河北省口腔健康方案范文(大全14篇)

方案是指为实现特定目标而制定的一系列计划和措施，它是解决问题和开展工作的重要手段。我们在制定方案时应充分考虑当前的情况和需求，确保其可行性和有效性。方案的制定不仅能够提高工作效率，还能够确保工作的质量和效果。面对问题和挑战，我们需要制定合理的方案来解决，这样才能更好地推进工作和达成目标。制定方案需要明确责任和权限，确保各项任务的完成。以下方案范文都经过精心筛选和编辑，具有较高的可参考性和实用性。

河北省口腔健康方案篇一

xxx，男，xx岁，永年县第一医院外三科副主任，主治医师，毕业于河北医科大学，学士学位，毕业后一直从事本院外科临床工作，具有扎实的专业基础知识，及一手过硬的神经外科手术技巧，超前的手术理念。工作认真负责，技术精益求精，并能把国内先进的医疗技术、治疗理念结合本院实际应用到临床治疗中，引进的重型颅骨损伤大骨瓣减压术方法填补了永年县空白。于20xx—20xx年度在市中心医院神经外科进修学习期间，有幸获得时任神经外科主任刘吉祥副院长亲自指导，带教一年间，参与完成神经外科手术400余例，并且还得到前来会诊手术的北京天坛医院、天津环湖医院的知名专家亲自指导，为自己的专业水平知识、手术操作技能奠定了扎实的基础。整理参与著作的《脑外伤后无动性缄默症临床研究40例》已在国家级核心期刊——《中国综合临床》上发表，与市中心医院神经外科合作的《颈前路微创治疗颈椎病》已取得20xx年度的邯郸市科技局的立项。因工作突出，多次被医院评为“十佳医生”、“优秀共产党员”等荣誉称号。现在职攻读河北医科大学硕士研究生学位。

工作兢兢业业，任劳任怨。神经外科病人多、急诊多，众所周知，大脑是人的生命中枢，容不得丝毫闪失，特别是对危重病人来说，时间就是生命。20xx年冬天的一个深夜，接到急诊科的会诊电话，患者是一个39岁的男性因突发昏迷入院，经ct检查确诊为高血压脑出血，当时急诊为患者行脑出血血肿钻孔引流术，手术非常顺利，但是仅仅术后2个小时患者病情再度加重，双侧瞳孔不等大，并发脑疝，紧急复查头ct发现患者二次出血，出血量较上次明显增多，果断为患者再次手术，结合病情采取血肿清除去骨瓣减压术，由于出血位于重要的神经功能区，位置较深，周围遍布血管神经，稍有不慎，患者随时会有生命危险，经过四个多小时的精心操作，终于完成了手术，这时才发现已近第二日中午，连续十多个小时的工作，中间更是滴水未进，手术中已将自己与患者的安危融为了一体，凭着这种坚韧的毅力坚持做完了手术。对神经外科医生来说习以为常。术后患者持续昏迷不醒，接着又出现了高热血凝、肺部感染等脑损伤后严重并发症，为了能随时了解患者病情的变化，每天都是最先来最后一个离开，期间查阅大量的临床资料，结合患者的实际病情，中西药联合应用，患者在一周后脱离了危险，逐渐清醒。由于出血部位位于重要功能区，出现偏瘫、失语等症状是在所难免的，患者情绪一度非常低落，针对患者这种心理，多次鼓励患者坚持康复锻炼，为其树立康复的信心。经过一段时间的精心治疗，患者顺利出院。出院后其父再三感谢，道出真情，他们家是祖传中医，发病后经过他的多年行医经验，其子的生命是九死一生，并且是二次出血，抢救过来的希望非常渺茫，更没有想到的是在咱们县级医院能够救治成功，可以说是一个奇迹。

