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粮食发展项目申请书如何写 粮食发展项目申请书如何写范文(八篇)

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粮食发展项目申请书如何写 粮食发展项目申请书如何写范文(八篇)
2023-01-16 15:28:59    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐粮食发展项目申请书如何写一

通过这次党课的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考,悉心聆听了吴书记的精彩报告,深入学习了为什么要建设有中国特色的社会主义,认真学习了关于入党动机的报告,就为什么要建设有中国特色的社会主义、入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次几次党课学习心得的几点总结:

这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。

通过这次党课的学习,我深刻认识到只有中国能救社会主义,只有社会主义能救中国。因为从胡建书记的课上我明白了社会主义与资本主义的本质区别:第一:资本主义的民主是适应资本主义私有制经济基础并为之服务的,社会主义民主则是建在生产资料公有制基础上并为广大群众的根本利益服务的。民主属于上层建筑。上层建筑是由一定的社会经济基础决定的。有什么样的经济基础,必然会有什么样的上层建筑。在资本主义社会。资产阶级在经济上占有统治地位,资本主义经济的基础是私有制,这就决定了资产阶级在政治上必然占统治地位,资产阶级的民主也必然意味着为私有制和资产阶级服务。第二:资本主义的民主事实上是极少数剥削者的民主,社会主义的民主才是多数人的民主。资产阶级的民主是建立在私有制基础上的,只能是有产者的民主,而有产者是少数的,因此,资产阶级的民主是少数人的民主,是狭隘的民主。劳动者是社会上的绝大多数,因此社会主义民主是广泛的民主。第三:资本主义民主形式和内容分离,是虚伪的民主,社会主义民主形式和内容统一,是真实的民主。形式和内容相分离,原则与实践相脱节,是资本主义民主的典型特征。

通过党课上的学习我更加的相信社会主义终将替代资本主义,因为胡书记给我们深刻的分析了资本主义的弊端:资本主义社会组织能力差,其中说到了国外一个资本主义国家当自然灾害来临时政府部门只是商议,没有做出任何实际措施,人民深受自然灾害之苦。而在像中国这样的社会主义国家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震时,国家领导人直奔灾区前线,全国人民援助四川汶川。虽然,资本主义提倡自由,民主,平等,博爱,但是这种空洞的口号终经不起时间的检验。就拿平等这一方面来讲,在美国,如果你要竞选总统,没有资金支持是不可能完成竞选的。虽然现存于世界的社会主义只有中国,朝鲜,古巴,越南,老挝这五个。但是依然不会动摇我对社会主义的信心,应为我从胡书记那里知道了俄罗斯从社会主义改革走上资本主义道路后的发展并不理想。国内人民温饱都是问题,连土豆都要从中国用飞机运回国内已解决国内的粮食匮乏问题。还有,在《共产党宣言》中,马克思恩格斯宣布:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”可以说,马克思主义的全部理论都是围绕着如何使人摆脱剥削、压迫和异化,实现人的自由、解放和发展来展开的,并把实现人的自由、解放和发展视为无产阶级和人类奋斗的价值理想和目标。社会主义核心价值体系,必然包含中国化的马克思主义、社会主义理想、为人民服务、集体主义、诚实守信等基本内容。

资本主义除了以上弊端之外还存在一个致命的缺点,那就是缺少精神支柱,而社会主义恰恰相反,有着它独特的精神。社会主义精神文明是人类精神文明发展的新阶段,是与过去任何社会精神文明不同的崭新文明。它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的,本质上属于无产阶级和人民大众的文明,其成果为广大人民所享用。它不但有高度发达的科学技术、教育和文化事业为物质文明建设提供智力支持,而且有马克思主义科学理论作指导,形成能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌,给物质文明建设以精神动力,并保证其社会主义方向。其内部两大组成部分互相促进、协调发展。所以,它是迄今人类历史上最科学、最高尚、最进步的精神文明。

中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。文化是民族的灵魂,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。中国特色社会主义文化是中华民族身份的象征,是最广泛团结全国人民及全球华人的旗帜。中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。在现代社会中,我们深切地感受到,文化的内涵越来越丰富,文化的作用越来越大。作为当代大学生,必须深刻领会中国特色社会主义文化建设的战略地位,自觉担负起建设社会主义文化、促进社会进步的责任。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地学习,从而不断地提高和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

推荐粮食发展项目申请书如何写二

祖国,我为你自豪!

