不习惯而整夜失眠的,有因成绩跟不上半途退学的,有装病逃课的,还有仗着自己比别人年长打架闹事的等。对此,我在实际的管理过程中仔细思考对策,查阅大量资料,深入到学生中与学生交心以及到家庭中和家长沟通,形成了一套行之有效的管理办法。功夫不负有心人,经过我的不懈努力,现在一个团结向上、学习氛围浓厚的班集体已初步形成。

升学考试失利以后,很多学生都对自己产生了或多或少的怀疑,有的学生甚至觉得自己不是学习的那块料,总是觉得有人对他指手画脚,看不起他。同时,一些学生家长误以为知识都是学过的,所以复读一年考上理想学校希望很大,因此对孩子的期望值很高。加上学生来自不同的学校和地区,生活环境和教育方式有所不同,所以一开始大家都相互戒备,很难融洽相处,更不要说团结了,这样的情况最终导致学生产生了学习障碍,不能以一个良好的心态投入到学习中去。为了消除这个压力,克服障碍,摆正心态,我在学生开学报到的第一天就开了一次家长会,要求家长从语言上开始不要再提“复读”二字,也不要总是把名次和分数挂在嘴边,要给孩子适当的鼓励,并在生活上给予足够的关心,而我也积极开展班级各项活动,如各种主题班会、生生互助、小组学习、假期里的串门学习等,加强学生之间的交流,增进学生之间的感情。

苏联教育家克鲁普斯卡娅・马卡连柯创立了班级集体理论,他曾说:“班集体并不是单单聚集起来的一群人”,而是“由于目标的一致、行动的一致而结合起来的有一定组织纪律的统一体”。这个统一体运转的主要核心就是由班干部组成的班委,由此班干部在一个班集体中的重要性可见一斑。而据我多年的班主任工作经验,学生对班委是这样理解的:受到老师重视的,在班级当中有一定权威性的人。虽然很片面,但是这个观点可以被利用,如果一个学生具有这样的身份,那么一定可以增强学生的自信心,尤其对于复读生而言重新树立自信更为重要。因此,我在班级设置了两套包括班长、副班长、学习委员、文娱委员、宣传委员、体育委员、科代表、小组长、寝室长等在内的20个班委组成的班委会,这样一来能成为班干部的人就有40人之多,通过这样的方式让绝大多数学生都有机会成为班级的管理者,并尽可能地把一些缺乏自信的学生选在里面,一段时间以后,这些学生不管是在学习还是生活中都变得积极自信起来。同时,我还实行两套班子竞争上岗制,根据一个月班级在校内常规的评分高低和月考班级成绩决定由哪套班子管理班级,这样学生不论是在学习还是常规方面都做得很好,既锻炼了他们的能力,又让问题得到了解决。

之所以考试失利其实是由于学生的知识体系还存在很多弱点,他们感觉所有的知识都是学过的,听起课来也不再有新鲜感,所以怎样才能调动学生学习的积极性和维持学生的学习兴趣是一个复读班班主任必须解决的重要问题。我是这样做的:先让所有的学生在开学的第二天做了数学、英语、物理、化学四科难度较大的综合试卷,让他们认识到自己有很多知识还是一知半解;开学一段时间以后与科任教师一起对照每个学生升学考试中单科分数以及月考中的试卷分析存在的问题,有针对性制定补缺的方法;有了这些铺垫,再帮助学生养成良好的学习习惯和必要的复习方法,如帮助学生建立精选题、易错题集、周期性的循环复习易忘知识点等,帮助他们总结答题的技巧,养成良好的答题习惯,先易后难,查漏补缺。

大多选择继续复读的学生其实都有一定的目标,到底上哪所学校其实心里早已有想法,不过如果没有切实可行的学习计划达成目标也很困难。所以,我先帮助学生充分认识到自己目前学习的情况以及明确地评估自己的能力,然后围绕“具体、实用”制订计划。具体是指针对每个学生的不同特点列出每天、每周、每月要做的事情,不仅要有时间和科目,更要细到章节、习题以及哪一部分错题等;实用是指所列计划一定要能完成,不可以过高,这样完成之后才有欣喜和成就感。相信,只要学生能够不断根据自己的学习情况完善自己的学习计划,最后就一定能顺利完成自己的目标。

参考文献:

[1]马建辉.新时期班主任工作特点与工作模式思考[j].石河子大学学报:哲学社会科学版,2009(6).

