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治安巡防队员申请书简短 治安巡逻方案怎么写(二篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-16 14:00:34 页码:10
治安巡防队员申请书简短 治安巡逻方案怎么写(二篇)
2023-01-16 14:00:34    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关治安巡防队员申请书简短一

(一)从刑事案件发案状况看:

1、从发案特点看:发生的2起刑事案件(全部移交刑侦部门办理)均为盗窃案件。

2、从发案区域看:2起盗窃案件中1起在居民小区,一齐发生在公交车上。

3、案件侦破状况:目前2起案件正在进一步侦办中。

(二)从治安案件发案状况看:

1、从案件特点看:在发生的7起治安案件中,其中殴打他人、故意伤害案件3起,故意损毁财物案件1起,盗窃案件1起,诈骗案件1起,赌博案件1起。

2、从发案区域看:7起治安案件中有6起发生在城区(其中殴打他人、故意伤害案件2起、盗窃案件1起、诈骗案件1起,赌博案件1起,故意损毁财物案件1起);有1起发生在农村(为殴打他人案件)。

3、治安案件查处状况:查结治安案件4起,其中报裁1起,调解3起,处罚违法人员8人,均行政拘留。

(一)从矛盾纠纷的发生区域看:在调处的43起矛盾纠纷中,其中城区共26起,占调处总量的61%;农村共17起,占调处总量的39%。

(二)从矛盾纠纷的调处类型看:在调处的43起矛盾纠纷中,其中因日常琐事引发纠纷23起;阻工纠纷8起;债权债务纠纷3起;家庭纠纷4起,交通事故纠纷2起,买卖纠纷3起。

三、从案件发案和矛盾纠纷的特点看,目前该所已采取以下措施:

(一)是结合“三问三解”暨“三访三评”大走访爱民实践活动,深入开展矛盾纠纷摸排、调处工作,严防“民转刑”案件的发生。

(二)是在加强防范知识宣传的同时,按照“853”社会治安防控体系建设的要求,继续做好电子狗、联网报警设备的安装工作,有效遏制侵财性案件的高发势头。

(三)是按照“打四黑除四害”、春季破案会战和清剿火患战役“春雷”行动的总体安排部署,继续加大检查和案件查处力度,坚决遏制各类案件的发生。

有关治安巡防队员申请书简短二

为创建“平安校园”和净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识平安建设和校园及周边综治工作的重要性和必要性,为了进一步加强学校平安及周边治安管理,维护校园及周边环境的良好秩序,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。我校根据上级的有关文件精神及时进行了研究和部署,认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治,我校校园及周边治安环境有明显改观,为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。通过综合治理工作,增强了学校自防、自卫、自治、自救的能力,较好地预防和控制师生的违法犯罪和学校灾害事故的发生,加强了教职工和学生的法制思想观念教育,营造了良好的校风和学风,全校无任何安全事故发生。 现将具体工作总结如下:

根据实际,学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,建立健全工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

校长明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。同时,学校校长还通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

针对学生人数众多,学校地形复杂等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用班会、“国旗下讲话”、雏鹰广播等形式,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育,以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了值日执导制度,从行政领导到教师、学生,人人参与执导、管理。分三线执导管理。①学生执导。设班务日志,记录常规管理情况;②教师执导。每位教师都得轮流参与执导,每周合计一天,分级分楼层进行管理,设值日执导手册,记录后每天都在年级公布栏上公布,每周一小结。③领导执导。设校务日志,记录当天学校大事、处理情况及值日导师、后勤人员的上岗情况,三线从不同角度共同管理好全校当天的工作。形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。学校每学期发放关于安全告家长书,与家长签订安全责任书,形成家校合力,共同关注学生的安全。

学校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课的集中学习与分散书写心得体会相结合的方式,不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,力求从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。父母是孩子最好的.老师。孩子的教育,八小时内靠老师,八小时外靠父母。家教上不去就会出现“5小于2”的现象:学校一周5天的正面教育,抵不上周末在家两天的负面影响。抓住父母关键环节,从提高父母素质入手,通过“抓大手,带小手”来强化学生的思想道德建设。学校通过召开“家长会”,旨在为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高思想道德素质,转变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,为学生的健康成长创造良好的家庭环境。另外,充分发挥关工委的作用,学校与区关工委定期联系交流,建立以老一代队伍为主体的关心下一代工作。

为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上由校长室组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

六、加强协作配合,完善长效机制

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由校长室组织、德育处牵头,和派出所、交警部门、消防部门、文化、工商等部门密切联合参与,协同做好安全保卫工作,如在学生上学、放学时间段学校组织值日领导和老师,配合交警进行定点定时的巡逻守候,维护了学校的正常教育秩序,交警部门在学校周边道路设置完善的警告、限速等交通标志及交通安全设施,在学校校门前的道路上施划人行横道线。注意对学校围墙边停放的学生车辆进行停放管理,落实保安人员全天候巡逻,确保学校安全稳定。

总之,学校将紧紧依靠上级有关部门的领导、支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题。确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。

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