时间飞速,天地轮回,充满自信和满怀信心的中国人民,即将迎来新中国60年华诞。历史的长河缓缓流淌,60年不过是弹指一挥间,勤劳智慧的中国人民彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒,仅仅60年,中国就发生了翻天覆地的变化。

我们见证了中国的发展,目睹了街头,工厂,田间,学校的种种变化,也感受着社会建设方面的显著变化。

首先,农民的辛勤耕作和幸福生活让我震撼,最吸引人的是那广阔的农田和那绵延不断的绿色,正是这绿色养育了地球上五分之一的人口,使中国成为世界上最大的粮食出口基地。农民的生活水平,通讯设施,住房条件,交通工具更是有着想也不敢想的变化,他们不仅仅满足于温饱,而是更加讲究安全,营养,健康。

我们放眼街头,商业网点比比皆是,热闹非凡,公路上车水马龙,一座座高楼大厦拔地而起,城市居民的生活和住房条件都有了明显改善,每个小区里都有草有花,有老人们休闲娱乐的场所。孩子们也能坐在宽敞明亮的教室里上课,不再有寒冷之忧。

随着医疗制度的改革,使“人人享有基本医疗服务”成为可能。许多居民家庭没有后顾之忧,不再害怕得病,居民们更加关注自己的身心健康。

改革开放以来,我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙,城市交通发生了前所未有的迅速增长。现在的公交车线路布满了全国的每个城市,私家车也越来越多,泥泞的小路都变成了条条柏油马路,人们出差旅游随心所欲,飞机火车方便快捷。

29届北京奥运会在中华大地上成功举办,是人类历史上最伟大的一次聚会,也是中国人民的百年梦想,让世界人民更加了解中国,中国不再是“东亚病夫”,中国人已经迈步跨入体育大国的行列。证明我们有能力举办奥运史上最好的体育盛会。

08年的汶川地震,可以摧毁我们的家园,却动摇不了儿女们的意志,压不垮我们祖国的脊梁。它只会让我们变得更加成熟,让我们的祖国变得更加坚强。从灾难里走出来的民族是希望的民族,经过挫折磨砺的国家必将是奋起的国家。神舟七号载人航天飞行获得圆满成功,使中国人几千年的飞天梦想终成现实,中国成为世界上第三个将人类送入太空的国家,这不仅让我们看到了祖国在伟大建设实践进程中取得的重大突破,也让我们信心百增,看到了祖国的经济实力,科技实力,国防实力和民族凝聚力的日趋增强!

60年的漫长时光,是一个光辉的历程,也是我们祖国的沧桑巨变,这个光辉的历程使中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林!这个光辉的历程,铸就了一个民族近百年的梦想!我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,还会出现一个又一个的辉煌!祖国我为你骄傲,祖国我为你自豪!

以60年前和60年后的对比,只能说是天和地的差距。60年前,人们过着艰苦的生活,穿不好、吃不好、睡不好,住的是土屋,穿的是烂布吃的是泥土。现在我们时代进步,穿好、吃好、住好,住小区,穿时尚,吃西餐。以前和现在,简直是不可同日而言。

中国的变化可以从家乡看到。在我4岁的那年,我回乡下过年,当时我发现地面凹凸不平很难走。喝水要跑到远处的水井挑水回来,洗热水澡也要把水煮热再拿来洗,当时我真的觉得这十分老土。可当我7岁那年回乡下的时候,家乡大有变化,路变成平整的水泥路,喝水时再也不用挑水,因为家里多了自来水龙头,洗热水澡时也不用煮了,因为家里有了热水器。我想,这因该就是着几年中国的变化和进步吧!

中国的变化可从科技上看到。在很久以前,中国的航天技术还是很差,几次发射的火箭都会飞到半空掉了下来,可在前几个月前,中国的火箭“神舟七号”飞上了太空,还举行了一次出仓活都,当看到我国鲜艳的五星红旗在太空中飘扬时,我知道了在这些年里,中国的航天技术肯定进步了不小。我想,这因该就是着几年中国的变化和进步吧!

就在着60年里,中国有了许多的变化,如雪灾、地震、奥运、等,就着几十年中国的变化和进步就如此巨大,从一个弱者变成了强者,我想,如果我们再努力,相信我们可以变得更好!