业务上精益求精。神经外科在我国属于新兴的前沿学科，无论从手术方式还是治疗理念上来讲总是更新最快、最多的学科，为了使我县病人得到更好的、更前沿的治疗，总是不断的从各种途径汲取新知识、新观点，与科室内同事团结协作，不断开展新技术、新疗法，大胆创新，总结经验，吸取教训，医。学教育搜集整理用最新的、最成熟的治疗理念、手术技术服务于患者，减轻患者的经济负担，提高生存质量，取得了可惜的业绩。在去年除夕夜的鞭炮声中，采用新的术式，成功的为一名32岁左侧基底节区脑出血患者实施手术治疗，术后应用更加完善的治疗理念，从药物的剂量、应用时间、方法等微小细节做起，配合中医针灸、康复治疗，使患者在术后第八周能够站立行走。看到家属满意的笑脸，自己的心中除了成就感外，油然而生的更是一种责任感，更加明白自己的社会使命，要坚持不断提高自己的综合能力，同时要与时俱进，大胆创新，把握最新的学术动态，积极的为病人提供最优质的医疗服务。

我国古代名医孙思邈在他的《千金方·大医精诚论》中提到：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦，若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼研茧，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想。亦不得瞻前顾后，自虑吉凶，护借身命……”同样，作为现代一名普通的医务工作者，我们更要以先辈榜样，时刻牢记职业赋予我们的神圣使命，恪守医德，保持良好的学习习惯，持之以恒地钻研专业知识，坚持以病人为中心，为病人提供全面的支持和帮助，为造福我县百姓做出自己的贡献。

河北省口腔健康方案篇二

——xxxx公益巡诊走进xx幼儿园。

2016年x月x日。

1.前期调查：

大中小各班儿童人数，放学时间。

2.前期宣传：

活动前3-5天在幼儿园门口悬挂活动横幅，(如果条件允许，可在幼儿园微信群或者公众号发布义诊活动通知)。

3.活动前一天准备好义诊物料，安排好义诊医护人员，协调安排车辆物料准备：

1)检查用桌椅（如幼儿园桌椅可用则不用准备）。

2)儿童检查表。

3)一次性器械盒等医生检查用物料。

4.活动当天：时间。

1)提前到幼儿园布置会场；

2)在老师组织协调下给孩子和家长免费做口腔检查；

1.在老师的辅助下让孩子及家长到指定地点排好队。

2.按照顺序给每个小朋友做口腔检查，以及对家长说明其口内情况。

参考内容：

1.正常儿童口腔情况解说（例如：3-6岁儿童口内牙齿的数量，颜色及形态）。

2.乳牙龋齿的危害，龋齿的预防（窝沟封闭，定期口腔检查）及治疗。

3.正确的刷牙方法。儿童牙刷的选择。

4)通知家长如有需要可免费到院做窝沟封闭。

河北省口腔健康方案篇三

（一）总体目标。2025年底前，全县口腔医疗资源供给和口腔专业人员数量明显增加，人群口腔健康素养水平和健康行为形成率大幅提升，口腔健康服务覆盖全人群、全生命周期。纳入集采的口腔种植体系统耗材价格下降30%以上。

（二）阶段目标。2022年，二级及以上综合（中）医院全部单独设置口腔科，全县口腔科床位数和牙椅数达到8张和54张以上；配备专职口腔医师的社区卫生服务中心、乡镇卫生院达4家；口腔执业（助理）医师数和口腔注册护士数分别达到49人；6-9岁人群口腔卫生知识知晓率达到80%以上，窝沟封闭完好率达到85%以上。

2023年，全县口腔科床位数和牙椅数达到10张和67张以上；配备专职口腔医师社区卫生服务中心、乡镇卫生院数达5家；口腔执业（助理）医师数和口腔注册护士数分别达到59人；6-9岁人群口腔卫生知识知晓率达到82%以上，窝沟封闭完好率达到87%以上。

2024年，全县口腔科床位数和牙椅数达到12张和81张以上；配备专职口腔医师社区卫生服务中心、乡镇卫生院数达7家；口腔执业（助理）医师数和口腔注册护士数分别达到61人和65人；6-9岁人群口腔卫生知识知晓率达到84%以上，窝沟封闭完好率达到89%以上。

2025年，全县口腔科床位数和牙椅数达到15张和92张以上；配备专职口腔医师社区卫生服务中心、乡镇卫生院数达10家；口腔执业（助理）医师数和口腔注册护士数分别达到65人和72人；6-9岁人群口腔卫生知识知晓率达到86%以上，窝沟封闭完好率达到91%以上。口腔医疗卫生机构患者满意度达到90%以上。

