手机阅读

个人普惠金融典型案例范文通用 普惠金融经典案例(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-16 10:39:25 页码:8
个人普惠金融典型案例范文通用 普惠金融经典案例(3篇)
2023-01-16 10:39:25    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

2023年个人普惠金融典型案例范文通用一

比方说人员管理和销售:

1、想做到要员工能服从你的安排,首先自己要以身作责,而不是光说不动,就不会有人听从你的调遣,会帮你做事,人就是一面镜子,你做出来的是什么样子,照出来的就是怎么样子。这个月来说,我的工作还没有做到位,让新人看到的都是我不专业的一面,而没有把我先前所学到的知识运用到这个店铺来,使得现在的宝贝们都没有学到什么,弄得现在的卖场气氛很懒散。

2、关于销售方面的,女装和男装是不一样的,女人买东西不像男人那么干碎,很多时候试了很多的衣服不一定会买,像这样时候我们应该多一点耐心去引导客人。但是对这一块不是很上心的我让很多可有会成功的单从我前面走掉。只有因为我没有坚持到最后,失掉我作为一个专业导购应该做到的销售。

以上是我对于这个月工作做的总结,接下来要对下个月的工作做一个好的规化:(轻、次、重、缓)

1、6月份来了几个新的同事,都是没有接触过服装的新人。先带好新人了解整个店铺的整个运程,最基本的东西一定要学会。然后教导她们关于销售方面的知识,在卖场多进行演练,让她们可以在面对客人的时候不会那么不好意思,多自信一点。观察每个人的特长,调节各人的工作。

2、上个月对卖场的货品款式差不多都认识了,这个月主要看现在的库存哪种类型的货品多,调整主推,减少积货。

3、多了解市场,看看周边的女装销售走向,分析我们的问题,解决问题。

2023年个人普惠金融典型案例范文通用二

我叫x,毕业于x化工学院机械设计制造及其自动化专业。很高兴能够加入x市x有限公司这个大集体,成为团队的一员。自20x年x月x日入职至今已过去了足足一个月的时间,在过去的一个月里,我不断学习,不断成长,下面对这一个月的工作进行初步总结:

一、初入职场。

刚从校园走出来的我们面对着新的工作岗位,难免有点手足无措。7月x日,为了让我们更快的了解企业核心价值,更好地融入工作环境,集团为我们进行了为期九天的入职培训。这次培训的内容全面而充实,详细的为我们介绍了公司的发展历史,文化,组织结构,人事概况和安全生产等具体内容。其中,公司安排我们到武装部进行了为期四天的军训。军训场上既严肃又艰苦,它既考验我们的坚韧力,也体验我们的团队合作精神。从中我们体会到了什么是服从,坚持,协作,忍耐,也体会到了细节的重要性。

二、职业化培训。

职业化,用一句话来说就是符合人们对你的期待。之前作为一名学生,一直搞不清楚怎样才算是职业化。现在作为一名新入职的员工,很荣幸有机会体验到了职业化的培训。自加入华阳以来,我参加了两次职业化培训。第一次是在集团培训时由李松颐老师为我们讲授的卓然而立职业化与团队激励;第二次是由华成研发管理咨询公司的朱光辉老师为我们讲授的研发人员职业素养的培训课程。通过这两次的培训,使我对职业化有了进一步的认识,更加深入体会到团体意识的重要性。个人的成功离不开团队,没有团队的成功就没有个人价值的体现。让我明白了一个职业化的员工永远是要以公司和团队的利益为重。

三、生产线实习。

在集团培训结束后,我被分配到了永华事业所生技部。我在这里做了半个月的生产线工位实习:包括在opt工程进行部品组装/滴胶作业实习;在act工程进行组件焊锡作业实习;在cd、dvd、disc调整工位进行部品位置调整实习和在qc工程进行产品性能测试方法实习。通过这次的生产线实习,让我进一步了解了激光头的三大部件和它的生产流程,初步接触了生产一线管理模式和5s现场生产管理制度。在实习期间,我还努力地向一线操作员学习产品制程、品质分析的技能,向生产设备技术人员学习相关的设备知识。正是在他们的耐心讲解和帮助下,让我在这次产线实习中获得了很多产线生产知识。虽然产线实习忙碌而辛苦,但只要有付出就会有回报,有辛勤劳动的汗水挥洒,就会有不断成长的机会和成果。