推荐粮食发展项目申请书如何写三

一、工作重点:

1.全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

2.在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3.注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

4.鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属

5.注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

二、常规教育方面

1.礼貌。(先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。)

2.课堂活动纪律。(要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。)

3.卫生习惯。(知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。)

三、保育方面

1.配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

2.照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

3.让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。

本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。

以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

推荐粮食发展项目申请书如何写四

倡 议

一、积极参加“低碳体验日”活动。6月19日当天,提倡停开公共区域空调,三层以下不坐电梯,有私家车上下班的人员自觉乘坐公共交通工具,骑自行车或步行上下班。

二、养成节约用电的良好习惯。办公室、实验室、图书馆、教室、宿舍等要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走灯灭。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备。杜绝长时间待机现象,下班时断开所有用电设备的电源,防止浪费和杜绝安全隐患。

三、养成节约用水的良好习惯。珍惜水资源,尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停。提倡一水多用,厨房节约一盆水,浴室节约一缸水,洗衣节约一桶水。从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。加强用水设备、设施的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”和“长流水”现象。

四、节约办公用品。提倡办公用纸尽量双面使用,网络办公,减少宣传使用纸的数量。办公室的复印纸等耗材应有专人管理,严格控制,尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。坚持会议、接待、招待等尽量从简和节约。

五、节约用餐,提倡绿色消费。就餐时,要杜绝剩饭剩菜,做到节约食物,不超量点餐。提倡剩餐打包,不浪费粮食。科学饮食,注意膳食均衡,反对攀比、奢侈行为。节约时间,珍惜生命。

六、加强宣传,营造节能文化氛围。积极开展以节能低碳、绿色发展为主要内容的主题教育和社会实践活动,采取报告、板报和网络等方式大力宣传节能减排知识。引导全院师生员工树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,增强参与节能减排工作的责任感和自觉性,养成良好的节能意识和行为习惯。

节能、节俭、低碳是一种健康向上的生活态度,是一种品质和美德,需要我们大家去践行。全院师生员工们,让我们积极行动起来,携手并肩,从现在做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米等身边的小事做起。把节能、节俭、低碳理念转化成日常生活中的行为规范,让绿色与我们同行,以自己的实际行动为建设节约型绿色校园做出应有的贡献。

推荐粮食发展项目申请书如何写五

尊敬的各位领导、老师们:

上午好!我叫乔华,是粮食市小学的一名语文老师。首先感谢办事处领导为我们青年教师的专业成长搭建了这次展示自我的平台。能作为学校年轻教师代表与各位交流学习,我深感荣幸。

3月20日下午,我们认真聆听了区教育局杜芳主任关于青年教师专业发展的报告。一个个优秀教师的成长案例,让我受益匪浅,使我对教师专业化发展有了进一步的认识。没有教师的发展,就难有学生的发展,没有教师的解放,就难有学生的解放;没有教师的创造,就难有学生的创造,没有教师的转型,难有学生的转变。教师的价值取向、精神面貌和知识技能的发展水平关系到教育质量。只有发展每一个教师,才能成就每一个孩子。因此,为适应素质教育发展的要求,我们务必加强思想文化修养,最大限度地提升自己的专业化潜力,提升自己各方面的素养,成为专业发展型教师。会后,我思考了以下几个问题:我的专业发展目标是什么?我该如何给自己定位呢?怎样才能实现我的专业发展目标呢?下面就这几个问题,我谈谈自己的五年专业发展规划。

我该如何给自己定位呢?就这一问题,我分析了自身状况。

从2004年参加工作至今,我一向是一个有着教育梦想的人,期望自己能成为一名优秀的语文老师。在工作中,我遵纪守法,认真学习上级教育行政部门有关教师职业道德的规定和要求,树立以人为本的思想,不断提升自己的师德修养;教学中善于学习,乐于学习,勤于学习,经常读一些教育学、心理学方面的书,使自己有着较为成熟的教学风格与思想,并且能用这些先进的理念指导自我的教学;最大的优点是善于反思,勤于总结教学中的成败与得失。随着新课改的进行,我发现自身的文化素养和专业素养还有些欠缺,亟待提高。比如在解决一些教学困惑时,不能从更高的理论高度审视自身及他人的教学,缺乏一种高屋建瓴的眼光与气度,不能一下子抓住教育表象下的本质。由于生活不便,2009年9月,我有幸透过考试分配到粮食市小学。从高中到小学,从老教师到小学的新教师,应对的学生从十六、七岁的少年到七、八岁的孩童,我发现自己一时不能把握好这种转型。小学教什么,怎样教,怎样调动学生的兴趣?怎样灵活驾驭课堂?成了我常常思考的问题。于是我便以此为切入点,将自己的总体目标设为工作中遵纪守法,加强思想道德建设,发扬终生学习的传统,不断提升自我师德修养,做一名合格的老师;教学中,严格要求自己,完成四课—