（一）加强口腔预防保健。

1.加强儿童口腔健康管理。将口腔健康知识作为婚前体检、孕产妇健康管理和孕妇学校课程重点内容。依托县人民医院组织实施儿童口腔疾病综合干预项目，开展6-9岁学龄儿童第一恒磨牙窝沟封闭、3-6岁学龄前儿童局部涂氟等公益活动。到2025年，项目覆盖28%的适龄儿童。

2.健全牙病预防体系。发挥县口腔医疗质量控制中心技术指导作用，依托公立医疗机构建立健全县级牙病防治体系，综合（中）医院口腔科、基层医疗卫生机构和公共卫生机构各司其职、优势互补。

3.推广健康口腔进校园活动。推广规范化口腔健康教育教材，在幼儿园及中小学中开展口腔健康教育师资培养，开齐开足健康教育相关课程，开展规范化口腔健康教育推广和口腔健康知识讲座等进校园活动。幼儿园和小学每年享受免费口腔健康检查2次，中学每年享受免费口腔健康检查1次。

4.加强口腔健康教育。通过制作宣传动漫、图册等多种形式，大力开展爱牙科普宣传，引导群众养成按时刷牙、定期洗牙等良好的口腔健康习惯。在社区配置专（兼）职口腔卫生保健宣传员，开展口腔卫生保健宣传“五进”活动（进学校、进社区、进机关、进工、厂进家庭活动）。

（二）加大医保支持力度。

扩大医保支付范围。根据市级统一部署，扩大我县医保支付范围。积极参加全省口腔种植体系统耗材集中带量采购，降低种植体耗材成本。动态调整口腔医疗服务项目价格，及时开展口腔医疗服务新技术、新项目申报、审批和价格管理。

（三）优化群众就医流程。

提升群众诊疗便捷度。二级及以上综合（中）医院口腔科均开设午间门诊、晚间门诊，实施“无假日”门诊，实行弹性排班，方便患者诊疗。创新诊疗模式，患者初诊后，复诊可直接在医生工作站预约，减少等待时间。运用互联网信息技术，优化诊疗流程，为患者提供智能导医分诊、就诊提醒、检查检验结果查询、移动支付、椅旁结算等线上便捷服务。

（四）推动优质资源扩容。

1.扩大口腔医疗资源供给。持续推进全县口腔医疗资源提质扩容。2025年底前，全县口腔床位数和牙椅数达到15张和92张以上。

2.大力建设口腔医联体。积极加强与江苏省口腔医院、安徽省口腔医院合作共建，加入其口腔医联体或口腔专科联盟。参与滁州市口腔医联体，构建三级医院口腔科对口帮扶机制，实现区域内医疗机构信息互通共享、业务协同和技术同质。

（五）加强口腔专业人员队伍建设。

1.增强口腔专业技术力量。引进高层次口腔专业人才，提高本科以上学历及高级职称人员占比。提高口腔执业医师考试通过率及留全率。简化口腔医师招聘流程，强化薪酬激励，实现进得来、留得住、能干好。

2.加大口腔专业人员培训力度。依托全椒县人民医院及医联体三甲医院口腔科，加大对县级口腔专业技术人员培训，每年不少于5人；开展基层口腔医护人员专业技术培训，每年不少于10人。

3.推广适宜技术项目。提高基层口腔医护人员专业技术水平，每年推广口腔适宜技术不少于6项，2022年重点推广现代根管治疗等7项适宜技术。2025年底前，建成县级远程诊疗中心，加强对基层的技术指导。

（六）加强行业监督管理。

1.推进口腔诊所备案管理。充分发挥市场作用，鼓励、引导、支持社会办口腔医疗、健康服务机构参与口腔疾病防治和健康管理服务。根据诊所备案管理有关规定，适时实行口腔诊所备案管理。

2.开展专项整治。2022年起，开展“诱导消费”、过度诊疗等社会反映强烈的不规范口腔诊疗行为专项整治，依法规范口腔诊疗服务行为。压实行业主管部门监管责任，提高监管能力和水平。

3.加强口腔医疗质量控制。发挥县级口腔医疗质量控制中心作用，制定推广口腔专科医疗质量技术规范和相关规程。将社会办口腔医疗卫生机构质量管理纳入医疗质控体系，每年开展监督检查不少于1次。

（一）完善规划体系。将公立口腔专科医院建设纳入《全椒县卫生健康十四五规划》，健全完善县、镇口腔健康医疗服务网络，扩大优质口腔医疗资源供给，促进合理配置、均衡布局。