[2]夏之洪,黄志清.毕业班积极备考情境创建之我见[j].教育理论与实践,2008(s1).

[3]胡天胜.怎样当好复读班的班主任[j].教育艺术,2007(7).

[4]杨伟平.新世纪班级管理之我见[j].中国科教创新导刊,2008(18).

[5]王新弘,刘鑫.用爱心为后进生插上腾飞的翅膀[j].中国科教创新导刊,2010(6).

复读走读住宿申请书(精)二

今天,我们来自八闽大地的学子相聚在一起,在这次经历初三的风霜雪雨,这是一个机遇,也是一个挑战,我们又一次站了过来,重新站在中考的起跑线上。

回想昨天,我们曾经在课堂上发愤苦读,忘我拼搏,怎样的废寝忘食,惜时如金,但中考的结果却是让人如披寒冰,天空是灰色的,所有的梦像肥皂泡一样破灭了。如今,我们选择了创新学校,让我们看见了天平线上的曙光。

一个温暖的家,在这里我们互相帮助,相互关心,亲如兄弟姐妹;在这里,我们拥有一个清静、良好的学习环境;树木成荫,花香飘逸,教师宽敞、明亮,是个理想的学习天堂;在这里我们的老师辛勤工作,无私奉献,有崇高的师德和过硬的教学本领。为此,我们对未来充满希望,我们看到的天空不再阴暗,而是晴朗的蓝天。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在冲刺的中考路上,我们沧海拾贝,刻苦学习,努力进取,决不言败,我们要披荆斩棘、乘风破浪,走出阳光大道。

“好风凭借力,送我上青云”,我们坚信,用我们顽强的毅力和坚定的信念,在老师的精心指导下,我们会在中考的浪潮中,站立潮头,成功地搏击风浪,谱写中考人生壮丽的乐章。

在今后短短的一年里,我们将与创新同进退,共荣辱,作为学生,作为复读班的学生,我们将以最少的悔恨面对过去,将以最少的浪费面对今天,将以最多的自信面对未来,我们决心做到:

1.不爬围墙、不打架、不做任何违纪的事。

2.尊敬师长,团结同学,为班级、学校争光。

3.克服浮躁,树立信心,一步一个脚印地完成高考总复习任务。

4. 血可流,头可破,中考不可败,谁敢与我们比高低。

我们始终坚信,有创新这块沃土,有学校老师们的辛勤耕耘,我们这些纤弱的幼苗定能长成参天大树,20__年六月,我们定能在创新的校史上添上光辉的一笔。

我们更相信:明天的创新会因为我们而自豪和骄傲。

愿我们走上成功之路,走上理想的高中奔跑吧!

复读走读住宿申请书(精)三

今天,我们来自八闽大地的学子相聚在一起,在这次经历初三的风霜雪雨,这是一个机遇,也是一个挑战,我们又一次站了过来,重新站在中考的起跑线上。

回想昨天,我们曾经在课堂上发愤苦读,忘我拼搏,怎样的废寝忘食,惜时如金,但中考的结果却是让人如披寒冰,天空是灰色的,所有的梦像肥皂泡一样破灭了。如今,我们选择了创新学校,让我们看见了天平线上的曙光。

一个温暖的家,在这里我们互相帮助,相互关心,亲如兄弟姐妹;在这里,我们拥有一个清静、良好的学习环境;树木成荫,花香飘逸,教师宽敞、明亮,是个理想的学习天堂;在这里我们的老师辛勤工作,无私奉献,有崇高的师德和过硬的教学本领。为此,我们对未来充满希望,我们看到的天空不再阴暗,而是晴朗的蓝天。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在冲刺的中考路上,我们沧海拾贝,刻苦学习,努力进取,决不言败,我们要披荆斩棘、乘风破浪,走出阳光大道。