研讨课、汇报课、评优课、示范课,争取成为达标、合格、胜任、优秀的小学语文老师;班级管理中,用心爱学生,用民主和智慧赢得学生的爱戴,做一名合格的班主任。

具体表现为:

第一阶段的目标设为转型达标期(20xx—20xx)。

1、制定发展规划

2、学习所教学科课程标准,教学资料及了解学科教学特点。

3、能正确讲解学科资料,表达清楚,板书条理,操作有序,所教学生基本满意(问卷、讲课、辅导、作业)。

4、拜师学艺,多听观摩课,上好研讨课,汇报课评定合格。

5、了解所教学生的年龄特点,尽快适应教育对象的转变,做到因材施教。

第二阶段设为适应合格期(20xx—20xx):

1、熟悉所教学科课程标准,教学资料,具有本学科基础理论和基本知识,了解学科教学特点。

2、组织学习教育教学理论,做好学习笔记和课后小记,参加教研和业务进修活动。

3、在指导老师的指导下,参加办事处优质课比赛

4、根据自已教学实践写出较好的教学论文,实验报告等文章。

第三阶段设为基本胜任期(20xx—20xx):

1、用心参与本学科有关教学资料的实验课题。具有必须教研潜力,能承担研究课题,开展教研,较好地利用现代化手段,不断改善教学,并逐步构成自己的特色。

2、教学中能及时反思,发现问题、解决问题,灵活把握课堂教学,全面提高个人业务潜力和教育教学的质量。

3、上好办事处、区级汇报课、评优课。

4、拟定个人研究专题。

第四阶段设为探索创新期(20xx—20xx):

1、完成个人研究专题

2、参加区优质课

3、获教学能手。

制定了规划便有了奋斗的目标。处在转型期的我工作中也有许多迷惘,幸好得到了办事处、学校各级领导的关怀与帮忙。刚刚工作,办事处赵主任带领办事处的业务领导便听了我的语文课,课后给予了用心的指导与引领;同时办事处成立了“80俱乐部”,搭建了年轻教师讨论交流、共促成长的平台;鼓励新教师与骨干教师“师徒结对”,以骨干教师精湛的业务潜力引领新教师快速成长;教学研究会用心开展了教材分析、教学研讨、观摩课等活动,实现资源共享,解决了教学中困惑。学校领导更是为我们的成长带给了充足的条件。有外出听课、学习的机会首先想到我们,学校的普听课让我领略了语文教师的风采,观课、议课、磨课,思想的火花在碰撞,我更在一次一次的磨课中成长起来。学校领导的支持是我们成长的动力,外出培训,教科研活动是我们成长的有效途径,身边优秀的教师是我们学习的楷模,个性是大教研组老师们及学校领导还有一颗火热的心,时刻帮忙我成长。我的专业发展离不开整个办事处这温暖的教育空间,否则变成了无源之水,无本之木。为此,我从自身根本出发,思考如何实现自我专业发展目标,促进自我成长主要有以下几个方面:

过去,我虽能全身心地投入教学工作,但缺乏研究意识,不注意经验的积累和反思,漠视许多有好处的教育现象,与许多好经验、好方法失之交臂,对许多事情知其然而不知其所以然。个性是对于一个刚进入小学的我,为此,我将树立终身学习的观念,1、读名师,学骨干。观摩名家光盘,寻找自己的闪光点,用心摹课、研课、授课。学习窦桂梅的《小学语文质量目标手册》;学习霍懋征的奉献精神,爱护每个学生,奉献教育一生。在观摩名家光盘中,汲取名家教学特长,构成自己的教学风格,做个学习型教师;多方面把握教材,做好师徒结对活动,用心参加教育活动,多讲研讨课。2、认真学习和实践新课标理念,认真学习教育、教学专著,认真阅读教育、教学文章。我不仅仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的推荐》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。

选取了教师,就是选取了奉献,就意味选取了爱学生。前段时间,我参加了班主任远程培训,我学习了陶行知、斯霞、霍懋征、李镇西等一代教育家对爱的教育的实践探索,我了解到教师成长的过程,就是教师思想被震撼的过程。没有爱就没有教育,没有爱就没有我们的成长。教师只有在提高认识的过程中,自觉改变着日常的教育行为,并付诸爱的行动:关爱学生、关心家人、善待同事、关注学校才能快速成长。德国教育家雅斯贝尔斯说过:“人与人之间透过教育活动而平等交流就是驱逐愚昧和塑造人格的最有利的形式。”没有交流、沟通,教育便无法实现,自我也就无法发展。进入粮小,我感到,作为一名小学教师,承担的主角是教师、母亲、同伴、朋友。对学生没有真挚的爱心,或不能理解学生、保护学生,不能与学生进行真诚的心灵沟通,就失去了作为教师的基本资格。在以后的教学和班级管理中,我将全心全意的爱学生,力求做到以仁爱之心尊重生命,以爱心唤起爱心。