四、存在的不足与今后努力的方向。

通过一个月的工作,我发现了自身存在的很多缺点与不足。例如与同事们沟通少,工作时缺乏思考,也不注意总结,在很多事情的处理上都不成熟,做不到统筹规划。这些都是导致工作出现错误的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地听从各级领导安排,虚心向各们领导和同事学习他们对待工作的认真态度和强烈的责任心外,也应该加强与同事之间的沟通交流,通过不断学习和总结去增加自己的知识面,努力提高工作水平,以至把每一项工作都做到位、做好。同时,我也要加强个人自身修养,修正自己的行为,自觉加强学习。

以上就是我对自己一个月来的工作所做的心得总结,在以后的工作中,我一定还会学到更多的东西,会有更多的心得与感悟,我一定会好好工作,为华阳贡献出自己的一份力量。

2023年个人普惠金融典型案例范文通用三

经过近一年与村民朝夕相处,深切感受到,一住村就具体、一具体就鲜活,只有扑下身子,住在村里,才能真正了解群众的冷暖和基层的实际情况,才能发现各级干部作风上的漂浮和执行力、落实力的不到位。

自治区党委编制办主任范崇民

一、住村工作的实践和感受

住村近一年来,为完成好六项任务,我们在深入调研的基础上坚持问题导向、综合施策、重点突破,既集中力量探讨解决农村各类突出问题,又细致深入研究做好凝聚人心工作。总结住村以来的主要工作和经验,简要概括起来就是,把握一个底线、夯实两个基础、破解三个难题、抓好四个重点、总结五条经验、实现六个变化。

“把握一个底线”:以维护基层社会稳定和长治久安为目标,把确保所住村不出影响民族团结、宗教和谐的事,不发生暴恐案件,作为工作组第一位的责任和硬任务。

“夯实两个基础”:夯实组织基础,配强配齐村级班子,把村党支部带起来,让“七支队伍”强起来;夯实群众基础,把群众充分组织发动起来,把正气树起来。

“破解三个难题”:一是制定《村干部、村民小组长、“四老”人员、宗教人士、村(协)警、十户长、民兵“七支队伍”工资报酬统一考核发放办法》和《各级惠民补贴资金统一集中发放办法》,解决“七支队伍”工资报酬发放不统一、不到位、工作积极性不高和各类惠民补贴发放不规范、不严肃,群众心比较散的问题;二是建立村民小组“聚心之家”,解决村民特别是青年人经常受不到思想教育的问题;三是综合施策,对症下药,加大重点人的帮教转化,制定和落实帮教转化措施,破解年年整顿年年依然是重点村、年年帮教转化年年依然是重点人的问题。

“抓好四个重点”:一是扎实开展入户走访,走到看到问到帮助到,把本村的社情民情和群众的需求搞清楚弄明白,知道干什么;二是将宣传教育贯穿活动的始终,既采取阶段性集中大水漫灌式的宣传,又创新经常性滴灌式的学习教育;三是立足“短平快”,加快落实好党的各类惠民政策和项目资金,让群众得到实惠、看到变化;四是充分发挥大喇叭、小报纸、电影电视的作用,开展常态化的文体活动,倡导文明进步的世俗化生活。

“总结五条经验”:一是通过不断的实践和思考,对自治区党委开展“访惠聚”活动的认识进一步提高,更加理解这项活动的现实意义和深远影响;二是明确“访惠聚”活动就是去做群众工作,解决人的思想问题,打好访民情扎实基础,通过惠民生有效手段,最终达到凝聚人心的目标;三是切实强化村党支部的核心作用和“七支队伍”的骨干作用,使村党支部工作有抓手,腰杆子硬起来,敢抓敢管;四是做好群众的宣传教育工作,关键是抓好平时的学习教育和有针对性的日常管理;五是确定解决重点村问题,首先要从根本上解决好重点人入手的思路。