“好风凭借力,送我上青云”,我们坚信,用我们顽强的毅力和坚定的信念,在老师的精心指导下,我们会在中考的浪潮中,站立潮头,成功地搏击风浪,谱写中考人生壮丽的乐章。

在今后短短的一年里,我们将与创新同进退,共荣辱,作为学生,作为复读班的学生,我们将以最少的悔恨面对过去,将以最少的浪费面对今天,将以最多的自信面对未来,我们决心做到:

1.不爬围墙、不打架、不做任何违纪的事。

2.尊敬师长,团结同学,为班级、学校争光。

3.克服浮躁,树立信心,一步一个脚印地完成高考总复习任务。

4. 血可流,头可破,中考不可败,谁敢与我们比高低。

我们始终坚信,有创新这块沃土,有学校老师们的辛勤耕耘,我们这些纤弱的幼苗定能长成参天大树,20__年六月,我们定能在创新的校史上添上光辉的一笔。

我们更相信:明天的创新会因为我们而自豪和骄傲。

愿我们走上成功之路,走上理想的高中奔跑吧!

复读走读住宿申请书(精)四

年少是初长成的狮子,每条青春的血管里都流淌着野性和激情,没什么不敢想,也没什么不敢做。

他可以在半夜把摩托开得快如闪电,任树丛高楼幻化成一片光影迅速退去,只为了博她一笑;他也可以陪着百无聊赖的她坐在车站旁天桥的台阶上,头挨着头肩并着肩,懒洋洋地数车厢的数量。

在午后的草地上,跑累了的她脱下凉鞋轻轻踢他,嗔怪着撒娇:“我要项链!没项链怎么嫁给你呀!”囊中羞涩却有一肚子主意的他立刻跑开了,过了一会儿拿出一条特别的项链—用曲别针串成的项链。

她假装生气,他满脸堆笑地哄她:“我保证这条项链世上仅此一件!而且你看这项链上亮晶晶映着阳光,挂在脖子上绝对特别。

”他眨着眼睛把项链递到她手上,她冲他挤了挤鼻子,满脸幸福地带上了这条特殊的项链。

她的腿上有风湿,每到阴雨天就痛彻心肺,疼得抱着双腿不停打滚。

他竭尽所能为她买来各种风湿药,病发时紧紧地抱着她,为她揉搓按摩。

年少的爱情无所畏惧,年少的爱情又无比脆弱。

她的脾气不好,他也倔强得很。

岩浆积蓄的力量终将喷薄,导火索只是一件小事。

他不停地向她解释,她甩开他求和的手,撸起袖子在人来人往的街上冲他大吼。

他的脸上也挂不住了,咬了咬嘴唇,转身给她留下一个冰冷的背影。

这一分别,就是整整十年。

十年里物是人非,越来越多的人和事都已淡如云烟,可她在他心中的样子却越发清晰。

他的心仿佛被一根线牵着,线的另一头握在她的手里。

一想起她,那根线就轻微地颤抖,让他心疼不已。

年少时的轻狂早已被岁月洗净,现在的他优雅含蓄,事业有成,婚姻幸福,除了心中那隐隐的疼之外,一切都近乎完美。

上苍最爱开玩笑,当你拼命找一个人的时候,你找不到;当你努力想将一个人忘记的时候,她又出现了。

当他们擦肩而过时,四目相对,都不由得停下了脚步。

她穿着高档职业装,留着短发,一副成熟干练的样子。

两个人默然良久,仿佛这世界上所有的一切都凝固了。

她身边的小女孩儿怯生生地拉着她的衣角喊着妈妈,这时她才猛然会过神,脸上绽放美丽的微笑。

他告诉她自己也结婚了,她仍旧是微笑不语。

“你,你变化真大!”他忽然像个害羞的少年一样慌乱地说道。

“没有什么是不变的东西。”她轻轻挽弄了一下耳后的秀发。

他有些无奈地笑了笑,没错,这世界一切都在变。

他们闲聊了几句,互相留下了电话号码,告辞离开了。

就在两个人越走越远的时候,他突然转过身冲着她大喊:“你的腿好了吗?”她愣愣地看着他,看这个西装革履的男人像多年前那个肆无忌惮的少年一样大喊。

她笑着点点头,用力地挥了挥手,再转过身时,泪水汹涌而出。

生活就是日子叠着日子,平淡乏味带走了太多的东西。

他打过她的电话,却是空号,这个让他一生无法忘怀的人再次消失了。

多年之后,如果不是那个年轻女子的出现,他一生也无法知道自己究竟经历了怎样的一段爱情!