一在教学中,一个目光能够给孩子安全、信任的自由空间。一二年级孩子年龄小,自控力差,上课经常做小动作,开小差。当孩子接触到老师严厉的目光,他会害怕,就不利于孩子习惯的养成;相反,亲切的目光会给孩子另一番广阔、安全的天空。大家都明白没有语言的聋哑世界是多么黯淡无色,而我国优秀的节目《千手观音》却能够透过目光传递心灵的语言就是最好的证明。很多孩子就是在老师的目光里读懂了一切。

二在班级管理中,许多研究者指出,在我国的教育活动中,教师一贯采取对儿童控制、约束的策略,很难真正做到“蹲下来”与孩子说话,或真诚地、平等地对待他们,这种教育是一种“无人”的教育。蹲下来与孩子说话,给孩子创造自由、宽松的语言交往环境,那是孩子能够体验的语言交流的乐趣。童心如镜,透过孩子的双眼我会把自己变成孩子,摈弃那种盛气凌人的语气,让自己成为孩子们中的普通一员。同孩子脸对脸、目光对视着谈话,带给一个平等交流的平台,保护孩子的说话欲望,支持、鼓励他们与其他人交谈。这是对孩子的人格尊重,也是对良好人际关系的一种培养。以平等与尊重的心态与学生建立联系,会使孩子觉得自己很重要,并在对话中学会独立思考。我们以仁爱之心尊重生命,以爱心唤起了爱心。我相信只有背上挚爱这个特定的行囊,才能诠释事业的完美,才能在与学生的交流中踏上成长的旅程!

三、课堂实践是自我专业成长的途径。

教育教学是一门艺术,教育教学本质上更是一门实践的艺术,大凡成功的教师都很注重在学习基础上的实践。我们常说“台上一分钟,台下十年功”,课堂是检测教师潜力成长的大舞台,在汇报课的实践中,我们深深体会到,要讲一节优秀的汇报课,不能简单的分析学习目标就能上好课,还要有教育理论做指导,反复验证,反复推敲,否则就是浅层次的重复。比如,在设计《我的战友邱少云》一课时,开始我认为只要把握好学习目标就万事大吉了,经过反复的讲解,老师们反复的研讨,我最终选用“纹丝不动”这个词语为切入点,在读中感悟,把邱少云的英雄形象生发出去,学生很容易就理解了。有了这次成功的经验,我立志争取在新课程与校本课程的培训和实施中提高自己的实践潜力和创新潜力,实现教师教学方式、教研方式、学习方式的转变,从而不断提高自己的专业化水平。

四、反思是自我专业成长的关键。

从网上看到一篇文章,其中有一个小标题是“如何搞垮一个企业”一位美国企业家曾说:“你要想搞垮一个企业,很容易,只要往那里派一个具有40年管理经验的主管就行了。”起初我百思不得其解,之后仔细想一想,明白了:在市场不断变化、竞争激烈的这天,如果一个主管做了40年仍停留在主管位置,说明没有创新精神,碌碌无为,无异于搞垮一家企业。以上事例证明:只有经验,不反思,不与时俱进,不创新,就如同一辆车选用了一只生锈的旧车轮,早晚会被拖垮。

反思是进步的起点,没有反思就没有突破和发展。作为新时期的小学教师应当从不断的自我反思中提高业务潜力,以适应形势发展的需要,其主体意识的强化与专业水平的提高不应局限于教学技术层面,更重要的是提高主动学习与反省的潜力。反思绝不是通常所说的静坐冥想式的反思,它并不是一个人独处放松和回忆漫想。古语说得好“有的放矢”,反思应是一种具有指向性、针对性的行为,是一种需要认真思索乃至极大努力的过程。因此,每当一天的教学工作结束后,或在一节课结束后,立即写下自己的体会和感受,并做到自问:我的教学步骤流畅吗?它是以学生为中心的吗?它贴合学生的认知特点吗?有效吗?我设计的任务型活动能吸引学生吗?所有的学生都参与了吗?如果没有,为什么?有什么是我能够改善的吗?如何改善?我给了我的学生现成的鱼,还是给了他们钓鱼的方法?这种反思方式会使我不断提高自己的课堂驾驭水平,也带动了我认知成分的延伸。