“实现六个变化”:一是村党支部的工作状态发生根本性的变化,凝聚力、战斗力和号召力显著增强,突出表现在对社会稳定、宗教管理敢抓了;二是群众被组织动员起来了,感恩意识、明辨是非的能力和抵御宗教极端思想渗透的能力明显增强,对宗教极端言行主动说不了;三是“去极端化”工作取得了实效,比如,原先村里的重点人、也是村霸,带着儿子、女婿、孙子到村委会认错,迫切要求尽快摘掉重点人的帽子,并痛心地表示,不想把“重点人”的帽子带进坟墓去。村里原有的34名着奇装异服和蒙面罩袍的人员通过教育引导,现在经常参加村里组织的学习、义务劳动、文艺宣传等活动;四是文化体育活动形式多样经常化,加强了各民族间的感情,村民精神面貌积极向上,先进的文化在引领,世俗化的生活在回归;五是民生大有改善,每个村民小组建立的“聚心之家”把学习抓起来了,把人心聚起来了,村民的生活环境和生产条件大幅度改善;六是严打暴力恐怖活动专项行动各项部署落实到位,“四位一体”、群防群控等工作机制落到实处,基层维

护社会稳定的能力明显提高。

二、深化对“访惠聚”活动的认识和理解

自治区党委立足新疆实际,决定在全疆各级部门单位抽调20万名干部开展为期三年的“访民情惠民生聚民心”活动,并要求工作组履行“宣言书、宣传队、播种机”职责,用好“思想的问题用思想的方法去解决、文化的问题用文化的方式去解决、习俗的问题用尊重的态度去对待、宗教的问题按照宗教规律去做好工作、暴恐的问题用法治和严打的方式去解决”五把钥匙,这是新形势下做好“去极端化”工作的创新,更是促进新疆科学发展、民族团结、宗教和谐、夯实基础、长治久安的重大治本之策。

“访民情、惠民生、聚民心”既是任务又是目标。“访民情”是基础,就是把切入点放在入户走访上,全面了解掌握社情民情和群众需求,通过工作组干部自身作风的转变,带动和促进基层干部作风的转变。同时,广泛宣传中央和自治区促发展、惠民生的举措成效,让村民知道惠在何处、惠从何来,看到变化,懂得感恩,增进“四个认同”。“惠民生”是手段,就是把着眼点放在全力推动落实各类惠民项目和资金上,科学制定项目规划,加快推进正在实施的项目,抓紧督促没有落实的项目,同时积极争取符合当地实际和群众愿望的“短平快”项目,让群众早日受益、早得实惠。“聚民心”是目的,就是把落脚点放在凝心聚力上,让村党支部敢抓、“七支队伍”敢管、广大村民对坏人坏事敢言,真正让基层组织强起来,真正把村民的心聚起来。

“宣言书、宣传队、播种机”既是要求又是责任。“宣言书”就是工作组要向自治区党委承诺、向群众承诺,通过不懈的努力,做好民族团结、宗教和谐这个新疆最大的群众工作,深入推进“去极端化”,抵御宗教极端思想的渗透,对宗教极端分子和暴恐分子实施严打。“宣传队”就是通过密切联系群众和常态化的宣传教育,让群众真正懂得一个真理:无论过去、现在,还是今后,只有在党和政府的关心和帮助下,我们的困难才能一步一步得到解决,只有听党的话跟党走,我们的日子才能一天比一天好。“播种机”就是转作风、反“四风”、带作风、促作风,选好配强村党支部这个核心,管好用好“七支队伍”这个骨干,夯实群众这个基础。

