2023年助产调查问卷范文简短(模板9篇)

总结可以帮助我们更好地认识自己，发现自己的潜力和不足。怎样培养良好的阅读习惯，拓宽自己的知识面？推荐给大家几篇总结范文，希望能对大家的写作有所帮助。

助产调查问卷范文简短篇一

1.你一般每周看多长时间电视（）。

a．周末看，平时不看b.半小时以内c.一到二小时d二小时以上。

2.你的视力，左眼（），右眼（），是否近视（）（是或否）。

3.你一般每天玩多长时间电脑（）。

a.不玩b半小时以内c.一小时d.一小时以上e.周末玩。

4.你一般用眼多长时间休息一次（）。

a.五分钟b五到十分钟c十到四十分钟d四十分钟以上。

5.你一般休息多长时间（）。

a.五分钟b五到十分钟c十到二十分钟d二十分钟以上。

助产调查问卷范文简短篇二

附：

亲爱的同学您好：首先请原谅占用大家的学习与休息时间。此份问卷不用填写真实姓名，答案也没有标准的对错之分，同胞们只需按自己的实际情况和真实想法填写问卷，问卷只利用与调查调查统计的数据资料和统计分析，不扩散被调查者的个人信息。感谢您利用宝贵的时间填写此调查问卷！调查内容：