当代著名教育家朱永新说过:“作为老师,每一天一反思,十年后必成大器。”在以后反思教学中,我将把它作为我的座右铭,力求做到这几种主角:观察者—即要善于发现教育实践中的各种典型事件以及有价值的教育问题;记录者—即要及时记录下教学中的一些事件、经验,为反思积累丰富、翔实的第一手材料;学习者—即带着问题进行学习,在学习中把自己对教育问题的思考外化为文字,勤做读书笔记,并透过新知识的学习,增强自己的问题意识,使自己更善于发现问题。

如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,他可能永远只能停留在一个新手型教师的水准上。在反思中,我们学会了理性思考,提高了学习效率,而工作更像探索的科学家,不再只是辛勤的耕耘者。教师的成长仅有“经验+反思”是不够的,还要加上“实践”,因为改革最终将发生在课堂上。我也将把握好每次普通上课与重大研究展示课的机会,认真对待,在实践中成长。

总之,在今后的成长道路上,我将用心学习,用心感受,用心教育,尽快成长为师德高尚,业务精湛,善思创新的专业化教师。

以上是我实现个人专业成长的几点想法,不当之处敬请批评指正!

推荐粮食发展项目申请书如何写六

xx河村是地处赤岩镇最边远,自然条件较差的一个贫困村,现有十个村民小组,423户,1418人,由原蒿坪、金坪山、付家坡、低房、岭沟五个自然村合并而成,东与白河县相连,南与双河口村接壤,西至天宝寨、马保村,北与金寨镇交界。由于受自然条件制约,经济发展滞后,是首批被省确定的贫困村之一。目前全村有贫困户203户,561人,通村水泥路沿河而过,现已修通三条到组路,都是土路,一遇风雪天气就无法通行。低压网改,只改到各组的中心点,边远村庄院落未改到位。饮水工程,近几年靠老百姓投资投劳,水利局扶持水质,修了两处小型水塔,沿河道解决了近百余户饮水问题,全村还有20%农户饮水问题尚未解决。村主要经济来源,以劳务输出、烟草、蚕桑、畜牧,粮食生产为主。截止20xx年底,全村种粮面积2450亩,产量412吨,劳务输出约300余人,收入近600万元,种烟350亩,产值25万元,人均纯收入3000元左右。

(一)烟草以四组、十组为主,二组为辅,每年种烟350亩以上,收入近80万元,其中二组种烟有得天独厚的条件,眼光、气候、土质,技术基础都适宜烟草的发展。但由于交通不便,导致肩挑背驮的实际困难,至今未能解决烟草路,该组农户纷纷放弃种烟,致使近年来烟草面积不断下滑。

(二)蚕桑生产分布三、四、七、九组,在20xx-20xx年发展量高达300多张,但由于近年来外出务工人员整户外出,放弃了桑园管理,造成发种量有所下滑。

(三)劳务输出,因受自然条件影响,部分组基本上都以外出务工为主,劳务输出全村约300余人,收入近600万元。

(四)畜牧养殖业,在2008-2009年间,我村有6户建立了养猪场,但近年来由于市场价格起伏不稳定,造成此刻无专业户。可是我村发展畜牧养殖还是有必须的基础,对猪、牛、羊、鸡的大力发展有必须潜力,有待进一步规划,分步实施、加大技术培训,扩大规模。

(五)茶园建设,计划在未来的三年内以五、六、七组每组连片100亩,全村到达500亩。

(六)中药材,计划在两年内以一组、三组、八组为主,发展丹参和其他中药材,面积达200亩,基本构成组组有产业、样样有规模。

(一)基础设施建设

1、通村水泥路、因20xx年夏季我村遭受了百年不遇自然灾害,通村水泥路部分路段遭到毁灭性破坏,在上级各部门的大力支持下,进行恢复。由于受毁坏的程度大,资金不到位,造成了水泥路断板、裂缝、塌陷,导致大小车辆无法通行和无法维修的现状。

2、十组的烟路又是与白河接通的跨县路,里程4公里,四组的道路2公里,总计6公里需要硬化,保证雨雪天正常通行。

3、通组路,我村二组是全村发展烟草最适宜的组之一,烟草面积能到达150亩以上,群众进取性很高。近几年来群众多次提出强烈要求解决通组路,由于资金问题无法解决,有待尽快落实。里程2公里,预计资金20万元左右。