（二）加大投入力度。2022-2025年，县财政加大投入，支持儿童口腔疾病综合干预项目、二级综合（中）医院口腔科改造、二级及以上综合（中）医院新增牙椅以及口腔远程诊疗中心建设等，谋划编报县级健康口腔行动专项债项目，支持口腔专科建设。2022年7月1日起，全县实施统一的职工医保门诊共济保障政策，参保职工符合规定的口腔诊疗等普通门诊医疗费用纳入医保统筹基金报销。

（三）实施定向培养。实施农村订单定向口腔专业医学生免费培养项目，增加社区卫生服务中心、中心卫生院等基层医疗卫生机构专职口腔医师数量。

（四）强化督导考核。坚持把健康口腔行动纳入政府对相关部门年度目标综合督查、考核。每年年底按照指标完成情况等进行综合评价，确保各项任务落实落细。

河北省口腔健康方案篇四

口腔健康是全身健康的重要组成部分。为贯彻落实《“健康中国20xx”规划纲要》和《中国防治慢性病中长期规划（20xx—20xx年）》，深入推进“三减三健”健康口腔行动，结合当前中国居民口腔健康状况和口腔卫生工作现况，制定本方案。

（一）指导思想。落实全国卫生与健康大会和《“健康中国20xx”规划纲要》部署，坚持以人民健康为中心，坚持预防为主、防治结合、突出重点、统筹资源，以提高群众口腔健康水平为根本，以健康知识普及和健康技能培养为基础，以口腔疾病防治适宜技术推广为手段，以完善口腔卫生服务体系为支撑，全面提升我国口腔健康水平，助力健康中国建设。

（二）行动目标。到20xx年，口腔卫生服务体系基本健全，口腔卫生服务能力整体提升，儿童、老年人等重点人群口腔保健水平稳步提高。到20xx年，健康口腔社会支持性环境基本形成，人群口腔健康素养水平和健康行为形成率大幅提升，口腔健康服务覆盖全人群、全生命周期，更好满足人民群众健康需求。

（一）口腔健康行为普及行动。

1.加强口腔健康教育。中华口腔医学会、中国牙病防治基金会、国内大专院校等专业机构负责组织编制与推广规范化口腔健康教育教材，在口腔医务工作者、口腔专业学生、中小学教师等群体中开展口腔健康教育师资培养，开展覆盖全人群、全生命周期的口腔健康教育。以“全国爱牙日”、“全民健康生活方式行动日”等健康主题宣传日为契机，将口腔健康教育集中宣传与日常宣传相结合，创新宣传形式和载体，提高口腔健康教育的可及性，引导群众形成自主自律的健康生活方式。

2.开展“减糖”专项行动。结合健康校园建设，中小学校及托幼机构限制销售高糖饮料和零食，食堂减少含糖饮料和高糖食品供应。向居民传授健康食品选择和健康烹饪技巧，鼓励企业进行“低糖”或者“无糖”的声称，提高消费者正确认读食品营养标签添加糖的`能力。

3.实施口腔疾病高危行为干预。加强无烟环境建设，全面推进公共场所禁烟工作，严格公共场所控烟监督执法。在有咀嚼槟榔习惯的地区，以长期咀嚼槟榔对口腔健康的危害为重点，针对性地开展宣传教育和口腔健康检查，促进牙周、口腔黏膜病变等疾病早诊早治。

（二）口腔健康管理优化行动。

1.生命早期1000天口腔健康服务。将口腔健康知识作为婚前体检、孕产妇健康管理和孕妇学校课程重点内容，强化家长是孩子口腔健康第一责任人的理念。强化医疗保健人员和儿童养护人婴幼儿科学喂养知识和技能。发挥妇幼保健机构和口腔专业机构的协同作用，预防和减少乳牙龋病的发生。

2.儿童口腔健康管理服务。动态调整全国儿童口腔疾病综合干预项目覆盖范围，中央财政新增资金优先用于贫困地区开展工作。充分发挥项目示范带动作用，推广卫生健康部门会同教育部门实施儿童口腔健康检查、窝沟封闭、局部用氟等口腔疾病干预模式。积极探索以防治效果为考核指标的政府购买服务，鼓励地方政府将儿童口腔疾病综合干预作为民生工程，在有条件地区实现适龄儿童全覆盖。