1.请问你的性别（）。

a.男b.女。

2.请问你所在的年级（）。

a.大一b.大二c.大三d.大四e.研究生。

3.请问你所在学院（）。

a.植科学院b.动科学院c.水土学院d.食品学院。

e.资环学院f.电气学院g.公共教学部。

4.请问你喜欢和谁一起去教室（）。

a.男（女）朋友b.死党c.独自一个。

5.请问你在教室上自习（）。

a.经常b.视情况而定c.偶尔。

6.请问你（）把食物带到教室。

a.非常喜欢b.喜欢c.不喜欢。

7.请问你一般在教室里会把自己产生的垃圾扔到（）。

a.直接扔地上b.放在书桌里c.装在自己书包里。

d.仍在教室门后面的垃圾箱里e.扔到楼道的垃圾桶里。

8.请问你看到教室里面有垃圾，你会主动捡起扔到垃圾桶里？（）。

a.经常主动b.偶尔会做c.决不。

9.请问你（）在桌面上乱涂乱画【选a请做第10题，选b请做第11题】。

a.喜欢b.不喜欢。

10.请问你为什么喜欢在桌子上乱涂乱画（）。

a.上课不听讲时b.在考试之前（为了考试过关）c.其他。

11.请问你看到同学在桌子上乱涂乱画时，你会（）。

a.劝其停止乱画b.视情况而定c.视而不见。

12.请问你在教室上自习时，（）会把门反锁。

a.经常b.有时c.偶尔d.决不。

13.请问你最后一个离开教室时，你会主动关灯节约资源吗？（）。

a.主动关灯b.偶尔会关c.从来没有注意过。

14.你认为怎样解决教室不文明现象，才能落到实处？我们真诚的希望您提出宝贵的意见！

助产调查问卷范文简短篇三

为了了解学生在校的饮食状况以及皖西学院食堂存在的普遍问题，特作此调查问卷，请您花几分钟的时间如实填写！感谢您对我们工作的支持！

1.总体上对食堂的满意程度？

a不满意b可以接受c满意。

2你觉得食堂饭菜和就餐的卫生状况如何？

a不满意b可以接受c满意学校食堂的服务态度如何？

a不满意b可以接受c满意你去食堂的原因是什么？（可多选）。

a味道b样式c卫生d服务e分量不合理f食材太单调6你觉得哪个食堂的饭菜最好？

a一食堂b二食堂c都不好你认为学校食堂的饭菜价格如何？

a很实惠b可以接受c太贵你认为食堂是否应该延长供应饭菜的时间？

a应该b不应该c随便你对皖西学院食堂还有什么意见或者建议：

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助产调查问卷范文简短篇四

3、你愿意每月花多少钱报课外辅导班？

4、根据你的学习情况，你觉得自己应该报课外辅导班吗？

5、你最想接受课外辅导的是哪个学科。

6、你假期想补课吗？

7、如果能让你的学习成绩有所提高，你每月可以接受的补课费用是多少？

8、你给自己定的高考目标是什么？

9、父母要求你一定要考上大学吗？

10、你希望在哪个时间段上课外辅导班？周一至周五晚上、周末、假期。

11、假如你想补课，父母会支持你吗？会、不会、不知道。

12、

助产调查问卷范文简短篇五

a.不理想，现在有太多大学毕业生，竞争太激烈。

b.不理想，现有企事业单位岗位基本达到饱和。

c.不理想，现在大学生好高骛远，缺乏实践经验。

d.还可以，新兴产业在崛起，需要人才。

e.还可以，现在大学生注重综合能力的培养，适应力强。

f.其他。

3.您认为下列哪些专业毕业的学生短期内比较有就业优势？[多选]。

4.您觉得英语专业的毕业生应达到什么专业水平？

a.有较强的翻译能力b.有较强的口语表达能力c.有较强的笔录书写能力d.其他。

5.您觉得英语专业毕业生应该拥有哪些证书？[多选]。

6.你觉得英语专业学生掌握几门外语比较有利？

a.0b.1c.2d.3及以上。

7.您觉得英语专业毕业从事哪些职业有就业优势？[多选]。

8.您觉得英语专业的学生与其他专业的学生相比最欠缺的是什么能力？

a.计算机能力b.管理能力c.社会实践能力d.市场洞察力e.其他。

9.您觉得英语专业毕业生在求职竞争中有优势吗？为什么？

a.有，英语语言运用能力较强，对西方文化了解深入，在对外交往活动中有很大优势。

b.有，世界经济一体化的发展，外企越来越多，英语专业学生具有先天优势。

c．没有，英语普及程度很高，运用专业英语的领域不多。

d.没有，英语只是一门辅助工具，实用性不够。

10.您认为英语专业的大学生毕业后该何去何从？

助产调查问卷范文简短篇六

亲爱的同学们：

你们好！我是一名在校大学生，为了了解你们对生物的学习现状，特组织了本次调查活动，希望同学们能认真的填写。本次调查采取不记名的方式，请同学们根据自己的实际情况，选择一个最符合的选项，直接在()填写选项的字母即可。希望大家配合。谢谢！

一、你的基本情况：

二、问卷内容：

1、你喜欢上生物课吗？（）。

a、非常喜欢b、说不清楚c、不喜欢。

2、你觉得学习生物有用吗？（）。

a、非常有用b、用处不大c、没有。

3、你是更喜欢上什么生物课？（）。

a、理论课b、实验课。

4、你学习生物的目的是什么？（）。

a、对生物感兴趣b、考上理工科大学c、通过会考d、不得不学。

5、你在上新课前事先预习吗？（）。

a、经常预习b、偶尔预习c、从来不预习。

6、你认为班里的学习风气对你的生物学习成绩有影响吗？（）。

a、影响很大b、有点影响c、毫无影响。

7、你希望生物老师对自己：（）。

a、严格要求b、管得松一点c、不闻不问。

8、生物老师经常布置作业吗？（）。

a、每周一次b、每周两次c、很少d、无作业。

9、你能按时完成生物作业吗？（）。

a、每天按时完成b、偶尔没完成c、经常没完成10、你对生物老师布置的作业质量满意吗？（）。

a、满意b、基本满意c、不满意。

11、你在课后复习生物吗？（）。

a、经常复习b、偶尔复习c、从不复习d、考试前复习。

12、你认为生物老师对自己的学习成绩有影响吗？（）。

a、很大影响b、有一定的影响c、毫无影响。

13、对你目前的生物成绩做自我评价：（）。

a、很优秀b、优秀c、一般d、很差。

14、老师分析试卷时你是：（）。

a、认真听每道题b、只听自己做错的题c、不想听。

15、你认为生物与我们的日常生活联系大吗？（）。

a、联系很大b、联系不大c、没有联系。

谢谢您的参与，合作愉快！

助产调查问卷范文简短篇七

题号指标名称选择项一、预约环节（15%）11：是1客户拨打预约电话时未被转接。

21：否，电话被转接29：否，两天内三个时段拨打均无人接听或占线99：不涉及11：是21：否，全程都没有报出一汽大众和经销商名称22：否，只报出一汽大众，没有报出经销商名称2客服代表主动报出“一汽大众”和经销商名称。