4、便民桥,三组农户分布在一河两岸,阴坡居住的农户占40%,一遇河坝上水,学生无法上学,给群众的生产生活造成极大不便。初步预计资金4万元左右。八组要求解决通组路心切,自行组织筹劳筹资已修通1.5公里道路,但由于道路便民桥工程量较大,预计资金约6万元左右,此刻是路、桥不通,已修的无通用价值。

5、移民搬迁已实施数年,根据国家整体推进原则,能人进镇、富人下山的思路,我村已有30%的农户改善了居住条件。但近年来由于到镇集中安臵房价地基昂贵,价格太高,农民又不愿意远离土地,制约群众想改善居住条件又无法解决。现农户强烈要求、期盼在本村范围内解决移民开发点的问题,根据本村实际,加强力度,尽快解决。

6、低压网改,十个中心组基本都整改组中心点,由于山大人稀边远院落,全村大约有10公里未改到位。原金坪山、付家坡、低房三点变压器需要更换100伏安以上,有待进一步协调,以解决边远农户电力不足问题。

7、饮水工程,近几年全村仅在沿河道建了两座小型水塔,水利部门只解决扶持水质,农户投劳投资,解决了近100余户饮水问题。山上组、院落饮水问题应及时地进一步规划、分期实施群众饮水难的实际问题。

1、优势明显,大多数群众思想比较开放,发展产业各组都有自我的潜力和基础,能进取主动地配合镇村工作,盼望脱贫致富的愿望较强。

2、劣势也是村上工作面临的困难。由于受各项惠农政策的影响,部分群众等、靠、要思想严重,不愿意勤劳干活的人增多,本来自我能解决的问题,都要靠上头的扶持,种地干活的人也少了,讲吃喝、贪图享乐的人多了,异常是个别好逸恶劳的户享受低保和得到各种扶持,产业啥都不抓。本来比较勤劳的人看到此类情景,也滋生了等、靠、要的思想,严重地制约了我村的经济发展。其次是技术资金缺乏,比如在养殖业方面等,还有部分居住在高山的贫困户,投入很多资金修路是不贴合现实的,如何引导下山居住,靠什么方式生存,这些都是摆在我们面前最突出的问题。

1、加强对群众的思想教育工作,要以本次扶贫工作未契机,对全村贫困户进行一次教育,并加大宣传力度,治贫先治愚,教育贫困户拜托等、靠、要的懒惰行为,让他们懂得现实真正的脱贫致富,单靠国家的扶持是不行的,关键是要改变思想观念,致富要靠自我勤劳的双手。

2、结合本村实际建立相应的扶贫机制,使每户扶贫户都有一个相应的包抓帮扶人,至少要有一个脱贫致富项目,由帮扶包抓人负责技术指导和资金,用扶贫致富事例引导群众进行发展。

3、村委会要定期召集贫困户到村上理解农技知识培训,请求帮扶单位邀请相关技术人员授课,并到户到地头进行现场指导,使每个农户真正掌握一至两门农业科技知识,加快脱贫致富的步伐,促使经济快速发展。

4、为扶贫项目实施工作打好基础,抓好各项工作落实。首先要将全村的扶贫人口和扶贫户公平、公正、公开的评选出来,准确掌握各户家庭的实际状况,制定帮扶措施。二是要谋划全村扶贫工作的总体方案,解决群众所反映的热点、难点问题。突出重点,分类排队、分类分期帮扶。同时加强与县驻村单位和扶贫工作相关单位的衔接力度,加快我村发展规划编制,早日研究制定扶贫工作计划,进取争取相关扶贫政策,加强和相关帮扶单位的联系,进取争取扶贫项目落实。

推荐粮食发展项目申请书如何写七

全州各公共机构及干部职工:

20xx年6月12日至18日是第26个全国节能宣传周,6月14日是全国低碳日,今年节能宣传周的主题是“节能领跑,绿色发展”,低碳日的主题是“绿色发展,低碳创新”。

值此之际,为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的资源观,加快改善生态环境,提高资源利用效率,努力建设资源节约型和环境友好型社会,深入进行全民节能低碳宣传教育,大力倡导勤俭节约的社会风尚,营造节能降碳的浓厚氛围,积极推进全州公共机构节能工作的深入开展,现向全州各公共机构和干部职工发出如下倡议:

一、6月14日为“全国低碳日”。为积极响应“低碳体验日”活动,倡议全州各公共机构办公区域空调,公共区域照明、景观照明、装饰用灯等停开一天。减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗,自觉乘坐公共交通工具,骑自行车或步行上下班。践行“135”出行方式,即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通工具的低碳出行方式,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排,切实做好表率。

