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放弃高中名额申请书通用 自愿放弃高中学籍申请书(六篇)

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放弃高中名额申请书通用 自愿放弃高中学籍申请书(六篇)
2023-01-16 09:42:14    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

放弃高中名额申请书通用一

从小我就希望长成像达·芬奇一样的画家,画一幅送给梦想的画。那里面充满了神奇,充满了梦想,充满了每个小孩子的梦想。那是一幅神奇的画

我也要画一幅送给大地妈妈,是她孕育了我们,也是她送给大地一个又一个的梦想,让我们去努力,让我们知道梦想需要付出,无论你付出的多么早或多么晚。

梦想是美好的,欢乐的,高兴的,美丽的梦想为我竖起了一根画家的“标杆”,指引着,鼓励着,让我带着梦想而前进,到了终点我也会给自己画一幅画,画上从一个调皮小孩到一个画家。中间画上了所有的成功或失败。到最后你努力了,你就成功,但是你还需要努力,因为一颗美好的,神奇的,梦想的心是永远也不会觉得自己很伟大,很高尚,也许它并没有意识到自己的错误。

梦想不只有成功或失败,它也有美好的欢乐,美好的回忆,当你成功了,回忆起自己成功时候的快乐,你也许就会开心不已。当你回忆起自己失败的时候,你没有放弃,而是向下一个目标前进。这样你就更能理解,大发明家,大作家是怎样向目标前进的。那是因为它们努力了。它们向自己的目标前进了!

美丽的梦想,我追随你!你让我们认识到了人世间所要经历的各种各样的美好的回忆,痛苦的失败,欢乐的成功。

那些人已经把梦想抓住,紧紧的抓住,不放掉它,它正指引着我们,鼓励着我们让我们明白许多道理!

美丽的梦想!美好的回忆!痛苦的失败!欢乐的成功!是梦想你带着我们走向一个个色彩世界,世界里有回忆,有失败,有成功,有许多美好色彩。

我爱你梦想!你让我明白了许多道理,让我明白梦想要去追随!

我爱你,梦想!我会永远追随你!

放弃高中名额申请书通用二

热啊热,在这三伏天里,怎一个“热”字了得。站在空调下,我望到窗外,一棵梧桐不禁映入眼帘——

在烈日下这棵梧桐树挺立抬头,它的枝叶一动不动,死一般的寂静,给人以严肃之感,但我仿佛看见有千千万万的生命在默默支持它,让它有顽强的意志,能与烈日抗衡。一鸣惊醒梦中人,一声蝉鸣打破了这安静的片刻,好像蝉儿在为梧桐吼叫,叫出了梧桐的心声:“我不放弃,我会成功。”

天气真是个娃娃脸呀!说变就变,中午的阳光还炙烤着大地,下午已是倾盆大雨,傍晚便雷雨交加,这激电,这迅雷,使它心魂惊骇,疾风吹卷着他,大雨击打着他,似乎要把它连根拔起,它无奈地在空中旋舞,但它咬着牙,紧紧抓住地面,终于,暴风雨过去了。

梧桐成功了,他渡过了酷暑,抵挡了暴风雨。他鹤立于众草之中,依然茁壮成长。

一般的树木,在树林中因渴望阳光而与同伴竞相比高,窗前的梧桐并没有对手,他却依然奋发成长,在他看来,对手时时刻刻存在,他以拔地而起的教学楼为目标,努力生长,从不放弃。也许他会失败,也许他只是空想,但难道那也只能是失败,只能是梦幻吗?不,不是的,也许他会成功,也许这真得终成现实!也许……,但最起码他会更好!

这颗梧桐会克服生命中的天灾人祸,会完成自己的人生目标,会成为更加完美的梧桐。他虽然很平凡,也很一般,但也值得称赞,他用自己的生命,自己那卑微的生命,不断的奋斗、拼搏去实现了自己的辉煌的人生。梧桐的成功路上有快乐与痛楚相知相伴,苦难虽多,但并未服输,我又怎能轻言放弃呢?

对,不能放弃,虽然人生是短暂的,在这短暂的时刻里创造出辉煌的成绩是不容易的。辉煌的人生,需要奋斗;辉煌的人生,需要顽强;辉煌的人生,需要乐观。我们也会用这短暂的生命,乐观的去拼搏出自己壮丽的人生,不是吗?我想是的!