女子告诉他,自己的养母临终前百般叮咛,要她把一封信交给他。

信里的一切,猛烈地撞击着他的神经。

在信里,他知道自己年少时的恋人终生未嫁,这一生只是和这个养女相依为命。

信里的字迹已经变得很淡,可那份柔情仍扑面而来—年少时,我们都不懂爱情,做了太多彼此伤害的事。

有些人有些事,只有分开之后,才知道对自己是多么重要。

可是,一切都过去了,不能重新来了。

他反复读着结尾的这几句话,双手轻微地颤抖。

年轻女子告诉他,养母找了他很多年,家里摆满了他的相片,那天偶然遇到他的时候,养母高兴得差点晕过去。

可是听说他已经结婚,善良的她给他留下了一个虚假的电话号码。

年轻女子告诉他,那天回家之后,她的养母整整哭了一夜。

她这又是何苦呢?这一生过得这么凄苦!他喃喃自语地说。

“养母说,心里装了一个人了,就再也放不下其他人了。”说完这些,年轻女子将一个精致的首饰盒留了下来,起身告辞。

他打开首饰盒,看到已经挂满了斑斑锈迹的那条阳光项链,顿时老泪纵横,失声痛哭。

爱情是一个很玄妙的东西,有时看似美满,却又有着致命的残缺;有时看似无望,其实却包含了一世的深情。

复读走读住宿申请书(精)五

因为初中时的不懂事,从来都没有意识到读书的重要性,使我的中考成绩无法达到自己的理想高中的分数线。

面对中考失利的巨大打击,我通行哭泣过,去哦后悔自责过,我沉沦迷惘过,但最终我选择了勇敢坚强。因为我有梦想。况且我已经下定决心,大型十二分精神,决定不再去浪费我最珍贵的每一分每一秒,而是尽自己最大的努力,为自己未来的人生道路负责,不再做一些事自己后悔莫及的事情。

我决定,要改掉以前浪费时间的陋习。不再是糊糊涂涂的过着日子。取而代之的是珍惜自己宝贵的时间,不再做些浪费时间的事,自己的每一分每一秒都在精打细算中度过。不再用“过得一日就一日”的消极生活态度来生活。

我决定,要改掉以前懒惰颓废的陋习。不再是懒懒散散地过着日子。取而代之的是尽自己最大的努力,为自己的未来做出打算,不再做些对自己的未来,人生不负责的事,在自己宝贵的时间里尽自己最大的努力。不再用“过得一日就一日”的消极生活态度来生活。

因此,我为了使我的复读路可以让我走的更顺畅一些,就在这个学期开始之前,我已经做了一些对于我这只笨鸟来说必须要做的准备。而且,我还做出了对于复读,我必须做到的六点。

一是要目标明确,用目标时刻警醒自己,激发自己的学习激情。复读伊始,我就已经确定了要上重点,要上名校的目标。

二是要有信心。复读的一年一定不能重是被失败的阴影笼罩着,我要相信通过自己的努力,一定要实现目标。这一年,让必胜的信心一直伴随着我,激励着我,使我一步步地迈向成功。

三是要打牢基础,查漏补缺。今年中考失利,说明基础知识存在许多漏洞。

四是要有耐心和恒心,周而复始地听课、看书、做题,枯燥难耐时,必须要有耐心和恒心,才能不让成绩下降。

五是要劳逸结合。体力好,精神好,才能使学习效率好,复习质量高。

六是要跟着老师走,相信老师,按照老师的要求进行复习,多与老师沟通才能使成绩进步得更快。

现在,只有告诉自己,我并不是天才,所以笨鸟要先飞。别人或许很容易便得到的东西,我却要用更大的努力才能取得。我已经选择了这条路,那么,现在能做的就只有努力再努力了!