二、“反对奢侈,我倡议,我践行”,从我做起,从今天做起。节约每一粒粮食,节约每一分财政资金,提倡节俭,反对浪费,自觉抵制商品过度包装。

三、牢固树立“厉行节约、反对浪费”的思想观念,养成节约习惯,树立节俭文明的生活消费理念。提倡勤俭节约的传统美德,形成“勤俭节约、人人有责”的良好风尚。

四、从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油做起,养成随手关灯、关紧水龙头,关闭电脑和电器的习惯,做到人走灯熄、人离水断,为建设节约型机关做出表率。

五、学习了解节能知识和方式,树立绿色办公理念,践行低碳生活方式,使人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约成为自觉行动。

节约能源需要每一个人的参与,每一个人的付出。从今天开始,让我们体验绿色出行;从今天开始,让我们体验低碳生活;从今天开始,让我们珍惜宝贵的资源……让我们大家共同行动起来,从我开始,从现在开始,把节能理念转化为实际行动,为全州节能减排工作和建设美丽幸福新大理贡献自己的力量。

大理州公共机构节能工作领导小组办公室

大理白族自治州机关事务管理局

20xx年6月14日

推荐粮食发展项目申请书如何写八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是班。

今天我国旗下讲话的题目是《节能低碳,绿色发展 从我做起》。

曾几何时,我们所赖以生存的地球是一个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球。可是,近年来地球生存环境却越来越不容乐观:火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱等自然灾害也频频发生。

曾几何时,我们还天真地以为地球母亲留给我们的能源取之不尽,用之不竭,可是最新统计表明:石油将在60年后枯竭,煤仅可以供人类再使用250年……

这一切都向我们提出了严峻的警告。保护环境、珍惜资源迫在眉睫。而改善地球环境,保护地球资源的最有效手段就是节约能源,做到低碳生活。

为了不让地球妈妈生病,我国把6月10日到16日定为全国节能宣传周。今年的节能宣传周的主题是“节能低碳,绿色发展”。节能就是节约能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老师给同学们提供一些数据,你们就会有更加真切的感受了。如果我们:少搭乘1次电梯,就减少218g的碳排放;少开冷气1小时,就减少621g的碳排放;少看电视1小时,就减少96g的碳排放;省一度电,就减少638g的碳排放;省一度水,就减少194g的碳排放。

如果全中国一起行动起来,那么我们每天可以减少约290亿kg的碳排放量。那是多大的一个数据啊!

我们每一个人无时无刻不在被环境所影响,也无时无刻不在影响着周围的环境。我们节约的每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒粮食,都是对环保的贡献;生活垃圾的合理处理,废旧电池的合理回收,对校园及其它公共绿地的呵护,对身边有损环保现象的劝阻……所有的这些,都是我们对环保的贡献。而最终受益的是我们自己。

为此,我们向全校师生发出“节能低碳,绿色发展”的倡议:

一、为新书穿上环保的新衣

新学期到来,同学们拿到新书,以往都是买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校两千名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。

二、把没有用完的本子整合起来

新学期,新气象,文具换新的,本子买新的,书包里焕然一新。前一学期好多没用完的本子也自然被淘汰了。据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的树木,需要消耗水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢?

三、让小手帕成为校园时尚

曾经被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,不仅浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕却可以反复使用,既节约资源又保护了树木。所以让我们拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。

四、人人争当节能小标兵

当我们离开教室,随手关灯,关电风扇;当我们洗手时,可将水龙头开到小流量;就餐的时候,吃多少盛多少,不要浪费一粒粮食;用过一面的纸,尽量留作草稿纸……在家里,许多物品可以变废为宝,用包装品的盒子,做笔筒、储物罐;喝过的饮料瓶,做成美丽的花瓶装扮生活;比较大的纸箱,能做成垃圾桶。废品不废。我们可将废纸、废塑料、废金属等分类卖给废品收购站,回收废电池。告诉大人们不要乱扔废电池,包括手机电池、手电电池等各类干电池。购物时,不用一次性塑料袋,记得带上环保购物袋;能骑自行车,就不坐汽车;能走楼梯,就不坐电梯。少使用各类杀虫剂。它们在杀虫的同时,也在伤害我们自己。让我们大家都来争做节能小标兵吧。

同学们!“勿以善小而不为”,让我们把对地球母亲的爱化作自己的实际行动,从小事做起,为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物,从自我做起,为营造我们美好的家园而努力。

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