放弃高中名额申请书通用三

灵儿是一只生活在悬崖边儿上的雏鹰,在父母的哺育下无忧无虑的生活着。它的旁边是它的两个哥哥。因为三个雏鹰宝宝中灵儿是最小的,也是唯一一个女孩子,所以大家都很宠它,事事以它为先,它是家里的小公主。而灵儿也不负众望,小小年纪就长得好看,还很聪明,学什么都很快,家人都以它为傲。

很快,到了灵儿和两个哥哥学习飞翔的时候。清晨,母亲温柔的叫醒它们,将它们一个个的从高高的小窝中衔下来。这是灵儿第一次离开温暖的小窝,到地面上走动。它好奇地到处打量从未在它眼前显现的世界,忘了动弹,直到听到母亲温柔的催促声,它才摇摇晃晃的跟上。母亲将它们带到了最高的悬崖上,在那里,它们看到了伫立在一旁的伟岸的父亲。

父亲的表情很沉重,母亲也是一脸的忧虑,担心。没等它们疑惑,就看到父亲缓缓地走到它们的身旁,然后狠狠的推了它们一把,灵儿它们猝不及防,被推下了悬崖。在它们不可置信的怔愣中,听到了父亲撕心裂肺的呼喊声。灵儿忽然间清醒,求生的本能让它张开了稚嫩的翅膀,拼命的挥动。在它不松懈的努力下,终于飞上了悬崖。在它瘫倒在地的瞬间看到了父母欣慰的笑脸。

当灵儿再次清醒时,它看到了两个哥哥酣睡的脸。旁边照顾它们的母亲告诉它,鹰家族训练幼鹰飞翔的方法,就是将幼鹰从高高的悬崖上推下,如果掉落悬崖超过四分之一,一边密切观察的父母就会相救,但这种机会只有三次,如果第四次还飞不起来的话,就必须放弃那些幼鹰。因为不会飞的鹰是活不下去的。母亲还说,它的大哥第一次试飞没有成功。

第二天,灵儿的大哥再次试飞。可是,被推下悬崖的大哥还是飞不上来。情急之下,灵儿跳了下去,努力飞到他的大哥身旁,鼓励它张开翅膀飞翔。看到自己最为宠爱的小妹不离不弃的陪伴在自己的身边,它的大哥很感动,更加努力的挥动翅膀。终于,它们都飞起来了。它们的父母也很高兴,带着他们翱翔在天空上。当灵儿向下看时,顿时被震撼了:连绵的山峰此起彼伏,环绕着高耸的悬崖,上面怪石嶙峋,草木稀疏,周围浮着一层淡淡的白色的雾气,美轮美奂,恍如仙境。

灵儿不由得爱上了飞翔的感觉:平稳飞行时微风拂面,好像母亲温柔的抚摸;高速旋转时寒风刺骨,却带着无法言喻的刺激感!无论是哪种飞行方式,都会有不一样的美好的感触!

自此,灵儿每天都会去飞翔,因为这会让它心潮澎湃,胸中不由自主的生出一股豪气。它喜欢这种"一览众山小"的感觉。

雏鹰的成长很艰苦,却也很精彩,因为它们可以翱翔在天地之间,享受飞翔的美妙感受。也只有这样,它们才能成长为真正的天空霸王--鹰!

放弃高中名额申请书通用四

这是一个“看脸”的时代,因此,“颜值”一词在《咬文嚼字》发布的20xx年度“十大流行语”中位居榜单第三名。但我想说,在这个物欲横流的社会,颜值诚可贵,内涵价更高。

初见君郎少年时,心中便成欢喜城。

在一个慵懒的午后,我打开电视机百无聊赖地按着遥控器,忽然你亮相荧屏,穿着墨蓝相间的披风,头戴一对展翅的羽翼,如水的眸间化了三条凝蓝色的胭脂,笑得灿若阳光。你像是拥有超能力,只一个微笑就能让我所有的苦痛壁垒全塌。只因匆匆一眼,你便飘入我的梦,那晚醒来,我总觉得这是冥冥之中的缘,于是我关注了你。

送你一匹白马,你就是王子;送你一把利剑,你就是侠客;送你一部剧本,你就是男神;送你一顶皇冠,你就是王者。

你毕业于四川师范大学表演系,精通四门外语,曾担任男模、主持人,后又回归本行—演员。你在绯闻满天的圈子里做了隐士,低调淡然是本性,你曾经饱经磨砺为了证明自己,你曾在许多无人的黑夜里叹息。但你不放弃,你不甘心埋没自己,你奋力拼搏,你曾为了拍好一场戏被打得遍体鳞伤,反观只是一个配角!你心怀感激,你明白,甜和苦都是上帝给你的礼物。