3.中青年（职业）人群口腔健康管理。以维护牙周健康为重点，推广使用保健牙刷、含氟牙膏、牙线等口腔保健用品，推动将口腔健康检查纳入常规体检项目，倡导定期接受口腔健康检查、预防性口腔洁治、早期治疗等口腔疾病防治服务。

4.老年人口腔健康管理。倡导老年人关注口腔健康与全身健康的关系，对高血压、糖尿病等老年慢性病患者，加强口腔健康管理，积极开展龋病、牙周疾病和口腔粘膜疾病防治、义齿修复等服务。

（三）口腔健康能力提升行动。

1.完善服务体系建设。专科医院、综合医院口腔科、基层医疗卫生机构和公共卫生机构要建立健全各司其职、优势互补的合作机制。落实分级诊疗制度，依托口腔专科医联体建设，规范口腔疾病诊疗行为。充分发挥国家口腔医学中心和国家口腔区域医疗中心在口腔疾病防治中的技术指导作用，逐步建立省、市、县（区）三级口腔疾病防治指导中心。积极发展口腔疾病防治所等防治结合型专业机构，引导社会办口腔医疗机构参与口腔疾病防治工作。

2.加强人力资源建设。充分发挥中华口腔医学会、中国牙病防治基金会的专业资源和人才优势，加强口腔健康教育、口腔疾病防治和口腔护理等实用型、复合型人才培养培训。以需求为导向，充分利用信息技术优化继续教育实施方式，加大对基层和偏远地区扶植力度，全面提高基层在职在岗人员能力素质和工作水平。推动和规范口腔医师多点执业，促进城乡之间、地区之间、不同所有制医疗卫生机构之间口腔健康人才合理流动，创新人才配置机制。

3.建立监测评价机制。将口腔健康内容纳入现有慢性病与营养监测体系，逐步建立覆盖全国、互联互通的口腔健康监测网络。定期开展口腔疾病防治信息的收集和调查，加强数据分析利用，有效评价防治措施效果和成本效益。建立口腔健康信息网络报告机制，逐步实现居民口腔健康基本状况和防治信息的定期更新与发布。

（四）口腔健康产业发展行动。

1.引领口腔健康服务业优质发展。充分发挥市场在口腔非基本健康领域配置资源的作用，鼓励、引导、支持社会办口腔医疗、健康服务机构参与口腔疾病防治和健康管理服务。探索将商业健康保险纳入口腔健康服务筹资方，提升保障水平。依托“互联网+”，扩展口腔健康服务空间和内容，优化服务流程，推进居民口腔健康档案连续记录和信息交换，满足群众多样化、个性化的口腔健康需求。

2.推动口腔健康制造业创新升级。聚焦口腔科技发展和临床重大需求，加强口腔疾病防治应用研究和转化医学研究，加快种植体、生物3d打印等口腔高端器械材料国产化进程，压缩口腔高值耗材价格空间。推动前沿口腔防治技术发展，突破关键技术，加快适宜技术和创新产品遴选、转化和应用。支持地方打造医教研产融合产业基地，鼓励健康产业集群发展。

（一）加强组织领导。各地要高度重视健康口腔工作，完善协调机制，确定工作目标，制订本地区健康口腔行动方案，强化组织实施，统筹各方资源，逐步建立政府、社会和个人多元化资金筹措机制，对农村和贫困地区加大支持力度，提高健康口腔行动保障力度。

（二）加强宣传引导。大力宣传国家关于口腔健康各项惠民政策，加强口腔健康科普知识的宣传倡导，提高群众的知晓率和参与度，为健康口腔行动顺利推进营造良好舆论氛围。

（三）加强合作交流。加强口腔卫生国际合作研究。积极与世界牙科联盟等国际口腔健康组织及科研院所开展技术交流与合作，展现中国口腔卫生工作成效，合理利用国际资源，提升我国口腔卫生服务水平。

（四）加强效果评估。各省份要制订健康口腔行动考核评估方案，定期开展过程与效果评价，对口腔公共卫生项目实施进度和实施效果开展全面评估，及时发现问题，研究解决对策，确保口腔卫生工作的有效落实。