复读走读住宿申请书(精)六

一个炎热而激情的暑假,有欢乐,有苦愁,有教训,也有经验。漫漫求学路,长长的牵动着学子的心。我已是高二了。暑假里,我和我念高三的哥哥一样焦急。

哥哥经过了三年的奋斗,又经过了三天的激战,又开始慢慢地熬七月。每一天都是同样的期盼,每一秒都是一样的等待。发黄的眼神里有希望。

理想是不会因它的疲倦而消逝的,它会随着时间的流驶而更加坚定。哥哥的`每一天都是在希望中睁开,每一夜都是在茫然中辗。

等待是一个很长很长的跑道,没有到终点你永远都还在彷徨。

七月,是什么颜色?对于等待录取通知书的高中毕业生们来说,当然是黑色的。在黑暗中摸索,在黑暗中寻找,摸索那长长的生命线,寻找那久久的期盼。收获是等待着的。每一个音符都有似跳动的心,每一次波动都像绳挂索牵。哥哥是这样的许多像哥哥一样的人也是这样。他们心中最希望见到的是那打开理想的钥匙,是启动理想的海帆。当钥匙和海帆都把握在他们手中时,他们才会感到兴慰、踏实。

等待是孤独的。哥哥拿到了他所向往大学的录取通知书。那是兴奋的。同样,他也是幸运的。

每一个等待者的眼神讲述着他们自己的辛酸故事。失落者,感到无处感怀,忧愁的淡淡,不甘心的不平,倔强的执着,选择复读。落魄者,感怀往事的快乐,推摩着侥幸的不乐,选择放弃。他们像失魂落魄的树叶飘飘荡荡,思无定所。

我是幸福的,我才高二;我是担忧的,我要上高三。

满载着希望的落榜者,他们开始了新的生活,哥哥也开始了新的生活。同样的新生活,有不满,也有幸福,但人生之路是不会断的。坎坎坷坷的铺垫,才筑就了五彩缤纷,充满酸甜苦辣的人生之路。

我陪哥哥等待、兴奋、憧憬。哥哥的前景是光明的。美好的大学生活,美妙的青春之歌,创造着

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复读走读住宿申请书(精)七

经过这次中考,我才真正体会到“一分耕耘,一分收获”这句话的真理。如果我不经历这次中考,我可能一辈子都体会不到这句话的意思。我在中考冲刺的阶段,我犯了一个重大错误,就是懒惰。我辜负了师长的期望,这次中考我非常不满意自己的成绩,简直是无颜见爹娘。经过这次中考,我才知道该读的未读,该背的未背,该默的未默,就这样迷迷糊糊地过了宝贵的时光。

在放榜的日子里,到处都是欢呼声,而我只是一言不发,眼泪往肚里流。当得知自己身边的同学去里自己心仪的学校时,而我就在感受着没有书读的命运。唉!真是很后悔。幸亏的是创新学校收留了我,我非常感谢创新学校,我决心珍惜这来之不易的机会,我决心从今以后发奋学习。

造成中考成绩不理想的重要原因就是:我没有花时间在学习上,回到家没有认真复习,上课不够专心,导致我彻底地失败了。所以,在今后的日子里,我要化悲伤为力量,树雄心壮志,请老师看我的行动吧!在接下来着个复习阶段,我决心做到以下几点:

一、尊敬师长,虚心听从师长的教导。

二、遵守学校的各项规章制度,严格遵守复读班学生行为规范。

三、培养自己应具有刻苦学习的势头,积极进取,有拼搏精神。

四、以学习为根本任务,以实现中考目标为宗旨,争分夺秒,发奋学习。

五、知道自己存在问题,制订自己的学习计划,我要比别的同学下双倍的苦功,努力提高学习成绩。

六、课堂专心听讲,不懂就问,团结同学,共同进步。

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