三、明确今年“访惠聚”工作的重点

今年是“访惠聚”活动的第二年,也是承上启下,完成三年任务的关键之年。与上年比,住村条件明显改善、各项工作打下了较好的基础,工作的起点高了,群众的期望值也更高了。最近张春贤书记强调指出:“访惠聚”活动必须坚持,只能加强。要按照自治区党委的要求,紧紧围绕落实“六项任务”,突出做好群众工作、加强基层组织、推进“去极端化”三项重点工作,争取人心、凝聚民心,为新疆社会稳定和长治久安打下坚实基础。

一是常教常管、凝聚民心,扎实做好群众的教育管理服务工作。群众工作是我们党的法宝、是我们干部的看家本领。要做好宣传教育群众工作,以自治区成立60周年宣传活动为契机,以戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论为重点,以民族团结进步创建活动为抓手,围绕“五个讲”编写宣传提纲,通过村民大会、村民小组聚心之家学习、入户走访层层开展宣讲。要做好“重点访”“深度访”工作,把入户走访、做好人好事贯穿于活动的全过程,坚持联系最远一家人,尽快地融入到群众当中。要做好民族团结、宗教和谐工作,扎实开展民族团结进步创建活动和“手拉手、结对子、学双语、交朋友”活动,教育引导各族干部群众自觉树立维护民族团结光荣、破坏民族团结可耻的思想。

二是强核心、抓骨干,加强基层组织建设。要坚持问题导向,着力解决基层组织存在的突出问题,特别是重点村的整顿任务繁重,一定要上下联动,自上而下,既要发挥好工作组的积极作用,更要强化县乡责任主体,加强指导,形成合力、共同解决。要配强配齐村级班子,特别是村党支部书记,要手把手教思路、教方法、压担子,把社会稳定、宗教管理、民族团结等工作作为村党支部书记第一位的责任来抓。要落实“七支队伍”学习培训和目标管理,工资报酬统一考核、按月发放,确保真正发挥作用。对农民的各类惠民资金要认真评比、统一考核、按时发放,让村民知道感恩,凝心聚力,让村党支部书记有抓手、有手段。重视农村党员的教育、培养和发展,坚持成熟一个发展一个,加强后备力量建设。

三是先进文化引领,世俗化生活回归,扎实推进“去极端化”。宗教极端不除,新疆永无宁日。要不断淡化宗教氛围,消除宗教极端思想对村民的影响和渗透,压缩民族分裂主义的土壤和活动空间。要从根本上解决重点人的难题和顽疾,结合严打专项行动,综合施策,加大帮教转化和整治转化。要加强村民的常教常管,把活动阵地延伸到村民小组,扩大党的组织、工作、学习、活动覆盖面,通过平时经常性的学习宣传活动和日常有针对性的思想教育管理,让村民有是非观、荣誉感,做到联系服务“最后一公里”、教育管理“最远一个人”,达到长治,实现久安。要活跃基层文化生活和体育活动,开办双语夜校,建立村广播站,编辑发放小报纸,用身边的事教育身边的人。协助村党支部进一步研究和完善切实可行的村规民约,强化村民的自治和自我约束能力,树立文明新风,促进和谐稳定。

一年之计在于春。第二批住村干部要深刻理解和落实张春贤书记“善学习、讲法治、比团结、抓落实、重效果”的要求,不断增强政治、思想、行动上的自觉性。一要勤于学习和思考。基层情况比较复杂,要珍惜下基层学习锻炼的机会,善学习、勤思考,虚心向基层干部学,向群众学,向实践学,多学习一些语言、多了解一些风俗、多掌握一些农村工作知识。二要付出真情。真挚感情是做好住村工作的前提和基础,要真正关注群众的生产生活,了解诉求,多做暖人心的事,比和谐、比团结。三要踏实安心。要保持平常的心态、愉快的心情,安居安心,把主要精力用在住村工作上。四要实干苦干。农村的工作很具体、很实在,看得见、摸得着,必须一项一项抓、一件一件干,抓落实、重效果,要带着眼睛“看实情”,带着耳朵“听实话”,带着双手“干实事”,转好作风、带好作风。

您可能关注的文档