河北省口腔健康方案篇五

2、观看教育碟片，观摩优质课件案例及评析。

1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。

2、课后分别点评每节课的成功之处，指出不足之处，以促共同提高、进步。

1、讲评二年级的小组教研课，课后点评。

2、复习整理以备期中考试。

1、讲评三年级的小组教研课，课后且点评。

2、观摩学习优质资源课件、案例。

1、整理总结教研组工作。

2、制订期终复习计划，迎接期终考试。

河北省口腔健康方案篇六

一、活动主题：

二、活动目的：

口腔疾病是与人的`生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。据调查，我国人民群众，尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重，并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。希望通过这次爱牙日活动，广泛动员大学生的力量，进一步强化大学生群体对口腔问题的关注，在大学生群体中进行牙病预治知识的普及，增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。

三、活动时间：

四、活动地点：

中国矿业大学南湖校区。

中国矿业大学全体同学。

六、主办单位：

中国矿业大学材料学院。

七、赞助单位。

(一)活动准备阶段(9月16日—9月17日)：

联系相关社团及部门，做好人员分配;晚上：准备讲座的图片、材料等物件。采集物品，包括打印护牙小册子、购买牙膏、购买牙刷等;协商活动开展的具体事宜。对准备的物品进行核对，以防遗漏。

(二)活动举办阶段：

1、“爱牙日”启动仪式。9月20日在材料学院报告厅进行爱牙日启动仪式，由徐州市口腔医院安排嘉宾到场宣传口腔知识并宣布“爱牙日”活动正式开幕。

2、活动进行时。

流程。

一、在二食堂广场播放关于牙齿的视频，发放宣传材料，进行免费咨询流程。

二、“牙齿问答”：给学生提一些关于牙齿的简单问题，回答正确者奖励小物件;流程。

三、“飞奔到爱牙岛”：由志愿者讲解关于牙齿的一系列问题，并配以图片;流程。

流程。

五、“爱牙在行动”：发放护牙小册子、牙刷和牙膏;流程。

六、“爱牙伴左右”

下午5点，活动结束，对徐州市口腔医院表示感谢。

河北省口腔健康方案篇七

活动目标：

1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

2、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

活动内容：

——各个班级，开展相关活动。

1、爱护牙齿(综合)—501班。

2、白白的牙齿(健康)—502班。

3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班。

4、牙齿的秘密(社会)—504班。

5、我换牙了(科学)—505班。

附儿歌：《爱护牙齿》。

小小牙齿用处大。

吃饭说话都用它。

吃过食物漱漱口。

早晚记住把牙刷。

天天用它要爱护。

少生病来健康佳。

河北省口腔健康方案篇八

一、活动主题：

佳美口腔爱心社区巡回义诊。

口号：——巡回义诊送爱心为民服务到家门。

二、活动目的：

借着义诊的机会向社区居民普及口腔健康知识，树立佳美连锁口腔形象，让社区居民了解口腔保健知识，真的接受佳美口腔门诊，在社会形成——种浓厚的企业认知氛围，增加门诊收入，培养和发现潜在客户。

三、活动组织者：佳美企划部。

协办：佳美全体医护员工。

门诊周围3公里内各社区居民。

六、活动基本要求：

1)、准备阶段：

a、由企划部联系好社区负责人，并与社区协商在社区义诊的相关事宜，确定义诊的时间、地点等，赠送一定的礼品，礼品的选择一定要好考虑对方的需求，说明此次活动的意义，争取社区的支持。

b、确定此次活动参加人员、人员分工，一般人数不少于3人，一人记录(客户姓名，年龄，口腔情况等)，一人检查和询问，一人散发宣传单页、拍照和维护活动现场秩序。

c、准备好活动的相关物料，x展架、条幅、宣传单、患者统计表格、小礼品若干等。

2)实施阶段：

a、派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展板，展架摆放)，营造一种温馨的气氛。

b、有序地组织群众进行身体检查，做好口腔宣教工作和口腔的全口检查及记录工作。

c、向群众发放口腔健康宣传物品。

d、结束后的物品收集整理。整理义诊活动中搜集的客户意向名单，便于后期的跟进。

七、人员，时间，频率，绩效奖励等问题：

讨论问题：

1.如何吸引义诊中意愿客户到诊：

现场义诊预约给予的优惠：9折？

持有义诊表单到院初诊，并现场消费项目，打的车费补贴？

元）。

2.社区常驻广告横幅是否投入？

3.3公里大概上限10（。

河北省口腔健康方案篇九

xx，女，1972年11月出生，1996年3月参加工作，全科副主任医师，2016年7月加入中国共产党。几年来，她在领导和同事们的关怀、帮忙下，处处以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，始终把党和国家的利益放在首位，把广大群众的利益放在首位，她坚持认真学习，严格要求自己，不断提高自己的政治思想水平和工作能力，圆满地完成了上级赋予的各项工作任务。