23：否，只报出经销商名称，没有报出一汽大众24：否，不是在电话一开始报出一汽大众和经销商名称29：否，两天内三个时段拨打均无人接听或占线99：不涉及11：是3客服代表主动介绍自己。

21：否，没有主动介绍自己29：否，两天内三个时段拨打均无人接听或占线99：不涉及11：是4客服代表主动询问客户的姓名或称呼。

21：否，没有主动询问客户姓名或称呼29：否，两天内三个时段拨打均无人接听或占线99：不涉及11：是12：是，告知客户有来电显示或表示稍后给客户发短信5客服代表主动询问或确认客户的联系方式。

21：否，没有询问或确认客户的联系方式29：否，两天内三个时段拨打均无人接听或占线99：不涉及11：是6客服代表主动询问或确认客户的车牌号码。

21：否，没有询问或确认客户车牌号码29：否，两天内三个时段拨打均无人接听或占线99：不涉及11：是7客服代表主动询问或确认客户当前的行驶里程。

21：否，没有询问或确认客户当前的行驶里程29：否，两天内三个时段拨打均无人接听或占线99：不涉及11：是，直接满足客户提出的时间12：是，无法满足客户提出的预约时间，但推荐了两个可用的预约时间13：是，直接向客户推荐了两个可用的预约时间8客服代表主动询问客户需要预约的具体时间或向客户推荐21：否，无法满足客户提出的预约时间，且仅推荐了一个可用两个可用的预约时间。的预约时间22：否，无法满足客户提出的预约时间，也没有推荐可用的预约时间23：否，没有同时推荐两个可用的预约时间29：否，两天内三个时段拨打均无人接听或占线99：不涉及11：是21：否，未主动询问有无指定的服务顾问22：否，若客户无指定的服务顾问时，客服代表未推荐服务顾9客服代表主动询问客户有无指定的服务顾问，若无，则推问荐并告知服务顾问姓名。

23：否，若客户无指定的服务顾问，客服代表推荐服务顾问时，未告知推荐的服务顾问姓名29：否，两天内三个时段拨打均无人接听或占线99：不涉及11：是21：否，未主动告知预估时间客服代表主动告知预估时间和预估费用，并告知客户“最22：否，未主动告知预估费用1023：否，未主动告知预估时间和预估费用终价格以来店时诊断确认的为准”24：否，未告知““最终价格以来店时诊断确认的为准”29：否，两天内三个时间段拨打均无人接听或占线99：不涉及11：是21：否，未确认维修/保养项目11客服代表主动向客户确认预约事宜（维修/保养项目、服22：否，未确认服务顾问姓名务顾问姓名）。

21：否，未提醒携带《机动车行驶证》12客服代表主动提醒客户来店时携带《机动车行驶证》和《22：否，未提醒携带《保养手册》保养手册》。

23：否，《机动车行驶证》和《保养手册》均未提醒携带29：否，两天内三个时间段拨打均无人接听或占线99：不涉及11：是21：否，未提醒客户按时到店13客服代表主动提醒客户按时到店，并说明如超过预约时间22：否，未说明如超过预约时间10分钟，将按常规流程实施接10分钟，将按常规流程实施接待待23：否，两项均未做到29：否，两天内三个时间段拨打均无人接听或占线99：不涉及二、接待环节（30%）11：是服务人员主动问候、询问客户来意并主动为客户指引停车21：否，未主动问候客户或询问客户来意1422：否，未主动指引停车方向方向。

23：否，以上均未做到99：不涉及。

助产调查问卷范文简短篇八

您好！我们是河海大学法学院的学生，为了了解有关工伤维权法律的实践的现状，我们组织了此次的调查。本次调查严格按照《统计法》的要求进行，所有回答仅用于统计分析，对您的信息绝对保密。感谢您在百忙中对我们的帮助与支持！