你远在他处,任我心系远方。

你的努力,我为你见证。你火了,被封为“国民弟弟”,每天的粉丝数目成倍增涨,你笑了,你知道你想要的,时间都会给你。你像阳光,为我们驱走阴霾。你在我开学前劝我好好学习,你在我生病时让我按时吃药,你在过年过节时会给我说声快乐,你在假期里还会跟我开个玩笑,你像个不谙世事的孩子,让人牵肠挂肚。

我想有一天可以坐下来陪你喝杯茶。

在这个看颜值的时代,你的颜值不低,但你更懂得,不能做个“绣花枕头”,人要有内涵,才不枉费这一生,才对得起每一个爱你的人,才会体现自己的价值。或许我们相隔万里不能偶遇,或许我们拼搏只为明天,但你就在那里,成为我生命中不可或缺的一角,从此我们风雨相依,你是丁丁,我是叮当。

谢谢你告诉我,颜值诚可贵,内涵价更高,谢谢你我的相识相知,更要谢谢你告诉了我,我想要的,岁月都会给我,要奋力拼搏,用实力和内涵充实自己,汇宇哥。

放弃高中名额申请书通用五

风吹草静,风止蝉鸣,这里有世间的独好风景,这里有银汉的北辰之星;这里是迈向生活征途的候车厅,这里是跨向美好将来的五彩旌。对,这里是高中三年级,这里是流血流汗不流泪的高中三年级,是跋山涉水不返回的高中三年级,是知来者不可追的高中三年级,更是留成留败不留悔的高中三年级!

这里是高中三年级,是还有不足三百天就要踏向以笔为刀枪剑戟的高中三年级!处暑已过,白露未晞,时光匆匆,白马不留……夏虫已为我沉默,沉默在黄昏日落,然而我不甘沉默,大家不甘沉默,大家心中有话要说:大家手中的笔还未停止,青春的奋斗正在此时,想当年“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,八千越甲可吞吴”的楚王项羽、越王勾践,想当年,凿壁偷光的匡衡,囊萤映雪的孙康。青春的热血开始沸腾,心中的号角永鸣不灭。大家要在这个充满梦想的地方,书写奇迹的辉煌!

忘不掉的过往,生命在风中飘荡,思念如蒲公英般悠扬,载着梦想,飞向远方!

高中三年级,梦想者的天堂,死生为虚妄,而奇迹诞于大家的疯狂!金庸先生说:“草木竹石皆可为剑。”而在大家的高中三年级,为了高考考试,“笔墨纸砚皆可为剑”!

这是大家真实的生活,平凡而又伟大,大家擅长对世界充满好奇,当然也擅长为了大家的好奇,为了大家的梦想而竭尽全力。高考考试,是一座桥,一座不那样宽敞的独木桥,桥下,河流湍急,猛浪若奔;桥上,惊涛拍岸,江山如画;而桥边,摩肩接踵,千军万马!这是一场没硝烟的战争,但其中的魅惑足以使大家热血沸腾!这是渴望,是对高考考试的渴望!

退缩或前进,只在一念之间,但只须选择了勇往直前,就算失败,虽败犹荣!只不过一场意志之间的战争,一个拥有“一个人可以被打败,但不能放弃”的伟大意志的人,终会赏析到,独木桥上的绝好风光!而选择了退缩的人,定不会触碰到梦想的光芒!

我在高中三年级,大家在高中三年级,这里有生活的奥秘、世界的传奇,这里有拼搏的快乐、付出的苦涩,不要问为何!缘由只有一个,这里是大家的高中三年级啊!

这里是梦想,开始的地方!

放弃高中名额申请书通用六

1、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。做事一丝不苟,有很强的是非观念。热爱学习,热爱美术,勤于思考,在学习中表现很强的求知欲和上进心,学习成绩优良,不愧为校先进班集体的一员。

2、该生政治思想表现好,积极学习《中学生日常行规范》和《中学生守则》,积极参与班集体各项活动,对老师有礼貌,善于处理同学间各种的关系。对工作认真负责,有较强的领导、组织管理能力以及独立思考能力,学习能力较强,成绩优良。在校运会上多次为班上争得荣誉,是一个全面发展的学生。

3、作为体育委员,工作认真、执着、有爱心,关心集体,乐于助人。对待老师交给的工作,能兢兢业业,用心去做好每一件事。你思想有进步,学习成绩不断提高,说明你的能力是不可估量的。积极参加学校和班级各项有益的活动,为集体争光。

4、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出极强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,学习成绩优良。作为文娱委员,乐于管理,敢于管理,善于管理,是老师最得力的助手。

5、性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良,是一名品学兼优的好学生。

6、性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。学习更有上进心,较之以前踏实肯学了,成绩有了较大的提高。能够胜任英语课代表的工作,是老师的好助手。能确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现人生的理想。