2020年初，突发的新型冠状病毒肺炎疫情来势汹汹，席卷全国，面对严峻的防疫形式，全国广大党员充分发挥先锋模范作用，放弃假期，坚守岗位，守护百姓的平安。xx就是其中的一位，今年48岁的她患有糖尿病多年，从新冠肺炎疫情开始至今，她始终坚守在新冠肺炎疫情防控工作的第一线。作为医务科主任的她，勇挑大梁，每日不仅要做好日常看诊工作，同时还肩负着医院发热门诊、隔离病房、住院部的管理及病人治疗等工作，白天正常看诊、巡视病房、做好当日对发热病人的研判、紧急状况处理等工作，晚上还要给全院医务人员进行学习培训，常常工作到凌晨5、6点，才能暂时休息几个小时，尽管她家离医院仅有几百米的距离，但自从她在疫情防控第一线工作的第一天起，她再没见过因脑梗塞瘫痪在床的'九十高龄的父亲，患有糖尿病的母亲，以及从外地放寒假回家每年只能见1、2次的女儿。但她毫无怨言，没有因为家中的困难而耽误过一天的工作。她始终坚守着医务工作者的职业操守，发挥着党员干部的带头作用，将全部精力投入到疫情防控工作中来，将所有关怀都给了患者。同事问她累不累，她说“我父亲从小他就教育我，要听党话，感党恩。我是女儿，是母亲，但我更是医生。家人需要我，但24团的群众更需要我。国难当前，我必须舍小家，顾大家。”

“奉献不言苦，追求无止境”，是xx作为一名共产党员对生命价值的追求，历年来，xx先后荣获2012年度、2014年度、2015年度“先进工作者”、2016-2017年度“医德医风先锋岗”，2013年度“女职工岗位明星”，2020年度二十四团疫情防控一线“最美巾帼奋斗者”等荣誉称号。多次在年度专业技术考核中被评为“优秀”。

她的工作很普通，虽然做的不是惊天动地的大事业，但却一向以来在平凡的岗位上履行着自己的职责和义务，正是这种坚持敬业的信念一向鞭策着她，把简单的事做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。

河北省口腔健康方案篇十

副组长：xx。

成员：xx。

领导小组办公室设在卫生局公卫科，负责大赛的日常事务。

以《中国公民健康素养—基本知识与技能》读本内容为主。

1、现场答题：各单位推荐１支参赛队参加县级比赛，经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后，最终推选一支参赛队参加市级比赛。

2、平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻媒体，刊登竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。

1、各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终选拔1个代表队参加市级竞赛。

2、参赛队员要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18～65岁（其中1人年龄40岁以上）。

3、参赛人员必须是农民（以户口薄及身份证为准），在校学生除外。竞赛时要进行身份核实，保证竞赛的公平性，违反者取消资格。

４、各单位要精心组织组织，开展多种形式宣传，营造良好氛围。

2、20xx年８月５日前上报联系人名单、

3、20xx年８月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。

4、20xx年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛，选送市级参赛队。

5、20xx年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。

平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然后，由市健教所组织抽奖。

（一）加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责，举办农民健康知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视，提高认识。把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。

（二）积极宣传引导，认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展，大力倡导健康知识学习实践，在全县形成重视健康的浓厚氛围，要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道，宣传动员形式可结合各地的文化，尽可能扩大参与的覆盖面。

河北省口腔健康方案篇十一

xx，女，19xx年12月生，中共党员，主任中医师。19xx年高中毕业后作为知青被组织上分派到峰峰矿区青年林场下乡2年，后考入河北医学院中医系学习，19xx年毕业后分配到市中医院工作至今。现任邯郸市中医院脑病科门诊医师。

xx大夫从医近30年，曾先后在医院针灸科、内二科和脑科担任临床医师和门诊医师。她为人谦恭低调，对技术精益求精，对待病人满腔热忱。20xx年初，单位组织职工体检时查出肺部有肿块，被确诊为肺癌，后到天津肿瘤医院接受治疗，病情稳定后，刘大夫立即回到自己热爱的工作岗位，继续默默无闻的投入到门诊医师工作中，她没有向单位和组织提出任何的照顾要求。