您的职业（）您的年龄（）您的学历（）。

1.您所了解的工伤维权法律知识主要来自于哪些途径？（）。

2.您所知道的工伤事故主要是因为哪些原因引起的？（）。

a.工作场所安全卫生环境恶劣b.工作性质高度危险c.用人单位安全卫生治理不到位。

d.劳动者安全卫生意识、知识缺乏e.其他。

3..您所看到或听到的周围的人在发生工伤后通常选择何种方式维权？（）。

4.您所了解的工伤事故后维权结果是否令人满意（）。

a.十分满意b.一般满意c.不太满意d.不满意。

5.您认为下列哪些属于工伤（）。

a.在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的b.患职业病。

c.工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的d.在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的6.您知道哪些主体有权直接申请工伤认定（）。

a.用人单位b.受伤害职工c.职工所在工会d.受伤害职工亲属e.不知道。

7.您知道哪些部门有权受理工伤认定申请吗（）。

a.市级社会保险行政部门b.省级社会保险行政部门c.区级社会保险行政部门。

d.乡镇社会保险行政部门e.不知道。

8.若劳动者未与用人单位签订劳动合同，如发生工伤，下列哪些可作为双方存在劳动关系的证明（）。

a.工资支付凭证b.用人单位向劳动者发放的“工作证”等证明身份的证件。

c.劳动者填写的用人单位的“登记表”等招用记录d.考勤记录e.不知道。

9.如果单位不申请工伤认定，受工伤者最迟可在何时申请工伤认定（）。

a.一年b.两年c.三年d.不知道。

10.基于工伤维权现状，您对我国工伤维权相关法律制度有哪些看法或建议。

()。

助产调查问卷范文简短篇九

我校是一所乡镇级村级学校。现有教职工15人，教学班6个，在校生156人，班主任6人，我校配有兼职心理健康教师。

1、我校无专职的心理教师，都是兼职心理教师。兼职心理教师是出于对这方面的热爱。

2、我校每学期初都会制定心理健康教育计划。学期末进行总结。

3、我校在心理健康教育工作方面主要做的就是：举办心理健康讲座、学生写好心得体会，普及心理知识宣传标语、橱窗，学生制作心理健康手抄报，由爱心签约老师填写心理健康谈话表，路美玲老师针对个别问题学生填写的心理健康谈话表等。

4、我校心理咨询室开放时都是有兼职心理教师辅导，随时有问题了随时进行辅导。

5、我校现在面对学生开展心理健康教育遇到最大的困难就是：

（1）辅导教师不专业。

（2）我校也没有心理辅导教师的编制。

（3）职称问题也无法解决。

（4）心理辅导观念与学科应试的严重冲突。

（5）对于小学生来说，心理健康与不健康的评价标准是什么

6、我校现在最希望得到解决的问题有：

（1）配有专职的心理教师。

（2）提供专业的培训、学习交流机会。

我校教师普遍认为，小学心理健康教育，重在减轻学生的心理压力，引导学生形成正确的人生观、价值观，形成良好的思想道德品质等。

首先，教师和学生对心理健康教育的认知及认同。其次，学生有正确的人生观和价值观。

再次，心理健康教育工作者的专业水准及工作能力。最后，学生有健康的生活、学习习惯。

首先、给予专职心理健康教育编制并对心理教师进行专业培训。还要对其他一线教师进行培训，首先教师要健康，学生才会健康。

其次、家庭教育的环境，利用家长会提高家长素质，问题孩子出自问题家庭

再次、学校心理健康教育的方式、方法。最后、社会对孩子的影响。

（1）以学生为中心，重视学生的人格塑造，促进学生的'心理发展。

（2）以活动为中心，加强心理训练，塑造学生良好的心理品质。

（3）以激励为原则，对学生施以积极的心理暗示。

（4）以方法为重点，使学生掌握提高自身心理素质的方法。

（5）以自身为榜样，给学生以积极的心理感染。通过此次调查得出结论

1、要想培养身心健康发展的人，实现基础教育的培养目标，就必须重视中小学教师的心理健康。

2、全面提高教师心理健康水平是一个系统工程，需要社会、学校和个人的共同努力。

3、今后要加强对教师心理健康的教育。