7、不善言谈并未妨碍与同学的感情交流、内敛不张扬的个性促成她潜下心来学习。成绩的优异,不仅因先天的聪明与悟性,更主要是 “吃得苦中苦”的精神与毅力。作为劳动委员,工作认真负责。能不断提高个人的综合素质,走近理想的目标。

8、开朗外向不失温柔细致,快人快语亦掩不住善良的品质;班级的荣誉,能分外珍惜;同学的困难,能鼎立相助;老师的教诲,虚心接纳。面对繁重的学习任务,逃避过,彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成绩稳步提高。能坚持不懈的努力,取得更大的进步。

9、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长音乐;身体健康。该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,曾被评为“优秀团员”,不愧为校先进班集体的一员。

10、乐观开朗,端庄大方;尊敬师长,很有爱心;稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,身体健康。善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望、不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才造就成功。

11、该生文静善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。在学习中能发挥自己的优势,扬长补短,取得长足的进步。该同学热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优良。因德、智、体各方面表现突出,多次被评为校“文明学生”。

12、该生在校表现突出,求知欲强,思维开阔,善于发问,刻苦勤奋,学习成绩一直优异,且能全面发展。尊敬师长,待人有礼貌,团结同学,为人诚实守信,作为学习委员和数学课代表,是老师的得力助手,积极参加各项课外活动,生活中,从不言放弃。是一个品学兼优的好学生,多次被评为“三好学生”。

13、该生表现好,团结同学,尊敬师长,勤奋好学,乐于助人,有正义感,有责任感。积极参加学校组织的各项文体活动,能积极、及时和胜利地完成所交代的各项任务,在学习上,有创新意识,有钻研精神,做到学以致用,是一个乐观、有理想、有抱负、勇于面对一切挫折与挑战的积极向上的高中生。

14、该生热爱祖国,衷心拥护党的领导,尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人诚恳,有礼貌,富有爱心。学习上,刻苦认真,能不断把握住学习新知识的新规律,具有一定的创新能力,做事严谨务实。积极参加和组织各种活动,具有较强的组织能力。总之,该生是一个不错的学生。

15、该生是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。乐观但不盲目,随和但并不缺少主见。平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使成绩能一直名列班级的前茅。

16、该生有着春光一样灿烂的微笑,感染着周围的所有人,一颦一笑都透着无邪。作为班团干部和语文课代表,能积极参加学校的各项活动,并能起到带头作用,能为班级及学校作出自己最大的努力和贡献,具有一定的组织能力和创新意识,自制力强,道德风尚高,积

极参加党和共青团领导下的各项活动,是一位品学兼优的高中生。

17、该生热爱学校,热爱班级,能遵守学校纪律。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能积极参加课外活动。学习上较认真,有进取心。热心国际时事,关心国家大事。自信而从不骄傲自大,心怀一丝稳重,完善自身。诚实守信,责任心强。

18、 难得的懂事明理,少有的细心谨慎,是个让老师放心又省心的同学。能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,集体荣誉感强。能不断锻炼自己,树立自信,调整心态,优化方法,使自己能得以全面发展。

19、该生是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,成绩能一直名列班级的前茅。能不断地锻炼自己,使自己更加完善。

20、尊敬师长,团结同学,待人诚恳,乐于助人,热爱班级。能严格遵守校规校纪,学习较为认真刻苦。能加强自我约束力,经常利用各种机会进行自我锻炼,并在学习上加倍努力以提高各科成绩,在各方面有所提高。

21、该生在学习上刻苦努力,在生活上独立自主,团结同学,热爱集体,尊师敬长,道德修养高。性格开朗,积极向上,能积极参加学校组织的各种活动和义务劳动。有很强的组织能力、观察能力、创新能力。有正确的世界观,并有良好的理性思维,是一位品学兼优的好学生。

22、尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。有正确的世界观,并有良好的理性思维,是一位不错的学生

23、该生表现良好,学习勤奋刻苦,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,集体荣誉感强,与同学交往融洽,待人真诚,受到老师和同学的一致好评,尊老爱幼,有礼貌,自决遵守学校的各项规章制度,是个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人才。

24、该生真诚、坦率、待人的宽厚,作为班长,工作认真负责,以大局为重,是老师的臂膀,在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情,配合任何一个班委做任何一项工作。学习勤奋刻苦,成绩优异,是一位品学兼优的好学生。

25、该生勤奋、好学、勤快。总是乐于接受任务,并能出色地完成。学习上,从来不用别人督促,行为规范上遵规守纪。能积极参与班级组织的各项活动,热爱劳动,集体荣誉感强,是一位品学兼优的好学生。

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