当朋友和同事们得知情况后都劝慰她提前退休治病，因为按照年龄明年就可以正式办理退休手续了，跟医院领导和组织上提出来也并不为过，然而刘大夫却说：“作为一名医生，为患者诊病治病是我的职责所在，每天能够见到病人，为他们打开心结，解除病痛，我心里才踏实。虽然自己身体有恙，我有信心战胜它。来医院工作30年，对单位同事们和患者存有一份特殊的情感和眷恋，我有一些信得过我的患者群体，他们需要我，单位也需要我。是党和国家培养我这么多年，使我从一名下乡知青成为一名人人敬仰的高级知识分子，这点病痛不算什么。我要用乐观向上的心态，饱满的工作热情，积极的工作态度去挑战病魔，感染身边人，给所有病人和患者作出榜样，树立战胜病魔的信心。只要是身体情况允许，我就会多尽自己的一份力，多位社会做一点贡献”。朴实的话语中透露着xx大夫对生活、对工作的热爱，传递出一名医务工作者勇于面对病魔、战胜病魔的信心和毅力。

她是这样说的也是这样做的，现在xx大夫仍坚持每周一到周五上午到诊室出诊，耐心接待每一位患者，悉心为病人诊治。在全省卫生系统大力倡导实践“修医德、强医能、铸医魂”的今天，我院xx大夫的事迹深深的感动着我们身边的每一个人。市中医院党委号召全院干部职工向某某同志学习，她就是我们的“最美医生”。

河北省口腔健康方案篇十二

三、活动具体流程。

1、

2、悬挂横幅选择场地（依照学校的建议）。发放宣传资料选择五年级全年发放资料，可以请班主任帮忙发放。（资料有3种，每种各2本）。

3、

4、开展义诊选择五年级一个班进行口腔义诊。开展预防龋齿的口腔保健知识讲座选择六年级进行知识讲座，并发放资料。

四、所需的准备。

宣教办皮凌云201x-9-25条幅、宣教资料、手提电脑、相机。口腔科的检查器材。人员：口腔科2名医生、辅助人员2名。

河北省口腔健康方案篇十三

（一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。

（二）开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

4、开展听课、评课的研讨活动，透过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、qq群、uc论坛进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。

河北省口腔健康方案篇十四

通过免费体检，可以获取参加体检活动人的个人信息(如加家长的微信，做后期的微营销)，还可以增加门诊出诊率，获得更好的消息。

2、优惠券、广告宣传单页准备;。

3、以门诊医院方圆二十公里进行广告宣传。

4、活动礼品准备;。

5、医生、体检仪器、治疗仪器准备;。

5月28日：宣传海报、单页等资料制作，礼品购买;。

5月29日：地点预选。

5月30日：方圆二十公里的各种类型广告宣传(广告一直宣传到6月1日结束)。

5月31日：活动流程梳理。

6月1日：拉横幅，开始活动，并结束。

1、参加免费体检的孩子年龄为3-18岁，超过的年龄需要收取额外的费用;。

1、只参加体检的孩子，需要家长加医院的微信号(以作后期微营销使用);。

1、口腔诊所管理软件————茄子云诊所。

2、口腔诊所营销推广————茄子微营销。

3、口腔诊所分期付款————金茄子。

说明：因为茄子云诊所是免费的，而且功能也很强大，我指的是在口腔科，所以我特别喜欢。貌似茄子微营销现在也是免费代运营1年的，说真的，现在既然是免费代运营1年，为什么不用，我又不是傻子，对吧。再说，万一要是能带来客户，还不用花钱多好，反正我是这么想的。对了，还有那个金茄子，它主要是给那些没多少闲钱的人用的，因为没多少钱，或者是刚出校门的大学生是、，他们要是想整牙什么的，因为费用高，整不起，所以可以让他们分期付款。

通过此活动，让xx口腔医院得到一定的推广效果，达到方圆二十公里的品牌影响。而且通过添加微信还能获取潜在的客户。